小學四年級週記四篇

工作在不經意間已經告一段落了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，是時候好好地記錄在週記中了。相信許多人會覺得週記很難寫吧，下面是小編爲大家收集的小學四年級週記4篇，希望能夠幫助到大家。

小學四年級週記 篇1

20xx年 xx月 xx日 晴

常常看到有人在伐木，家附近的小池塘如今也不在了，變成了嶄新的高樓。

小時候，屋前曾有過一個很小很小的湖泊，岸邊挺立着高大的垂柳將頭髮伸入湖中洗頭。在那高大的陰影下邊有着碧綠的水生植物。柳樹邊還有一個天然臺階，那婦女們就在這裏清洗衣服。透過湖水可以清晰地看到水府滑頭的泥鰍;披盔戴甲的龍蝦;橫行霸道的螃蟹······一旦到了夏天，這裏就變成了我們小孩子的樂園：我們在這裏清涼的湖水上追着，相互將水潑到對方身上，有時潛到水中再忽然地起來嚇別人一跳;有時安靜的享受水的撫摸;有時在水中嬉鬧……

好景不長，村裏爲了修路填湖，但還是留了三分之一的湖，原本就小的.湖變得更小。我也不再去游泳,不只是因爲路邊有人，更因爲新填的土將水生植物蓋住;石階也被拆了;水也變得渾濁了;水中地生物能逃則逃了……事情還沒有結束。生活垃圾也就多了，倒在哪裏呢?小湖無疑是他們最好的選擇。養殖業發展起來了。豬啊、羊啊、兔啊……等排泄物進入使湖水變得“十里飄香”。

我只想請求大人們不要爲了自己的利益而去破壞大自然，還我們一個乾淨美麗的湖泊。

小學四年級週記 篇2

當老師不在的場的時候會發生什麼呢？想想也知道，一個字鬧唄。這不，今天下午第二節音樂課，老師因身體不適而讓我們在教室裏寫作業。沒老師管，全班便立馬成了一鍋粥。

你看，璐璐偷偷地把許銘康的椅了拿走，讓他摔了個四腳朝天，摔在地上的他還故意直叫叫喚：哎喲，我的`屁股。把我們全部都逗得哈哈大笑。

這邊，人來瘋陽陽過同桌周曦的橡皮大喊：各位父老鄉親，走過路過千萬不要錯過。這是一塊多功能橡皮，市場價二千元，今天大減價，一塊只賣九九八，記住，一塊只賣九九八。她的話剛出口，又引得大家一陣只笑。作爲班長的我，實在受不了了，大喊：安靜！可卻一點作用也沒有，把我氣得半死。而那邊，不知怎麼的，小書蟲羅家威的筆盒和地面來了個親愛接觸，他卻渾然不知，待他回過神來，只剩下一堆殘骸了。後邊，幾個好學生真不簡單，身居鬧市，照樣學習

不準說話，誰再講話就給我站後面去。我惱羞成怒。大家這纔有所收斂。誰知，不一會兒，帆帆因爲一真講話被我寫上皇榜，竟然自己將其擦掉，我跟他爭論不休，可他還不知悔改，求情的話、難過的話、惡毒的話，全都用出來了。我一氣之下，把他請到教室後面與黑板報相依，這下他才嚐到些苦頭。

散會，散會，王老師來了！小靈通姚姚發出警報。大家立馬歸位。老師走近來說：還行。大家心中的石頭才落了地。

唉，老師不在時，真是什麼事都有。

小學四年級週記 篇3

清晨，一輪紅日從東方冉冉升起，沉睡了一夜的校園頓時熱鬧起來。

你看，校門口的水泥路上早已被來來往往的車輛擠滿，人行道上熙熙攘攘，好一派車水馬龍的景象。

走進校園，一股清新的空氣迎面撲來。圍繞着校園的是一圈樹木織成的綠色鑲邊，這些樹木迎着和煦的陽光，像衛士一樣排列在校園的.周圍，嫩綠的枝條迎風擺動，好像揮動着淡綠色的輕紗，爲同學 們翩翩起舞。

操場上，同學們歡呼、雀躍，迎接新一天的到來，他們有說有笑，多像一羣展翅欲飛的雛鷹呀。

“叮鈴鈴……”上課了，同學們排着整齊的隊伍走進了教室。教室裏傳來了一陣朗朗的讀書聲。

啊，校園的早晨，你給我們的心頭塗上了綠色的希望。我愛學校，更愛學校的早晨﹗

小學四年級週記 篇4

我是一個性格開朗的男孩，對很多事都感興趣。讀書與音樂更是讓我樂在其中。

自小就聽說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我家其它東西不多，唯有書多，不同風格、不同作者的書都能帶給我收穫的快樂。

沈石溪的動物小說系列讓我知道在動物世界中也有親情、友情、競爭與優勝劣汰；曹文軒的美文讓我對那自由自在、無憂無慮的油麻地心生嚮往；而童話系列則給我插上了一雙想象的翅膀，讓我在夢幻世界裏飛翔。從小時候的《嬰兒畫報》《幼兒畫報》到現在的《我們愛科學》《奧祕》與《中國卡通》，讀書讓我癡迷其中。也增長了我的知識。

給我歡樂的不僅是讀書，還有音樂。

自小，美妙的音樂就讓我心馳神往。高興時，音樂能讓我放飛心情；悲傷時，音樂能爲我緩解傷痛；而疲勞時，音樂則能安撫放鬆我的身心。音樂與我從小便有一種說不清道不明的緣分。從小時候的電子琴，到後來的.鋼琴，再到現在的薩克斯，音樂一直讓我心曠神怡。

我學薩克斯已經快三年了。回想初學時，聽着老師吹奏優美的樂曲，我便嚷着要學，可一輪到自己吹的時候，卻發現那是一件特別費勁的事情。最開始掌握不了技巧，以爲越用力越好，結果被媽媽說像是驢叫一樣，怎麼吹都不像當初聽老師吹的那樣優美。有一陣子真想放棄了。爸爸媽媽都勸我，說當初讓我學這個就是爲了讓我靜心，做事不浮躁，以此來陶冶情操。於是我又靜下心來，體會老師教的要領，先一個單音一個單音地練，然後再練音節。雖然很枯燥，但我還是堅持不停地練習。就這樣循序漸進，從低階一步一步的練到高階，終於有一天，我也能吹奏出優美的樂曲了！在這悠揚的旋律中，我享受到了前所未有的歡樂。這是付出之後終有所獲的歡樂，也是戰勝自我信心倍增的歡樂！

我享受着讀書的樂趣，它讓我足不出戶，便可遨遊天下；我享受着音樂的樂趣，它讓我在品味難以言傳的激情與優雅。生活中的美好事物有許多，讓我們用心享受它們帶給我們的樂趣吧！