暑假週記彙編九篇

暑假週記彙編九篇

歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，我們一定有印象深刻的事情，是時候認真地做好週記了。週記怎麼寫纔不會流於形式呢？以下是小編爲大家收集的暑假週記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假週記 篇1

　　第一週

7月7日星期四晴

五年級的學習生活結束了。我們又迎來了一個新的暑假。在這暑假的第一週，我的3A學校也開課了。我很高興。因爲參加3A學校的學習，我不但可以學到好多知識，還可以和我數學班的同學在一起玩。

今天是開學的第一天，校長對我們發表了重要講話。校長說：“你們這個假期的學習任務十分艱鉅。因爲有好多的重點中學，如西工大附中、交大附中等，都要來我們這裏選拔學生。如果你考好了，就會被錄取到他們的初中去。只有上了他們的初中，將來纔可能上他們的重點高中。上了重點高中，你將來纔有可能考上重點大學。所以說，這是你們人生的一次重大選擇。這次選擇將會影響你們一生。”校長又說：“我們這次是奧語和數學捆綁教學，每天老師都要給大家佈置好多的作業，這叫強化教學。希望大家要好好的配合。你們要自找壓力，有壓力纔有動力，有動力才能學好。希望你們都能從我們這個教學班考進重點學校。”

聽了校長的話，我就暗暗下定決心：一定要不怕吃苦，好好學習，爭取在衝刺名校的戰鬥中“榜上有名”，“一炮打響”！

　　第二週

7月14日星期四晴

今天放學回來，媽媽還沒做好晚飯。我坐在窗前，拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，儘管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然後再放回它應該放的地方。後來他家要搬到附近另外一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心裏老記掛着“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來。”

看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可爲之事。我想到，在許多偉大或傑出的人物身上，總有許多優於或異於常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事蹟中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之後，人們纔想到了他們當初的不凡。但不管事前或事後的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。

　　第三週

7月21日星期四雨

在這周，最讓人操心的就是3A學校的考試了。因爲這期我們學習的內容太多了。奧語有許多內容不但要理解，而且還要背誦。什麼《三字經》、《增廣賢文》、成語接龍、古詩和詞語，要理解和背誦的東西真多。爲了考試能夠取得好成績，我每天晚上都在背誦、默寫和複習，加上還有數學、閱讀和作文，我每天都睡得很晚很晚。

考試了。當我走進考場，拿到試卷時，我懸着的心總算落了地。題目並不難，不到半個小時我就做完了。檢查了幾遍，發現和改正了幾個錯誤，就交卷了。我告訴媽媽，這次應該考得還可以。我對自己很有信心。

　　第四周

7月28日星期四晴

在這周裏，我看了許多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。

有一次，法國一家報紙進行有獎智力競賽，其中有這樣一道題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會搶那一幅？

結果在報社收到的成千上萬人的回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個題目的最高獎金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫。”

我想，貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是：“我搶最珍貴的那幅畫。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。

這個故事告訴我們：成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現的那個。

　　第五週

8月4日星期四晴

這一週，3A學校的第二期奧語和數學班又開學了。開學的第一天，老師要發第一期的考卷，公佈考試成績。

上課了，老師拿着厚厚的一沓考卷走上講臺。同學們個個屏住呼吸，等待着老師宣佈自己的成績。教室裏靜悄悄的，60多雙眼睛緊緊地盯着老師手裏的那張紙，猜想着自己的分數。教室外面的走廊上，站了許多家長，他們紛紛涌向教室門口，不時地朝教室裏面張望，生怕露聽了自己孩子的考試成績。

老師說話了：“同學們，我們上次考試的題目比較難，全部用的是各個重點中學去年在我們學校選拔學生的考題。根據去年的錄取情況，這次數學考試凡能考到50分以上的，就有可能被錄取。40分以上的同學佔到全班人數的70%以上。現在，我先宣佈一下考分在85分以上的同學名單，然後把考卷發給大家。”

“張永宣，數學100分，語文88分；王佳樂，數學95分，語文90分；李斌，數學90分，語文92分……”當我聽到老師唸到我的名字和分數時，心情十分激動，心裏就想吃了蜜一樣的甜。我擡頭朝教室門口望去，站在人羣中的媽媽，臉上也露出了滿意的笑容……

　　第六週

8月11日星期四雨

今天，我寫完作業，想放鬆一下，便打開電腦，玩起了前幾天剛剛裝上的電腦遊戲——《魔獸爭霸》。

我今天選了獸族，對戰人類。我讓我的英雄“先知”帶兵先去練級，等它練到5級，有了大魔法時纔回來。這時，我移動鼠標，看了一下地圖。我看見人族部隊的“血魔法師”由於自不量力，在與我“金礦看守”的搏鬥中嚴重失利。我想，這正是我進攻人族的絕好機會。於是，我點動鼠標，帶着我的“步兵狼騎”、“雙足飛龍”和“牛頭人酋長”去攻擊人族基地。“血魔法師”一看我大部隊來勢兇猛，爲了保住基地，只好應戰，結果被我一舉殲滅。我方乘勝追擊，拿下人族基地，取得了這次戰鬥的徹底勝利。

這個電腦遊戲，我本來不會完。上次看小堂弟玩得十分上癮，也慢慢學會了它。但我知道，玩電腦遊戲，堅決不能上癮，要能控制住自己。只有在寫完作業後休息時玩一小會兒，千萬不能因爲玩遊戲而影響了學習。

　　第七週

8月16日星期四雨

這一週的天氣變化無常，一會兒晴天，悶熱得人喘不過起來；一會兒下雨，下得好幾天也晴不了。

今天我去上課時，晴空萬里，熱得使人只穿着短褲背心。可上完課走出教室，天上卻下起了大雨。由於出來時沒帶雨傘，我和媽媽只有冒雨騎着自行車急急的往回趕。一路上，地面積水，來來往往的車輛和行人特別多，大家都好像是在急着趕路。

我和媽媽騎車走在人行道上，可公交車一輛接一輛的往前擠，誰也不給誰讓路，害得我和媽媽渾身都濺滿了泥水。沒辦法，我和媽媽只有推着自行車前進。這時，我看見人行道上的花傘一個接一個，好像一個五顏六色的花隊。在我們的前面，有一個人的傘面總是朝上翹着，怎麼也拉不下來。好不容易拉下來了，風一吹又上去了。遠遠望去，就像手裏擎着一個帶把的大黑鍋。我感到十分好笑，路旁的人也都哈哈的地笑着。

好不容易到家了。我和媽媽都成了落湯雞。我想，今天雖然成了落湯雞，但我學到了知識，學會了在風雨中騎自行車。總之，收穫還是很大的。

　　第八週

8月25日星期四陰

暑假很快就過去了，接下來就是開學。仔細回想暑假期間的一件件往事，還是非常開心的。

這個暑假雖然忙忙碌碌，那裏也沒有去，但我覺得過得非常充實。我學到了許多知識，懂得了好多道理，也玩了許多遊戲。過生日的時候也很開心。去朋友家玩得也很高興。總之，在這個暑假，我不僅學習了，而且娛樂了。接下來的就是六年級的學習生活，同時將面臨着升學考試。我一定會努力奮鬥，爭取能考上一個比較理想的中學。嗨！到時候再好好地玩幾天吧！

暑假週記 篇2

我國醫藥學源遠流長、內容浩博。中藥是在中醫理論指導下，用於預防、治療、診斷疾病並具有康復與保健作用的物質。我不是中藥專業的，但是要成爲一名優秀的醫生，對藥有深刻認識與理解還是非常重要的，俗話說“醫藥不分家”嘛。所以，在師兄的幫助下，我到濟南市某醫院中藥調劑室認藥。

可以說，有了人類就有了中草藥，在藥食同源的原始社會，便有了神農嘗百草的傳說。據《淮南子·修務訓》載：“神農......嘗百草之滋味，水泉之甘苦，令民知所避就，當此之時，一日而遇七十毒。”它反映了原始社會勞動人民發現藥物和積累經驗的艱苦過程。中藥主要來源於天然的植物、動物、礦物及其加工品。由於中藥以植物藥居多，故有“諸藥以草爲本”的說法。五代韓保昇說：“藥有玉石草木蟲獸，而直言本草者，草類藥居多也。”因此，自古相沿將中藥稱爲本草。

由於我只學過《中藥學》，《中藥鑑定學》、《中藥炮製學》都沒有學過，對藥的區分就比較困難，尤其是以根莖和葉入藥的草藥，大多集中在傘形科植物。雖然前年我也在藥房打過一個月的工，但是一個星期下來，有很多藥只是混了個眼熟，看着很熟悉，卻是怎麼也叫不上名字。初認藥，只知道它們的功效性味歸經等，對藥材的性狀和特點卻是一竅不通，除了常用藥和特點明顯的藥，其餘的實在是難解難分。幸虧師兄不嫌棄笨的有點過頭的我，逐一耐心的講解，我這才慢慢的進入狀態，認真努力的尋找特異處並且記住它們。

認藥也是個慢功夫，急不得橫不得，就算你急得像熱鍋上的螞蟻，一堆藥放那，你還得乾瞪眼，熟悉不等於認識，也不等於呼之即出。藥房工作的老師們對藥的熟悉程度不亞於對自己十指的熟悉程度，可以算的上是如數家珍，這一切都得益於幾年甚至幾十年的朝夕相處。因此，一個星期的學習只能算是熱身吧，相信隨着學習的深入和認識的加深，記憶的速度也會加快，希望能在開學前把你們都收入囊中。

醫生面對的是病人，要爲病人的生命健康負責。因此，學醫是一件很嚴肅的事情，馬虎不得。我非常不習慣在別人的注視下做完一件事情，在這個時候我覺得我內心的壓力是極大的。但是當你爲病人打藥的時候，會有很多病人在調劑臺外面看着，而且還會時不時的問一些問題，這時就會有一種壓力齊天和茫然不知所措的感覺，每當打完一副藥就長舒一口氣，彷彿如遇大赦似的，師兄說習慣就好。我應該還是在戰戰兢兢如履薄冰的階段，心態還是不平的，還是需要時間去慢慢改變。

病人，本身就是一個特殊的羣體，有些事，無理可講，有些心情，可以理解;作爲醫者，一個特殊的服務羣體,在醫患矛盾鬧得沸沸揚揚的今天，只能儘自己努力做到最好。我們不被允許犯錯，可是，每個人不都是在錯誤中成長的嗎?昨天看了一篇文章，在醫療事故中，病人可能是直接的受害人，但是主治醫生的負面情緒或者自責會在其醫療生涯中伴隨其很長時間，甚至可能是一生，影響其爲患者提供高質量的服務。在美國，mitss網站就是由一次醫療事故的受害者創建的旨在幫助面臨不良事件的醫生走出心理陰影，恢復正常工作狀態。希望社會能理智的處理這些事情，也希望mitss的理念能在中國廣泛傳播。

收拾一下心情，好好準備下周的學習，學醫路上，我在慢慢成長!

暑假週記 篇3

4月29日，我與“小領導者”夏令營的推免研究生們及父母共200多的人，洶涌澎湃地趕到溧水報名參加露營主題活動。

歷經一個多鐘頭的路程，大家總算來到一家休閒度假村，大夥兒迫不及待地衝破汽車車門。教師將大家分爲六個小組，每一個小組在彩旗上寫着隊名和工作人員的姓名。我們都是第二小組，隊名是“理想小組”，小組宣言口號：理想小組，超越自己，實現理想。由於大家的隊名很有創意，因此加了五分。大家高興得又蹦又跳！歷經搖籤的方法，大家明確了每一個小組的主題活動新項目：第一小隊煮飯、第三小組挖野菜、第四小組採草莓、、第五小隊摘蔬菜、第六小組摘油麥菜。而大家第二小組則是烤山芋。

野餐主題活動開始了，大家先用磚頭壘廚房竈臺，然後把芋頭放到磚頭上，再再加柴禾，最終引燃柴草。竈膛裏的柴草熊熊烈火起來，那場景如同萃取版的“火燒赤壁”。大家心急火燎地看見火苗，內心渴望着儘早把烤山芋吃到口中。儘管纔算是四月的氣溫，大家被烤得汗如雨下，衣服褲子都被流汗了，但大家誰也沒理睬。

烤了約十分鐘，一股香氣撲面而來，大夥兒一擁而上，去搶燒熟的芋頭。因爲我顧不上發燙，舉起一個黑黝黝的芋頭，扒開一看，芋頭芯居然是淡黃色的，還冒着熱流，我禁不住咬了一口，好燙啊！但吃起來很甘甜，我囫圇吞棗地吃完個光溜。

十二點鐘，大會餐開始了！各工作組溝通交流野餐的成效，吃着孩子們燒的飯食，覺得格外甘甜，餐具裏的食材都被吃得仰面朝天！

大家吃了午飯，先去葡萄莊園拔野草，又到小山頂撿樹技，還種了番茄苗。

晚飯後，舉辦了篝火晚會，大夥兒圍住篝火坐變成一個大圓形，孩子們先手牽手跳集體舞蹈，又相繼登臺開展才藝展示。那紅火的營火映襯着大家的臉孔，映襯着大家紅火幸福快樂的兒時。

此次的露營主題活動，不但使我們感受了鄉村的日常生活，感受來到勞動者的艱苦，還觀念來到團隊協作的必要性，這簡直一次開心的感受！

暑假週記 篇4

暑假已過了一半兒，我的作業早寫完了，剩下的日子裏，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼着我學這學那，如果我不情願，他們就問我是不是驕傲了，然後就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還說是爲我好，真不知道他們是怎麼想的。

早上我起牀，先洗漱完畢。然後，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼着我寫奧數作業，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完後，我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。

吃完飯，出去轉一圈，回來就得沖澡，然後爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。

哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在牀前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都幹了什麼有意義的事?沒有啊!我進入了夢想，我做夢都在寫作業。

我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結合，是很燦爛、很陽光的。並不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我不要!

也許在家長們的眼裏，暑假是學習的黃金時段，而在我們這些小學生眼裏，暑假是放鬆的日子。

爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，我做主。

暑假週記 篇5

從一號開始，我們放暑假啦，暑假到啦，但是要去幹什麼？我不想再像小時候那樣渾渾噩噩的過去，我想做一些不同的事情。但是不知道從哪裏開始，又從哪裏結束，也許沒有開始，也沒有結束，人生中亦是如此暑假裏的時間就是這樣。你珍惜她他便會珍惜你，反之，如果你不珍惜她，他也不會善待你，所謂：一分耕耘一分收穫。時間就是生命，暑假裏的`時間，不能白白浪費掉。人生中就像暑假一樣，在孩子們的眼裏，單純而富有生意，社會充滿這真善美，而在人生中閱歷豐富的大人們眼裏。

人生中，不僅有真善美，還有假惡醜，具有着酸甜苦辣，爲什麼大人們與小孩子們的思想迥乎不同？我覺得，小孩子們眼裏沒有假惡醜，是因爲他們還小。沒有正面去接觸社會，而大人們，爲啦家庭，爲拉人生中。不得不去外面奔波忙碌，接觸性廣，所以閱歷無數。這就是區別。大千世界，任何事情都具有雙面性，大人們雖閱歷豐富，看東西比較全面。而孩子們不會一直是孩子，終究會長大，我記得，有一位老師告訴我，人生中就是一個練兵場，是磨礪人的舞臺，在這個舞臺上，每個人所遇的世事都不會一樣，我們只能鼓起勇氣，揚帆起航。

這個暑假，我要親社會，吻自然，懂人生中，做一個珍惜時間之人！

暑假週記 篇6

呆在家裏做作業，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪着外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對我非常苛刻，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我複習語數英，說什麼“馬上3年級了”我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習”的，唉，倒黴！倒黴！（後來的作業花了1個月才做完，墨跡）

游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池裏偶爾喝幾口水，但在池裏[源自]感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閒時尚的感覺。

暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活啊！呵呵。

暑假週記 篇7

今年的這個暑假過得很有意義，我和爸爸媽媽一起到深圳去遊玩了一趟。深圳玩的地方可多啦！有小梅沙、關山月美術館、世界之窗……不過，最讓我難忘的就是去看大海。

一大早，我們早早就起了牀，吃過早餐後就出發了。輾轉兩次車後就到了海邊。哇！這裏有藍藍的海水、綠綠的大樹、金黃色的海灘，還有數不清的五顏六色的奇形怪狀的貝殼。爸爸告訴我，海的對岸就是美麗的香港。我捧起海水喝了一口，哇！鹹鹹的，連忙把海水吐了出來。媽媽看見了，笑得眼淚都快流出來了，對我說：“傻孩子，海水是不能喝的。”

爸爸望着大海，一本正經地對我說：“大海寬廣無垠，有時候風平浪靜，有時候狂暴無比。海納百川才能洶涌澎湃。人也一樣，博覽羣書，才能成爲一個有用的人才。你們男孩子要有大海一樣的胸懷。”我似懂非懂地點了點頭。

這就是我的假期生活，過得充實又有意義。我一定牢牢記住爸爸對我說的話。

暑假週記 篇8

每一個暑假都有很長的時間足夠我們去過一段快樂的生活，所以每一個暑假裏我們都發生了很多有趣的事情，下面就來看看我暑假髮生的有趣的事情吧。

暑假裏，天氣非常熱。我開着風扇，悠閒的寫着作業。我聽見評評倆下。我透過門縫看見媽媽去姥姥家了。喜從天降，終於能痛快的大幹一場!

一開始我認真的寫着作業，寫啊寫啊，覺得累了。就想玩，我拿起爸爸今年我生日的時候給我的禮物——遙控車。我拿起遙控器，開始玩了，一會東衝，一會西撞，自從爸爸送給我，我還沒玩過呢!今天完第一次，還不會玩呢。差點撞壞了。我把它收起來，裝進盒子裏。又放到老地方了。我忽然聽見門口有響動。心想大事不妙!媽媽來了。我急忙打開窗戶往外看去，嗨，心中的石頭放了下去，原來是鄰居家的同齡人在，和院子裏的夥伴們玩捉迷藏，我本想不出去玩，但是控制不住自己，便不由自主的出來。

我和夥伴們玩的非常開心，一會逮住誰了，一會該換人逮了。我害怕媽媽來了吵我。說我不在家好好寫作業，出來玩。我就流進了家。可誰知道媽媽已經回家了，媽媽說，出去玩也得留個紙條啊。我來了見你不在家，我都快急死了。媽媽問你的作業完成了嗎?我羞慚的說：沒有，媽媽說：以後可不能這樣了，要寫完作業再出去玩，我面紅耳赤的點了點頭，有開心的笑了!

那天媽媽不在家的時候夥伴們玩的可開心了!但是我知道那樣是不對的!

暑假週記 篇9

馬上就要開學了，媽媽給我買了新書包，鉛筆，文具盒，書皮。

我把暑假作業，口算題，日記本，數學報紙放進書包。媽媽也把寫好家長意見的家長通知書放進書包。

開學後，我要好好學習，上課認真聽講，積極回答問題，課下認真完成作業，多讀好書，做一名優秀的小學生。