精選週記開學第一週模板彙總六篇
精選週記開學第一週模板彙總六篇
時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，我們會積累一些相應的經驗，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的週記開學第一週6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
週記開學第一週 篇120xx年x月xx日星期x天氣：
人生苦短，何必亂找麻煩
一代不就是我們自己嗎？其實事實上卻無人回於“是”、“否”。將來怎麼樣，其實問題往往每個人只是頗有深處，但是剛從睡夢中覺醒，便意識到這不是一股撲面而來的清風，而是一股席捲纏身的麻煩。換上鞋，穿上乾淨的着裝。拉開窗簾，目視前方的天藍。遮掩住眉眼，強烈式的陽光滲入。呼一口空氣，這時候都毫無放鬆之力，反倒，變得渾身匱乏、緊張感目測沒有拜託。一天又是一天，前方是好是壞，藍天好比清清之水搬萬潤碧藍。依舊沒變，自己覺得變化最大的還是自己。熬過的每一天似乎好比金錢貴哉，好比拿自己的青春和金錢看的比什麼都着眼。青春就那麼短暫，是你覺得它想多快，你自己不能控制的。白白荒廢青春如同荒廢人生，半路雖之堅渴，可前路位在後半生錘鍊，身材股是水，聰慧靈犀是藥。水與藥混搭，變能治則痛欲。
一年後卻潛意識發覺自己的本領，不晚。只是一直感到變化時常飄忽不穩，由此說明自己不夠自信和堅定。源源不斷的校園攔截戰常常戰火烽煙，同學老師天底下死對頭。打心眼裏認爲老師瞧不起學生我們。他們曾經說過：“現代的這一代將來會把國家糟蹋的雞犬不寧、難以安生。”一幅畫不能只看畫的顏色，重要的是它的結構。30年前，老師是學生。60年前爺爺的爸爸是教師。100年前。。。我們每個人都是學生，老師幼小時侯也曾經否認過他們的先生們的不經一說。恰次與否，未來怎樣，究竟與否。這個問題只能靠大家的不斷探索。人生苦苦追尋了這些年總有些感受，我還小談不上人生嗎？人生不與年齡相仿，跟着自己的腳步和閱歷靠攏，人類是一個靈性的物種，陌生和默默，熟悉和忘卻。都只在一瞬間的。形影不離的擦肩而過，一切已成回憶。人生苦短，何必亂找麻煩。一天之後我們可能長大一歲，但不意味着心坎裏成功一歲。幾十年後卻慚愧的發現：自己的苦自己吃，自己的活自己幹，一切凡是都靠自己！
週記開學第一週 篇2漫長的暑假過去了，迎來了一個新的學期。
9月1日是開學的第一天，我很高興，感覺自己長大了好多。我一進七年級【2】班，發現這個班裏幾乎沒有我認識的`，但值得慶幸的是還有兩個同校同學和我是一班的，孫鑫樂，姚佳逸。
在這兒的一星期裏，這周圍一切都是新的，新同學，新老師，新的環境……在初中連選班幹部都不一樣了，小學是由同學們投票推選，而中學是由自己的表現和老師意外的一個再開學的第一天的下午我們便開始了大掃除。看着同學們積極地勞動着，我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔乾淨，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因爲累了。
在這個星期裏我感受到同學們的快樂，在大課間的時候，在下課的時候教室裏充滿着笑聲。雖然基本上都是新同學但是都玩的很嗨。在這周內我最大的收穫就是友誼.
週記開學第一週 篇3開學第一週，我的初中生活翻開了嶄新的一頁。
8月31日返校，很榮幸我被老師選爲班長，雖然高興，但是還是有點壓力，畢竟班裏高手雲集呀！
9月1日，第一次坐公交車放學回家，沒想到到家時用了一小時的時間，不過車上有很多認識的同學，大家在一起說說笑笑很快樂，只希望以後還能坐公交車回家。回家後，開學第一課已經開播，節目非常精彩，也讓我懂得了愛的含義！
9月2日，最快樂的一天，山東黃金男籃對戰美國明星隊男籃對抗賽在濰坊體育場舉行，爸爸提前買了票，“邀請”我看比賽，O(∩_∩)O哈哈~，比賽精彩紛呈，只可惜在最後一秒，美國隊進了一球，山東男籃惜敗！
9月3日，第一次參加了學校召開的班長會，強調了衛生與着裝問題，回到班後，進行了轉達，相信同學們一定能夠做好！截止到今天，班裏紀律非常好，即使自習也非常安靜，討論問題都是竊竊私語，爲班級驕傲！
9月4日，沒想到讓我引以爲豪的班級卻在音樂課上大聲喧譁，班內紀律一下變得很差，真有些失望啊！看來以後的擔子很重哦！
開學第一週，認識了所有的任課老師，老師們各有自己的特點，或幽默或嚴謹，但是都是優秀的老師。也進一步瞭解了同學們，優秀的同學非常多，我要加油了。
開學第一週，忙併快樂着！
週記開學第一週 篇4九月三日，我們正式上學了，帶着全新的感覺我來到了學校。
首先，在學校門口最惹眼的就是牆壁上的電子屏裏出現一排紅色的“祝同學們新學年快樂！學習進步！”的祝福語。老師們跟同學們也都在校門口互相問好，臉上洋溢着幸福的微笑……
進了校園，只見校園裏打掃的乾乾淨淨，同學們有說有笑並且有序的回到各自的教室。
我們班的班主任盧老師站在教室裏微笑着等待着我們班的同學返校。同學們都一一向盧老師說了新年祝福語，盧老師也同樣回覆了祝福語給同學們，並給同學們每人一份新年禮物。全班同學都到齊了，也各自坐在了自己的坐位上，盧老師開始給我們講新年返校的第一節課。在課堂上，老師幽黷的語言，生動的比劃，都深深印在我們的心上，引得同學們不時哈哈大笑，課堂上的氣氛高漲，同學們求學的信心，更是高漲。盧老師這時語重心長地說了一句話：“同學們，在新學期裏，別人能做到的事，我們也同樣可以做到，而且做的更好，希望我們四（二）班全體同學都 以優越的成績邁向五年級。”掌聲隨着盧老師的話響成一片。
聽完盧老師的課，我心裏暗暗下決心，在新的一學期，一定要努力學習，爭取把自己的排名向更前邁進，讓老師開心，家長省心。
週記開學第一週 篇5正式開學了,新的學期新的氣象,不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數同學也是從其他班級調整過來的，大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任樑老師，在開學的第一天語重心長的對我們說：“希望大家爲新的班集體爭光，爲自己的進步努力。”新的環境對我們的成長更加有利，可以讓我們認識了更多的老師和同學，我暗下決心，在新學期要有新的目標、新的起點，要從嚴從高要求自己，要用自己的實際行動去實現新的目標和希望，爭取新的進步。新的學期開始時，媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認真聽課；二是要團結同學，相互友愛；三是誠實做人，不講假話；四是按時認真完成作業，寫好週記或日記。
媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評爲三好學生，將給予一臺液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和媽媽的用心良苦，這是對我的希望，獎品也確實誘人，我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現，爭取好成績，爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽纔會高興，我纔有前途，我一定會用自己的努力去實現希望的。
週記開學第一週 篇6開學第一週的教學任務是地球和地球儀。完成教學任務後，有以下體會。
成功之處：
1、學生對課堂教學環節基本清楚，基本清楚各環節的課堂要求，大多數學生能主動參與到學習活動中來。
2、大多數學生通過閱讀教材能基本完成預習導學的大部分內容。
不足之處：
1、預習導學中的問題設計需要進一步完善，個別問題學生不能夠通過預習完成，如經線和緯線的特點等。
2、本節課內容比較抽象，學生不能夠及時理解，也不能掌握本節課主要知識點，展示時做不到脫稿展示，也不能非常好的完成達標檢測的內容，學習效果不是非常好。
通過本節課教學我認爲，對於剛上初中的七年級學生來說，剛接觸地理學科，地球和地球儀這節內容對學生來說是一個難點，完全由學生通過自主學習和小組討論不能夠達到學習目標，教師在個別知識點的處理上應以講解爲主。讓學生有一個適應學科特點的過程。
