【精品】高中生週記8篇

時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，一週的經歷，可以助長我們的閱歷，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。相信許多人會覺得週記很難寫吧，以下是小編精心整理的高中生週記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中生週記 篇1

五歲，我親愛的女孩，在我將短而枯燥的黑髮留長後;在我把許願瓶的星星裝滿後;在我用時間把那顆驕縱的心馴服後，你卻走了。

你忘記當初我撫摸你的長髮，親吻你的臉頰，牽你的手將動時逛了一遍又一遍的場景。你一切都忘了，現在就要丟棄的遠去，帶着你另外的女孩重演我們經歷過的故事。

那些白雲聚了又聚，散了又散，我的歲月亦復如是，聚來了十六歲的年華，散了十五歲的光陰。我一直認爲在我經歷過悲與歡、離與合之後，已最完美的姿態站在你身邊，你就會牽起我的手一直不放開，可是你跟我說：

“你抓住想要的東西不放，甚至貪得無厭，就會帶來無盡的壓力，甚至毀滅。

世事不可能盡如人意，你日復一日作繭自縛，陷入苦惱，因爲追求一個願望，卻造成另一個願望無法達成，還拒絕調整自己接受這個事實。這樣你要怎樣長大?

所以，去生活吧，就像這世界是天堂。”

然後，你微笑着，我卻哭了。

原來我一直都錯了，我以爲只要抓住你的身影就能一直快樂、一直幸福，不願邁出腳步，在你身旁徘徊，是我錯了。

捨不得歲月的溫馨，就會羈絆啓程的腳步;迷戀手中的溫暖，很可能就耽誤了誒好的青春。

流年，流丟了紅顏;而年華，別樣!

高中生週記 篇2

“感恩的心，感謝於你”。今天是感恩節，雖然我今天沒有什麼感恩的事，但在感恩節之前，我還是做了許多感恩的事的。

那天，天非常暖和，我的心情也非常的溫暖，我一回到家，就看到媽媽燒了一大桌美味可口的飯菜，我看了真是口水直流三千尺啊，我問媽媽“今天到底是什麼日子啊？”媽媽笑了笑，沒再說話，我也不再追問了，坐下來吃着熱騰騰的飯菜，但我總覺得，飯菜裏藏着一絲“陰謀”和“傷心”，我連忙拿出自己的手機翻了翻，啊，今天是媽媽的生日啊，我假裝鎮定的對媽媽說：“媽媽，你是不是又什麼事情隱瞞啊？”“沒有啊”“那你做過來一點，把耳朵湊過來一點，媽媽瞪大眼睛望着我，但還是照着我的話做了，我親了媽媽的耳朵一下，而且還在她耳邊輕輕地對媽媽說：“媽，生日快樂。”媽媽驚訝地望着我，但臉上寫滿了快樂，媽媽應該是驚訝我從來沒有送過她什麼禮物吧。我想，這次的這一句“我愛你”包含了我對媽媽的愛，也實在感謝這10幾年來的辛苦照料。

“感恩的心，感謝於你”媽媽我想對你說我愛你。

高中生週記 篇3

高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”的確，是書，給了我戰勝挫折的勇氣；是書，告訴我驕兵必敗；是書，教會了我擁有善良。

怎能忘記書，當我一次次準備放棄時，當我一遍遍因害怕而退縮時，當我看到了堅強的保爾，頑強的霍金。它教會了我擁有張海迪般的毅力，海倫？凱樂對生活的自信。而正因爲有了它，讓我把失敗做爲成功之母，努力向前拼搏。

怎能忘記書，當我因一點點小成績而沾沾自喜時，當我因暫時的輝煌而心高氣傲時。它會帶我走到趙括的身邊，告訴我終有一天會因驕傲而全軍覆沒，它也會將我置身於漢朝，再一次聆聽“少壯不努力，老大徒傷悲”的古訓。讓我懂得眼前的燦爛只不過是過眼雲煙，只有讓朝陽和月光拉長我疲憊的身影，纔會成功。

怎能忘記書，當我因自私而不肯幫助他人時，當我因冷漠而對可憐之人漠不關心時，會展現出“一方有難，八方支援”的情景，觸動了我的心靈，燃起那善良的火苗。使我同比爾？蓋茨那樣，讓窮人的生活也充滿陽光，讓人間四季都溫暖如春。

是的，書不僅是教我道理的師長，更是一年365天與我長伴的良友。正因爲有了它的存在，我的生活纔會歡樂，纔會擁有五顏六色。

書，你纔是我真正的朋友。

高中生週記 篇4

夢想是奮鬥的動力源，夢想是成功的領路者。每個人都擁有夢想，或大或小，或多或少，或單一或繽紛……偉大的成就無不源於夢想，如果一個人沒有了夢想，那麼人生註定將是空虛失敗的。也許有人會問：“夢想到底是什麼?咱們該怎樣實現夢想?”9月1日晚，咱們一起觀看的央視品牌節目20xx年《開學第一課》，就給出了令人充滿信心、激情與期待的答案!

今年的主題是“夢想”，三個主持人給咱們各上了一堂精彩紛呈、令人難忘的一課!它們分別是“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢才能出彩”，其中令我印象尤爲深刻的，還是“有夢就有動力”。它主要講有個平凡的小女孩，從小就有一個美麗的飛天夢，於是，她不斷地努力學習，大膽地嘗試……命運總是青睞那些有準備的人。在同學們的極力鼓勵下，在每八年一次的飛行員應聘中，她得心應手地完成了所有考試，順利地當上了一名飛行員!後來，她又憑藉着自己的不懈努力，成功地登上了“神舟10號”，成爲了新中國以來的第二名女宇航員，也成爲了中國首位在太空中授課的老師。

她是誰?她就是一飛沖天、舉世矚目的王亞平!咱們在慶祝她的成功之時，誰能想到她爲此而付出的努力呢?“成功的花朵飽浸着奮鬥的汗水。”是始終不棄、執着如一的夢想，才讓飛天成爲現實;是因夢想而激發出的源源不斷的動力，才讓她飛向了太空，才締造了一個又一個奇蹟……這一課也讓我情不自禁地想起，不久前，我剛剛學會了游泳。正是因爲我很想學，心中有着美好的夢想，於是動力十足、滿懷信心，設好目標、毫不放棄，一步一步地努力學習潛水、換氣、划水……功夫不負有心人，我終於能象魚兒一樣在水中自由嬉戲啦!當我在偌大的泳池裏劈波斬浪、一逐高下時，我心中又有了新的更高的夢想——成爲象世界泳壇冠軍林莉姐姐那樣的游泳好手……

夢想就象宇宙的星辰，看似遙遠，但只要勤奮努力，就會近在咫尺、夢想成真。夢想的道路上，必須付出努力和汗水，甚至淚水和血水。人生猶如一架紙飛機，夢想就是動力，才能向着未來的目標不斷前進。我的夢想是將來當一名考古學家，成爲國家的棟樑之才。我相信，這個看似遙不可及的夢想終有一天會實現!因爲，這個夢想並非不切實際的胡思亂想，而是與偉大的中國夢緊緊相連，與民族的命運息息相關。只要腳踏實地地朝着既定的目標前進，永不放棄，持之以恆，又何愁夢想不能夠早日實現呢?

夢想激發動力，夢想成就未來。“心若在夢就在，心若在夢就在，再苦再難也要堅強……”劉歡的歌聲在耳畔鏗鏘迴響，翩飛的夢想在眼前不斷延伸。《開學第一課》中許多身處困境仍執着夢想的人，已爲咱們樹立了學習的榜樣。無需等待，無需嘆息，請讓用辛勤的汗水和不懈的努力澆開璀璨的夢想之花。

高中生週記 篇5

書推動着中華民族不斷前進，書是全人類進步的階梯，書一直都陪伴在我的左右。因爲我知道人類離不開書，書是人類的精神糧食，書是指引人類前進的燈塔，讀書是使人類社會這艘大船到達理想彼岸的一種動力。因此，我覺得我們都應該相信“開卷有益”，多與書交朋友，選擇與書同行。

儘管學習生活非常緊張，但是我仍然不曾減少讀書的時間，書成了我的精神脊樑。沒有書，我想，我的生活會變得黯淡無光，我成長的腳步會變得又慢又沉我的精神會空虛寂寞。書一直陪伴着我成長，我對書的愛源於配着插圖的小故事書，因爲小時候的我被書中那些五彩繽紛的圖畫所吸引了。很快的，我已告別了小故事書，開始在《安徒生童話》中更深一層地瞭解每一幅畫的內容。漸漸地，曾經嚮往童話世界的我已步入了文學的殿堂。在書中結識了許多詩人和作家，我拜讀了《老人與海》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《笑貓日記》、《巧克力味的暑假》、《紅舞鞋》、《唐詩三百首》以及中國的四大名着。打開書，是一個五彩紛呈的世界，作家把他們身邊的點點滴滴都記錄在裏面，呈現在我眼前。感人的情節令我感動；後悔的事使我反省；傷感的情節讓我流淚；拍案叫絕的名句令我驚歎；可喜的人生讓我感受。我覺得讀書不但開拓了我的視野，還淨化了我的心靈，使我的靈魂得到昇華。

每當我陶醉在書的海洋中時，總會有種奇妙的感覺充溢着我的心房，使我感覺到“讀書真好！”不是嗎？打開書，走進五彩繽紛的思想叢林，我便會頓覺異香瀰漫，泌人肺腑，總能在油墨的芬芳中感悟些什麼。當我與書中那形色各異的人和事交融在一起的時候，我便會發覺生命曾經隱藏的種種深意。

現在的我正在愛讀的是陽光姐姐所寫的的《陽光姐姐小書房》系列，這是一套用快樂的精神寫的書，用可愛的語言寫的書，用感動的事物寫的書。我覺得它是開啓快樂大門的一把鑰匙，書中寫了與我們同齡人的校園故事，他們的故事就好像發生在我們身邊似的，讀着就好象自己也在他們旁邊和他們在一起玩耍，學習一樣。

因爲有了好書的伴隨，我平淡的生活變得燦爛起來，平靜如水的情感涌動起來，平凡單純的心靈崇高起來。讀書能培養人的的思想境界，使一個人在有限的生命中，在所處的狹小空間中，感到生命的輝煌，感到世界的.博大。正因爲這樣，我才選擇了與書同行。我希望所有的人都像我一樣。選擇這一種高尚的生活方式。進步的社會應四處瀰漫着書香：文明的世界應到處有求知者似渴的追求。讀書，是人生的一道風景線。

我愛讀書，愛書中的一切。朋友不是書，書卻是朋友。朋友可能會背叛，書卻永遠忠實。願書不但與我同行，更與你同行。

高中生週記 篇6

我曾聽“比阿斯”說過“要從容地着手去做一件事，但是一旦開始，就要堅持到底。”

籃球，我一竅不通，更別說對它有多喜愛了。但……我看了幾個關於籃球的電視劇。（我超愛看電視劇的啦）才認識到打籃球原來是這麼困難的事，最讓我深受感染的是他們的精神---堅持。《籃球火》中羅志祥扮演的球技超爛但具有籃球天賦的他，對籃球有着執着的熱情，是他的堅持，是他的專著，讓我對他有了極大的興趣，同時也對籃球有所感染。我堅信憑着他頑強的毅力和堅定的信念一定會用所成就。

《籃球部落》中“新空氣”球隊的球員。也許他們個子不是太高，球技不是太精煉。但是看到他們在魔鬼式的訓練面前：個個像在和死神打交道；個個團結奮進的精神；個個永不言棄的樣子。對！是他們的堅持不懈深深吸引了我。

雖然這只是電視劇中的情景，但是我堅信只用在現實生活中發生的事，人們纔會有這個電視劇的構想。這也是我看電視得到的啓發，不錯吧。

高中生週記 篇7

時光飛梭，高中生活已近尾聲，三年來，學校這個大家庭哺育着我，使我學到了豐富的文化知識，使我的品德素養也有了明顯提高，在學校中，我學到了怎樣做一個有素質的人，在老師們的精心教導下，我慢慢長大，平時能認真對待學習，有很好的創新意識，平時和同學合作學習，使自我完全融入班羣衆，和同學取長補短，共同進步。我是一名優秀的共青團員，有着參加學校實踐活動的潛力，透過實踐活動豐富了自我的文化素養，使自我在學習的同時，還能夠得到全面發展。

剛上高一時，自我還是一個初出茅廬的毛小子，什麼都不懂，什麼都是陌生的、新鮮的。慢慢的，適應了這個環境，學習到的知識和老師所講的道理和初中是那樣截然不一樣。高一的生活在不知不覺中過的好快。

忙碌的高二開始了，文理開始分科，又開始慢慢適應環境，我感覺高二是最重要的一年，起到承上啓下的作用，不僅僅要彌補上一年的不足，還要爲下一年埋下鋪墊，所以這一年，我是在艱苦奮鬥中度過的，到了高三，這一年學習任務變得更加緊張，這是最重要的一年，不能讓前兩年所付出的汗水前功盡棄，所以必須要努力，去衝刺終點，心中要時刻告訴自我，必須要堅持，向成功之路邁出自我的腳步！

總之，高中三年是人生的轉折點，要好好把握它，不能讓自我的艱辛付諸東流，爲高中生涯畫上完美句號，即將告別三年高中生活，心中難免不捨，想到這三年時光，我必須要努力，伸出自我理想的翅膀，向遠方飛翔，去迎接更加燦爛的下一個篇章！

高中生週記 篇8

星期五的時候，我五點就起來了，爲了早到校，我七點二十就走進校門了，天氣可真糟糕，下着濛濛細雨，看來是不能下樓看錶演了，我到校的時候，還沒有人，不一會兒，胡老師來了，讓我們在教室裏安安靜靜的讀書，不一會兒，教室裏就熱鬧起來，我們都在議論着到底下去不下去，當老師走進來的時候，我們就知道了，一定不下去了，老師試了半天也沒有打開電腦，所以我們老師讓我們先抄着第二單元的詞語，我們都迫不及待的看節目，可是電腦還沒有好，我們只能去三四年級的教室看了。

我們男生去的是四年級五班，女生去的是三年級五班，我們一道四年級五班的時候，已經演開了教師節的慶祝活動，我們大夥都議論紛紛的，不一會兒，我們就覺得沒意思了，剛剛演開的時候，我們特別的有興趣，可是，維持不了多久。我們有開始講話了，我和解嘉琛在一起，我又和他談開遊戲了，在上午一段時間裏，我們覺得過得非常的短暫，一點也沒意思，上午回家的時候，我一中午也沒睡覺，下午到了教室迷迷糊糊的，第一節課上了數學，王玥萌送張老師豪宅和豪車，張老師說：“要是誰家沒有車就可以問他要。”

下午第二節課是體育，我們一開始就在操場上玩，第三節課是最有意思的一節課，王玥萌送胡老師一個豬頭，說是胡老師愛吃豬頭肉。老師給我們發了兩本書，是慶祝二十年校慶的，我們打開書，特別的好看，一會兒，老師又給我們每人一瓶國水，五大連池的水，老師給我們每個人發了二個奶片，我們都是吃一個，留一個給爸爸媽媽。

教師節太有意思了，可惜我們還有一年的時間相處!