【實用】初中週記範文彙總8篇

時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，相信大家都有不少體會吧，這時候，最關鍵的週記怎麼能落下！那麼好的週記是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的初中週記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中週記 篇1

光陰似箭，日月如梭。六年的時光走走停停，竟這樣快就到了分別的時候，心中滿是不捨，卻只能默默回憶着以前一起走過的那些時光……

還記得一年級時，我們正式入隊的那個入隊儀式嗎？那時的我們個子背起書包看着都很彆扭，感覺像是書包在揹我們。可就是那樣的渺小的我們，參加了少先隊。那天下午，我們在禮堂由老師領着準備入隊。聽着隊鼓咚咚的敲響着，我的腦海開始描繪起以後的日子了。幻想着我們戴着紅領巾站在操場的場景，紅領巾隨風飄揚着，襯托出我們臉上的堅定。雖然我不知道同學們的心情是怎麼樣的，但是我很清楚，當時的我，心裏滿是激動與興奮。我們在莊嚴的隊旗下高聲唱響少年兒童先鋒隊隊歌，在對旗下嚴肅的宣誓，立志長大要爲國家做出貢獻。高年級的哥哥姐姐們爲我們戴上鮮豔的紅領巾，我幻想着，當我也變成高年級的哥哥姐姐，那種感覺會是怎麼樣的呢？當我脖子上戴上紅領巾的那一刻起，我的身上升起了一種責任感。心中也無比的充實。現如今，我也成爲了高年級的學生，看着一批又一批新生，又想起了當時我們也是這麼進到這個學校的。嘴角不經意的揚起一抹微笑。

現在，我馬上要離開這敬愛的母校，看着胸前的紅領巾，飄揚在風中，我又一次揚起了嘴角……

初中週記 篇2

今天，天氣晴朗，萬里無雲，爸爸說帶我去釣魚，我聽了高興的又蹦又跳。

我們準備好魚竿、線與鐵鏟，來到了有土壤的地方挖魚餌——蚯蚓，一下，兩下，就是不見蚯蚓，但，我們不灰心，接下來，我們挖到了很多蚯蚓。於是，我們來到池塘邊釣魚。我們先把魚餌綁在線上，然後，把魚餌放進水裏，一會兒，魚餌被魚給吃了，我們不信釣不到魚，又按照剛纔的辦法，把魚餌綁在線上，接着，魚餌還是被魚給吃了。

我覺得這樣不對勁，看看別人都在線上裝了個小魚鉤，於是，我去找來了一根小鐵絲，把它弄彎，做了一個小魚鉤，再把魚餌穿進鉤裏，又放到水裏，試了試，咦？怎麼釣不起來呢？原來，小魚兒會逃跑。於是，我對爸爸說：“你先釣着魚，等我消息。”話音剛落，我便“刷”的一聲，沒有蹤影了。

沒想到，我把盆子拿過來時候，爸爸既然釣到了一條蝦。我覺得釣魚沒趣，就拿起蓋子開始捕起小蝌蚪來。我採取前面攔路，後面追擊的辦法，一會兒，就捕到了幾十條小蝌蚪。後來，我在爸爸的`幫助下，開始釣起魚來，一會兒就釣起一條蝦。然後，我信心大增，繼續釣起魚來，不一會兒，我又釣起一條小蝦。最後，我們收穫了很多戰利品。

今天，我玩的很開心！釣魚真好玩，我喜歡上了釣魚，下次我還要來釣魚。

初中週記 篇3

下雪了，下雪了，我提議在雪裏用人體印字。

我小心地踩在雪地上，張開手臂，岔開大腿，捏住鼻子，小心翼翼地俯撲下去。頓時我感到一陣氣悶，幾乎要透不過起來，嘴裏喘不了氣，一呼吸就吸進一堆雪花。我一躍而起，又發現鼻子裏有不少雪花，趕緊用氣把它噴出來。等緩過氣來，再轉身一看，雪地上出現了一個“大”字，我不禁笑了起來，不相信自己的眼睛，自己的身體竟能印出漢字來，我真爲能印出這樣的字而得意起來。嚐到了成功的甜頭，我又開始印字。

我又把手貼在腿邊，小心翼翼地倒在雪地裏，再快速地站了起來，身後呈現出了一個“一”字。接着不停倒下，不停的起來，“中、人……”一一呈現在雪地裏。

媽媽見了，也忍不住加入進來。因爲她有一點胖，所以印出來的字四不像，每個字都好像長了個大瘤似的，我和媽媽看了都不禁哈哈大笑。

我們印了一個又一個字，白皚皚的雪上已經成了一本“新華字典”了。

我們看着自己的傑作——雪地上印字，捧腹大笑起來，笑聲一直迴盪在半空中。

初中週記 篇4

週末的清晨，“叮鈴鈴”一陣清脆的響聲把我從睡夢中驚醒，我睡眼惺忪地睜開眼睛，打了個哈欠，伸了個懶腰，翻了個身子，一縷溫暖的陽光從玻璃外射進了我的房間裏，照得房間暖洋洋的。我的心情又開心又愉快！啊！美好的一天又開始了！

這時，媽媽笑盈盈地走進了我的房間，溫柔地對我說：“寶貝，該起牀嘍！媽媽爲你準備了豐盛的早餐。”聽了這話，早已飢腸轆轆的我一咕嚕爬起了牀，趕緊刷好了牙，洗好了臉。

我來到了廚房門前，通過透明的玻璃門看到弱小身軀的媽媽正不停地忙碌着。一會兒用鋒利的刀切着食物，一會兒拿着鏟子不停地翻炒食物，時而皺眉，時而微笑。不一會兒工夫，熱騰騰的早餐出爐了，有胖乎乎的水餃，像一隻只肥肥的小手，有五彩繽紛的水晶湯圓，像蹦蹦跳跳的彈力珠，讓我看的垂涎欲滴，於是我就狼吞虎嚥地吃了起來。

“啊！太美味了！”我豎起大拇指，連連稱讚道。媽媽露出了開心的笑容。雖然只是吃在肚子裏，但是我卻甜蜜在心裏。

我愛我的媽媽，我爲有這麼一個勤勞的媽媽而驕傲。

初中週記 篇5

我有一位個字不怎麼高的語文我的老師，眼鏡後的眼睛炯炯有神。她，就是我的老師——熊我的老師。

語文我的老師的課很生動、很活潑，她的性格也很活潑。她從不怎麼罵人，除非實在氣得不行。我的語文我的老師眉清目秀，濃眉大眼，慈眉善目，令人感覺語文我的老師很平易近人。

她有着披肩長髮，語文我的老師的長髮烏黑亮麗。看上去還很柔順，我猜想，語文我的老師用的洗髮露一定是飄柔吧!呵呵!

我的老師的眉毛眉如新月，特別是笑起來的時候，活像是出水芙蓉。老是笑起來的時候滿面春風，所以，我建議我的老師以後要多笑，正所謂“笑一笑，十年少”嘛。

我們班有些不喜歡舉手的人，比如說我。

我是表達能力不行，所以不敢舉手，但是我的老師似乎很想跟我做對。有時，我不想舉手，我的老師都叫我起來回答問題。我一時回答不上來，呆若木雞地站在那，弄的我好尷尬。

我記得上學期上第二十四課的時候，我的老師問我們本文的一些事件，而我當時還未準備好，但語文我的老師卻叫起我，而當時後面又有我的老師在聽課。毫無準備的我站在那兒，結結巴巴的吐出了幾個字。我知道，我說的都是不正確的，所以我瞟了一眼語文我的老師，正看到她向我投來鼓勵的眼神，我終於鼓起勇氣，也終於構思好了，用最洪亮的聲音，準確地回答了問題。

我們的語文我的老師從來不以學生的成績好壞，天資聰慧與愚笨來選擇學生。她常常鼓勵我們，也時常輔導成績暫時落後的學生。

我的老師在工作上兢兢業業，上第十四課時，她跟我們說：“爲了給你們上課，我昨天晚上找到十點鐘才離開辦公室。”我的老師的話感動了我。，我想對我的老師說：注意自己的身體，不要太勞累了!

我的語文我的老師什麼都好(至少我是這麼認爲的)，也真心希望我的老師能天天開心!

初中週記 篇6

暑假，我二姨帶着姐姐、哥哥和妹妹來到了我家，這給我無聊的暑假生活帶來了無限的樂趣。

每天上午媽媽都教我和哥哥學英語，媽媽主要是教我們對話，練習口語，在遊戲中學到知識，我們的英語突飛猛進。媽媽在講課的時候，我和哥哥都認真地聽着。寫作業的時候，我們就賣力地寫着。寫完作業後，還能吃到美味可口的水果，玩有趣的撲克遊戲。

學習累了，有時候我們還玩捉迷藏的遊戲，雖然我們家很小，但是我們還是玩的天翻地覆。

有一次，妹妹找，我們藏。我藏在沙發和窗簾之間的空地方。我趴在地上，頭朝裏，雙手捂着頭，還用窗簾把頭蓋住，屁股朝外撅着。過了好一會兒，妹妹也不來找我。我仍然那樣堅持着。忽然聽到了一陣大笑聲。我回頭一看，妹妹、姐姐、二姨、媽媽、還有哥哥他們都在看着我，笑得前仰後合。原來，我只顧把頭藏起來，卻忘了露在外面的屁股了。這真是顧頭不顧尾啊！我站起來，臉頓時變得火辣辣的，應該像一個紅透了的蘋果吧！

我們有時候還搞惡作劇。有一次，哥哥發現我有好多個小氣球，便和我一起裝上水，把它拖到窗戶的邊上，然後一撒手，我們的氣球同時噴出水，還真像瀑布呢。這時，下面傳來“汪汪”的狗叫聲，我們一看，原來水噴到了小狗的身上，澆成了“落湯狗”了。我們便“哈哈哈”大笑起來。

這個暑假給我帶來了很多樂趣，這事我終身難忘。

初中週記 篇7

時光的年輪匆匆碾過，道德車痕是我珍貴的往昔，此時，它已踏了上高中的旅途。

來到了高中，一完全不一樣的環境，不一樣的房屋，不一樣的桌椅，一切的一切都是嶄新的，同樣是學習，但是如今，我已是名高中生，開始了第一次住宿生活。

在宿舍裏，不再是像家裏那樣可以向着爸媽撒嬌，之後就可以樂呵呵的休息，這裏，一切都要靠自己。自己洗碗，洗衣服，吃飯要好好地排練……這樣的生活充滿忙碌的氣息，但日子卻千分充實。

但是，畢竟還是第一次出門的人，不論外面是怎樣的，都會想着家裏，剛剛來到這裏的日子，很多的不知總想放假回家，這種感覺，挺難受的，但是我明白，等我漸漸適應了，這裏的生活，就一切都會好的。

初中週記 篇8

光陰似箭，日月如梭。時間可過得真快啊！眼到了11月份，期中考試來臨了！

上午八點鐘的時候，我們就開始進行數學考試。這次的數學題目好難呀。好多都沒有接觸過，我硬着頭皮作了好多，漸漸的，心裏平靜了，題目看起來不是怎麼難啦！我還是像以前一樣寫的超快。可就是因爲寫的快，壞了我的大事，我明明再草稿紙上寫的序號是可到了試卷上就成了好可悲啊。可惜啊，那可是一分啊！更因爲我的粗心害我才考98！可氣！

考完數學後，我們還沒有什麼心理準備，就開始考語文了！這張試卷有六個面，平常只有四個面的！時間好快，一會兒，老師就收捲了。監考老師前門走，朱老師後門就來了！她問我們考的怎樣，還告訴我們選擇題的答案，我錯了兩個4分呀！看來語文是拿不到90分啦！果然，下午老師就批好卷子了！結果才86！老師批評了我，我知道老師爲什麼批評我，儘管我是今年新的插班生，可我平常成績都不錯的！朱老師對我充滿了期望，可我只考了這點分數，還有什麼面子見她啊？

下午，我最討厭的英語來了，成績如我所料很差：85分。

這些排名是不僅是同學笑我降的好快，我自己都是這樣認爲的！可是，這樣的苦惱有什麼用呢？不如，行動起來，下次再努力。

人的一生有成功，有失敗正如我以前的老師所說：人沒有永遠的第一，也沒有永遠的最後。失敗了，我可以再來，但我不可以放棄！