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【實用】初中開學週記四篇

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轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,我們一定有印象深刻的事情,是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢?週記怎麼寫纔不會流於形式呢?以下是小編幫大家整理的初中開學週記4篇,希望對大家有所幫助。

【實用】初中開學週記四篇

初中開學週記 篇1

開學了,我揹着嶄新的書包走進了校門,隨之而來的是一場考試,雖然我不知道我的分數,但是我又榮幸的分到了2班。

2班裏的同學我有的人是有的不認識。其中和我最好熟的要數***和**了。

他們在班裏也要算調皮的兩個人了。比如說上課的時候接一接話茬,就是那幾句簡單的話逗的咱們哈哈大笑。

還有一個人就是咱們班裏最“搞笑”的一個人了,他所說的每一個字都能逗得咱們哭笑不得的。在班裏有人說他是“結巴”,有口吃,可他自己卻說他是慢動作,咱們就信以爲真了。一天咱們上政治課時,老師叫了那爲同學起立回答問題,我以爲他是因爲緊張所以說了6、7聲老師,真是太搞笑了,我懷疑他不是慢動作,於是就去問老師,老師告訴我,他不是慢動作而是懶的,不去學習上課睡覺,教完他就忘老不學老不學就成習慣了,哎我可真爲他感到惋惜呀。

咱們的老師,是位“嚴厲”的老師,說嚴厲其實並不是嚴歷而是“真實”,老師對咱們很好,還愛開玩笑,一會很好,一會又對咱們很嚴,但是我還是愛咱們的老師。

我非常的喜歡我的老師和我的集體,在這短短的3年裏我會好好學習,和同學搞好關係,不會辜負家長和老師的期望的。嗯!

初中開學週記 篇2

時間過得真快,轉眼間就要開學了。

開學前的晚上,我的心情很激動,在牀上翻來覆去睡不着,腦子裏想的全是開學的事:作業真的都做完了嗎?沒有什麼忘了吧!書包都裝好了吧?一個假期不見的同學變得什麼樣了?都長高了吧!……

七點鐘我就起牀了!這讓我也感到有點不可思議!寒假裏,我哪天早上不睡到八九點?最後,我給自己找了一個不算藉口的藉口:可能這就是傳說中的心靈感應吧!就這樣,我快速地洗臉刷牙,吃完飯就去上學了。

我心情激動一路疾走,一會兒就來到了久違的'校園,踏入久違的教室,見到了久違的同學。

看他們似乎也很激動,三個一羣,五個一夥,都在嘰嘰喳喳的說着什麼,一個月不見,想說的話自然很多!

今天是星期一,照例升國旗,回來後我發現我們班竟還有三個沒來!嗯,肯定是睡懶覺睡過頭了,寒假裏的睡懶覺習慣,豈是一天就能改變的?尤其是那個曹蓉蓉,老師都上半節課了,她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來,陳老師笑着問她是不是去非洲考察了,全班大笑……

我們陳老師的神色看起來也很不錯,很高興的樣子,問問?說是又收到稿費了,還讓我們猜,“一百?”“不對!”“二百?”“二百五?”“滾,再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最後數額我就不告訴你們了,免得嚇倒送到醫院去。

“哇!!!”同學們嘴巴張得大、馬屁拍得響,“老師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!

當然也有讓我們惶恐、緊張的事,因爲這畢竟是我們小學的最後一個學期,想起來也應該是非常忙碌、非常緊張的,不過老師還許諾說她會讓我們學得很充實,玩得很開心的,哦,這還差不多!!

開學第一天可真是精彩連連呀!

初中開學週記 篇3

轉眼間,新學期已經過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去餘音。所以,還是記一下這一週的學習生活,保存記憶。

上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學裏,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉。浪費了早上的大好時光,課上課真聽着老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學習,認真地過好初一的每一天,我向着自己的夢想堅定,一步步的走着,總會步入成功的大門。

因爲上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍。空間在不斷地變小,但是,我不會介意,爲了自己所期待的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以後的日子裏,等着我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執着,一份勇氣,一份汗水……

初中開學週記 篇4

終於開學了,漫長的暑假終於結束了,小初二的生活終於開始了,一切將會是什麼樣子呢?

剛剛踏進校園,井然有序的隊伍,嚴肅的值周生不禁令我透不夠氣來。鴉雀無聲的走廊裏只剩下鞋底與地面摩擦的沙沙聲,靜得怕人。

終於找到了班級,安穩地坐了下來,教室裏一改往常的喧鬧,都走在各自的座位上,安靜的自習,我原想發泄一下走到四樓的千辛萬苦,可看到這種情形,又不忍心打擾這好不容易的寧靜。就這樣,安靜到第一節課。

第一節課是一節新開的課的課—物理,這個老師姓付,付老師雖然說起話來和藹可親,可是對待那些上課說話,不認真聽講的同學,付老師可是眼裏的很。物理課腳步快,付老師語速很快,必須集中注意力,才能聽清付老師的話,不知不覺,緊張。

第二節課,數學,老師沒有上課而是講了許多大道理在這個快魚吃慢魚的社會,慢人會變成快人的戰利品。不知不覺,壓力大。

之後,英語,老師邊講課,邊寫了好多,我們一邊聽課,吸收,筆也沒停,下課鈴響起!Have a rest,please。不知不覺,疲倦。

上午的最後一節課,語文,平常幽默詼諧的美啦叔叔也板着臉進來,宣佈加大力度,一週一篇作文,兩篇閱讀,又嚴肅地開始講新學期,新計劃。不知不覺,困惑。

在經歷了老師的車輪戰後,我明白了,小初二,該加把勁吧!

開學了!加油吧!