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精選週記開學第一天模板集錦10篇大綱

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時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,想必大家都有了很深的感觸吧,需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。那麼好的週記是什麼樣的呢?以下是小編整理的週記開學第一天10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選週記開學第一天模板集錦10篇

週記開學第一天 篇1

時間過得真快,轉眼間,我已經是小學六年級的小學生了。開學那天,我背起了早已準備好的書包,心情真是無比激動啊!

“六年級”這個熟悉,新鮮卻又陌生的字眼,它標誌着我的小學時代快要結束,還有一年就要離開培養了我幾年的小學,向初中邁出新的一步……

開學第一天,我早早地來到了那所熟悉的學校,那間陌生的教室,找到一個座位,拿出嶄新的筆記本,愉快地寫到:我上六年級了,一定要努力學習,認真對待每一次作業、每一門功課。不管我以前怎樣,在這裏,就要以優異的成績回報老師、父母。同時也爲我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。面對一個新的開始,內心怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。六年級是小學的最後一個階段,一定要給自己畫一個完美的句號。好好學習,和同學們好好相處,取得更好的成績!這就是我快樂的開學第一天,在這一天裏,我認識了兩位好老師,她們讓我明白了:六年級不同於別的年級,在這一年裏,我一定要努力學習以優異成績結束我的小學生涯。

週記開學第一天 篇2

在二個月的舒適的休假後,再次回到了闊別已久的教室。在家中習慣了雙腳架在桌上,竟一時忘記如何擺放雙腳了;在家中習慣一個人獨來獨往,竟一時忘記如何與好友寒喧……我們就像一年級的新生,對任何事都莫名的好奇着。

往教室裏一瞧,又出現了一張張熟悉的面孔:嗯!胡澤傑、方伸博、樓夢嵐、樓建恆……咦!這兩個怎麼沒有印象,不會是走錯教室吧?正當我疑惑時,老師幾句話令我的疑慮煙消雲散:“這是我們班新轉學來的二位女同學,大家要互相幫助哦!”不會吧!我們班原來就有的59人了,在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個“六一”兒童節了,難道我們班個個是精英,人人都才華橫溢、妙語連珠嗎?精英小朋友們,“六一”快樂!哈哈。

可是手中的活兒再也不允許大腦多想了,一本本嶄新的作業本劈頭蓋臉如雨點般砸來,我的手便開始了繁忙的“任務”。

寫班級、籤大名、包書皮。一本剛完,恰逢第二本書又到了。有時手腳麻利些還會在心裏說上幾句:嘿!這英語書總算從黑白時代變成了彩色時代了,不錯不錯!哎喲,這書法咋有這麼多。瞅瞅:毛筆行書、毛筆楷書、硬筆楷書,這學期有得練嘍!轉眼間,原來空空的書包袋就鼓鼓囊囊的了,都說六年級負擔重,還真的就是那回事兒!

週記開學第一天 篇3

昨天,我們學校開學,可難倒我呀!

難點1——早上時間太趕落:早上我還在我那五彩繽紛的夢裏,就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破,嗚嗚嗚嗚,真不想起呀!可是又有什麼辦法呢,我便硬着頭皮起來。起來之後去我按照習慣穿上保暖褲就到衛生間,開始洗漱環節,我刷我刷我刷刷刷,我要把我那牙齒刷得乾乾淨淨,刷完後,我接一盆水開始洗臉,水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上,使我感到清爽透心。頓時我便不覺得困。可是擡頭一看錶,啊——7:10分,我急急忙忙吃完早餐,梳好頭髮,就奪門而出,幸好我家離着近,纔不會造成悲劇。

難點2——班裏紀律“惹不起”:要知道我可是老師的得力小助手,所以去幫老師幹活也是難免的,這次並沒有讓我去幹活,而交給我一項更“艱難”的任務——看紀律。要知道,我們都已經五年級,自尊心也變強,要是當衆被我點到名字,也是非常尷尬的,他們要是自覺地閉嘴也行呀,可他們偏偏和我對着幹,老師一走就開始說起來,雖然不鬧出大動靜,但總有嘰嘰喳喳的說話聲,真夠煩的!老師回來,我懸着的一顆心也平靜下來,可老師偏偏問我情況怎麼樣,我當時心裏那個糾結呀,是說實話還是不說實話,說實話的後果就是:老師會把他們教訓一頓,沒說話的同學也要跟着受連累,說話的同學就會更加恨我,沒準下次還會打擊報復——繼續說話。要是不說實話不就等於包庇他們後果是:他們會認爲我不管他們,下次繼續說。唉,怎麼辦呢?算,包庇他們一次吧,希望他們有些良知,下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。

這就是我的難處,但我要努力去克服它,不僅要改善自己還要改善我的班級,讓我與班級共同進步!

週記開學第一天 篇4

雖然說寒假並不長, 但對我 而言卻如隔三秋。在這個寒假中,沒有老師貼心的話語,沒有同學爽朗的笑聲,我感到十分寂寞,我常常回想起同學們在一起的快樂時光,那歡聲在我耳畔迴盪着,熬過一天又一天,一週又一週,終於迎來開學,我興奮不已。

開學頭一天,同學們個個昂首挺胸、神氣洋洋的。大多數同學一進教室第一件事就是告訴夥伴:“今年拿到多少壓歲錢?買幾件衣服?”個個說得露出愉快的笑容。當然,也有同學沮喪着臉,向同伴傾訴自己的不愉快。

家長們報名報好,也在教室外談論自己孩子的事,有的家長說:“我家孩子的成績可好啦!”有的說:“哎,誰像你家命這麼好,生出個聰明娃,我家呀,沒緣。”有的說:“我家孩子的成績也挺好的。”每一位成績好的家長都在誇耀自己的孩子有多麼的好。

哎,同學、老師們都七嘴八舌的。這時,老師開口,也就是那位年輕漂亮的班主任徐老師唄!她嚴肅地對我們說:“同學們,度過一個寒假,應該迎來我們新的學期,從今以後,要把所有的精力放在學習上,不要迷戀過去。”老師說得這句話,讓我回味無窮。對!一個寒假過去,是應該把學習放在第一位。同時,我也下定決心要把每一門功課紮實牢。因爲曾經有一位老師對我說過:作爲一名好學生不光自己成績要好,還要帶動全班同學一起進步。所以這學期我會主動去幫助那些差同學,當然好同學之間取長補短,互相幫助,那麼我們班就一定會超越其他班。

讓我們共同去創造美好的明天吧!

週記開學第一天 篇5

開學的第一天,也是我初二學年的一個全新的開端。我一而再,再而三地告誡自己:要取得好成績,就要比別人多一份認真!我堅信自己是可以做到的,因爲有了初一作爲鋪墊,作爲這個陌生開端的“好事情”嘛!

第一節的班會課,陳老師唸了有關功課的安排,我拿了一個小本子,歡歡喜喜地記着最簡單又是最繁雜的課程表。其實作爲初二的學生,我原本就應該有一個心理準備,可是我偏偏就輕視了這個最簡單的道理:初二是起着承上啓下的“過渡作用,容不得半點馬虎!要不是語文鄭老師與地理老師課上的“危言聳聽”,我看我是越長大越糊塗嘍!

第二節課前,我一直猜想着這一年的生物老師會是咋樣滴,也很希望又是原先初一的黃老師。因爲在初一時他曾經跟我們說過他會教我們兩個學年(天知道是真是假)!捧着生物書,靠在窗戶上看課本上的魚的圖像,卻見同學們有些迫不及待地把頭探出去環視。一個矯健的身姿,一副搞怪的模樣——啊哈,真的是他!我差點笑出聲來,瓜用詫異的眼光打量着我,搖了搖頭,不屑地說:“瘋了你?”“去去去,看吶,咱原來的老師嘛!”還是繼續講着很吸引人的生物,哺乳動物、爬行動物、遊禽、涉禽……他講得頭頭是道,課上又有了原先在101班時那一種久違了的笑聲。多令人愉快的一節課吶!

可是語文老師的到來,倒是狠狠地潑了我一頭冷水吶!講作文的定義,講書法的雅趣,講紅學……我眼前忽然一亮,不知道原來語文的知識範圍果真如他所說的那麼“似網”,“似散珠”。可是他說的“小學詞彙”,我料想自己應該是屬於80%不及格的同學之中的一員,沒有充分的詞彙累積,寫起作文來簡直是亂了套,嘖嘖!

連續兩堂語文課,聽他在講臺上生龍活虎地講授着他對語文的認識,看他在黑板上如虎添翼地描寫着語文這一個大網,還真是一份特殊的享受。這一種感覺,似乎回到了以前的小學畢業時光。那時候的語文老師,也是很講究對我們的持筆、作文的訓練,有一些時候,明明正是畢業班補習的好時光,他卻把精力花在我們的握筆姿勢上。害得同學們怨聲連連,我當然也不例外。可是通過六年級的訓練,我也懂得了堅持與認真是學習的最基本要領。思緒拉回了現實,可是瓜卻很“痛苦萬分”地向我訴說語文老師的無聊,致使瓜她課上“哈欠連連”。我詫異地盯着她,詭異地說:“咱倆真是思想上差異大得很喱!”後來她說我是90後的身姿,60後的思維模式,氣死我拉拉!

看得出新學年裏大家對於新老師的陌生感,可是這也是我們度過“初一特殊磨合期”之後的又一個磨合期,不是嗎?一個班70人,科任老師也不可能一下子認識我們,可是我們必須學會去適應老師的教學吶!

週記開學第一天 篇6

開學!走進我熟系的校門,踏進記錄着我學習和生活整整五年的校園,走進一間煥然一新的教室,裏面有着我許許多多的點點滴滴。這時,我突然又看到了同學們那可愛的笑臉,看到那些爲班級而付出的同學;又聽見了大家甜美、明朗,久久不能忘懷的聲音還有那早上朗朗的讀書聲。

這時,我看見了我的死和別的一個同學在興高采烈地在說些什麼事情。我連忙走過去偷聽了一小段,原來,她們是在聊暑假時發生的趣事的到哪裏去了。只聽見死黨說:“我暑假去了成都。”另一個同學聽了,羨慕地說:“你好幸福啊!我整天被我媽關在家裏做作業。”我又發現了我的死對頭和他的那些狐朋狗友們也在議論着一些事情。不用說,一定又是在交流自己的遊戲過了多少等級了,唉,每次一來,第一件事就是這個。我瞟了一眼,發現班裏的同學都發生了巨大的變化,有的長高了,有的長胖了,有的皮膚變黑了,有的頭髮剪短了……大家的變化真大呀!

不知什麼時候老師進來了,教室安靜下來了!老師說:“有誰願意去搬書呀!”同學們都爭先恐後的舉手,說:“老師,我去,我去。”那些同學搬上搬下,早已累得滿頭大汗了,書終於搬完了。老師又說:“開始發書了。”同學們的心激動起來了。書發下來了,看這些書絕對不少於11本。我用幾分鐘的時間走馬觀花看完這些書,書在我的手上翻動着,看到精彩的內容就多停留一下,不吸引的就直接翻過,十幾本書就這樣被我翻完了。

第一節課就這麼快到了,真是個大驚喜,第一節課竟然就是看電視,內容是《開學第一課》,其中有一個故事讓我刻骨銘心。有一個名叫莞瑪草的小姐姐,住在大草原上,她與姐姐十分熱愛舞蹈,她們最熱愛晚飯後的那個時候,因爲全家人在那個時間可以盡情舞蹈,可她們沒有觀衆,只能對着一根根小草表演。後來,一次偶然的機會讓莞瑪草進了一個舞蹈學院,而姐姐因爲自己的年紀偏大了一些,沒被選上。進了之後,莞瑪草十分地努力,舞藝也一天比一天更加精湛。

看過這則故事,我爲莞瑪草加油,鼓氣,爲莞瑪草地姐姐而惋惜。雖然你沒能選上,但是你還是可以對着你家人而舞蹈,希望你能堅持你的夢想相信有一天你一定會站在屬於你的舞臺上的。也讓我們感受到,這些姐姐們是多麼的不容易,要幾經辛勞才能去學習呀!

過了許久,夕陽也慢慢落下了山。到了該放學的時間了。我在學校過得十分愉快,也感受到了以前那珍貴友誼的深意,讓我不能平靜。

  

週記開學第一天 篇7

經過五年的學習與努力,我們終於一躍而成爲六年級的小學生了。雖然離小學畢業考試只有一年了,但是我不但不感到緊張,反而感到十分的激動,新的學期終於到來了。

開學時因高溫放了七天長假,所以我們一週後纔去上學。在七天假期中我做了十分詳細的“學習計劃”。因爲李老師在之前說過,五年級下學期和六年級上學期就已經決定上中學保送名額。爲了自己的未來,我非爭取一個名額不可。可是保送的名額不會自己飛來的。要想踏上保送的路啊,說遠也不遠,說近也不近,不管怎麼樣,都得靠你自己去取得。

想要順利地完成六年級並保送中學,語文、數學“兩大家族”是必須戰勝的。這兩科簡直就是“股市的幕後操盤手”,在以後的坎坷的道路上幾乎處處都有它們“兩家”的身影。所以,這兩家的`“戰績”一定得高。我決定,語文九十八分,數學九十九或一百分。如此一來,我便可以穩操勝券了。可勝券不是那麼好操,想操就操的。那麼努力與自信還有認真便成了得到勝券的必備條件。如果你沒有這些條件,你想也白想得。總之,我在這學期的時間裏,一定要好好努力,各方面都應該有很大的提升,當然,英語也是得下大功夫的。

在談完“兩大家族”後,不得不談體育了。體育從來都舉足輕重。不管你在語數方面戰績如何,只要此項過不了關,照樣保送不了。於是,爲了自己美好的明天,我必須努力了。於是便立下目標:跳繩:一分鐘190個,跳遠:1、9米,仰臥起坐:一分鐘50個,相信自己可以完成。

除了以上所羅列的科目,還有其它七、八個“小家族”它們也與成功息息相關。到了期末,我希望成績單上是一個個大大的A星。

週記開學第一天 篇8

時間過得真快,轉眼間就要開學了。開學前的晚上,我的心情很激動,在牀上翻來覆去睡不着,腦子裏想的全是開學的事:作業真的都做完了嗎?沒有什麼忘了吧!書包都裝好了吧?一個假期不見的同學變得什麼樣了?都長高了吧!……

七點鐘我就起牀了!這讓我也感到有點不可思議!寒假裏,我哪天早上不睡到八九點?最後,我給自己找了一個不算藉口的藉口:可能這就是傳說中的心靈感應吧!就這樣,我快速地洗臉刷牙,吃完飯就去上學了。

我心情激動一路疾走,一會兒就來到了久違的校園,踏入久違的教室,見到了久違的同學。看他們似乎也很激動,三個一羣,五個一夥,都在嘰嘰喳喳的說着什麼,一個月不見,想說的話自然很多!

今天是星期一,照例升國旗,回來後我發現我們班竟還有三個沒來!嗯,肯定是睡懶覺睡過頭了,寒假裏的睡懶覺習慣,豈是一天就能改變的?尤其是那個曹蓉蓉,老師都上半節課了,她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來,陳老師笑着問她是不是去非洲考察了,全班大笑……

我們陳老師的神色看起來也很不錯,很高興的樣子,問問?說是又收到稿費了,還讓我們猜,“一百?”“不對!”“二百?”“二百五?”“滾,再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最後數額我就不告訴你們了,免得嚇倒送到醫院去。“哇噻!!!”同學們嘴巴張得大、馬屁拍得響,“老師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!

當然也有讓我們惶恐、緊張的事,因爲這畢竟是我們小學的最後一個學期,想起來也應該是非常忙碌、非常緊張的,不過老師還許諾說她會讓我們學得很充實,玩得很開心的,哦,這還差不多!!

開學第一天可真是精彩連連呀!

週記開學第一天 篇9

新學期,新氣象,我懷着激動的心情早早地來到學校。

走進教室,一眼就看見了陸老師。我開心地叫道:“老師早!”陸老師親切地問:“杜好凝早,暑假裏想不想我呀?”“——嗯——”我嗯了好長時間,也沒說出話來。陸老師見我傻愣愣的模樣便說:“先上位,想好了再說。”我如釋重負地趕緊找座位。“呀,我忘了做哪兒了!”於是找了個空座位就坐下。

這時老師開始講話了:“今天我們要認識兩位新老師,她們是梅楠老師和左鳴老師。”梅楠老師就站在陸老師的身旁。呀,梅楠老師多麼年輕啊!她一定很溫柔。可是左鳴老師不在這兒,但我對她的名字感興趣。我正在向左老師的模樣時,一張熟悉的面孔進入我的眼簾。可又認不出來,想了好一會兒才知道是陳欣妍。她剪了劉海,揹着新書包,哈哈,我都不認識了。我看見她還沒找到座位,便叫她跟我一起坐。

接着,老師開始宣佈我們的工作:打掃衛生,領書,拿東西……突然,老師把我、朱思瑾、蔡煜妍和許凱雯叫到身邊,問:“有沒有想好啦?”哦,我差點忘了。幸好陸老師先問朱思瑾。她笑眯眯地回答:“嗯,想,就是晚上做夢也會夢到。”我說:“快開學了有點想。”許凱雯說:“有個培訓班的老師有點像你,所以纔想。”蔡煜妍說:“晚上會想。”老師聽了我們的想法,樂得笑開了懷。

當時,我心裏美美的:陸老師,你真好,我們當然會想你!這學期陸老師沒有換太好了!其他的老師都換了,我也想她們。不過我相信在新老師的教導下我們會表現得更好!

週記開學第一天 篇10

一個人的生命記錄是不斷更新的。每年,每天,每分,每秒都是一個新的開始;面對瞬息萬變的世界,我們註定要用新的面貌來適應它。

開學後就是七年級,這幾天我一直輾難眠,一想到以後就很難見到小學同學和老師了,我就很是傷感,心裏酸酸的。

今天是開學的第一天,我和媽媽找到我的所在班級後,媽媽就匆匆的上班去了。我自己一人坐在新的教室裏,很是無助。面對那一張張陌生的面孔,我很難過。再見了,小學同學們。當然變化還不止這些,三門主科變成了七門學科,老師也從們見過,這就意味着我們將要重新接受新老師的教學方法,原來所有的習慣都會改變。壓力競爭肯定都會接踵而來,自己能否頂得住呢?

我們的班主任也“閃亮登場”了,她就是榮獲“安徽省教壇新星”的李老師。她的風趣和教學的高水平以及待人的親切感,很快的打動了我,讓我很快有了一點的溫暖。

新學期開始了,生命記錄在更新,一切都已成爲過往,何必再去記掛呢?我將以一個全新的面貌來面對這即將開始的一切,展現一個全新的自我。

開學的第一天,一個嶄新的一天。開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天。開學的第一天,完美的結束,新的開始!