初三週記彙編7篇大綱

不經意間，一個星期已經結束了，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，是時候認真地做好週記了。週記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編整理的初三週記7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初三週記 篇1

早晨，伴着清脆的鬧鈴聲醒。推開窗，秋日的陽光已經悄然灑在窗臺邊怒放的三角梅上。街上的麪包房裏閃動着忙碌的身影，空氣裏瀰漫着香甜的奶油味……

將課本放進書包，封面上“初三”兩個字在晨光中分外醒目。是啊，初三了！衝着鏡子裏的自己微微一笑，我一天的學習生活就此開始。

剛到教室的時候，同學來得不多。微笑着打聲招呼，翻開課本。深吸一口氣，有些清涼，有些溼潤，彷彿清晨的一切都融化在這空氣裏。“一日之計在於晨”，這美好的時光可不能浪費。周圍已經響起了三三兩兩的讀書聲，同學們又比我多讀了幾分鐘。我不敢怠慢，也加入早讀的隊伍。同學們陸陸續續到校了，我們朗朗的讀書聲漸漸彙集起來，格外的宏亮，動聽。

一天的課程全記錄在課程表裏，排得滿滿的。數學課上，嚴謹而不失詼諧的數學老師，在點線面間，巧加點撥，讓我思索其間，有豁然開朗；語文課上，儒雅的語文老師，引導我暢遊在優美的文字間，體驗文學的博大精深；英語課上，俏皮的英語老師，總能在一些英語小典故和小笑話中，讓我不住不覺就記住了單詞，語法。時間就這樣不經意地溜走，放學鐘聲響了。我帶着沉甸甸的知識，念念不捨的離開了教室。

教室裏漸漸歸於平靜，只有窗外小鳥的鳴叫依舊響亮……

下午的課程在物理老師的一聲“起立”中開始，物理真是讓人頭疼的一科，在別人看來簡單的電路圖，到我這就成了解不開的死疙瘩。哎，物理真成了“勿理”。好在接下來的化學課不那麼令人頭疼。在老師的帶領下，我做了化學實驗，那神奇的實驗結果，使我的一絲倦意也煙消雲散了。

今天的最後一節是體育課。初三了，有個好身體才能保證好學習。在課上，我充分地放鬆了自己，也鍛鍊了身體。

秋天的夜晚黑的很快，當我背上書包離開校園的時候，路燈已悄悄的開了，昏黃的燈光在街面上投下一個又一個影子，空氣裏飄散着陣陣飯菜的香氣。我一天的校園學習生活結束了，這只是我忙碌的初三生活中平凡的一天，不久之後，我將參加中考，用這麼多天的努力和汗水去爭取一個更廣闊的學習空間。

家漸漸近了，我彷彿看見媽媽在廚房裏忙碌的身影……

初三週記 篇2

這個星期五，是我永遠忘不了的日子。

“放學了！放學了！終於解放了！”我喊到。母親終於來接我了。今天，母親說要搬家，我又高興又傷心，高興的是新家一定很漂亮吧！傷心的是生活了九年的房子，現在要離開它有點捨不得。

東西都搬得差不多了。我想：就要回新家了，新家到底什麼樣子呀？我期待的時刻終於來到了。走進新家，“啊！”我不禁發出一聲感嘆，“怎麼樣？新家漂亮嗎？”母親笑眯眯地問。“漂亮！”我興奮極了

我把新家都看了一遍。家的東西幾乎全是新的，電視機是掛在牆上的，旁邊還有一棵聖誕樹。電視機前面是茶几，後面是沙發，沙發旁是樓梯，我來到樓上，看見兩個臥室，一個是父親母親的，客廳裏有很多漂亮的娃娃，臥室裏也有。臥室裏有漂亮的窗簾，淡紫色的牀單。另外一個是我的臥室，有米老鼠的牀單和被子，粉紅色的窗簾，粉紅色的牆，漂亮的裝飾品和可愛的娃娃。

我好喜歡我的新家啊！

初三週記 篇3

利用國慶的七天假期，我去了不少地方，如銀泰城、科技館……可是要說我最開心、最難忘的當然要數去農莊燒烤了。

那是一個風和日麗的早晨，我們一家五口和夥伴們一起向平水的農莊出發了。一下車，展現在我們眼前的是幾百畝田地和遠處的羣山。我們在池塘邊找了一塊平坦的土地開始燒烤了。

“喔喔喔”是什麼在叫？原來是那塊草地上的母雞在叫。看，它後面跟着一羣雞寶寶，是不是在教小雞捉蟲？又是不是在和它們賽跑？我們一羣小孩情不自禁地跑到那兒去，一個在前面追，一個在後面跑。“嘎嘎嘎”一旁的鴨子也在歡叫像是位熱情好客的主人，歡迎我們的來到。咦，草叢中什麼在跳？蹲下來仔細一瞧，原來是蚱蜢在草叢中舞蹈，一會兒跳到這兒，一會兒跳到那兒。無憂無慮自由自在。

“鵝鵝鵝”遠處傳來大白鵝的叫聲，回過頭來一看，兩隻大白鵝在池塘邊的小屋前傲慢地站着，一個大膽的小孩走過去，只見一隻張開翅膀，用頭頂；一隻大聲地狂叫，好像認爲他闖進了自己的地盤。他只好掉過頭，拼命地往回跑。大概是他跑出了白鵝的勢力範圍這才停住了腳步。看了眼前的一幕，我不禁想起豐子愷筆下的大白鵝也是那麼高傲，那麼威武。

正當我們驚魂未定的時候，池邊傳來了喝彩聲。跑去一看，原來，大魚咬住了爸爸的魚鉤，浮標在水中上下亂竄，魚竿也被彎成了一條弧線。只見爸爸腳扎馬步，雙手拉桿，大聲叫：“快來幫忙啊！快來幫忙啊！”我們一羣小毛孩連忙衝上去，七手八腳，有的用網，有的用兜，一陣忙碌和混亂後，大魚終於被拉上了岸。不知它時害羞還是害怕，在草叢裏翻來跳去。我們一起齊心協力把它搬到了放在水中的網裏。

太陽高高掛在天空，這時一陣撲鼻的肉香傳入了我們的鼻子。已經玩了一上午的我們也該好好休息一下了。美味的燒烤大餐已經準備好了！我們飛也似的跑過去，美美地享用。吃飽喝足後躺在草地上，天空爲被，草地爲牀，雞鴨爲伴，真是神仙般生活！

太陽落山了，小雞找媽媽，小鴨歸巢，一切有恢復了往日的寧靜。再見了，滿載着我們歡樂和笑聲的平水農莊！

初三週記 篇4

我曾被彩虹罰下地獄，幸福是我的災難，我的懺悔和我的蛆蟲；我的生命如此遼闊，以至於不能僅僅獻給力與美。——題記

靈魂在彼此的分裂和仇恨中，穿越了宇宙。天使的雙翼彷彿來自恆古的星空，上帝在那裏用溼潤和孤獨的眸子凝視我們這個已經倒轉的世界。

來自恆古的雙翼，穿越時空的縫隙，降臨人間。

每個“殘疾”的人從降生那天，揹着各自的孤獨尋找這塵世之中屬於自己的雙翼。

我們不是折去雙翼的天使，我的雙翼只是隱去了身形，藏在我們的身後。

信仰

我喜歡被堅韌哺育的眼睛裏生長出芒草。我好喜歡你坐在北方的大風裏歌唱河山大好。可你終有一天要

迴歸星辰和星空，那是上帝親手在這個世界裏製造的悲劇。你們都曾擁有過我，我因藏在你們身後，爲何顧影自憐沒有雙翼？

我從你墜入塵世之時就開始追隨你，在你思念的時候狠狠地讀你，安慰你，試圖帶來希望，讓你知道我的存在，讓我帶你去搏擊天空，可我覺得我還是讀不懂你。只是你輕輕留下密語，每一個想要成爲太陽和王的人都會看到，你死前見過朝露有多麼爛漫，你飼養的鷹羣有多麼孤傲而偏激，你擁有淪陷在多少年後的日光中生生不息的信仰，你認定了我的存在，你堅信我這雙羽翼的存在，可你至死也不願相信，你也擁有我。

希望

這個塵世之間存在着天使墜落的雙翼，你帶給我們無私的信念，帶給我們無限的希望，他可以帶給我們搏擊天空的能力，他能在我們的身邊守護我們，安慰我們。

我們每一個人都是折翼的天使，我們是找不到家園的天使，遊蕩在塵世的曠野上，我們沒有雙翼，故被放逐於這塵世，投胎後的我們沒有雙翼，固然是我們與生俱有的原罪，我們穿梭在黑暗的世界裏尋找自己的雙翼。

擁有雙翼的我們可以回到那片恆古的星空。

我一直在塵世間尋找雙翼，我飼養鷹羣，因爲我羨慕那雙翅膀，我給人帶來信仰，因爲我有希望。

可是我見過最爛漫的朝霞，也找不到雙翼，因爲我殊不知自己早已擁有。擁有可以讓我搏擊天空的翅膀。

信仰與希望，我們都擁有那雙羽翼，她只是藏在了我們的身後。

初三週記 篇5

人生就是一張答卷，它上面有選擇題、填空題、判斷題和問答題。但它有不同於一般的答卷，一般的答卷是用手來書寫，人生的答卷卻是用行動來書寫。

人生中的第一道題是選擇題。當父母給予我們生命來到這個世界時，我們就面臨着無數的選擇。但我們面對行兇的歹徒時，我們選擇大義凜然，挺身而出，還是抱着“是不關已高高掛起”的消極態度悄悄地溜走？當同學、朋友遇到困難時，我們是慷慨相助，伸出援助之手，還是置之不理？當自己與別人發生矛盾時，我們是不依不饒，還是化干戈爲玉帛？在人生中，類似的選擇一個接一個，選錯一道都將對人生產生巨大的影響。親愛的朋友，在我們的一生中，人生的十字路口隨處可見，每當這時你是佛能找追自己的座標，做出正確的選擇呢？人生的選擇題，你能得幾分呢？

人生的第二道題是填空題。有人說，人生下來就好比是一個皮袋，它裏面空空如也。人能否有所成就，關鍵看人是否爲自己填充了足夠的知識。這話很有道理。任何人生來都是無知的，所以任何人想要有所作爲，都必須從社會吸取知識，充實自己。但是我們要根據自身條件，選擇合適的東西充實自己。的心理學家奧萊得，小的時候學習不好，對物理、化學不開竅，但他沒有比卓自己去學，而是選擇了自己喜歡的心理學，最終成爲出色的心理學家。在人生的填空題上，我們不一定要追求高難深精，但一定要填充適合自己的知識。這道填空題，你又填了什麼答案呢？

人生的第三道題是判斷題。在人生中我們無疑要對他人和各種社會現象給出自己的判斷，這時你是以“世人渾濁而我獨醒”的態度提出自己的見解，還是人云亦云，隨波逐流呢？隨波逐流，也許你會過得順利，或許得到些許好處，堅持自己的判斷你可能會有所失敗。這是你是否敢於堅持自我？

人生的第四道題。在我們小的時候，遇到生活上的問題，我們可以向父母請教，遇到學習上的問題可以向老師請教，但我們終究是要長大的，遲早是要學會獨立處理問題的，那是面對蜂擁而來的問題你能應答如流嗎，解決自如嗎？

在人生這張大考卷上，問題看似簡單，答案看似豐富多彩，但真要交出一份滿意的答卷，遠非想像中的簡單。你會如何做答呢？

初三週記 篇6

我不覺呀然一驚。

一直沒見過這麼大的學校，在那寬闊的廣場上人山人海，美麗的求真樓前立着三根旗杆分別是隊旗、校旗、中華人民共和國國旗。三面旗就在我的面前向我揮手，向我致敬，迎接我的到來。樓前的石壁上還刻着：天才是99%的汗水加1%的.靈感。

走進初中，意味着我們已經不是以前的我們了，我們要擺脫幼小，走向成熟，告別童年。進行角色的轉變，擺脫幼小時代一切不良的習性。快速加入到這個新的集體中來，開始我們新的學習中來。進入中學意味着我們會有很多新的困難、新的同學回想伴你度過三年的學習時光來。你都認識他們沒有關係，只要你努力學習、努力奮鬥你就可以成爲他們中最閃亮的一顆閃閃發亮的星星，他們就會都關注你。

走進初中，就將會面對新的生活。初中的生活是一條五彩繽紛的小路，裏面充滿了紅色的成功、藍色的孤獨、粉色的夢想、黑色的困難、紫色的犧牲。面對成功時，千萬不要大意，一點大意都會讓你一落千丈不能自拔，所以你一定要記住：沒有很好，只有更好。面對孤獨你不要傷心一個成功的人誰沒有過孤獨只有好好學習你就不會孤獨，面對困難不要放棄，不管困難不要在你的眼裏只不過是一隻小蟲。爲了夢想和犧牲不去理睬，只要能完成夢想有一點小小的犧牲也沒有關係。

走進初中，也許會讓你煩惱多多，因爲這是比你小學的時候更加困難。學科加多了，增加了三節課。作業也許比以前多了許多但你要記住：寶劍鋒從磨礪出，梅花香至苦寒來。只有不斷的磨練你纔會有所進步，有所提升。在初中時代還會有一些很深的感受：有挫折時的堅強、又失去後的珍惜。你只有失去了你纔會知道以前那些美好的東西都應該讓你珍惜。

所以，進入初中，就像到了一個新的家庭無論你會面對什麼你都不要放棄。你有一點退縮之意就會讓你身敗名裂。

初三週記 篇7

不得不承認，我是個幸運兒。我出生在這個幸福和平的時代，不用爲生活來源而煩惱，不必爲能不能上學而擔憂，富足的家境讓我從小養尊處優。我是幸福的，這一點毫無疑問。

在電視上看過這樣一期節目，講的是一羣農村的孩子在縣城裏打些零工，勉強維持一家的生計。家境貧寒的他們都已經十幾歲了，從懂事起就開始幫父母幹活，居然不知道學校是幹什麼的，與他們同歲的孩子都在幹什麼。電視臺的記者來到了一個孩子的家中，發現除了一張牀和一張桌子外，再找不到其它傢俱了。竈臺上架着一口鍋，裏面有些黑糊糊的粘稠的東西——那就是他們的口糧。看到這裏，我不禁鼻子一酸：比起他們，我是幸福的。

我感謝我擁有這麼開明的父母，從不因爲我是女孩就故意冷落我或者把我寄養在爺爺奶奶的家裏。他們讓我接受了良好的教育，塑造幽逸典雅的環境來薰陶我，培養我的素質和道德修養。所以，我是幸福的。

我的父母有着穩定的收入，所以我不必勤工儉學，也不必輟學幫父母操持活計。我只需要安心地學習。我多麼幸福！

我感到很愧疚。曾經多少次地抱怨睡眠時間不夠，作業太多，每天晚上都太辛苦，埋怨家長對自己要求太嚴格，總是讓自己做這做那，殊不知在我國鄉下的某一個角落，還有一羣比我們苦得多的孩子，在爲家裏的幾畝地和自己的學業終日奔波着。

我不再抱怨學習有多苦，因爲那麼多的孩子做夢都想上學；我不再抱怨睡眠時間的多少，因爲那麼多的孩子每天只睡五六個小時；我更無權抱怨父母對我要求有多苛刻，因爲那麼多的孩子被父母遺棄……我整日被家人無私的愛與關懷環繞着，享受着用父母的汗水換來的富足的生活，在感謝父母的同時，不由得捫心自問：我有什麼理由說自己不幸福呢？