精選週記初中暑假模板錦集八篇大綱

時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。快來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編精心整理的週記初中暑假8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

週記初中暑假 篇1

今年8月的一天，在我的腦海中留下了美麗快樂的回憶。那天我、媽媽跟隨爸爸單位組織的活動人員一起，來到了我慕名已久的長隆水上樂園。

一進園門，可愛的“寶貝水城”印入我們的眼簾，換好泳裝後，我便迫不及待地投入它的懷抱。水城中，有許許多多的噴水設施，海馬、烏龜、蝸牛……都跑過來幫忙，它們有的用嘴巴；有的用貝殼；有的甚至用到了爪子向來往的遊客噴水。無論你處在哪裏，總會有不少於5支水柱從不同的方向射來。我當時覺得這水太涼，水位又矮，沒有放開去玩。於是，我央求媽媽帶我去別處看看。

之後我們來到了一個較深的水池。我在裏面邊泡邊遊，開心極了，可是媽媽他們並沒有讓我多待，大家一起去了造浪池。

到了此處，更是讓我心動不已。雪白的人造浪向人們撲來，我提着泳圈，衝了進去。可沒想到，還沒站穩就被熱浪打到了。我慢慢地扒着泳圈，緩緩移動到浪池中心。浮在水面上，雙腳不挨地，讓大浪將我推起。水溫舒適，我享受着這份寧靜。坐着浮圈飄來，一個大浪把她又打了回去。實在是好笑了。

造浪池的中央舞臺，開始播出節目了。來自各地的外國人們在舞臺上表演者多姿多彩的節目，吸引衆人的眼球。

離造浪池不遠有一個遊樂設施“夏威夷水城”。我和媽媽拍了老長的隊，站到了“頂峯”。我先順着最低“垂直極限”滑到滑落，實在是太有趣了，我差一點就滑出去了。

中午吃過飯，我和媽媽借到浮圈，跑去漂流。世界上最長的人工漂流河，躺在特別設計的浮圈上，放鬆自己是何等的快樂啊！途中會看到金剛鸚鵡、洪氏企鵝、冰川隧道等六大獨特水景。

最後我和媽媽一起玩了熱浪谷。那裏的熱浪可比造浪池的大上好幾倍。我和媽媽一人一個浮圈，在人工的熱浪谷中徘徊。突然，巨大的狼從遠處拍擊而來，把我整個人蓋澆了，我堅持不住，以爲我不行了。一圈下來，我被大浪打眼睛，鼻子難受之極。我再也不玩這個了。

天色不早了，我們跟隨大隊伍開車回家了。

這個暑假給我留下了深刻的印象，讓我再一次體會了快樂，感悟了快樂。

週記初中暑假 篇2

7月24日是我的生日，現在我已經十歲了。媽媽給了我一次特殊的機會，讓我參加了東方綠舟的“健康快樂夏令營”。

7月25日一早，我帶上自己整理的行李箱，和爸爸、媽媽來到東方綠舟。爸爸、媽媽把我交給了教官，轉身走了。我便跟着教官來到宿舍，開始了一個星期的獨立生活。

我剛進宿舍，就有老師來教我鋪牀單，疊被子。不一會兒，我就學會了。在入營儀式上，我代表所有的同學發言，剛開始我很緊張，可是過一會兒我就不緊張了。不過，最後我還是忘了說：“謝謝大家。”

在接下來的一週，每一天都會帶給我不一樣的驚喜。“蜘蛛人”項目對我來說是一個很大的挑戰，儘管我很努力，但是爬到一半就掉下來了。“夏日水狂歡”是我最愛的一個活動，每人都拿了一把水槍來射別人，那裏還有噴水的大炮，只要一按按鈕，它就會噴水，雖然我在玩的時候摔了一跤，但我們玩得開心極了。“划龍舟”比賽讓我懂得了一個道理：“團結力量大。”風味獨特的燒烤味道好極了，讓我吃了還想吃。有一次，我們和老師踢足球，我當守門員，接住了五個球，我真爲自己驕傲啊。在聯歡晚會上，我們表演了各不相同、多姿多彩的節目，每個人都看得津津有味。

這次夏令營我玩得很開心，認識了許多朋友。同時也讓我學會了自己洗衣服和疊被子，鍛鍊了我獨立生活的能力。這真是一個快樂而有意義的暑假啊！

週記初中暑假 篇3

盛夏的一箇中午，火辣辣的太陽毫不留情地炙烤着大地上的`一切，就像從天上降下了一個火盆，地面上彷彿被一個巨大的蒸籠罩住了，使人透不過氣來。我和任建宇約定下午去向往許久的碧浪池游泳。

碧浪池位於眉山車站旁一百米左右。我一進碧浪池，眼前一片碧綠，藍天、白雲都倒映在清澈的水中，人們的歡聲笑語和水的拍打聲，匯成一曲美麗動人的交響曲。這裏有一個大池和一個小池，大池深不足兩米、長不足50米、寬約25米，四周貼着銀色的瓷磚，在陽光的照耀下泛出一道道銀光，藍白相間的池底分外醒目。小池長約六、七十米，寬約25米，最深的地方可以把我整個人都淹沒了，而最淺的地方還無法觸及我的小腳丫呢

偌大的游泳池裏，我們一會兒游過去，一會兒游過來，像一條條穿梭的小鯽魚;一會兒自由式，一會兒遊蛙式，像蛟龍過海，十分自在。實在累極了，就爬起來四仰八叉地躺在池邊，舒舒服服地休息一會兒。

最驚險的時刻終於來了，只聽見全場一陣尖叫聲，有人叫道：“浪子來了!浪子來了!快點作好準備!”碧浪從警界線涌了過來，它們拍打着人們，濺起雪白的浪花，浪花像碎玉似的亂濺開來。碧浪一浪接着一浪，一浪高過一浪。它們好像在賽跑，一個浪頭衝過人羣奔向終點——岸邊另一個浪頭也緊跟着衝了過來。我猛地被推出了5米多遠，像踩着了西瓜皮一樣，摔了個四腳朝天。後來我學聰明瞭，趕緊模仿任建宇的方法，緊緊地抓住一根固定在游泳池底部的一根鐵棍，暗暗自喜：“嘿嘿，這下子浪花對我束手無策了吧。”就在這時一個大浪子衝了過來，一下子把我倒拉了起來，真是驚險萬分!

走出了碧浪池，踏上了回家的路，我的心情像浪花一樣歡騰。

週記初中暑假 篇4

夏天到了，天氣越來越熱，知了在樹上不耐煩地叫着，“熱死啦！熱死啦！”我也熱得一頭大汗，真想到游泳池裏暢遊一番。

說幹就幹，爸爸媽媽帶我來到游泳池。我來到了游泳池，看到了一幫小夥伴在玩水，經過一番密謀，我們決定來一次水上大戰。

我們分甲乙兩隊，並開始了水戰。我憋了一口氣潛入水底，游到了對方的身後，來了一個神不知鬼不覺的偷襲。對方還沒有反應過來，說時遲那時快，我就一下子跳出水面，順手拿了一塊浮板在他們身後拍打，打得他們措手不及。水花就像一顆顆子彈“嗖嗖嗖”地飛過去，在他臉上，身上，頭上，紛紛開了花。對方落荒而逃，“哈哈……”在笑聲中，我贏得了一個“開門紅”！

誰知道驕兵必敗，我洋洋得意起來，便放鬆了警惕，看見一個對手走過來，我想也沒想便潛到了他們的後防。沒想到，他們來了個“調虎離山”之計，另外幾個游到了我的地盤。繞道了我的身後，我沒來得及蹦出水面，便被一個白大浪撲到臉上，還嗆了幾口水，都是因爲我掉以輕心，擦乾臉上的水，心裏暗暗地提醒自己：一定要打起十二分精神，不能掉以輕心。

我和夥伴們打了一下眼色，決定來個：“引蛇出洞”一個夥伴潛到游泳池的另一邊，敵方全部的人馬果真遊了過去。於是，我們也潛過去埋伏好，等他們又過來，我們迅速越到水面，手腳並用地向他們拍起幾尺高的水花，“譁——譁——譁——”水花四濺，打得對方抱頭鼠竄。

“哈哈哈”快樂的笑聲傳到了遠方，我們隊二比一的分數贏得了勝利，打水仗真好玩！

週記初中暑假 篇5

其實我以前並不喜歡雨，因爲雨像是淚汪汪的娃娃，不免讓人想起了一些傷感的事情。而且，下雨時，到處都是水，出去玩的計劃通常都是雨給破壞。

後來，我喜歡上了雨。因爲他純淨，他沒有任何的雜質;因爲他冰涼，給人帶了夏日裏的涼爽;因爲他無私，給乾旱地區，帶來希望。

人們都說，雨是最脆弱的東西。我看非也，雨雖然不能穿過厚厚的水泥，但是要是在農村，雨滴落在房子的瓦片上，滴滴噠噠的，猶如百鳥歡唱，又如一位高超的技師在演奏着歡快的交響樂。聽着雨聲，何嘗不是夏日裏的獨特享受?

這個暑假，是個多雨的季節，我在家鄉不免經常看見雨，也有幾次，和雨來了個親密的接觸。久而久之，我便喜歡上了雨，我覺得，我應該去欣賞雨，因爲雨是美麗的。

又下起了濛濛細雨，我異常興奮的跑出去，看見雨密密的斜織着，細細的雨點落在了積水裏，蕩起一圈小小的波紋。雨中的馬路彷彿比平時安閒，育種的空氣格外清新。我撐着傘，走在雨簾中。

擡頭仰望，天空灰濛濛的，雨已經很小了，隱隱約約聽到了誰家雨棚上傳來的滴答聲。遠處的建築朦朧的，好象罩着一層薄紗。近處的樹上的葉子被雨滴洗過後綠油油的。

這時，一陣微風吹過，樹葉“沙沙”地響着，不時有一顆顆小水珠頑皮地從書上滾落下來。樹幹被雨水沖洗得溼漉漉的，原來的咖啡色變成了深褐色。街道的路面上有一些積水，下水道發出“嘩嘩”的響聲，奔馳的汽車不斷地從我眼前閃過，濺起一道水花，水花落在地方，泛起一層層的漣漪。街上偶爾有披着雨衣騎着自行車的人從我身邊經過，稀稀落落的打着雨傘的行人腳步匆匆，街上顯得十分冷清。

我漫步來到公園，一棵棵青翠的常青樹在雨中顯得更加生機勃勃，長着闊葉子的小樹被雨水衝得低下了頭，好象羞答答的小姑娘。鮮豔的玫瑰上點綴着晶瑩的水珠，看上去更加美麗嬌豔了。

我不由自主地伸出手來接雨，小雨落在我的手上，儘管是暖夏，但還是感覺涼絲絲的。一顆顆小雨滴隨風伯伯向遠處飄去。泥土似乎也陶醉在其中，散發出陣陣清香，雨水帶着着股清香，像跳躍的音符，那麼活潑，那麼可愛。我彷彿已經融入了其中。遠處傳來一陣淡淡的香氣，令我返樸歸真，深深刻入心靈深處，難以抹卻。

漫步在雨中的我不禁被雨景迷住了，情不自禁地吟道：“夏日裏，賞雨景，斜風細雨不須歸!”

週記初中暑假 篇6

看了這個題目，你可能會感到奇怪：放假有什麼可苦惱的呀？可以看電視、玩電腦、看課外書，想幹什麼就幹什麼，多好！

可是苦惱的事就來了，因爲課餘時間太多，他們給我報了什麼作文啊、英語啊……這麼多班，得讓我喘都喘不過氣來，每天都要像螞蟻一樣跑來跑去，其實前幾天還要以享受幾天清閒，但一到後來就像前面寫的一樣了，要不怎麼說是新開的茅房三天香呢？哎真沒辦法。除了報班，還有每天要背N個英語單詞、理解N個成語，還說：“數學呢，就是要做題，語文呢就要……你看看人家學的多好，以後要……“我聽這個就聽煩了，還說什麼做呀，所以一提放假，我就在心裏暗暗叫苦，心裏想怎麼還不上學呀？要是不放假那該多好！所以我非常奇怪，爲什麼放假就要那麼累？放假本來就是用來休息的、娛樂的，爲什麼會這樣呢？

最後我終於理解了，他們都是爲了我們好，試問哪個父母不想“望子成龍，望女成鳳”呢？但是太急於求成只會前功盡棄，所以我要呼籲：爲了讓孩子臉上永遠燦爛，爲了孩子們的歡樂童年時光不在流失，請讓孩子放下背上的包袱，休息一會兒吧！

週記初中暑假 篇7

在暑假裏，我看了《瘋狂的石頭》。裏面有一段情節深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。

有一個提着皮箱的人，剛下飛機在路邊等車。突然一個人衝過來矇住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰？有三次機會，想好後再回答。”被矇住眼睛的人說：“先生，我想你大概是認錯人了。”“還有兩次機會。”被矇住眼睛的人想：這個聲音這麼的陌生，他肯定認錯人了。被矇住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被矇住眼睛的人說：“先生，你真的認錯人了，請你把手拿開。”“好的，我放開，你不能偷看。”放開手的那一瞬間，矇住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發現皮箱不見了。

在日常生活中，有時一個很隨意的動作，性質居然是大相徑庭，一個是爲了竊取東西，一個是爲了保護幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界並不盡善盡美，正義有時也未必完全理性，邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己，謊言有時也很美麗。

週記初中暑假 篇8

20xx年X月X日 X天

愉快的暑假生活結束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來說更有一份與衆不同的意義，因爲我將通過一個暑假的休整、預習，迎來我小學畢業後的第一個學期。

在這個暑假中我參加了英語學習班，擔當了一個星期的小家教，負責給上小學三年級的妹妹輔導語文知識，在家中把初一的科目預習了一遍，還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂，天天都有新的收穫。

對於老師佈置的暑假作業，我一向都認真對待，但對於天天練習毛筆字這項作業，我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺，讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩。我終於找出了自己原來的錯誤，總是想着要快點把毛筆字寫完，卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反覆練習，終於手也不發抖了，毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什麼事情都應該心平靜氣，真正用心的去做，絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣，寫一筆覺得不好就撕掉從新寫，這樣下來兩個多小時過去了，還是一事無成，這樣是什麼事情也做不好的。

還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習;給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固，同時也讓我理解到了當一名老師，尤其是當一名優秀的老師是多麼不容易。