【精華】小學週記範文錦集五篇

工作在不經意間已經告一段落了，這一週裏，大家都有不少感想吧，不如趁現在好好寫一篇週記。一起來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編精心整理的小學週記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學週記 篇1

一天，淅淅瀝瀝的小雨從天上飄了下來，我不能出去玩，只好在家打羽毛球。

奶奶說她不會打球，我就來教她吧!我說：“奶奶你先要握緊羽毛拍。”然後我教奶奶如何發球、接球……。爸爸在邊上觀看着說：“打羽毛球我最在行。”我說：“那你是羽毛球冠軍嗎?”爸爸一句話也說不出來，眼睛直瞪瞪地望着我，半天反應不過來，最後爸爸說：“當然啦，我是家裏冠軍。”接着我和奶奶打了一局，我覺得很奇怪奶奶怎麼打的比我好?這時媽媽在一邊說：“這不是你教奶奶打的嗎?這叫青出於藍而勝於藍。”我問：“什麼叫青出於藍而勝於藍?”媽媽回答：“簡單地說就是老師教學生，學生經過努力其水平超過老師。所以你別以爲奶奶年紀大，就小看奶奶。”我終於明白了，我一定要認真對待奶奶發過來的每一個球，我不能輸給奶奶。

時間不知不覺過去了，家裏不時地傳出一陣陣愉快的'笑聲，窗外的雨彷彿也感染了我們的快樂越下越大。這一天我們過得非常開心。

小學週記 篇2

我們班有一位跳繩能手，要說起他的跳繩技術，大家可是讚不絕口。他就是張明。

張明最拿手的，就是花樣跳繩了。你看，他正在操場上練雙搖跳呢！只見他身輕如燕，一口氣可以跳上幾十個。過了一會兒，張明跳累了，直喘氣。如果你以爲這樣他就要回教室休息，那就大錯特錯了。雖然他的腿累了，跳不動，但手可不肯閒着。你看，他開始一邊甩繩一邊轉身，這繩子就像被施了魔法一樣，任憑他擺佈。“嚓、嚓、嚓！”繩子忽前忽後，忽上忽下，穿梭自如，而他的身體也跟着有節奏地晃動着。

張明不僅會單人跳花樣，還會多人跳花樣。看，他的搭檔―邵鴻彬來了。他倆開始了“車輪跳”。大家正看得起勁時，只見他倆一前一後又來了個大轉身，接着又是一個換位。頓時，周圍響起了熱烈的掌聲和一片“嘖嘖”的讚歎聲。這還不是最精彩的，最激動人心的'是看張明跳“交互繩”。繩子“嚓嚓嚓嚓”地打着地面，快如閃電，但張明卻能輕易地鑽到繩子中間，跟着繩子的節奏，飛快地跳動。

這就是我們班的跳繩能手張明，他不僅跳繩跳得快，而且能將表演融於跳繩之中。

小學週記 篇3

暑假時的玩樂時間，同時也是家長眼裏的學習時間。我也不可避免的被家長安排去補英語了。

在那段時間，我們的課室笑聲不斷，偶爾在課堂上互相打趣，卻不會影響上課，下課時和另外的小朋友玩，不亦樂乎。記憶猶新的是最後幾節課的成語接龍，輸得人要唱歌。剛開始的那次，老師剛提出這樣的建議，我們全票通過，可惜，我們準備不全，輸得我要唱歌都不知道要唱什麼，好容易想起一首經常的的歌，可還是唱的忘了歌詞，五音不全。後來的幾次，我找着了規律，憑藉着記憶力輸多贏少，不過也有些同學耍賴不唱，我們也沒辦法，有時候聽着幾個同學五音不全的唱歌，我們也能開懷大笑。隨着時間的`流逝，我們的課程也要結束了，一個個接着離開曾經給我們留下了許多歡樂的補課班。

轉眼間，又要到開學的日子了，不管暑假的苦與樂，現在都要應對下一階段的學習了。暑假，還會有的。

小學週記 篇4

9月1日的早上，我們大家帶着興奮的心情一起回到校園讀書，我跑到校園的門口，就看見很多同學回自己的教室裏，我也回自己教室，回到教室裏看見其他同學在教室裏很開心地說話。

不久，有一位年輕的老師進了我們的教室裏，說：“各位同學你們好！”我們也對老師說；“老師好”老師又說“同學們，你們的語文老師就是我，我姓章，你們叫我章老師”吧！我們就興高采烈地一起叫“章老師”好，不久，很多哥哥把六年級的書全部都搬到我們的教室裏，我們就趕快坐好，不一會兒，老師把新書發給我們後就在書裏寫名字，寫完名字後，老師叫我們搬凳子下去操場聽去“聽開學典禮”，我們就聽老師的話把凳子搬到操場上聽“開學典禮”心裏又興奮又開心，因爲，有新書發，又能參加開學典禮，還可以和同學下課說話，所以我覺得很開心。開學典禮的`時候有很多的表演看，我最喜歡看的表演是“採蘑菇的小菇娘”。

啊！開學了，這是多麼快樂。

小學週記 篇5

“春天在哪裏呀春天在哪裏，春天在那青翠的冊林裏，這裏有紅花呀，這裏有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”

春天又來了，大家有沒有找到春天呢？不管你找沒找到，今天也隨我去大自然裏尋找春天吧！

看，在大路兩旁的大樹上，無數小麻雀在樹上嘰嘰喳喳的說話，你問我我問你，你一言我一語的`說着。

大家快跟我去那片“森林裏——頤和綠苑裏走一走吧！看！那迎春的嫩芽在士地裏努力生長着，長出了一個春天的線索。

大家等會走一趟我們學校吧！那裏的小樹努力的生長着，那棵矗立在新教學樓門外的大槐樹更是強大壯觀，像我們學校的衛士守護着整個校園，這更看出春天離我們越來越近了。看！藍天上飛過一羣飛燕，它們整齊劃一，排列成“一”字形，又忽然成了一個大大的“火”字形。燕子回來了，這就表明了燕子把春姐姐也帶一來了。

春姐姐在天空上，灑下一朵朵美麗的花朵兒，讓大地萬物復甦，讓大樹更加強壯，讓鳥兒自由的在湛藍的天空上飛翔，讓更多花兒在春天的幫助下努力生長。

大家們，今天我們找到了這麼多春天的現象，這麼多的現象已經表明了春天已經降臨在大地上了