關於實習週記範文9篇

時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，相信大家都有不少體會吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。千萬不能認爲週記隨便應付就可以，下面是小編精心整理的實習週記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實習週記 篇1

在康復科實習的幾周，是我真正接觸臨牀，開始實習的幾周。剛開始有些擔心不能適應，也不知從何下手，而且對於康復的印象甚是模糊。但幾天後，我原先的擔心慢慢消失了。

（一）先是科護士長給我們實習生講述康復學科的總論，使我們對康復有了大概的瞭解。隨後的幾天裏，護士、老師們手把手地指導和不知疲倦地講解，使我在短短的一週時間裏熟悉了科室的環境和物件擺設；學會了如何接待病人入院；加深了對配製藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發放藥品嚴格的無菌操作技術和查對制度；能獨立完成生命體徵的測量和描繪、記錄；試着書寫了4個病人的交班報告……

這一週是理論與實踐的“第一次親密接觸”，在實現理論向實踐轉化的同時，我們仍不忘記加強理論學習。7月10日，伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關知識，她着重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發病機理、臨牀表現和康復護理等，豐富了我們的專業理論知識的同時 ，讓我切實感受到再學習的重要性。

（二）月15日，那一天的太陽特別猛烈，天氣尤其悶熱，偏不巧病房裏的製冷機都出了故障，那裏頭熱得更不用說了。我隨護士長和羅老師到病房裏給病人做語言訓練和肢體運動訓練，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、擡腿”，“好，再來一遍”…… 病房裏充滿了維修製冷機的聲響和訓練病人的口令。當時我看到老師們不厭其煩地幫助病人重複着同樣的動作；看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸溼的護士裝；更看到了病人和其家屬會心的笑容。

在這一週裏，我也能給病人做些常用的語言訓練和肢體功能訓練，而且我還發現了康復科治療和護理的一大特點，那就是愛心與耐心（三）這一整週我在物理治療室實習，這裏只有一位技師，從她嫺熟的操作可知她在康復的物理治療方面算是位資深的技師。

理療室放置有多種不同的治療儀器，有國產的，也有進口的，各有着不同的治療作用。在操作過程當中偶爾一個小小的多餘動作也會被老師發現且給予糾正，可見操作的規範性不容忽視，也可見帶教老師們嚴肅認真的態度和紮實的基本功。

下一週我們就要轉科實習了 ，按要求每個實習同學必須上交一份完整的護理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看，她從頭到尾每個細節都認真看了一遍，並補充了一些評估資料和護理措施，調整了護理診斷的時間、前後順序，讓我受益匪淺：一份完整的護理病歷不應只限於病歷本身，而應是以病人爲中心進行護理病歷記錄。

（四）這一週是我們在康復科實習的最後一個周，說起來還真有些捨不得。因爲在短短的四個星期裏，已不知不覺習慣了這裏的氛圍，訓練的口令、治療儀器的聲響彷彿仍環繞於耳旁。

月31日，按教學實習要求 ，我們每個實習生要各自進行一次護理查房，而且護士長要求我們“脫稿”查房。在老師們特意製造的輕鬆環境下，我開始進行了護理查房，偶爾思維中斷時，是老師們那鼓勵的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。

之後，老師們對我這次的護理查房效果給予了肯定，而且護士長還着重強調了疾病護理中的健康教育問題，希望今後揚優補缺，表現更出色。

實習週記 篇2

三週的體育教育實習工作，使我對小學體育教學有了一定程度上的瞭解，對學生也逐漸熟悉，同時也更加認識到自己已有的知識水平還達不到滿足學生需求的程度。學生喜歡具有新穎性而難度不會很高的體育課。

首先，我實習的是六年級，面對水平三的學生就自身而言，就需要有一點點的膽量，學生已經不是那麼容易象哄低年級的學生一樣去哄他們了。他們已經漸漸有了自己的思想，對於老師上課時的不足之處或他們自認爲不好的地方，就會反覆的指責你。因此自己在上課前就要做好萬全的心理準備。再說，本來常理上來說學生對實習老師就有一定程度上的好奇心，所以上課的紀律就不會那麼好管了，對待上課不遵守紀律的學生，有時候一些小懲罰是必要的。在上課的過程中就感覺自己的聲音還算洪亮，但是缺乏穿透力，還不夠引起全班同學的注意力。

其次，在學生方面，學生的差異性在水平三的學生面前表現的非常的突出，其中身體素質差異表現尤爲明顯。有時一種練習真的要分層教學，否則無法進行有利的教學。學生對太簡單或超出學生力所能及的練習，也會使他們反感，從而導致課堂氣氛冷淡。水平三學生已經不是那麼好動了，尤其是女生，所以要上好一堂體育課就得抓住學生的心。

總的來說：實習還算圓滿的成功了，自我感覺是上課的應變能力和語言能力有所進步，但理論與實際的結合還不夠完善。

在實習這段時間裏，我知道了“不簡單，要上好課很難”。

實習週記 篇3

一個多月的一週又過去了，我真的很捨不得帶過我的民警以及伴隨我成長的派出所，不知爲什麼，我心中充滿了感激。不知如何感謝曾經幫助過我的民警們，他們不但耐心的教給我知識，而且教給我做人的道理，讓我感到了家的溫暖!感謝他們給我的幫助，謝謝你們的接待與照顧。真的只有一句話：“謝謝大家!”

一個多月的時間或許真的太短，不允許我更深入的攝取知識與技能，但是卻讓我第一次真切的體會了一次基層民警的生活，體會到了作爲一名民警工作的榮耀與高尚，體會到了爲人民付出的辛苦與快樂。見習中民警們們的教誨、羣衆的微笑都給了我力量。身着警服，眼前的是困難與挑戰，有了這次的體驗，堅定了我爲人民服務的決心，和很多同學一樣，爲人民服務將是我無悔的選擇。因爲我堅信：給永遠比拿愉快!

雖然警察沒有經商的謀略，賺錢的智慧，哲理的思維和似水的柔情，但面對着每一件錯綜複雜的事情總能找出一種方法去解決人民的每一份疾苦。記得跟着師傅做每一份筆錄，看着他處理每一個案件，我總有無盡感慨的目光投向僅比我大了四五歲的年輕師傅，因爲他在失衡的心靈上尋找到了支點，默默的做他那一份工作，即使再苦再累，他也是那樣的用心，不計較個人得失，因爲警察從事的是真正的英雄的職業。

短短一個多月的見習工作使我明白，這纔是警察的真實生活，即使以後參加工作了和現在也應該差不了多少。生活本來就是平淡的，但平淡的生活從來就不平凡，她不僅有春天的花朵，夏夜的明月，也會有秋天的泥濘，冬天的冰雪。但生活中的一切美好，一切願望，一切成就不都是於平淡麼?看似平常最奇崛，得來容易卻艱辛。愛因斯坦的這句名言教導我們要甘於平淡，崇尚平淡，只有能真正感悟平淡，享受平淡的人才能稱得上是真正懂得生活的人。也只有如此，他才方能有所成就，有所成績。

實習週記 篇4

我在舟山，地區發展水平還有限，數建行和工行的業務範圍比較廣泛。除了實習，在平常生活中也需要接觸建行。自從實習後，每次來建行辦理業務，我都會在一樓大廳多逗留會兒，多問櫃員一些問題，向大堂經理詢問一些我在生活中一直有疑惑的問題。在以前，這類問題我一般都是找95533解決，現在真人解答其實感覺也很不錯。當然，由於之前工作中也認識了很多上來辦事的櫃員，所以現在也可以在他們上來時聊聊問問，也是很方便的。

在本週末，同事們火鍋聚餐來慶祝紅紅火火的一年，我也榮幸加入其中。大家互相祝賀兔年新喜，聊聊家庭談談生活，也表達了對新年來臨的展望。吃着熱氣騰騰的火鍋，聽着大家熱火朝天的討論，好不熱鬧，讓我提前感受到過年的喜悅。

本週，我收穫如下：給人幫助，與人所欲，反而是自己對自己在未來的幫助，有時吃虧是福。祝願大家和自己在新年有新的美好發展，心想事成。

實習週記 篇5

爲了提高學生對學習語言的興趣，我有時會利用一點時間教學生學習世界語，學習世界語的基本日常用語，讓學生感受到不同語言的魅力。

在真正課堂教學中，畢竟是第一次站在真正的講臺上面對那麼多學生，總免不了緊張，一緊張就會出現一些錯誤，而且經常在講課過程中忘記下一步該說什麼，或者講到下一步了纔想起來上一步漏掉了一些未講的知識。不過在接下來的鍛鍊中，這些缺點都被一一的克服了。

有時我想過把大學所有學過的知識，所有平生知道的知識都用上，但真正上了講臺以後，才發現自己的知識是如此缺乏，除了本身的怯場以外，也跟自身知識儲備有限有關，因此，我需要和學生一樣，要加倍地努力學習。

在我每一次上課後，我就會在晚上學生快要休息前通過QQ給我提意見，每個學生的建議我都會一一記錄下來，然後不斷地改正不足的地方，許多學生的建議對我在教學方面都有很大的幫助，比如一些學生提出我在課堂上講解知識點時不要擴展得太多，這樣反而讓他們感覺很複雜；的確，學生所處的階段不同，對知識理解的層次也是不一樣的，因此，我不能以我的角度去思考，要以學生的角度去思考；當然，作爲一名教師，巴不得把與該知識點相關的所有能知曉的東西都傳授給學生，可我沒想過，學生這樣子難以接受，因爲這增加了學生學習的複雜性，於是我聽取學生的意見，在課堂上適當地進行知識點的擴展，不再無邊的擴展開來。

在教學過程中，我認真聽取指導教師鄧老師的意見，每一次我上完一節課，鄧老師就給我指出許多不足之處，我都虛心的聽取，並不斷地改進。記得剛試講的幾節課，我的板書特別的混亂，不清晰，鄧老師多次指導我一定要克服這種現象。一直到試講了五六節課，我的板書才變得有序，清晰。儘管是一個小小的問題，可花了好幾節課才做好，可見真正上課時和平時是完全不一樣的。

在實習的過程中，我參加每週一的世界語組教研活動，認真做好筆錄，積極聽取各老師的教學建議，同時也常參加許多優秀老師的展示課，從中讓我學到了許多知識，也獲得了不少的教學經驗。

儘管在課下我已經花了很多時間來準備，認真寫教案，查資料，但講課以後，我才發現，教案與課堂的差異那麼大，它們並不是一回事；教案畢竟是死的，課堂上，每個學生對知識的理解不可能一樣，你也不可能說誰對誰不對。在教學生的同時，學生也在影響你，改變你的觀點，因此，要靈活地應用教案，巧妙地使用教學方式，才能使課堂教學更行之有效，學生才能學到更多知識。

很幸運的是兩個班的學生都非常認真，也都非常配合，給我了很大的鼓勵，感覺並不是實習老師在給他們上課，而就像他們自己的老師給他們上課一樣，我也慢慢克服了緊張的情緒，不斷改變自己的教學技巧，冷靜地投入到教學中，一步一步進步，力爭做到一名合格的準老師。

這次實習令我感受頗多。試教工作開始以後，我每天的工作就是聽優秀世界語教師的課，然後寫教案——試教——修改——再試教，這樣反覆地練習，完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟於心爲止。即使這樣，在我第一次深入課堂時，我還是遇到了許多師範學校裏沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的。

實習中，讓我感受最爲深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生爲主體，充分調動他們的學習主動性和積極性外，還必須積極使用行之有效的教學方法，這樣才能確保課堂教學的成功。

在教學工作方面，我認真備課，用心修改教案，確保教案、教學課件規範，內容準確，同時也認真批改學生的每一次作業，把學生作業中出現錯誤頻率較大的地方分類總結出來，以便在寫作課時給學生們講解。

實習週記 篇6

今天是我要實習的第一天，早上我去農業銀行報道，當時是在櫃檯那裏問辦公地點，以前一直以爲一般的銀行只有營業廳，辦公地點應該是彙總在銀行固定的辦公樓的，櫃檯上那個哥哥叫我從後門去樓上，上二樓的時候發現有很多科系辦公室，業務部，市場部，計財部等等，暗自嘀咕不會是叫我在這些辦公室整理資料吧，我找了一圈也沒有找到行長辦公室，這時候出來一個叔叔告訴行長辦公室在3樓。敲門進去的時候行長正在看報紙，我告訴他來找他的原委，並希望他可以給我安排實習崗位單的諮詢後他很快在電話上叫來他的祕書，交給他負責，我隨祕書到旁邊的辦公室，下午我順利的找到李主任，確定了一個月的實習期，並且找了小瑞姐帶我，好吧，早8店晚6六點的實習生活開始了。

下午我就坐在小瑞姐的旁邊看她進行實際的操作 ，並且把一些簡單的步驟記在心裏，學習還是個比較漫長的過程，雖然他們告訴其實很簡單，學習兩週後我就可以進行有陪同的上機進行業務，很期待從窗戶裏面看外面的'情景。 大家上班第一件事就是做好準備工作,首先開機,然後進行上下班必須常規進行的代碼爲0605的清點現金和5642的清點(記賬)憑證.這樣可以很好的確定一天的營業時正常進行的，並且驗證進行業務過程中有沒有錯誤。

今天熟悉了很多業務，記下了少量的業務代碼。最主要的是銀行卡的辦理，知道銀行卡掛失或者是更改密碼必須要在所開戶的銀行進行，並且辦理的時候必須要存入不少於10元的現金，要留有戶主的身份證複印件，而且收取少量的手續費。

今天小瑞姐邦主任處理貸款文件，我幫她做定期存單。這些定期存單還是小額的聯保貸款發放，我覺得這個定期存單和那種支票長的很像，不過他們確有着本質的區別。這個貸款的定期存單有三年的存期，而支票確可以隨時支取。定期存單由銀行發出，而支票卻由個人開出。具體操作中，要先進行定期存款，然後在開出定期存單。

今天開始還是跟以前一樣坐在小瑞姐或者楊愷哥的旁邊看他們操作，然後比較空閒的時候上機實地操作。後來李主任出來說讓我去跟小瑞姐辦貸款業務，那才能學到更多的東西。雖然程序是死的，但是還是瞭解到了很多東西，還有一個很大的發現就是：果然沒錯，要是學的理論和實踐不聯繫起來真的是一點用都沒有而且學得東西沒有親身的實踐過，用實踐聯繫起來形成一個面很容易就會忘記，並沒有任何用處。

其他的一起都很順利，只是沒想到實習的第一天，就在快下班的時候，就遇到了行長口中所謂“無理取鬧”的客戶!

我大多數時候就是指導一下客戶填單吧，我會在旁邊一直爲客戶提供解答直填寫完全正確.這就是大堂經理之所以重要的其中一點吧，雖然保安也提供指導填單，但身爲大堂經理的我們所提供的服務，應該是以客戶的切身利益出發，併爲客戶提供優質貼心服務爲宗旨的，代表着農行的形象，這可一定不能怠慢啊。

很多來辦理業務的都是附近的居民，而這個片區爲“農轉非”和中低收入居多，不會用自助服務，不會填寫基本的業務單，這無疑增加了櫃檯的工作量！我試圖分流一些存取款客戶去atm機辦理，但他們要麼就是說不會，要麼就是擔心安全問題不願意去等等！所以直到現在我都懷着對櫃檯同事非常抱歉的心情，他們真的很辛苦！

實習週記 篇7

實習已經過去四周的時間，跑工地的時間多了，繪圖的時間多了，方案的反覆改動，設計師和業主的意見逐漸的磨合，工地也要跟進，有時候還要幫忙量房。事情比較多，最近忙的最多的是店面和專櫃。大多以連鎖店爲主，樂清，蒼南等地。工期較短，圖紙繪製時間較短，工程很趕，有時候一個店面的圖紙套用，一晚上就得搞定，還需要設計師修改。慶幸的是，自學了用佈局繪圖，使用起來，大家都輕鬆。在工作中，我抱着細心謹慎，謙虛的態度，與同事相處也十分友好，有什麼問題大家也會樂意幫忙。圖紙的繪製中也沒有出過大問題。設計師人也很友善，願意多給我講解設計或者設計以外的知識，受益良多。雖然我實習的是家裝裝飾公司，但學習家裝一點都不比工裝輕鬆。而更多的是細節上的，小至仿照書中專賣店領帶掛件，大至軟裝的配置等等。

實習週記 篇8

經過這周的實習，我對信用社實習環境和人員有了一定的瞭解，一起工作的同事也很友善，有什麼需要幫忙的事情，他們有時候也會讓我幫忙做一下，我想這是一個好的開端，說明大家已經在心裏上接受了我。

這周的任務是對傳單進行分類，和上週的工作相似，但是今天的工作量明顯增多了，目的是很簡單的，就是通過傳單的分類，進一步熟悉並熟記一些重要的業務的代碼，因爲系統的界面是很簡單的，爲了要更好地使用系統，那麼就熟記日常一些基本業務的代碼，懂的了這些代碼，就可以通過代碼的輸入到達相關業務執行的頁面，從而節省時間，提高效率。

除了對傳單進行分類，這周還學習瞭如何使用複印機。信用社的工作繁瑣，特別是前臺的工作，需要複印打印很多東西。有的時候辦理業務需要覈查身份證，打印身份證的複印件。這也是信用社爲了防範風險的一種主要措施，通過在線覈查公民的身份證，來證實客戶身份，有效地降低各種風險。

實習週記 篇9

我現在才知道，xx每年要開一兩次企業戰略研討會以解決企業發展過程中所遇到的種種困境，尤其是技術問題。畢竟，企業要在日益激烈的市場經濟中穩住步伐，有一席之地，那麼可靠的產品應是質量第一，質量的好壞除了與原材料有關，最主要的就是技術的創新。原有的生產技術肯定會被與時俱進的社會發展趨勢淘汰，隨着現代化的大力推廣，這種技術會逐漸落伍的。傳統的技術只會導致員工的工作量只增不減，而且效率低下，這種局面長期存在的話，勢必關係着xx的未來命運。

我聽說，以前xx也開過類似的會議，只是企業具有資深能力和頂尖技術的的人，而這次會議截然不同，不惜重金請來了專家組，他們已經對xx的給類部門和生產車間的狀況進行了詳細的調查。這次研討會就是他們針對xx的現狀，對未來可能遇到的發展困境和技術瓶頸與有關領導共同能夠提出解決的可行性方案。我當然想去參加這次具有重大意義的研討會，不但見識一下名不虛傳的專家組，也細聽他們妙語連珠，只是我沒有資格罷了。