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【實用】開學週記4篇

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時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,我們或多或少都學到了一些新東西,這時候,最關鍵的週記怎麼能落下!那麼寫週記需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家整理的開學週記4篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】開學週記4篇

開學週記 篇1

今天是開學後的第一個週日,雖距離開學已經一週了,但是新班級裏那些嶄新的面孔、新的面貌,仍然讓我難以忘記……

新的班主任。他長着一張孩子臉,卻懷着一顆成熟穩重的心;他說話嚴肅、認真,卻又不乏幽默風趣;他管教學生嚴格,可平時卻是那樣和藹可親;他走路大搖大擺,卻又不缺乏紳士風度;他儘管在近幾年來第一次當班主任,卻又不缺乏管理經驗。他就是我的新班主任——李老師。

新的班級——新的同學和老師們。開學就意味着要進入一個新的班級,結識新的同學,認識新的老師,開始新的學習生活。而我被幸運的分到了八年級三班這個和睦的大家庭裏。同學們是那樣的友善、團結,老師也是那樣的認真、負責。

儘管我和他們並不熟悉,可我相信,用不了多久,我們都會成爲好朋友,努力學習,頑強拼搏,用每個人辛勤的汗水哺育出一個優秀團結的大家庭。

新的課程。升入八年級,已經不再是以前那個愛玩愛鬧的小孩子了,個長高了,身上的擔子也就越來越重了。在課程方面也多了兩門比較重要的課程——物理和化學。有的老人經常對自己的兒女說:“學好數理化,走遍天下都不怕。”就更強調了這兩門課程的重要性,不僅如此,在八年級下半學期,還有歷史、生物、信息技術三門課程的結業考試,可想而知,任務該有多重!

開學週記 篇2

星期四,秋高氣爽,晴空萬里,我校舉行開學典禮。

操場上,人如海,歌如朝。校長在臺上宣佈:“開學典禮正式開始,鳴炮!”“叭、叭、叭”炮聲響了,同學們不時的跳起來。輔導員老師說:“奏國歌。”全校老師行注目禮,同學們肅立行隊禮,接着,陳書記對新學期提新要求和希望。最激動人心的是表揚上學期的雙優生,每個同學十分緊張,會場靜了下來,大家豎起耳朵,注視着輔導員張老師,認真傾聽張老師宣佈各班獲獎名單。當唸到我班時,張汝天跑上獎臺捧回一又疊厚厚的獎狀,全班不約而同地歡呼起來,我懷着急切的心情問:“汝天,我有沒有獎狀?”“我不知道”汝天說。我翻開獎狀仔細找,終於找到了,我眉頭舒展開了,開心地笑了。接下來,張老師又宣佈參加縣裏寫字比賽獲獎名單,“徐平,三等獎!”我高興地歡呼起來,“我得了兩張獎狀啦!”我衝向獎臺,領回獎狀撒腿就跑,哎呀,忘了給張老師行禮。同學們譏笑說:“你才得三等獎。”我仍自豪地回答:“在縣裏參加寫字比賽得三等獎已經很不錯了。”我暗下決心:今後一定要加強練習,爭取第一。

開學典禮結束了,大家高興地回到教室。

開學週記 篇3

伴隨一個漫長而又快樂的暑假過去了,迎來了新學期的到來。開學第一週,發生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內疚的……

開學的第一天裏,我用了3個小時纔將沒做完的作業完成了,媽媽狠狠地訓了我一頓,當時我心想:可惡的媽媽,爲了一點錯誤,就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想,媽媽都是爲了我好,我怎麼能夠這樣罵媽媽呢?

學習上的事有喜有憂,生活中也發生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是隻聽見“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學們陸陸續續地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下,當時我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上。“嘭”的一聲,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終於忍不住哭了起來,周圍有幾個同學看着劉曉敏痛苦地抱着頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟着去了。

悲傷和內疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打着我 ,我揣揣不安地跟在劉曉敏的後面。我大氣不敢踹,神經像拉滿了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳着,彷彿一張嘴,心就會從嗓子眼跳出來……

終於我們倆站到了張老師面前,張老師詢問了前應後果,教導我們;同學之間應該互相謙讓,平等友愛,碰到什麼問題應當心胸寬廣。聽了張老師的教導,我們也漸漸和好起來。

開學第一週,我的經歷可謂是多姿多彩,有快樂的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓,在新的'學期裏取得更大的進步!

開學週記 篇4

度過了漫長的炎夏、暑假,最後盼到了天高雲淡的九月一日又開學了。

當我走進久違的校園考棚街小學時,校內校外熙熙攘攘的學生中,多半是熟悉的面孔,給人一種故友重逢的親切感。

由於我已是初二年級的學生了,進校後我就帶着更上一層樓般升級的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室初二(2)班。

嗬!我已告別低年級,走向高年級的感覺真好!

剛進教室,我的好朋友陳戴、向宏宇、餘洋他們紛紛親熱地喊着我的名字,我一邊與他們興奮地打着招呼,一邊走向我自己的座位五組最後一排。

對於我的新教室我是喜愛的,但對於這太靠後的新座位,我就不大滿意了。

但得知老師把比較調皮的同學安排在前三排這一用心良苦的意圖後,心裏也就釋然了做個被老師看好的乖學生,儘管以坐後排爲代價,值!

上課了,第一節課是數學課。

數學老師一來,對我們說的第一句話是:同學們,暑假玩的快樂嗎我們回答說:快樂!話音剛落,一個與我們持不同意見者(但卻代表着我們的心聲)的聲音響起:作業那麼多,做都做不完,還玩的快樂引得全體同學鬨堂大笑。

老師聽了這另類的話語後,也沒計較,隨即和顏悅色動作灑脫地打開花名冊點起名來。

當一個個熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時,整個教室充滿了活躍、熱鬧的氣氛。

名點玩後,老師告訴我們來了10個新生,並給我們一一介紹,幾分鐘後,我們就認識了加盟我們這個部落的新成員。

第二節課也是數學課,老師叫我們談談新學期的打算,大家的發言雖然不算涌躍,但也沒大冷場,有不少同學在老師的鼓勵下道出了自己的學習計劃,頗給人啓發。

在接下來的一天中每一節課,都使我一種新鮮的感覺,兩個多月沒上學,彷彿有半年似的久遠,這天突與老師、同學相聚,有一種說不出的喜悅和興奮。

開學第一天,感覺不一般!