暑假週記合集7篇

時光匆匆，一個星期已經結束了，我們一定有印象深刻的事情，是時候仔細地寫一篇週記了。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的暑假週記7篇，歡迎大家分享。

暑假週記 篇1

這周的暑假生活依舊非常精彩。說到暑假，首先想起的就是放假，然後是夏天，炎熱。

走出樓下，暖風撫摸着臉頰，調皮的從我的臉上用毫無力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上，然後悄悄逃走。不一會兒，又迎面襲擊而來，吹的頭髮飛了起來，這調皮的小傢伙看來還不想休息。

順着風走，風和我是一夥的，當我將身子稍微傾倒一些，風就像是一層軟軟的、光滑的白雲支撐着我，原來它也有幫助我的時候呢！

一旦惹怒了它，就算是這小傢伙，也有很強的報復心。我要是逆風而行，它就吹亂我的頭髮，總跟我做對，說翻臉就翻臉。

這時在樹下看書，鬆軟的土地，炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風頭，只透射一點光線照在樹杈之中，暖風此時也不再和你作對，而是被書吸引了過去，和我同坐在一起，欣賞畫中畫，這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫，都別具一格。當你正看得入迷時，這些調皮的孩子加上調皮、愛玩的風寶寶的助威，總是叫喊着，不停歇，真是精力旺盛，這些孩子和風寶寶還真是合得來，是個很好的組合呢！不過，樹上的小鳥們都被他們震了下去。

勾出這麼美好的風景畫，還真是要感謝繪畫人員呢，當然也少不了風寶寶的合作。這個暑假，會過得有聲有色吧？嗯，一定會的！

暑假週記 篇2

今天我隨媽媽去湖州學游泳。一路上，我一直猜測着：學游泳難不難，都有什麼要領，我能不能掌握``````到了游泳館，啊，學游泳的人真多，大的十二，三歲，小的六，七歲。我又興奮又激動。這時，一個黑黝黝的皮膚，高高的個子，魁梧的身材的中年男子出現在我們眼前。"他是誰"只見他露出一口潔白的牙齒，正在向我們打招呼。原來這個人就是我們的教練。於是，我又在擔心起來了：怕教練太兇，我學不好會挨批評。

我們緊張地換完泳衣，就跟着教練學習了。教練教我們的第一課是憋氣。聽着他親切，耐心地講解，我慢慢感覺到教練其實也是挺和藹可親的。我的心情也漸漸平靜下來。聽完課，我們就試着做起動作來。水的力量真神奇！在水中，我感覺自己很輕，就像棉花一樣。

這雖然只是一個開始，但我永遠記住了教練說的那句話，學游泳也要有勇氣，有毅力，相信自己一定行！

暑假週記 篇3

4年級的美好時光過去了，迎來的就是漫長的暑假。爲了這個暑假，我報了一個培訓班，前幾天參觀過幾次，可還是不大熟悉。今天，我是第一次完完整整的參觀，而今天，它留給我的印象是那麼深刻。

從樓下走上去，你會看見繪圖比賽成品展，那鮮豔的顏色使一幅幅畫充滿生氣，彷彿這些畫中的人物是有生命的。再一直走上去，廚房的大門出現在你的眼前。廚房的周圍是一盆盆充滿生機的花草，那些花草似乎非常熱情，只要一見到客人，花兒就會綻開笑臉，草兒就會挺立着腰，彷彿在對你的來到表示歡迎。再往裏走，就到了我的培訓班的內部，這裏有被一塊塊潔白的、有着美麗的花紋的石磚鋪成的走廊，走廊兩側就是我們上課的地方——小教室。別看小教室的容量小，可裏面的東西擺放得十分整齊：一塊大大的、嶄新的黑板置於教室前面的正中央，顯得十分有條理。講臺的左面是一個像櫥窗的玻璃臺，我們可以從教室裏面看到外面的景物，可以從外面看見教室裏的樣子，所以當我們參觀時，只要透過玻璃臺就能看見小教室的樣子。再往前走，一個飲水機出現了，它的外表很奇特，像一個茶壺，是棕色的，讓這兒增添了幾分古色古香的韻味。之後，大廳的廬山真面目就出現了。大廳的正前方就是一對一教室，這裏環境優美，很安靜。這裏的一對一教室裏面設備非常齊全，還有些非常的高科技呢！就比如：玻璃黑板，這種玻璃可以用白板筆寫字，不管你寫多少都可以擦的一乾二淨。

這裏雖然只是我的培訓班，但它給我的印象是那麼深刻！

暑假週記 篇4

暑假生活就像萬花筒，五彩繽紛。在這漫長的暑假裏，最有趣的事莫過與去滑冰了。

去滑冰的那天，空氣格外清新，天氣格外晴朗。

媽媽帶着我剛進滑冰場，一陣陣輕快的音樂就深深地吸引了我。媽媽給我買了門票，我便迫不及待地換上冰鞋，飛快地滑向冰池。今天來滑冰的人可真多呀!“呼、呼”一陣陣滑冰聲從我耳邊飛過。我隨着那悅耳的、輕快的音樂滑了起來，越滑越快，這時，我就覺得自己並不是在滑冰而是一隻小鳥在天空中自由自在地飛翔。忽然前面有個大哥哥來了個急剎車，我拌倒在地，像只小烏龜四腳朝天，我忍着疼痛爬了起來。這時，有位大姐姐滑了過來，花樣滑得太漂亮了，看得我眼花瞭亂。心想：我也要好好去滑，以後要像大姐姐一樣滑得那樣好。

我努力着，慢慢的越滑越熟練，在不知不覺中學會了“前葫蘆步、前雙曲線、前壓步、前蔓狀步……”還有不好學的“刀跟停。”媽媽看到了說：“兒子，你今天真棒，媽媽爲你高興，繼續努力，要做，就做到最好。”

短短九十分鐘過去了，我們戀戀不捨地走出了滑冰場。

多麼有趣的一天啊!我即開心又快樂，其實開心快樂很簡單，只要你去發現、去創造，開心快樂隨時都在你身邊。大家要開開心心地過每一天呀!

暑假週記 篇5

暑假快結束了，暑假裏做了很多快樂的事。

我經常給爸爸鬧着玩，我和爸爸去廣場。我和媽媽玩扔棍遊戲、貼鼻子游戲、闖關遊戲。我和媽媽下五子棋。我和奶奶玩拍手、蹬腳、拉大車、挖坑遊戲。每天下午我和奶奶去小樹林玩，有時遇見好朋友劉一諾，我們就玩過家家。我上了舞蹈班，我上了兩次了，我還在廣場和趙村表演，雖然爸爸不在我身旁，但有同學在，我一點也不緊張。我可以每天吃雪糕。

我想抱抱你，親愛的暑假。

暑假週記 篇6

暑假到了，我繃緊的神經也終於得到了放鬆。儘管如此，但是過於放鬆自己也不是什麼好事。這周是放假的第一週，媽媽每天給我佈置了不到2個小時的作業，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。爲此，媽媽非常生氣，並和我談了一個晚上。

媽媽，我錯了。您佈置作業時，我滿口答應，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行爲是一種不遵守諾言的表現，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢？作爲一名學生，學習本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我佈置、檢查作業，已經很辛苦了，可我不但是沒有減輕媽媽的負擔，反而讓您如此爲我心碎。媽媽，您經常對我說：“人貴在自覺，學習本來就是你自己的'事情，爲什麼還要別人在後面拿着鞭子趕呢？”

媽媽，我錯了。這次期末考試我儘管名列全班第二名，但是您說一次考試終究說明不了什麼。可以看到，在我前面有好多強手，在我後面緊緊追趕的同學也好多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應該以此爲動力，向更高的目標發起衝擊。人應有遠大的目標，不能被一時成敗所左右。所以，我更不能在裏遊手浩閒，我應該抓緊時間彌補平時學習的不足。

媽媽，我錯了。在這個暑假裏我不會再讓您爲我操心了，我會自覺地做好每一件我應該做的事。媽媽，您在和我談話的最後送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優秀。”我會的，我會謹記您的教悔、我會讓您爲有我這樣的兒子而感到驕傲無比。我一定會的。

媽媽，我錯了，我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話：“……故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……。”

媽媽：最後我也送給您一句話：在我放假期間，請您也放鬆一下您自己，注意休息。您的兒子長大了。

在接下來放假的日子裏，我一定聽媽媽的話，在休息的同時也不能忘記學習。

暑假週記 篇7

轉眼，暑假的第一週已過去了。這周我都做了些什麼呢？回想一下，真是充實又忙碌。

早上，不踢足球的時候，陪奶奶去綠園轉兩圈。然後讀背四年級語文、英語和古詩。語文第一單元要求背誦的兩篇已背，其餘的讀熟；英語背會了第一和第二模塊的單詞；古詩每天背誦一到兩首古詩，並默寫下來。

上午和下午，由於週一到週六都有課，所以無論是上午還是下午，沒有課的時候，抓緊時間聽寫字典、寫漁夫閱讀、書法、暑假作業、讀書筆記等。

晚上，練會鋼琴，練一張書法，白天沒寫完的作業繼續寫，另外就是最喜歡的讀書了。本週共讀完了五本書，約三十多萬字，《說岳全傳》讀了一些，還看了《恰同學少年》。在蝸牛課上，和蝸牛老師一起討論《說岳全傳》和《恰同學少年》，非常有意思。

放假的第一週，雖然很忙碌，但也特別充實，也收穫了許多。雖然每天我都在和時間賽跑，但計劃表上的有些任務還是完不成。比如說每天一張毛筆字，這幾天都沒有時間練。不過下週我就要開始上我最喜歡的毛筆課了，希望從下週開始能堅持每天練習一張。

明天是週日，媽媽說給我放一天假，明天帶着我去山裏玩一天。歐耶！明天可以放鬆一天嘍！