精選週記開學第一週集錦十篇

精選週記開學第一週集錦十篇

時光匆匆，一個星期已經結束了，我們一定有印象深刻的事情，是時候仔細地寫一篇週記了。但是週記有什麼要求呢？以下是小編爲大家收集的週記開學第一週10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

週記開學第一週 篇1

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始與結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們註定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始，因爲新學期即將開始。

在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因爲激動嗎？也許吧，開學後會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因爲對開學後的憂慮嗎？也許吧，開學後就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因爲對假期的懷念嗎？也許吧，開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆，奈何時光如流水一去不返……

朋友知道後，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內心怎麼可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。

……就這樣度過了幾天，開學的日子終於到了。

有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了，我們初二了。於是心甘情願地搬到勤學樓三樓的初二（１７）班去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面牆中有兩面有窗戶；牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀與學習版塊……

當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師與丁老師代替了馮老師與錢老師。這意味着我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。

同學也有非常大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大與心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那麼愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大夥兒嘰嘰喳喳說個不停，就像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎麼做的……更有甚者對我說：“我終於又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！

週記開學第一週 篇2

開學的前一晚，我很早就睡了，因爲明天早上是開學的第一天，前一晚一定要補充好精神，迎接新的.學期。

早晨我穿上紅豔豔的校服，戴上紅領巾，穿上新鞋子，背上嶄新的書包，提上飯兜，拉着媽媽的手開開心心地上學了。

路上，小鳥嘰嘰喳喳地鳴叫着，好像在歡迎我們的到來，朝霞在天上向我們揮手，彷彿在說：“大家好！”一路上我像從籠中飛出的小鳥，快樂無比，我又像在水裏游來游去的小魚，自由自在。

到了教室的走廊裏，遠遠就聽到了同學們在三年級五班朗朗的讀書聲，優美富有旋律，我都着迷了。

我進到教室裏，教室裏乾乾淨淨，地面上一塵不染，後面還有我們新的黑板報，圖文並茂，吸引人的眼睛。

桌子和凳子擺放的整整齊齊，我放下書包，吳老師讓我們讀《愛什麼顏色》，“一、二”，今天我再次聽到了吳老師那溫柔、甜美的聲音。

大家在朗讀《愛什麼顏色》的時候，吳老師給我們糾正了幾個地方，大家讀這篇文章的時候更生動，我認爲我們班在朗讀方面有了新的進步。

今天我們三年級五班來了一名新同學，名叫李奇隆，他長得壯壯的，臉上肉嘟嘟的，一雙又大又黑的眼睛，閃亮閃亮的，他是從深圳轉來的，他寫字還很好看，有書法感覺。

今天的第一節課，是數學的開學測試，卷子一發下來，大家就仔細認真的開始答題了，教室裏安安靜靜的，只能聽見“刷刷”的寫字聲，連一根針掉地的聲音都聽得見。

當大家準備上早操的時候，口令聲響徹雲霄，隊伍整齊劃一。

在校長先生講話的時候，大家都站得端端正正，沒人說話，同學們站得就像一棵直直的小松樹。

上完早操後，我們有上了語文課和科學課。

在新學期裏，我要變成新的自我，加油！

週記開學第一週 篇3

9月2日那天，風和日麗，沒有誰會想到，當天下午會發生一件多麼血腥的事情。

下午第二節美術課，上到一半，一隻馬蜂從窗外飛了進來，使班上掀起了一片軒然大波。

馬蜂撲閃着薄翼，在教室上空橫衝直撞，“嗡嗡”的聲音伴隨着它肥胖的身軀，每繞過一個同學，就會引發一陣驚呼。

全班的目光都已被它吸引。

這隻無知無畏的馬蜂，悠閒地飛着，在教室裏尋找令它感興趣的東西。一會兒停留在某個同學的膀子上，一會兒又在哪個漂亮的筆袋上歇歇腳，最終，它飛到了玻璃窗上，停止不動了。

周圍同學的臉上都掛着不懷好意的笑容。看着李俊輝舉着一本又厚又重的《新思維》越來越逼近馬蜂，我知道，它的末日來了。

“呯”地一聲響，在同學們的歡呼聲中，馬蜂的屍體從窗上滑下，留下了一道記錄人們“罪行”的痕跡，看不見，抹不掉。

我不會像很多同學一樣，抱以惡作劇的態度來看待這件事。我只是覺得，馬蜂很無辜，大家很殘忍。

可憐的小生物，從它選擇飛入這間教室就是一個錯誤。它不懂世故，更不懂人們的心，傻傻地以爲世人所謂的“動物是我們的朋友，大家要愛護動物”的宣言都是發自內心的。可是它錯了，爲此付出了生命的代價。

我是真的不明白李俊輝爲什麼要拍死它，而且在結束馬蜂的生命的時候，嘴角還掛着一抹笑容。馬蜂不會隨便來傷害我們，我們又何必一定要把它弄死呢？爲什麼不能等它飛出教室呢？

目睹了事情發生經過的美術老師幽默說道：“小心它的家人會帶着一大批馬蜂來尋仇。”同學們笑笑，沒有人會真正在意這句話背後的含義。

記得我曾在少年宮裏看見過一隻受傷的小貓，縮在路邊。一個過路的小女孩，五六歲的幼齡，看見了小貓，跑過去抱起它哭，爲小貓的傷難過不已。最後，小女孩求媽媽把小貓送去醫院。她們抱着小貓離開了，留下了一片熱融融的暖流，融在了冬日的空氣裏。

而曾幾何時，我們丟了這種溫暖與善良，在長大的過程中。

馬蜂之死，給了我很多感觸。我相信同學們都沒有惡意，這對於大家來說，或許只是一場遊戲，或許只是出於自衛怕馬蜂蜇人，或許……而我疑慮的是，多年後的將來，他們是否會成爲冷漠的人，是否再也不會記得，曾經抹殺過的一個幼小生命。

週記開學第一週 篇4

新學期，新氣象。在新的學期中，我們又長大一歲了。在開學第一週裏，老師給我們上了一節心理課，讓我印象很深刻。

課堂上老師先是給我們做了一個小遊戲，讓我們在1分鐘內看看能踏步多少下。接着老師又問我們時間像什麼。有人說時間像潑出去的水，一去不復來。有人說時間像一根麪條一天只有一根，吃完就沒了。還有人說時間像個淘氣包，心裏想讓他快點，他卻偏偏走得很慢，心裏想讓他慢點，他卻變得走得很快。然後老師讓我們背對黑板默數1分鐘，然後坐下看看自己數的是比1分鐘多，還是比1分鐘少，再分享你覺得1分鐘是長是短。同學們七嘴八舌，最後得出一個答案：當你聚精會神時1分鐘是很快的，當你心不在焉時1分鐘是很慢的。最後老師讓我們試試看，1分鐘能做多少事情，我1分鐘能閱讀青銅葵花1273字。老師還給我們看了軍人的1分鐘，如：一分鐘，能護衛國旗前進116步；一分鐘，能分解結合兩次自動步槍；一分鐘，能完成40發火箭炮的齊射打擊……

1分鐘很長，同時也很短。這節課讓我明白了時間很寶貴，要珍惜每一個1分鐘。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學們讓我們在新學期裏利用好每一分鐘，讓每一分鐘都變得很有意義。

週記開學第一週 篇5

這周，一個特殊而美好的開始。迎着清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。開學第一天，我懷着激動的心情來到教室，熟悉的教室，熟悉的課桌，熟悉的鈴聲，熟悉的老師，熟悉的同學。翻開嶄新的課本，各科老師又帶着我們遨遊在知識的海洋。

老師們陸續發下了好多書，我心想：哎，回家又要包一大堆書皮了！手肯定也要包痛了，又要寫好多作業了，玩的時間又少了。

早讀過後，我們的開學典禮開始了，首先是朱老師叮囑我們新學期裏該做什麼，不該做什麼，然後是梅校長爲我們新的學期致辭，最後是我們的安保科黃老師告知我們校園安全問題，不做危險的事情。開學典禮過後，班級裏開始競選班幹部了，朱老師在電腦屏幕上放了一張競選班幹部的圖片當背景，然後她嚴肅地說：“現在班幹部競選正式開始，請大家積極參加！”

首先，王斐璽不緊不慢地走上講臺，對大家說：“大家好，我來競選的班幹部是班長……”緊接着，盛奕涵帶着一張笑臉走上了講臺，對大家說：“大家好，我競選的班幹部是班長……”經過30分鐘的激烈競選，班幹部名單終於出爐了！班長王斐璽，領讀員盛奕涵……

下午回到家，媽媽也向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認真聽課；二是要團結同學，相互友愛；三是誠實做人，不講假話；四是按時認真完成作業，提高作業質量，寫好週記。

開學第二天，班級就正式開始上課了，同學們也開始了新的學習。

轉眼，開學第一週就這樣過去了，一學期中最開心的一週也過去了。

週記開學第一週 篇6

望着剛剛發下來散發油墨書香的課本，我輕輕地撫摸着，一邊套上書皮一邊心想：“這學期我一定要好好愛護書本，認真做好筆記，不再像以前一樣到處亂畫，讓新課本變得皺巴巴的。”

一晃六年級時光就這麼要過去了，我心中萬分感慨，看着同學們和老師們亮亮的眼神，我看到了希望，看到了期待，對！我們就像春天裏剛剛出生的竹筍，需要勃發向上！要上初中了，我們不應該玩物喪志，要好好把握，給六年級時光畫一個完美的句號，不是嗎？

好朋友走了過來，拍拍我的肩膀說：“嘿，想什麼呢，走，我們去玩吧。”好朋友的大嗓門把我從想象中拉回了現實，我一聽“玩”這個詞就兩眼放光，迫不及待的站了起來，可我突然想到了什麼，又懨懨的坐了下來。好朋友見我這幅樣子，很是奇怪，說：“你怎麼啦？平常你不都是愛玩的嘛。”我輕輕地搖了搖頭，安耐住自己想玩的衝動，說道：“唉，我要預習新課本，不能陪你們玩了，下次吧。”好朋友歪着頭，疑惑的皺起了眉頭，看着我不動身，也就茫然地走開，去找別的同學玩去了。

我望着課本上的方塊字，聽着教室外嬉鬧的聲音，很是羨慕，我真想丟下書本衝到外面與她們一起玩耍，可我卻使勁扯着自己的衣角，對自己說：“一個寒假玩的還不夠多嗎，六年級時光很快過去，我不應該給自己留下遺憾，新課本還沒預習呢，要玩也得把任務完成後。”我心裏這麼對自己說，心中也就慢慢平衡了，心靈漸漸恢復到平靜和愜意。

我第一次享受到了自主學習的歡樂，六年級的開學，讓我明白了：要把握現在，做最好的自己。不要停留在嬉鬧的時光。

週記開學第一週 篇7

新開學我以爲老師會很嚴厲的對待我們，我很害怕，也很擔心自己會做不好被老師批評。

經過這一週的學習，我才知道原來老師並不象我想像的那樣！他們教會我唱兒歌《上學》、《上學不遲到》，教我美術，教我上微機，還教會我上課時認真聽講，坐端正，我也很喜歡上英語、音樂、體育、和健康課，我越來越喜歡我的班級和我的學校了。

週記開學第一週 篇8

新學期，新氣象，開學第一週，整個校園呈現出一幅欣欣向榮的景象。

校園打扮的清清爽爽，張開了懷抱，迎接同學們的到來。操場上到處洋溢着同學們的歡聲笑語。池塘裏的荷葉挨挨擠擠的，幾朵荷花冒出頭來，咧着嘴，對同學們笑呢。

同學們好像都長高了，學習也更加認真了，課堂上，大家都坐得筆直筆直的，正專心致志地聽老師講課呢。你看，同學們的作業都乾乾淨淨、整整齊齊的，老師都給了一百分呢。

我今年已經五年級了，新學年，我要努力學習，爭取成績再提高一點。另外，我還要增強語言溝通能力，多交幾個好朋友。

週記開學第一週 篇9

經過了軍訓和練操，終於迎來了開學第一週，在這一週裏我經歷了喜怒哀樂。

喜

在班級裏的“人緣”可好了，這一週我結識了許多新朋友，與他們共同學習，共同玩耍，真是樂趣無窮。

怒

同學們有時真能把人氣死，一週內他們帶小零食，飲料，把桌子弄“殘”了~你說他們淘氣不淘氣，班級老師快氣病了。

哀

說實話在班級真沒什麼不好的事情，不過非讓我說，那就是“作業”每天放學一直寫到8點半，才能寫完，不過有那麼多歡樂累點沒什麼。

樂

一班的同學，班級老師好，總而言之什麼都好。在教室我每天都會充滿快樂，班級老師講課幽默同學有意思，你說能不快樂嗎？

這一週內，我從班級老師那兒吸取了知識，從同學身上知道了真正的友誼，我的收穫真大啊！

週記開學第一週 篇10

漫長的暑假終於過去了。我們迫不及待地返回校園，體驗那種別後重聚的。

要好的學伴們聚集在一塊兒，唧唧喳喳興高采烈地談論着各自暑假的趣聞，時不時發出親切而又的笑聲。初一時期小有怨懟的同學，也在偶然遇見時候輕輕一笑，一句“你好！”消泯了所有的仇怨。至於先前的學習競爭對手，更是如最親密的夥伴，熱烈地邀戰，——所有人都鼓滿幹勁，打算在新的學期獲得更好的學習成績。

當放學時候，因爲不捨，就故意行動得慢一些，於是，有點像是曲終人散的失落。驀然間，似乎繁華盡去，那黑板上的白色粉筆字跡，與整齊的課桌、雪白的牆壁、明亮的窗戶，一起惹出一系列的幻境來，讓人亦真亦幻地看到已經過去的學生歲月來。——最終，當回過神來，發覺這教室的一切都更美好了起來。

即使在上課的時候，看着老師們那一張張嚴肅的臉，甚至也覺得可愛和親切。於是，聽課也在不知不覺間專心許多，不經意間看到的老師那鬢角的粉筆末，或者是眼角的細微皺紋，都覺得那是智慧和奉獻精神的代表，而不是歲月的印記。

新的學期，我們都做好了準備，爲嶄新的征程努力！