【精華】小學週記六篇

時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，一週的時間，一定有不少感想，這時候，最關鍵的週記怎麼能落下！爲了讓您不再爲寫週記頭疼，下面是小編整理的小學週記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學週記 篇1

“叮鈴鈴”上課鈴響了，謝老師臉色發白，嘴脣發紫，踉踉蹌蹌地走進教室，吃力地走上講臺，突然，老師沒站穩，撲通一聲摔在了地上，作業本撒了一地。臺下的同學們目瞪口呆，個個急得像熱鍋上的螞蟻——————團團轉。突然，班長大喊道：”不要驚慌！你，。去幫老師倒水；你們快扶老師起來；女同學去幫老師收作業；快去叫醫生……’’一切在班長的指揮下進行地井然有序。

不一會兒，醫生來了，檢查了一下，說：老師只是太累了，休息一下就好了。”可老師堅持要幫同學們上課。

看到這一幕，我想一件事……

三年級的時候，我因爲上課不認真聽講，被老師罰站，回家後，氣極了，一定要讓老師難堪！

一個星期二，是我們班的公開課，上的是《風》這篇課文。前幾天，我看到老師把資料儲存在U盤裏，U盤就放在教室的辦公桌的抽屜裏。我決定，要把U盤藏起來。

放學後，我打開老師的抽屜，裏面有一個藍色的U盤。我把它藏在了桌底下。公開課到了，老師笑容滿面地走上講臺，準備開始上課。老師打開電腦，準備插上U盤，“我的U盤呢？”老師找遍了抽屜，“明明放在這兒了。”我在一旁看老師出醜，心裏樂開了花。 如今，我看到老師爲了我們累成這樣子，心裏慚愧極了。

十年樹木，百年樹人，老師是最偉大的人，我真後悔幹了一件不可饒恕的傻事。

小學週記 篇2

我的愛好很多，玩遊戲、玩滑板、踢足球，但是我最喜歡的是打籃球。籃球是我的夥伴，它可以讓人增強體力身體健康。一天晚上，我看見電視有打籃球比賽，就坐下看起來，場上打得是那麼激烈，裏面還有姚明呢！他打得是那麼壯觀，什麼扣球，三分球好多。看得我心潮澎湃、激動不已。又一場開始了，我們中國隊和英國隊比賽。比賽一開始，姚明就開始搶球了，可怎麼也搶不住，急得我大喊加油！加油！ 雖然這個球沒有搶到被英國人投進了，但是接下來姚明一個又一個三分投的英國教練哇哇大叫。比賽結束了我們中國隊又贏了。

早晨剛一起牀我就要求媽媽給我買籃球，媽媽很爽快的答應了，中午我就看到了又大又漂亮的籃球，我很喜歡！現在我不打籃球就渾身不舒服，每到週末的時候，因爲時間充足，每次和朋友打的都是滿頭大汗。 這就是我的愛好--打籃球。

小學週記 篇3

今天下午，我們學校進行大合唱比賽，先是一(1)班，他們唱的是《讓我們蕩起雙漿》，緊接着是一(2)班的《聽媽媽講那過去的故事》，他們的歌唱得讓我們禁不住一次次地鼓掌。終於輪到我們班唱了，我和班裏的同學快速走向舞臺，排好隊形，隨着音樂響起，我們唱着剛勁有力的《國歌》，還唱了一首深情舒緩的.《蟲兒飛》。比賽結束後，老師公佈了比賽成績，雖然我們班沒有拿到第一名，但是我爲我們班感到驕傲，因爲我們都盡力表現了。

今天真是個高興的日子。

小學週記 篇4

週四下午，老師組織我們進行了一次釣魚比賽。老師選出裁判後，就宣佈比賽開始，比賽時間是一分鐘。

比賽開始了，我緊張地走上講臺，拿起魚竿準備釣魚。剛開始，我很緊張，不知道怎麼操作。但是掌握了技巧之後，就變得自信滿滿了。我拿起魚竿用釣魚線上的小磁石對準魚嘴上的小吸鐵石，一靠近，一條小魚就被我釣上來了。

看到自己釣到了一條小魚，我按捺不住自己激動的心情，悄悄地打了一個勝利的手勢。比賽激烈地進行着，在時間快要結束的時候，看到別的同學比我釣得少，才釣了兩條，我心裏別提有多高興了。“時間到！”裁判員一聲令下，我依依不捨地放下魚竿。裁判員宣佈比賽結果，我們隊釣了四條，另外一隊釣了三條，我們隊獲勝。聽到這個消息，我們隊的人都不禁歡呼起來。

通過這次釣魚比賽，我懂得了一個道理：輸贏不重要，重要的是努力的過程。

小學週記 篇5

書籍的味道需要咱們細細閱讀品味的。

三年級時，我家買了四室兩廳的大房子，爲書房取名的工作就落到我身上。我用電腦查了很久，最終選用出自《劉伶傳》中的“讀書有味”四個字。爸爸很給面子，還特意造了銅牌掛在門上。金燦燦的銅牌像暗夜中的路燈，讓人神往。

爸爸又買了很多書，讓書櫃的肚皮都快撐破了。突然，他開始要求我讀書了，而且他提出讀書的進度會和上網及零花錢掛鉤。我一聽暗暗叫苦，因爲這兩項可是我的心肝寶貝呀！父親指定的第一本書是《三國演義》，語句不懂，人物繁多，情節複雜……我苦得膽汁都吐出來了。讀這些書有意義嗎？我看不出來。我的美味童年就提前結束了。

慢慢地，我發現讀書偶爾還是能給自己帶來少許甜蜜的。在一次老師講評試卷時談到了孔融，就問誰知道“建安七子”？教室裏靜得掉一根針的聲音都能聽到。突然，我讀過的《文心雕龍》偷偷告訴了我答案。於是我自信滿滿地舉起了手並作出了精準的回答。老師雖然感到很詫異，但還是極其隆重地表揚了我，而中隊長也向我投來不可思議的神情。我當時的感覺像吃了人蔘果一樣，每個毛孔都暢快淋漓。

讀書開始帶給我更多的甜蜜。六年級學完《孫權勸學》後，我被大家封爲“博士”。現在的我知道“四大才女”包括蔡文姬、班昭、卓文君、李清照；金農、鄭燮、黃慎、李鱓、李方膺、汪士慎、羅聘、高翔合稱“揚州八怪”。我還知道“陽春白雪”泛指高深的、不通俗的文學藝術；李白《將進酒》裏的“天生我材必有用”激勵很多後人不斷追逐夢想；元好問曾把從獵人手中買回殉情的雁葬在汾河邊。

生活的味道離不開讀書。

我參加了市裏的古文競賽，得了二等獎。爸爸成了單位的筆桿子，媽媽破天荒在報紙上發了一篇散文，稿費夠我家去多倫多海鮮自助餐廳搓一頓了。別說，真的很美味。

坐在書房“讀書有味”裏，我又開始自己有味地讀書了。

小學週記 篇6

光陰似箭，歲月如梭。一轉眼又來到了，一轉眼我又大了一歲。

乘上長途汽車，和表姐一起前往遠在安徽農村的外婆家。車在高速公路上快速地行駛着，沿途的風景盡收眼底！白雪皚皚，一切都似乎未沾染城市的喧囂。看着這美不勝收的景色，彷彿只有一會兒就下車了。

我興奮地跑進家門，一眼便瞧見了早已在門口等候的外公外婆。我一個箭步衝上前去，雙手作揖，調皮地笑着，說：“恭喜發財，紅包拿來！”“好好好，先進來再說，小財迷。”大家都沉浸在了一片歡聲笑語之中……

年三十那一天，第一件事就是貼春聯了，外公還特別囑咐我，讓我去找幾對春聯兒，貼在我家大門上呢！“時時福臨門，步步來好運。”我大聲喊道。外公說春聯都是吉祥話，是人們祈求在新的一年裏能夠過上幸福的日子。“啊！我又找到了！”我不禁大叫，“金盃醉酒乾坤大，玉兔迎春歲月新。”少頃，我又跑到了小賣部去買了兩個紅豔豔的大燈籠，表姐又在院子裏掛了些五顏六色的小彩燈，一閃一閃，溫馨極了！大院兒很美，即使我們大家都累得上氣不接下氣，可還是滿足地笑了……

漸漸地，夜幕降臨了。我們一大家子吃完年夜飯，便準時圍坐在電視前收看“聯歡晚會”。相聲、小品讓我們捧腹大笑；魔術、雜技讓我們歎爲觀止；唱歌、跳舞也渲染了我們一起載歌載舞……一首《時間都去哪兒了》是我認爲此次馬年春晚最大的亮點。它不禁讓我感動，那位父親和她的女兒每一年的照片輪流出現在大屏幕上。時間偷偷溜走，但同時也在父母的臉上刻下了印記。真摯而又平實的歌詞，喚起了我濃濃的親情。此刻，晶瑩的淚珠已順着我的臉頰緩緩流下……“當，當，當……”春節的鐘聲敲響了，瞧，空中！有那麼多的孔明燈，好似滿天繁星，多美呀！即使這麼晚了，也還是阻止不了人們對新的一年的無限憧憬。我表哥也迫不及待地拿着一個孔明燈跑了出去，我跟在他身後，打着手電筒，跑到了一片空曠的田野。點燃孔明燈下的蠟燭，看着它徐徐上升，我雙手合十，默默地祝願自己：希望我能夠在新的一年裏學習更上一層樓，早日穿上一身迷彩，實現自己的夢想！

一覺醒來，便是大年初一。我們一羣小孩兒就開始走東家串西家地拜年、收壓歲錢。滿滿的口袋使我笑得都合不攏嘴了！

一步步數着前進的腳步，我又不禁感嘆時間流逝之快。我又將踏上回家的旅途……