有關小學生的週記200字五篇大綱

今天，爸爸帶我去看螞蟻搬食物，讓我注意細心觀察和認真思考。下面由小編爲您整理出的有關小學生的週記，一起來看看吧。

　　有關小學生的週記1

有一天，一隻小螞蟻出來玩。走着，走着，它發現在草叢邊有一根骨頭。小螞蟻想：“這下，我們有的吃了。”想到這，它立馬開始搬骨頭，可是，力氣太小，搬不動。它又想：“這可怎麼辦？”正在它爲難時，一隻小兔子蹦蹦跳跳地過來。

它說：“你怎麼了？”小螞蟻說：“我擡不動骨頭。”小兔子說：“你可以到洞裏，叫你朋友來一起擡。”小螞蟻說：“我怎麼沒想到。說着，小螞蟻來到洞裏。

對媽媽說：”媽媽，媽媽，我在草叢裏，看見了一根骨頭。“媽媽說：”真的嗎？“小螞蟻說：”哪還有假。“說着，螞蟻媽媽帶着八隻螞蟻，與小螞蟻來到草叢邊。

它們看見骨頭立馬搬回洞裏。到了洞裏，它們開心地吃了起來。團結就是力量，小螞蟻它們靠着團結的力量把骨頭運回家。我們要向小螞蟻學習。

　　有關小學生的週記2

星期天早上，我吃過早飯，拿一把椅子到院子裏看爺爺種的花。爺爺種了許多花，花五顏六色的，真好看。

這時，我看見了一隻螞蟻，我想到了幼兒園老師教我們用餅乾引螞蟻出來，於是，我就拿來一塊餅乾掰成碎片，把碎片放在螞蟻周圍，它慢慢地爬回去叫來了一羣螞蟻。我看見它們都用觸角在傳播信息，好象在說“快去那裏搬食物”。

它們一步步靠近食物，螞蟻有的七八隻組成一組、有的十幾只組成一組，慢慢把食物搬進家裏。

我覺得螞蟻這麼小能搬這麼大的東西。它們真了不起，它們人多力量大，大家團結在一起，才能把事情做好。

　　有關小學生的.週記3

今天早上，我在家門前玩，看見有隻螞蟻在地上爬來爬去找食物。我就叫來好朋友小紅過來一起觀察螞蟻，再跑到家裏拿來一小塊饅頭和一個放大鏡。然後，把這一小塊饅頭放在地上，接着用放大鏡對準螞蟻仔細地觀察。

只見這隻螞蟻聞到了美食的香味，就離開了。我還以爲螞蟻不喜歡這一小塊饅頭呢。結果猜錯了，原來這隻螞蟻叫來了一大批螞蟻來一起搬美食。

它們有的咬，有的拉，還有二個、三個一起擡着走。沒過一會兒，地上的饅頭就少了一半了，我看着這些螞蟻心想：它們真是團結、友愛的動物。

　　有關小學生的週記4

星期天，我在小河邊看見一塊糖上面有好幾個螞蟻，它們正在搬糖。

我看到它們搬不動，我就把糖扔在了垃圾桶裏面，我趕緊回家拿了一塊大面包，我把麪包分成了兩塊，讓螞蟻搬，我看到許多螞蟻搬不動，我就把麪包弄得碎碎的。但螞蟻還搬不動，我就把麪包弄得很碎很碎的。我看到螞蟻搬食物很有趣，我就高興地笑了。過了一會兒，我又發現一堆螞蟻在搬一塊大的餅乾，我見它們搬不動，正想去幫忙，忽然一隻大的螞蟻過來了，大的螞蟻一口一口地把餅乾咬碎，小的螞蟻就來一塊一塊地往洞裏搬。

我覺得螞蟻雖然小，但團結起來力量是很大的，小螞蟻還有一種優點值得我學習，就是願意犧牲自己的生命，也要幫助朋友或者別人。

　　有關小學生的週記5

前幾天，我不小心踩死了一隻壁虎。我看了看，心想：這沒什麼大不了的，待會兒螞蟻看見了，會把它搬走的。而且這還是一個觀察的好機會。

於是，我躲在一個角落裏，靜靜地看着。不一會兒，一隻小螞蟻爬了過去，看到這隻壁虎後，就想自己背它回家。它爬到壁虎身下，用力背了起來。可是因爲壁虎太重了，它用盡全力也背不動，於是，它只好返回了巢穴。不一會兒，那隻螞蟻又出現在我的眼裏，而且後面跟着一大羣螞蟻。這時，我終於明白了：原來，那隻小螞蟻是去搬救兵了。那羣螞蟻來到那隻壁虎身下，毫不費力地把壁虎背了起來。別看它們這麼小，它們可是很團結的。沒幾下就把壁虎搬走了。

怪不得老師常跟我們說，同學之間要講團結，班集體纔會優秀，團結起來力量大。今天我真正體會到了。