有關高一週記模板錦集5篇

時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，我們或多或少都學到了一些新東西，制定一篇週記吧。那麼我們該怎麼去寫週記呢？下面是小編爲大家收集的高一週記5篇，歡迎大家分享。

高一週記 篇1

天空是鳥的天堂，學校是我們遨遊的地方。我是一隻雛鷹，渴望完美的飛翔，是學校給了我廣闊的天空，使我的翅膀更加堅強，是您！秦老師帶我打開了智慧的大門，讓我在知識的海洋裏遨遊。

三年前，懵懵懂懂的我走進了校園，當我第一次面對課本上密密麻麻的字眼，帶給我的不是知識，而是無窮的疑惑。秦老師，是您！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我以快樂的心情成爲了一名小學生。

兩年前，我還是一個膽子特別小的*，回答問題的時候，都不敢舉手。秦老師，是您！讓我當上了小組長，我當時腦袋都懵了。接連幾天的作業總是收不齊，我着急的哭了起來，是您走過來用鼓勵的目光，讓我增加了勇氣，使我的膽子變大了。

一年前，秦老師，是您！在課堂上，那麼生動、那麼形象、那麼具體地把書本上死板的知識，講述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象……

是您一次次用休息時間爲我們補課、批改作業。不厭其煩的教導我們在學習上要謙虛，不能驕傲，我們的學習都進步的特別快，而我還光榮的當上了學習委員。

時光匆匆流逝，現在我已經是四年級的.學生了，在教師節來臨之際，我想要跟您說：“老師，我是一隻雛鷹，您就是那的一片天空。沒有您，我怎麼能在知識的海洋裏遠行。在不久的將來，我無論成爲挺拔的白楊，還是不起眼的小草；老師，我都會以所有的翠綠向您致敬！”我衷心向您道聲：“老師，謝謝您！”

高一週記 篇2

一個晴朗的早晨，我躲在棉被裏睡懶覺，媽媽醒了就催我快點起牀，今天是個大好的日子，可以出去玩。爸爸醒了說今天我們全家人去外面逛逛去開開眼界，我一聽樂極了，趕緊穿好衣服和裙子。然後爸爸說都準備好了嗎，好了我們現在開始出發吧。爸爸說我們去哪裏呢，爸爸想了一下今天會展中心有食品博覽會，我們先去那吧。到了裏面哇！裏面人真多啊人山人海的，太多人了我在裏面逛得很悶，後來爸爸就帶我出了商場，媽媽還在裏逛，一會兒媽媽買了好多東西出來了。

去了人那麼多的地方，接下來爸爸說去人少的地方，爸爸就帶我們去了江濱路，今天的太陽暖和，逛在江濱路上風吹過來真舒服一點也不冷，這下媽媽就拿出手機給我咔嚓咔嚓地拍照，我就一個盡的擺姿態。天氣晴朗顯得江濱路風景可真美啊！我問媽媽這江裏有沒有大鯊魚和鱷魚？媽媽說江裏沒有的，但是有很的魚蝦、螃蟹、貝殼之類的海鮮。從江濱路望過去那裏有條很長的`大橋，爸爸說那座橋是通過七都島的橋，有了那座橋去七都島就不用渡船了。爸爸說我們去那島上看看吧，我高興的跳起來好啊好啊！爸爸的車開上大橋我一路上都是站起來，頭伸出車天窗，媽媽一直叫我下來，很擔心風大會感冒，我堅決說不冷，哇，高高地站起來看遠處的風景可真漂亮啊！

到了下午五點，我的肚子餓的咕咕叫了，爸爸說今天我們就在島上吃農家樂吧。我們吃的飽飽的後，就要開始回家了，回家的路上我看到河裏有四隻大白鵝，在水裏快樂的遊玩，我想那兩隻大的肯定是鵝爸爸和鵝媽媽，那兩隻小的肯定是鵝寶寶，哦我知道了，它們在倖幸福福地過元旦！

高一週記 篇3

我的同桌是一個非常好笑的人，如果你因爲小事情惹着她，她就會大發雷霆。如果你因爲很大的事情惹她，她就不理你。

有一次我惹她了，她就把我的筆扔到了下面。我也就把她的文具盒扔到了下面。然後她把我的書也扔了下去。於是我們就大吵了一架。於是我們就開始冷戰了一節課。

第二節課的'課間，她不小心碰了我一下，我還以爲她有事，就看着她說：“有事啊。”

她說：“沒事，我就是不小心碰了你一下，我還以爲你還在生我的氣呢？”我說早就不生氣了。

有一天上午放學前，老師宣佈要跟別人一桌。這時候我看我同桌特別的難過。放學以後我同桌叫住我說：“我和你一個桌挺快樂的，我喜歡和你一個桌，要是老師不給我們調開就好了。”我衝着她笑了笑沒說話。

晚上的時候，一個人躺在牀上怎麼也睡不着心裏想：“其實我同桌挺好的，我也挺喜歡和她一個桌，到了星期一我找老師去，還讓我們一個桌。”

到了星期一，我找了老師，老師又把我們調到了一個桌。開始我們可高興了。可是在第三節課的時候，我們又吵了一架。

這就是我的同桌，她的性格有時候很好，有時候很壞。雖然這樣我還是願意和她在一個桌，因爲和她在一起很快樂，不知道現在她願不願意和我一個桌呢？

高一週記 篇4

我生病發燒了，在醫院時打吊針。“媽媽，我又不舒服了。”我說。媽媽說：“我給你倒杯茶吧！”於是，媽媽到熱水室給我去倒茶了。我等啊等，在不知不覺中睡着了。

突然，我面前出現了一位美麗的仙女，她說：“只要你回答我2個問題，答對了，你的病就能好了。”我說：“那最好不過了！”“第一題：△——○＝2 ○＋○＋△＋△＝56，那麼○和△各代表多少？”仙女說。我回答：“△＝15 ○＝13，因爲△比○多2個，如果把第二排的○換成△，那麼算式是△＋△＋△＋△＝56＋2×2＝60 60÷4＝15 15——2＝13，這樣就可以算出來了，我說的.對嗎？”“嗯，很好，第二題：234×5＝？。”仙女問。我說：“＝1170，就是一個計算唄，太簡單了！”仙女說：“我這是考你口算的速度，不要太驕傲了。你的病已經好了。”我動了動身體，下來活動了一下，啊，真得全好了，我正想謝謝仙女，可是，我一回頭，仙女不見了。

突然，我感到有人在推我。睜開眼，只見媽媽站在我面前，她問：“咦，你怎麼快就睡着了？起來喝口水。”啊，原來我的病還沒有好，只是一場夢呀，害我在睡覺時還做題目呢！

高一週記 篇5

回眸改革開放三十年，“嫦娥”奔月圓長夢，北京奧運震宇環。

長期以來，我有個心願，那就是揮筆寫本回憶錄，留下我一生的感悟，與一路走來蹣跚的腳步，留下一件珍貴禮物給世間的孩子們。

生活很美，是一首詩，一副天然圖畫，一個美麗動人的故事。回憶也是最美麗的孤獨，我出生於70年代初期，在一個人口衆多的家庭裏過着艱難的日子，那年我八歲，小弟三歲，正是在媽媽懷裏幸福快樂唱着歌謠，在父愛如山的背上幻想着太空遨遊，我還清楚地記得，父親絕望的雙眼，黯然銷魂地丟下母親與我們四姐弟，永遠地踏上黃泉路。如今，我的眼前還經常浮現出那個寒冷的早晨，當時我們的'家境相當貧困，唯恐子女們受苦的母親便勞碌奔波，肩挑煮好的麪條在菜場叫賣，爲的是能讓四個子女生活過得好一些，能將書讀完。母親用無私的愛將我們帶大，她總是開導我們，再窮不能窮教育。

改革開放30年，神州鉅變譜新篇，萬衆歡騰歌盛世，百姓富裕露笑顏。這無疑是中國當代歷史發展的轉折點。改革開放激發了各行各業的生機活力，在邵武供電局領導的特別關照下，母親更加自信的拉扯我們健康成長，然而時過境遷，母親由於肩負的擔子太重了，只能讓初中剛畢業的我就分擔起家庭重任，同時三個弟弟也都送往隊伍鍛鍊，才解決了就業問題，然而母親沒有要我工作後的一分錢，她讓我拿着這筆錢繼續上夜大，我先後讀完高中，中專、大專，從母親爲我們的勞累過程中，我明白了什麼叫做無耐與捨棄，但對知識的飢渴，童年“長大當個教育家”的夢想，又讓我一生樂此不疲的追尋着，如今我依然堅定不移地走着，深信與信念相伴的教育夢想定會青睞於我。

人生艱難曲折，我更加的理解那些因家庭教育方式方法不當，而造成心理障礙的孩子們對生活失去信心，內心的掙扎與渴望自由的追求。

改革開放30年，伴隨教育走過不平凡的道路，一代又一代的有知識、有文化的國民成長起來。人們同時感受到普及義務教育給農村百姓帶來的快樂。知識改變命運，改革開放以來，命運因知識而改變，高等學校培養出的高層人才，爲發展中國經濟建設與社會發展提供了強有力的人才支撐，縮小了與發達國家高等教育的差距，中國走出了一條“重點建設，帶動整體發展”的改革發展之路，是一個國家綜合國力的集中體現。

理想與現實總是有很大的距離，一生愛好文學的我，卻茫然於數字的遊戲裏，遨遊在無盡數字遐想的海洋中，我也曾選擇過放棄，但從未如願，後來，我認可了這種註定，我開始用心接受這份使命感，也許這就是我的一種與生俱來的性格所然，無論生活中有多大困難，只要有恆心，堅持不懈，就一定會成功。數字磨礪了我暴躁的性格，昇華了我人生的價值，在我成功的教育理念中厲煉出一道軌跡，使我對自然界萬物精華的金科玉律研究得近乎淋漓盡致。我向往教育家的夢想，現實生活中，充滿的是艱辛與苦澀，但是，因爲信念的有力支撐，使我看到了成功的署光。

如今，我更加明白了生命的意義，宇宙永恆，年輪轉換，生命一次，美麗一回。