【實用】學生週記彙編八篇

時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，是時候好好地記錄在週記中了。那麼好的週記是什麼樣的呢？以下是小編整理的學生週記9篇，歡迎大家分享。

學生週記 篇1

春天，萬物復出，給人們帶來一派繁忙景象。春天的陽光給大自然帶來一片生機，嫩綠的青草從沉睡中甦醒，露出它鮮嫩的小芽。冬眠的動物從冬眠中甦醒，從他們的暖被窩中爬了出來，呼吸着春天的陽光。

燕子從南方即將飛回來了，可愛的牡丹花也施展開枝葉，即將開放。各種鳥類都忙碌開來，它們都開始修築它們的新家，準備繁衍後代。

農民叔叔也開始了一年的忙碌，他們起早貪黑，準備着一年春的開始，耕種，施肥。只有春天種下種子，秋後纔會有收穫。

大地母親也開始爲她的兒女們忙碌着，她催促着懶惰的兒女們早點開始行動。“一年之計在於春，一日之計在於晨。”我們學習也是一樣，要在這春天來臨之際抓緊時間，爭分奪秒，纔會取得將來的成功！

學生週記 篇2

週末到了，爸爸媽媽帶着我來到了四平市植物園。

到了植物園門口，一座高高的摩天輪闖入我的視線，我不禁暗喜，太好啦，我一直想坐這個摩天輪，可當我迫不及待地跑到那裏，工作人員卻對我說：“現在還沒有對外開放哦。”唉，真實遺憾吶！不過最好的總是晚點來到，我不怕等待，下次再坐吧！

隨後，我們回過頭往裏走。哇！眼前的景色簡直就像一幅美麗的風景畫，讓人豁然開朗，心情舒暢。我看到了黃色、綠色、紅色、紫色……各種顏色交織在一起，而並不雜亂，一切都是那麼自然，讓我不禁感嘆大自然的造化，真是神奇，真是美極了！

我們繼續往裏走，來到了遊樂場地，我看見了小朋友們有的在盪鞦韆、有的在滑滑板、還有的在跑來跑去，我也玩了一會兒，盡情享受在自然中。繼續往裏走，映入眼簾的是植物園的人工湖，湖裏邊盛開着朵朵蓮花，有白色的、粉色的、紫紅色的，花瓣薄如蟬翼，讓人忍不住想去保護，這個時候，我想起了一句話：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我喜歡蓮花高貴的品質，也喜歡它的美麗。

秋天的植物園是五彩繽紛的，秋天的植物園是富有活力的，我喜歡這裏，期待再次來到這裏。

學生週記 篇3

現代文明人，與電打交道的時間，可以說快形影不離。一旦停電，彷彿回到原始社會。無所適從。

昨天遭遇了一次停電。外面下雨，沒地去，溼漉漉。呆在家裏，大眼瞪小眼，十分無聊。

兒子開始健身，受場地影響，只見他做仰臥起坐、俯臥撐、引體向上、啞鈴、臂力器……時不時還教我做幾個收腹的招式。反正他有使不完的勁。後來又說：“ 媽，來個公主抱”，我便充當他的健身器材，笑死我也。想二十多年前，那個小屁孩，我撐着他的腋下舉着他，還惡作劇一樣的在我肚子上拼命踩，咯咯地笑，現在輪到我咯咯地笑了。真是一晃的事啊。

後來電還沒有來，實在是閒的無聊，開始我和兒子對壘“關三家”，臭手一直慘敗，就沒見過王，覺得太不過癮，便蠱惑我家那位陪我們鬥地主。

這回手氣出奇的好，炸彈、配牌想什麼有什麼，父子倆怎麼也是輸，一直狂贏。我那個得意呀，哈哈不斷。再後來，兒子也不賴，比分漸漸縮小。但他爸是一路敗北，還一個勁的埋怨牌不好。最後一盤最好笑。我的地主。兒子在他下家，已經是兩炸的底子，他完全可以放他走，而他要充人，發了對子，結果，我又贏了。氣得兒子堅決不打了。

謝天謝地電來了，外甥打燈籠——照舅 （照舊）。

學生週記 篇4

由於清明放假休息了幾天，這個星期的實習也就比平時少了好幾天。這周跟着分管局長劉副局長到十字鎮的敬老院知道工作。感觸頗深。

敬老院的負責人向我們介紹了敬老院的工作一般有兩部份：

一，基本生活需要的解決，主要是衣食宿等，如整理房間和搞好衛生，讓老人們有一個舒適的休息空間。

二，豐富老年人的精神世界和充實老年人的生活，如爲老人們排憂解難，解決力所能及的問題，爲男同志，主要是剪草開地，清理污垢，讓老人們能有一個清爽的活動空間。，組織老年人活動或是聊天等，讓老年人感到心理的溫暖．

但是個人認爲，敬老院的老人無需你的管理，而是你如何服務於每一位長者，主要是三方面生活服務，醫療保健服務，康娛服務。

敬老院的樓還是比較新的，看到了很多孤寡老人。在敬老院裏每個老人都有一個小房間，那個房間真的很小，彷彿倆個人一個轉身就會碰到一樣。而每個老人看起來是這麼的孤獨、寂寞。他們多想和自己的子女一起開心的交流。可是他們面對的只有那小小的牀和雪白的牆壁。每個人都會老，所以請在他們還可以歡笑的時候給與他們想要的天倫之樂。

學生週記 篇5

我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望着過暑假，想着到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業，沒有……，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽迴旋，時而直插雲霄，時而又和雲朵嬉戲;如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚羣中，又興奮的衝出水面……

我是個小書蟲，平時只忙於學習，沒有空閒時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢遊了。

我還很愛游泳，游泳是最能鍛鍊身體的運動的，平常要上課，還要寫作業，佔用了我們運動時間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳的了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛鍊身體，又可以避暑。

正因爲有了暑假，讓我有了充足的時間，去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠也聽不完的課的，寫不完的作業，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真的非常好!

學生週記 篇6

我們的課堂就像一個萬花筒，有的課是幽默的，有的是嚴肅的，有的是滑稽的……

有趣的事經常出現在我眼前。星期五的語文課上，侯老師居然教我們唱歌，同學們又驚又喜，不知道老師葫蘆裏賣的是什麼藥。侯老師讓我們抄好歌詞，可是，歌詞上的字我們幾乎一個也不認識，抄好後老師給我們唱了起來，我們順便注好了拼音，欣賞起歌來，老師說那是我們中國最早的詩歌：《詩經》。

侯老師好像一位詩人，給我們唱歌。這節語文課就成了音樂課。老師唱好後就教我們唱，我們彷彿回到了上千年以前，看到我們的仙人悠閒地勞作，悠閒地吟唱……學會以後，我們越唱越帶勁，好玩極了！老師還給我們佈置了一個作業，就是回家唱給爸爸媽媽聽，同學們都非常興奮。這是一堂多麼有趣的語文課啊！科學課是孟老師給我們上，別看他胖胖的，矮矮的，腦袋裏卻有不少知識。有一天，孟老師帶我們到體育館旁邊的籃球場去觀察大樹。

我們拿着本子與放大鏡，像一位位“科學家”，神氣極了！我們觀察每一個樹幹、每一根樹枝、每一片樹葉，議論紛紛。還抓了幾隻螞蟻，在科學作業本上填好信息。在科學課上，我們經常可以與大自然接觸，所以我們總是期待上科學課，科學課也是我們最喜歡上的課。上體育課大多數時間都是壓腿，除了壓腿就是跑步比賽。最讓我難忘的就是跑四百米，我平常都要慢跑，可這次沒有，發揮了我真正的實力，得了男子四百米“亞軍”。但最讓我難過的就是跑一百五十米：起跑的時候後面有人推了我一下，我摔倒了，手上皮擦破了（現在已經留下了疤）。

雖然我摔倒了，但還是立刻爬起來奮力跑，超越了很多同學。儘管最終我沒得第一，但我爲我的堅強喝彩。課堂的趣事總是在我們身邊，我們總喜歡上有趣的課，如果你來到我們教室，你一定會覺得很有意思。

學生週記 篇7

今年，我第一次到鄉下外婆家去過三月三，農曆三月三是壯族傳統的節日。壯族人民做的五色糯米飯特出名，我是早有耳聞的。一聽見五色糯米飯這個詞，我嘴都讒了。

到了外婆家，我叫外婆演示一次做糯米飯的程序給我看，外婆笑了笑就答應了。開始，外婆把楓葉放在臼中搗爛，曬乾浸入一定量的水中，外婆還說，這楓葉一定要泡到明天才能繼續做。

第二天，外婆把葉渣撈出來濾淨，然後取出黑色染料液體。黑色染料液體要放入鍋中用文水煮到五、六十度，再把糯米浸入其中。外婆接着把黃梔子的果實提取，再將黃梔子搗碎成片後放入清水裏浸泡，就可以得到黃橙色的雜料液體。緊接着，外婆又用同一品種而葉片形狀不同的紅藍草經水煮而成的紅色雜料液體與紫色雜料液體跟糯米浸泡。外婆還告訴我說，這些植物葉片稍長的，顏色就稍深點，煮出來的顏色較濃，泡出來的米即成紫色；葉片較圓的，顏色較淺，煮出來的顏色較淡，泡出來的米即成鮮紅。經外婆這麼有一講，我才知道：原來一種植物還會有兩種顏色呢，真是太神奇了！

外婆說，用這些雜料浸泡過的糯米分別放在鍋裏蒸十幾分鍾，就能得出各種各樣的`糯米飯。說着說着，我口水都流了，真想很快就能吃到五色糯米飯啊！

可是當外婆還沒有做好五色糯米飯時，鄰居的小夥伴已經來叫我去趕歌圩了。我聽了立刻欣喜若狂，因爲這是我第一次去趕歌圩呀。我與小夥伴邊走邊聊天起來，雖然他們說的壯語我一句也聽不懂，但是從他們的眼神與笑容裏，我知道了壯族人民是很熱情好客的，就連小孩也不例外。

不一會兒，我們來到了一個土坡上，只見一對對青年男女肩並着肩在土坡上對歌，周圍都圍滿了觀衆，真是熱鬧非凡啊！他們唱的山歌咿咿呀呀的，我都聽不懂唱的是什麼，但是從那些叔叔阿姨臉上的表情來看，我猜想他們唱的應該是喜慶的山歌。聽到他們的歌聲，我突然想起現在中央電視臺正在播放的全國青年歌手大獎賽裏所唱的歌，就有一些選手唱的也是用民族語言唱的歌曲，主持人把它叫作“原生態唱法”，我想：這些叔叔阿姨們唱的調子大概也應該是原生態唱法吧。

看着看着，我忽然想外婆還在家給我做五色糯米飯呢，於是我趕緊往家跑去。剛回到家門口，就聞到一股清香味從門縫裏鑽出來。我趕緊跑進家去，只見飯桌上擺滿了香噴噴的五色糯米飯，它們的顏色分別是：紅、黃、黑、紫、白五種。我連忙盛了一碗糯米飯迫不及待地吃了起來，那五色糯米飯色澤鮮豔、五彩繽紛、晶瑩透亮，再加上它的滋潤柔軟、味道鮮美、純正平與、且有微甘、美味可口、沁人心脾，真是令人回味無窮啊！

如今，已經過了一個多月，可是每當想起外婆做的五色糯米飯，那濃濃的親情與純純的友情便縈繞在我的腦海裏。

我愛美麗而迷人的家鄉，更愛家鄉勤勞熱情好客的壯族人民！

學生週記 篇8

期中考試已隨着秋天的落葉飄落而往—結束了！

用時三天的期中考試已結束了，成績也已見分曉，成績固然還行，但是總覺得不怎樣樣，總覺得似乎缺了點甚麼？

究竟是甚麼呢？是分數考得不高。

比如英語，我想考滿80分，是沒有題目的，語文可以考滿80分，物理可以考滿90分。可是，所有的都是那末不盡人意。或許這一切都是幻覺，是一場夢，然而這是事實，然而比事實更事實的是事實中的事實，我必須英勇地往面對。

不過，這次值得表揚的是政治，之前，分數從沒超過9字頭。這次，我考了94分，這是事實，也是一個奇蹟。這也跟我這一學期來對政治的認真有關，所以也是天經地義的。

初一的時候，徐ⅹ同學是我們辦公室的常客，語文老師找他，數學老師找他，英語老師找他，包括我（政治老師）也找他，幾近沒有老師不找他了。跑辦公室多了，也就煩了，讓學生叫他都不來，還得你親身往請他，態度還得好一點，不然就會激起他的一團無名火。這學期，徐ⅹ同學好象變了一個人一樣，上課比之前認真了，作業按時按質完成，脾氣也不像之前那末急躁了，老師說的話也聽了。在之前，徐ⅹ同學政治能及格就不錯了，這次期中考試得了94分，這是他不曾想到的。因此，我向張老師建議：“徐ⅹ同學，這學期進步很大，上課、作業完成都比之前要認真，期中考試成績也不錯，你可要好好表揚啊！”此時，我也在思考一個題目：“徐ⅹ同學，你爲何會有這麼大的進步？”就在我苦思冥想的時候，張老師打斷了我的思緒：“孫老師，能否請你幫我批幾本週記，都是關於期中考試的總結，你們政治老師比較善於做思想工作，這是他們的期中成績，考得不好的，你多給點鼓勵，考得好的就多肯定。”一句話，讓我頓時大悟，徐ⅹ同學的進步來自於兩個緣由：一是看到學生的點滴進步，常常給予肯定與鼓勵；二是來自於學生本身，培養良好的學習習慣，從而漸漸進步成績，想到這裏，我忍不住在學生的週記本上寫下了這樣的文字：

在那些終究走向成功的人身上具有的優秀品質中，良好的習慣和健康的人格起着決定性地主導作用，而並不是智力因素。這一學期，你的表現，大家有目共睹，上課認真聽講，作業認真完成??這些都說明：好的學習習慣可以換來好的成績。所以，有人說：“首先，我們培養了習慣，然後習慣培養了我們。”實在，優秀是一種習慣，你可以做的更好。期待着你更大的進步。