【推薦】小學週記模板彙總9篇

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，這一週裏，大家都有不少感想吧，是時候在週記中好好總結過去的成績了。千萬不能認爲週記隨便應付就可以，以下是小編整理的小學週記9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學週記 篇1

在科技館，我看到了一個東西，這個東西上面有許多的管子，整齊的排列在一起。下面寫着：所有的水 淡水 可用水 污染水。

我按下了所有的水，水管全部亮起了藍色的光，把這些所有的藍光看做地球上共有這麼多水；我又按下了淡水只亮了剛纔的四分之一；然後我按下了可用水，什麼！天呀！可用水少得可憐，只有幾個管子中間一點點亮起藍光；最後我按下了污染水，亮起的藍光這裏一點，那裏一點，一會兒，所有管子基本上都有一點亮起了藍光，污染水這麼多！

天呀！現在的水資源挺多的，可是可用的水資源只有那麼少，節約用水看來是真的！看完這個，眼前浮現出了一個畫面：在許多工廠，利用進去的純潔的水，從污水管排除時，已經成了烏黑的污水，這些水被排進了小河，小河逐漸向大江大河流去，這些髒兮兮的污水也隨之越擴越大，小河有污水，大河有污水，大江有污水，甚至連長江黃河也很可能有污水！想想過去，哪裏的`水不能喝？小河裏的清水，捧起一口也可以喝，現在要節約用水了，人們意識不到嗎？要節約用水其實是自己污染了水得到上天的懲罰啊！工廠依舊向外排出污水，人們的可用水資源少之又少。現在已經不是呼籲節約用水了，現在，人們應該意識到自己的過錯了！

污染水從何而來？工廠廢水、生活廢水等等的水都可以稱之爲污染水的！工廠裏難道不可以將廢水淨化再次利用嗎？人們不可以節約一些水，將水再次利用嗎？這些人們都可以做到，可是是不是現在的水資源還不夠少，還意識不到這些問題？該醒醒了，大家應該體會到了這些了！當發生旱災的時候，難道在電視機前看旱情嚴重時，你想不到一定要節約用水嗎？

我衷心的說一句：水是人們去節約它它纔會越來越多，如果人們不節約它，它逐漸變少，會造成什麼後果大家應該知道的。請——大家節約用水吧！

小學週記 篇2

暑假期間，爸爸、媽媽帶我去新疆玩，我從鄭州坐了4小時的飛機，終於到了烏魯木齊。

第二天我們就出發到了美麗的喀納斯，我騎馬上了山頂，看見了藍藍的湖水、青青的草地和山坡。然後我們來到了吐魯番、火焰山、天山、天池還有喀納斯、禾木村。

禾木村的景色非常漂亮，茂密的'森林、青青的草地，還有一排排的小木屋，禾木村真美呀！

這是我過的最快樂的暑假。

小學週記 篇3

每當夜幕降臨，青田就亮起來了。

甌江兩畔的彩燈猶如兩條長龍在流動着。新大街華燈高照，川流不息的汽車，燈光閃爍，像銀河從天而降。一座座高樓大廈金碧輝煌，光彩奪目。彩燈勾畫出一座座高大建築物的輪廓。兩邊各種各樣的'燈光特別明亮，加上人來人往，非常熱鬧。太鶴大橋被彩燈裝扮成了三條五光十色的彩虹，有時紅，有時藍，有時綠，美麗極了。

最美麗的還是龍津公園，樹上掛着一盞盞長條的閃光燈，遠處一看，好像從樹上掉下了無數雨點。草地上有照明燈，草坪燈、噴泉燈、禮花燈，裝點着美麗的青田。

夜晚的青田，多麼明亮，多麼輝煌，夜晚的青田，永遠在我的腦海裏閃爍。

小學週記 篇4

今天，我們開學了，我是一名三年級的新學生了，我懷着高興的心情去上學，在路上我就想今天上什麼課呢？學校是否有新變化呢？

到了學校，我風風火火地向1號樓新教室跑去，到了教室趕緊把書包放在座位上，衝向操場參加學校的開學典禮，開學典禮完了以後我們有順序地走進教室。

第一節課是語文課，老師是我們的新班主任，她姓任，是一位年輕漂亮的女老師。我們管她叫任老師。任老師先自我介紹，然後開始了生動風趣的講課，這節課上的很有意思，我們都喜歡我們的新老師。

第二節課上的是數學課，老師仍然是我們的鄧老師，她已經教我們兩年了，是一位很敬業、很負責的老師，我們都喜歡並尊敬她，聽說她的教學課還得過全國一等獎呢！這節課老師讓我們剪學具，有一位同學不認真，老師講了N遍都沒聽懂，結果老師替他剪了，他最後還叨叨：“那不就把它絞死了嗎？”逗得我們全班都笑得東倒西歪。

今天我們有美術課，課本里有一課是《貓兒哪兒去了》，我的一個很要好的`好朋友喜歡老鼠，氣得她拿鉛筆至打書上的貓。《貓兒哪兒去了》有一張圖片是一隻小貓和兩隻鴨子，其中一隻鴨子和我家養的那隻一模一樣，我很喜歡它們。

原來我們班有一位學習很差的同學，本學期被分到四班去了，我們都很高興。因爲他上課的時候又上桌子，又上椅子，還上窗戶，滿教室跑，很影響同學們上課。有一次老師批評他，他就要找校長，老師就把他拎到校長室，狠批了他一頓，逗得我們哈哈大笑。

今天課間時，我發現新教學樓完工了，比其它樓都漂亮，可惜聽校長說那是給高年級大哥哥大姐姐們上課用的。我們這些低年級的學生只有眼福了，我希望我快一點長大。

愉快的一天就這麼度過了！

小學週記 篇5

今天是開學的第一天，在媽媽的一再催促下，我面前睜開了疲憊的雙眼，揉揉乾澀的眼皮，鐘錶竟然已是7時。我快速套上校服，登上鞋子，洗了三下臉，連牙都沒顧的刷就幾步躥到了餐桌旁。飛快的扒了幾口飯，奶奶還笑着說：“燦燦，你不用嚼，囫圇地咽啦？”我只笑不答，就這樣喝了半碗飯，吃了點菜，早飯就OK了。

我緊趕慢趕總算來到了學校。哇塞！校園景色煥然一新，新刷的教學樓，乾淨的地面，連人影都能照出來，校園的小樹也都精神得不得了。

開學典禮是少不了的第一件大事，伴着熟悉的運動員進行曲，我們雄赳赳氣昂昂排着整齊的`隊伍走向操場。舞臺上，一位穿着大方、華貴的主持人老師已經在臺上準備了，一箇中隊的少先隊員，衣着整齊的站在主持人身後。升旗儀式開始，“出旗”“敬禮”“禮畢”環顧四周，個個精神抖擻，動作整齊劃一。韓校長、教師代表、學生代表都一一講話。今天我知道了那麼多勤勉的、珍惜時間的詞語詞語，知道了20xx年的春天，我們取得了輝煌的成績，在的秋天，在這個收穫的季節我們會收穫更多。

走進教室，老同學新面貌，新課本，新教室，新環境……一切都是新的，相信在新學期，帶着這份好的憧憬，懷着這份好的夢想，我們會更棒！

今天的生活雖然緊張了些，但我心裏依然很高興。因爲我們開學了，我又可以上學和小朋友一起玩，一起學習了。

小學週記 篇6

XX年2月24日星期日晴

今天，是我的表弟第六歲生日。他請我去爬白雲山鍛鍊身體，慶祝生日。這種過生日的方法很好，既鍛鍊身體又過了生日，很有意義。下次我過生日也要向他學習，過一個有意義的生日。

XX年3月4日星期日晴

今天。姨媽帶我和表弟去天河公園玩。公園裏真漂亮，小樹長出嫩芽，湖邊的柳樹綠了。山坡上的杜鵑花紅了。我感覺到春天的氣息。我愛大自然，我愛春天。

XX年3月18日星期日晴

今天，姨媽帶我和表弟去烈士陵園看杜鵑花展覽。杜鵑園裏參觀的人很少。杜鵑花很漂亮，一朵朵盛開的杜鵑花像一張張笑臉，非常好看。杜鵑花有紅色、粉紅色、白色三種顏色，紅色像火，粉色像蝴蝶，白色像雲朵。春天的花朵真美麗。

20xxX年3月22日星期四晴

今天，我們學校組織一年級全體學生去天河公園春遊。一路上歡聲笑語，大家興致很高。一進公園就看見了紅花綠草滿園春色。我們來到了遊樂場，有很多遊樂項目。有旋轉轉盤、鞦韆、滑滑梯等。我選擇玩旋轉轉盤，真好玩。我喜歡春遊。

XX年4月1日星期日晴

今天，媽媽感冒發燒了，早上沒有吃早餐。我一大早就吵着要去外面玩。爸爸批評我不關心媽媽。我接受了爸爸的批評給媽媽找藥倒水。然後給媽媽喂藥。媽媽很高興，爸爸也表揚了我。我要記住這件事。要關心別人，不能喜歡玩。

XX年4月13日星期五

今天，我提出要替媽媽幹家務，媽媽分配給我的任務是拖地。吃完飯我就開始幹起來了。我拖完了三間房用了差不多一個小時的時間。把三間房拖得乾乾淨淨。勞動完後雖然感覺很累，但看着乾乾淨淨的房子，心裏很高興。小朋友從小要愛勞動。

XX年4月22日星期日小雨

今天，我幫媽媽收拾房子，先把我的玩具全部放在一個紙盒裏，然後把垃圾用塑料袋裝起來放在門外，最後把傢俱、雜物擺在正齊，把桌子沙發檫乾淨。我把家裏整理的.乾乾淨淨。我也學會了整理房子的方法。

XX年5月18日星期五陣雨

今天下午，我們班裏進行朗讀比賽。同學們都踊躍參賽。我也積極參加。蘇老師請我朗誦，我激動地走上了講臺。我給大家朗誦了《紅領巾真好》，把少先隊員愛護小鳥，保護大自然的好人好事聲情並茂地朗誦出來。我朗誦完了，臺下一片掌聲。我心裏美滋滋的。

XX年6月1日星期五陣雨

今天是我們自己的節日—“六一”國際兒童節。一大早，姨媽就帶我去暨南大學的體育館看錶弟他們幼兒園在那裏舉辦的體操比賽，比賽激烈又熱鬧，在運動員進行曲聲中，表弟他們班的弟弟妹妹們認真比賽，最後獲得團體第一名。我真爲他們高興。

小學週記 篇7

今天課上老師帶來了：一盆清水，一隻透明的杯子，一包鹽和一隻可愛的小雞蛋。我們很納，這葫蘆裏買的是什麼藥呀！老師說今天要進行一次有趣的科學實驗。我們聽了驚喜萬分。

老師先把清水到入杯子，在小心翼翼地把雞蛋放入水中，雞蛋就直溜溜地沉了下去，老師又放了幾勺鹽在杯中，老師舀了一勺又一勺，一共舀了三勺呢！老師再用一根小管子攪拌了幾下，可雞蛋只是晃了一下。

我們很着急，老師也很緊張。老是接着又放了幾勺鹽，又攪拌了幾下，雞蛋終於有了變幻，雞蛋像充滿的氣球浮了上來，像在跳迪斯科，可是它又沉了下去，我們不灰心，不放棄，繼續加鹽，繼續攪拌，我們目不轉睛，終於奇蹟發生了，雞蛋浮了上來，我們又驚有喜。

可我們百思不解，老師把其中的奧祕告訴了我們：“原來清水和鹽水的比重不同雞蛋的`比重比比清水大，所以雞蛋在清水中就會沉下去，鹽水的比重比雞蛋的比重大，所以雞蛋在鹽水中就浮起來。我們恍然大悟終於知道在科學裏面的道理了。

小學週記 篇8

一天，一隻可愛的小烏龜在清澈的河水中玩耍。它的好朋友小鯉魚對它說：“你見過波瀾壯闊的大海嗎？聽說波平如鏡的大海像溫柔恬靜的小姑娘一樣，最近還要開音樂會呢！”小烏龜高興地說：“那我趕快去大海看音樂會。”

它奮力地遊向洪流滾滾的河水。經過了幾天幾夜的努力，終於到達了洶涌澎湃的大海。風呼呼地吹着大海，海面巨浪滾滾，驚濤拍岸，像淘氣的孩子一樣，白鷗掠水，遼闊無垠的'大海美景吸引住了小烏龜。

這時候，一條蝙蝠魚邀請它參加音樂會。小烏龜高興的答應了。

鯨魚先生張開它的大嘴唱起響亮的歌，掀起一片熱烈的掌聲；漂亮的水母小姐穿着粉紅的裙子，手裏拿着話筒，唱起優美動聽的歌；小海蝦敲着珊瑚礁，發出好聽的音樂；可愛的小海馬們扭動着彎彎的身子，跳起歡快的舞蹈。

小烏龜深深地陶醉在這熱鬧的音樂會中……

小學週記 篇9

今天上午第二節課，老師讓我們帶着椅子到校園裏聽檸檬姐姐講寫作文。

我們排着隊伍整齊地坐着。學校領導介紹過後，檸檬姐姐站起身來：紅潤潤的瓜子臉，大而明亮的眼睛，長長的.卷卷的頭髮，我覺得她就像花兒一樣美。

檸檬姐姐手拿話筒，緩緩走到我們面前，給我們講起寫作文的訣竅來。她先問：“同學們寫作文有沒有困難？經常遇到些什麼困難？”

聽了我們的回答後，她告訴我們寫好作文的三句祕訣：一是真實的體驗【細節】；二是靈動的感悟【角度】；三是新鮮的表達【個性】。

爲了讓我們聽得明白，檸檬姐姐又給我們舉了好幾個例子，教導我們寫人應怎樣寫，記事應該怎樣記，怎樣把內容寫具體她還囑咐我們，平時要認真觀察身邊的人和事物，只要養成這個好習慣，作文能力一定會提高的。檸檬姐姐語言平和、態度和藹，內容深入淺出。

最後，她還請幾個同學上前互動，還給他們簽名簽名留念。我們紛紛舉手，可惜要簽名同學太多了。我沒有機會上去。

講座結束了，檸檬姐姐坐車要離開了，還有好多同學圍住車子，要求她簽名，我也是其中一個，可惜還是沒能如願。雖然心中有些失落，但聽了檸檬姐姐的講座，讓剛上三年級初學寫作的我明白了一點：寫作文並不難，只要平時多看看課外書，多觀察，多思考，多練筆寫好日記，作文成績一定會提高的。