誠信優秀徵文14篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過徵文吧，藉助徵文人們可以實現文化交流的目的。相信寫徵文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的誠信優秀徵文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誠信優秀徵文1
這是一本有趣的漫畫書，它深深地吸引了那個小女孩的目光。冬天的夜總是來得那麼早，纔是下午四點多，天已經變得灰暗了。
想着媽媽提醒一定要在天黑前回來的話，卻又捨不得書中的精彩內容，女孩心中焦急，想要把書買回家慢慢看，無奈一個二年級的小學生，身上連負擔一本漫畫書的錢都沒有。
躊躇間，一個念頭驀地在女孩的腦海中閃過：偷偷地拿回家吧！這一撮慾望的小火苗，在女孩的腦海裏剛一冒出頭就像遇到了乾柴一樣熊熊燃燒，一發不可收拾了。
她拿着書躲到一個小角落裏，趁着沒人注意，把書塞進了厚厚的棉襖裏，然後懷着忐忑的心情向門口走去。那時書店還沒有裝電子感應門，所以女孩輕而易舉地就拿走了書。誰也不知道？不，她自己知道。
走出書店的女孩心裏有一種難以言表的複雜心情，有喜悅也有後怕。她來不及梳理這種心情，就急匆匆地往家跑去。
那天晚上，媽媽發現女孩的棉襖沒有穿整齊，蹲下身子想幫女孩理理正。手一觸到女孩的棉襖，一種違和的硬度讓她起了疑，媽媽不顧女孩的反對就從她的懷裏把那本書掏了出來。看着那本書又看了看女孩那副膽戰心驚的樣子媽媽皺着眉頭問道：“這是哪裏來的？”
女孩低着頭，嘴脣動了兩下，然後輕聲地說：“從書店偷偷拿的。”
媽媽沒有再說什麼，只是嘆了一口氣後就拿着那本書去找爸爸了。
見媽媽並沒有罵自己意思，女孩鬆了一口氣，以爲這件事就這麼結束了。
不料，第二天早晨，爸爸帶着女孩來到書店門口，把書放在她手裏又給了她20塊說：“去，把這本書的錢去付了。”
女孩動也不動，任憑爸爸怎麼勸說都不肯接過錢和書，等到後來，在爸爸因爲勸說太久，而口氣放重了的情況下，女孩竟然哭了。
見到女孩哭了，爸爸嘆了一口氣，然後蹲下身子拍拍女孩的頭說：“爸爸知道你喜歡這本書，但是喜歡也不能夠就這麼拿回來。你這樣的行爲是不誠實的，是錯誤的。既然是錯誤我們就要改正，逃避錯誤這還是不誠實的表示，好孩子是不能錯上加錯的！”
也不知怎麼的，聽完爸爸的話後女孩停止了哭泣，並接過了爸爸手中的書和錢，一小步一小步地向收銀臺走去。把書和錢一起放在了比她頭還高上一點的檯面上，結賬。等到結完帳，女孩的心情一下子變得十分輕鬆，她拿着那本書歡快地向爸爸跑去。這一刻，她是真正地喜悅。
誠信如果是一顆種子，它就需要在每一個幼小的心靈中播種，才能讓美麗的人生開出絢爛的花，結出高貴的果。而懶惰的丗人總是等到土地荒蕪後再來撒種，那將註定是一份辛苦的耕耘。
誠信優秀徵文2
這一年大東二十九歲。
大東已是一家大建築設計公司的副總，年輕有爲，事業做得如魚得水。身居要職的大東掌握着公司的大部分機密，早有其它公司的人盯住了他。
那天晚上，在咖啡廳大東對面那個人，拿出一摞錢，想要大東手中最新改造樓區的設計圖，大東說不可能，接着又一摞，大東無動於衷，桌上擺滿了錢。
那人說：“我查過了，你母親得了腎結石，現在正是需要錢的時候，你難道到不爲你母親”
那人的話沒有說完，大東就氣憤的離開。
大東無奈的點燃一根菸，坐在母親醫院外面的石柱上一口一口的吸完，燈光下的大東明顯眼裏有淚。
大東起身向母親的病房的走去，似乎這樣的選擇是那樣的義無反顧。
大東二十九歲那年在誠信和金錢之間，他依然選擇了誠信，誠信做人，他做到了。
誠信優秀徵文3
首先，誠信教育是校園的永恆主題。
我們福寧中學的校訓是：成人成才成功。我曾經問校長：爲什麼不寫成“成才成功成人”呢？校長的回答意味深長：沒有“成人”，何以“成才”；沒有“成人”，何以“成功”？
是啊，成材成功的首要條件是成人，孟子曰，“誠者，天之道也；思誠者，人之道也。”人的發展首先是道德品質的發展，德以誠爲本。不“誠”不“信”的人，是不會有良好的道德品質，更不用說什麼崇高的理想信念。看今天知識分子犯罪、高官墜網屢見不鮮，可昨天，這些人不也書生意氣，揮斥方遒嗎？曾幾何時他們丟失了誠信，迷失了自己的精神家園？誠信只存於一念之間，卻照亮整個人生！
誠信是耀眼璀璨的陽光，她的光芒普照大地；誠信是廣袤無垠的大地，她的胸懷承載山川；誠信是秀麗神奇的山川，她的壯麗淨化心靈；誠信是至純至美的心靈，她讓人磊落坦蕩、問心無愧。誠信教育就像傳播知識一樣，是校園的永恆主題。
其次，誠信教育應該從我做起。
近幾年來，大學生償還助學貸款的問題成爲全社會普遍關注的焦點，牽動着社會各界人士的心。據湖南大學和中國勤工儉學在線網的一份調查顯示，有3.5%的貸款學生承認從不考慮還貸問題。而中國工商銀行北京分行的負責人表示大學生的拖欠貸款率已經高達20%。一個在新時期成長的大學生，一個接受過高等教育的人，一個在生活最困難的時候接受國家幫助的人，居然在順利畢業之後，把貸款一事忘得乾乾淨淨，將誠信二字踐踏得粉身碎骨。試問每一個在誠信危機重壓下的人們，難道我們真的就應該背信棄義、惟利是圖，視誠信如糞土嗎？難道我們就真的應該將誠信摧殘得面目全非、無地自容嗎？
做爲一位教師，德高爲師，身正爲範。我們更應該言行一致、誠實守信、爲人師表。翻開史冊，看看全國各地的老師們是怎樣一個誠信的隊伍：
殷雪梅、祝香雲，不同籍貫，不同時間，不同地點，她們卻做了同一件事——爲救護學生，用生命回答對心靈的承諾：愛學生，一切爲了學生，包括生命！；
孟二冬，北大教授，患食管腫瘤，經歷三次大手術後，仍堅持課題研究、指導學生。當他辭世時，年僅49歲，他同樣以誠信履行了對責任的承諾：愛學生也愛學術，一切爲了學生也爲了學術，包括生命！
園丁已矣，桃李遍及校園內外；蠟炬盡也，誠信長照天地之間。因爲誠信，魏書生打過八次申請報告，如願當上教師後，這位其貌不揚的東北漢子成了教壇巨星；
因爲誠信，錢夢龍古稀之年仍然銳氣未減，不遠萬里，來閩東福鼎講學；因爲誠信，於漪虛懷若谷，“我一輩子做教師，一輩子學做教師。”成了她一生的追求。誠信，一朵不凋零的花，無論時空如何變幻，她都芬芳永遠！
誠信優秀徵文4
（一）誠信
誠是誠實，真誠不僞，誠信不欺；信是守信，說話算數，兌現諾言。韓非子曰：“巧詐不如拙誠”；陶行知先生說過：“不作假秀才，寧爲真白丁”。古有曾子爲兌現諾言而爲兒子殺豬的故事，有唐朝大宰相裴度物歸原主的故事等。數不清的先人們爲我們做了許多誠信的好榜樣。誠信同樣也是一個全世界人民最爲看重的品質。國外關於誠信的故事、人物也爲數不少。蘇格拉底在大雪天裏光着腳丫將打好的鐵器送到需要鐵器的人的家裏；在19世紀中期被美國人民當做正義與誠實的代名詞的名字——亞伯拉罕·林肯，美國偉大的第十六任總統，在年輕時摸黑跑了6英里路把零錢還給那位夫人；知道自己的當事人捏造事實、欺騙律師事務所時，拒絕爲他辯護。誠實守信的事例實在太多太多了。
但是當今社會不知道到底是怎麼了，如今誠信好似成爲一宗被鄙夷的東西，彷彿已經被視爲人們追求物質財富、名利、地位的障礙。無良商家們竟然爲了金錢而製造出一些傷害消費者甚至是損害消費者生命的商品，期滿詐騙，許許多多的悲劇事件已已經屢見不鮮了。現在誠信缺失病毒已經侵入社會的各個角落，誠信的缺失已經成爲當今社會最嚴重的一個社會問題。大學生這個羣體也未能倖免“遇難”，現在有些大學生懷着一些可笑的攀比、趨炎附勢的心態，喪失最根本的誠信品質，使用一些不正當手段將本應該獲得助學金據爲己有，讓那些真正需要錢的同學繼續生活在水深火熱之中。而且現在這種情況越來越普遍和常見，是多麼可怕的事情，但是，那些人卻不以此爲恥，反以此爲榮。這樣看來，大學生的誠信岌岌可危。試問現在的社會到底是怎麼了，誠信受到唾棄，欺騙受到追捧。這是人性的淪陷，道德底線被打破。
大學裏面的助學金是社會各界人士爲幫助貧困學生完成學業而設立的，但是，那些欺騙大家而獲得助學金的人踐踏了他們的愛心，這種行爲絕對不允許而且應該受到法律法規的制裁！
誠信是支撐社會的道德支點，“誠信者，天下之結也”。特別是我們大學生更加應該誠信，或許，一時的欺騙能夠獲得一時的好處，但是卻損失的是今後的一生的信譽，孰輕孰重已不言而喻。我們應該將誠信養成一種伴隨我們一生的習慣，守時、守約、守法、真誠。從身邊的小事做起，潛移默化，讓誠信成爲我們永恆的品質寶藏。
（二）感恩
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感恩命運，花開花落，我一樣會珍惜。”一首《感恩的心》唱紅大江南北，唱出了人們的心聲，引起了大家的情感共鳴。感恩似流水，滋潤我們乾涸的心靈；感恩似清風，輕撫我們冰冷的臉龐；感恩似陽光，溫暖我們麻木的情感。感恩是一種生活態度，是一種善於發現生活中的感動並能享受這一感動的思想境界。感恩父母，感恩家人，感恩朋友，感恩生活包括感恩逆境和敵人。
感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。烏鴉有反哺之情，羊羔有跪乳之義，我國古代更是有白娘子報恩的美麗傳說。動物都懷有感恩之情，更何況人呢？美國有一個這樣獨特的節日——感恩節，每年十一月的第四個星期四。這個節日是因爲在印第安人的幫助下，移民美洲的人們獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統習俗，移民規定了感謝上帝的日子，並決定爲感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝而產生的。每個基督教的教徒在吃飯前、睡覺前都會祈禱，感謝上帝賜予他們的一切。他們時時刻刻都懷着感恩的心，去感恩這個世界。
我們來在這世間，應該感謝我們的父母，是他們賦予了我們生命，養育培養我們，他們對我們的恩情是需要我們通過我們的一生來報答的。自幼兒園開始，小學、中學、大學，一個階段接着一個階段，老師們是一直陪伴在我們身邊的人，授予我們知識和道理，這份恩情是不可以被忽略的。朋友，伴隨我們一生的人，在困難的時候幫你渡過難關，在快樂的時候同你分享喜悅，一路上如果沒有他們，將會寸步難行，我們應懷着感恩的心和朋友一起走下去，相互扶持，相互前進。
我們甚至應該感謝我們的敵人，是他們讓我們在不斷的失敗中吸取教訓，不斷的成長。
但是，現在的一些真實事例讓我們的心涼了一半。歌手叢飛，在他37歲的短暫人生中，先後參加了400多場義演，收入並不豐厚，但進行長達11年的慈善資助，他資助了183名貧困兒童，累計捐款捐物300多萬元。但是令人寒心的是，接受捐款的貧困孩子的家長在叢飛胃癌晚期的時候仍然向他催學費，他們的心到底是怎麼了，那麼冷漠，那麼無情，把別人的幫助當做是理所當然，感恩的心已經不知道被他們丟在哪裏去了。當然還有一些受到好心人士捐助的貧困學生同樣把別人的幫助當做是理所當然，甚至連一聲謝謝都不曾講過。爲什麼他們如此的忘恩負義，爲什麼他們的心如此冷漠，這是在扼殺愛心，扼殺感恩的心！
我們作爲大學生，不應該把別人的幫助、關心當做是理所當然的事情，我們不僅僅要時時刻刻把感恩記在心上，更加需要用我們的行動去感恩，去讓身邊獻愛心的人們感到溫暖，讓接受愛心的人懂得感恩，並接過愛心接力棒傳遞下去。每天默默感激已有的生活、所愛的和那些幫助過我們的人；通過一些小小的行爲表達你的感恩，寫一張感恩小字條或小卡片；一個擁抱；不求回報的善意付出；送一份小小的禮物；公開地感謝別人；對不幸也心懷感激。這些小事都我們力所能及的，我們要將感恩養成我們良好的習慣。
一個懂得感恩並知恩圖報的人，纔是天底下最富有的人。永懷感恩之心，常表感激之情，人生就會充實而快樂。
誠信做人，感恩處世，做一個有血有肉的人。讓誠信之樹四季常綠，讓感恩之花永不凋謝。
誠信優秀徵文5
誠信就是誠實守信。這原本應該是每個人都有的品質，近幾年來，卻越來越稀少。有些食品加工廠老闆爲了錢在食品中摻假，爲了謀取暴利，不惜損害他人的健康。有些醫生爲了多吃回扣，胡亂給病人開藥，致使很多的人看不起病、吃不起藥……
試着想一想，如果這個世界失去了誠信，將是多麼可怕：人與人之間不再來往，大家都小心翼翼、憂心忡忡、害怕被騙，公司與公司之間互相欺詐，你給我的貨物是次品，我給你的貨物是數量不夠，你賣給我的商品是假的，我付給你的是假錢……到那時候，世界將陷入一片混亂，所有的一切都無法正常運行。
我呢，是一個學生，我對自己的承諾是：“上課專心聽講，下課認真完成作業，做一個誠實守信的人。”我對爸爸媽媽的承諾是：”自覺完成作業，請爸爸媽媽放心！”但是我做得很差。
記得那時候我才上三年級，有一天晚上，我遇到了一道題“97+89=？”反反覆覆的算了好幾遍，可是每次算出來的得數都不一樣，最後我煩了，也懶得再算了，直接趴在桌子上玩了起來，這一玩兒可不得了了，從七點一直玩到九點，直到媽媽推門進來問我作業完成情況。我含含糊糊的說：“嗯，做……做完了。”媽媽很信任我，轉身出去了。我不禁暗暗高興，這麼容易就混過去了，以後的幾天，我就像着了魔一樣，一天一天的混了過去，真舒服呀！
到了星期一，當老師抱着一摞卷子出現在講臺上的時候，我傻眼了！這幾天，光顧着舒服、偷懶了，什麼對自己的承諾呀，對爸爸媽媽的承諾呀，都扔到九霄雲外去了！這怎麼辦，要考試了，我沒複習，什麼都不會。想抄同學的吧，可同學們一個個把手中的試卷都當成了“寶”，做出“死也不給你抄”的樣子。沒辦法，自己做吧，前面幾道還行，都會。到了後面就不行了，一道比一道難，費力九牛二虎之力，總算做完了。考試結果下來後，我得了“88分”！所以，不講誠信，有可能最終害的就是你自己！
還有一次，我和朋友約定週日上午九點一起到新蕾公園去玩兒。結果到了週日，我因爲別的事情忘了去，當然也忘了給她打個電話。第二天上學，朋友非常生氣，衝着我一通責問，“你這個人怎麼一點誠信也沒有呀？昨天不是說好的麼？你怎麼沒去？”說着也不等我解釋，轉身就走。連續好幾天都不理我，我解釋了好幾天她才原諒我。原來那天她在公園整整等了我三個小時。所以，不講誠信有時候還會傷害到別人！這個人有可能是你的親人或者朋友！
可見誠信對我們有多重要，所以我們要時時刻刻與誠信同行，讓這個世界不再有欺騙，讓大家不必再緊張的互相提防，創造一個誠信的世界，創造誠信的未來！
誠信優秀徵文6
誠信是中華民族的傳統美德，也是建設和諧社會的基石。魯迅說過：“誠信爲人之本”。我們也經常說“一言既出，四馬難追”。因此我們當代大學生更應該發揚誠信這一傳統美德，讓誠信伴我們同行。誠信是爲人處世的根本，是一個人不可或缺的道德品質。它要求我們爲人處世，不要誇誇其談；與朋友交往，要言而有信。一個人說話守信用，態度誠懇，纔會受到別人的尊重，才能得到別人的認可。在歷史的長河中，誠信的人多如繁星，熠熠生輝。商鞅立木取信，獲得了百姓信任，從而推行了新法；還有陶行知教子的故事更是流傳至今。陶行知的兒子陶曉光要到成都一個無線電修造廠學習工作，需要一份資格證書，於是他憑關係弄了一張證明。陶知知知道後非常生氣，發電報叫嘵光將證明立即退回。他說：“我們必須堅持‘寧爲真白丁，不做假秀才’之主張，追求真理做真人，絕不向虛僞的社會學習和妥協。”在現代，誠信依然是非常可貴的品質。閩南民企企業家孫吉龍在承包建築的最關鍵最艱苦時刻依然不拖欠農民工工資，還把歸鄉心切的工人好好照顧貼心安撫，不僅誠信而且仁德，這才使得其註冊公司有50年註冊資格，也讓他有了註冊100年公司的自信。這就是誠信，可貴的品質。
誠信在我們每個人的日常生活中。小到誠實不說謊、遵守時間，考試不作弊，大到對祖國、事業的忠誠與堅守。一個弄虛作假，欺上瞞下，糊弄國家與社會，騙取榮譽與報酬的人遲早會暴露。人一旦失信，將難以生存下去。在美國，要求求職者至少在15年之內沒有失
信記錄。市場經濟愈發達，就越要求人們普遍地誠實守信，這是現代文明的重要基礎和標誌。中小學生守則增加了誠信的條款，要求中小學生“誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。”這是社會發展對人才培養提出的新要求。我們作爲大學生，即將成爲社會的中流砥柱的青年，代表着國家和民族的希望與未來的年輕人更應該從小事做起，養成良好的道德規範，使個人的誠信品質不斷地得到昇華。我們都聽過“狼來了”這個故事，這個故事讓我們知道不誠實是會帶來嚴重後果的。一個學生不守誠信，將會養成不誠實的壞習慣，將來步入社會必然要跌跟頭。一個失去誠信的人將生活在他人猜疑的眼光之下，我相信那是最讓人不能忍受的事情。因此，我們要做到以誠待人，只有這樣才能獲得他人的信任。生活在他人的信任之中，會讓人心境開闊，會有種成就感，滿足感。
誠信不僅僅是一種傳統美德，更應該成爲我們的追求，成爲一種風尚，就讓誠信伴我們而行，讓我們的大學更加充滿意義，我們的人生會更加精彩！
誠信優秀徵文7
人類的文明，延續了幾千年。幾千年來，人類不斷地對世界進行深化認識和改造，創造了豐厚的物質文明和精神文明。物質文明和精神文明，就是人類對世界進行深化認識和改造的總和。
誠信，在古代，是爲人的操守，是人與人交往的最基本準則，屬於精神文明的範疇。亙古以來，伴隨着國家法典，維護着整個世界的秩序。不論是古巴比倫、古印度、古希臘、還是中華文明古國，誠信的力量足以約束着人們的行爲舉止，規範着人們的正常交往。然而，由於當時社會關係的簡單和純樸，誠信一直停留在表面形態，停留在對個人的批評、指責和尊嚴的維護上，停留在精神文明層面上。
按照馬克思主義基本原理，社會的進步總是由低級向高級，由簡單到複雜，由一般到特殊的過程。隨着社會的進步和發展，社會關係日趨密切和繁複，文明的進程不斷深入，不斷更新和調適，應對社會急遽變革的需要。
在全球經濟一體化的時代，誠信已不僅僅是一般意義上的精神文明，而是精神文明與物質文明合二而一體。誠信這一古老的精神傳統成了生產力，“信用經濟”就是最好的註腳。它不僅關係到個人的名譽得失，而且關係到一個民族、一個國家的興衰成敗；它以一種更加深入、更加規範、更加理性、更加明晰的高級形態，應用於政治、經濟、生產、貿易、金融、社交等社會各個領域；它從一種個人操守，發展爲法治經濟必須遵行的道德規範，越來越顯得不可須臾或缺。
隨着改革開放的深入，我國經濟取得了持續、快速、健康的發展。加入WTO，步入世界經濟以後，我國全面建設小康社會，加快了社會主義現代化進程。經濟和社會的發展不斷深入，對誠信提出了新的、更高的要求。
爲適應經濟一體化的大格局，建立社會誠信體系，形成與市場經濟發展相適應的健康、和諧、積極向上的誠信道德規範，已是目前當務之急。早在20xx年10月，黨的十六屆三中全會對建立社會信用體系的問題做出了全面科學地闡述，明確指出：“形成以道德爲支撐、產權爲基礎、法律爲保障的社會信用制度，是建設現代市場體系的必要條件，也是規範市場經濟秩序的治本之策”。所謂“以道德爲支撐”，就是發揮社會主義思想道德對經濟生活的積極作用，即用社會主義道德價值理念引導、支配、規範各類市場主體的經濟行爲。應當強調，以爲人民服務爲核心、以集體主義爲原則、以誠實守信爲重點的社會主義道德建設，乃是社會主義市場經濟有效運作的精神支撐。
“誠實守信”和“履約踐諾”觀念已不單是個人行爲，而是一個民族、一個國家、一個團體、一個企業的自律規範。我們要從整個社會誠信體系建設的層面上，從上到下地做到以“誠信”爲核心的與社會主義市場經濟體制相適應的道德規範。使我們的道德行爲、經濟行爲、政治行爲有機地統一起來，使誠實守信真正成爲大多數人認同與遵循的行爲準則
誠信優秀徵文8
《王吳學校誠信教育星級評價標準》
誠信教育是學校學生管理的主要內容，是做好學生思想政治工作的有效途徑，是培養學生誠實守信、自覺遵守道德規範和校紀校規的必要手段。誠信檔案作爲誠信教育的承載工具，記錄學生在校期間誠信表現的全部過程。 一、誠信教育的主要內容
誠信教育以《公民道德建設實施綱要》爲基本內容，培養學生的誠信意識、責任意識。誠信教育在教育管理中以學生自覺遵守校規校紀，提高思想政治素質爲主要內容。主要包括以下四個方面： （一）道德誠信（50分） （二）學習誠信 （50分） （三）紀律誠信 （50分） （四）衛生誠信 （50分） 二、誠信檔案的記錄與管理
學生的誠信表現通過誠信少年爭星榜予以記錄，由各班主任負責管理。 三、誠信評價方法
1、新生入學後，學生本人填寫《學生誠信檔案》中的個人基本情況，並簽下“誠信學生承諾書”。
2、每個學生的誠信基礎分爲200分，根據《王吳學校誠信教育星級評價標準》加分或減分。
3、各班誠信評價工作小組在學校誠信評價領導小組的領導和指導下，對每個學生在學習誠信、道德誠信、紀律誠信、衛生誠信等方面的現實表現進行如實調查、記錄，每週將材料彙總在班內公示 ，每學期結束時進行總評。
4、學生總評按照：誠信度總分=學習誠信評價得分+道德誠信評價得分+紀律誠信評價得分+衛生誠信評價得分+附加分。
5、按照計算的總分學期末進行“星級誠信少年 ”評比。160 元作爲誠信合格線，A、五星級（190分以上）可獲“五星級誠信少年”稱號：誠實守信，起到模範作用；
B、四星級（180——190分）可獲“四星級誠信少年”稱號：能做到誠實守信，具有良好的道德品質；
C、三星級（170——180分）可獲 “三星級誠信少年”稱號：不誠實守信行爲偶有發生，需要進一步約束自己的行爲；
D、二星級（160——170分）可獲“二星級誠信少年”稱號：自我約束力不夠，還需繼續努力。
E、160元以下的爲“失信人”。
6、學期末各班的誠信評價工作小組將評價情況及結果報教導處，經誠信評價領導小組審議通過後由各班學生誠信工作小組統一填寫《學生誠信檔案》除個人基本情況以外的其它部分，並由本人覈實簽字。
7、誠信檔案與學生的學籍檔案一起納入學生的檔案管理。
誠信優秀徵文9
這一年大東九歲。
大東看見隔壁的樑伯往白酒裏摻水，就去跟樑伯理論，跟樑伯說這樣有違誠信，這樣不道德。
隔壁的樑伯皺緊雙眉大罵：“你丫個小孩子，知道個屁！”
大東不服依然不依不饒的說：“媽媽說做人得講誠信，你往酒裏兌水就是不講誠信，我告訴媽媽去。”
樑伯突然轉怒爲喜，笑着跟大東說：“大東乖，拿着買糖吃，這件事是咱們的祕密可不能跟別人說。”樑伯說着從兜裏掏出兩元錢。
大東推開樑伯說：“誰要你的錢，我就要告訴別人，我就要告訴別人，除非你不再往酒裏兌水。”
樑伯沒想到一個九歲的孩子會如此“固執”，只好作罷，應了大東不再兌水。
大東九歲那年還是個孩子沒有卻沒有被“兩元錢”誘惑，誠信做人，他做到了。
誠信優秀徵文10
這一年大東十九歲。
大東的學校憑獎學金，大東是校學生會主席，各方面表現特別突出，成績也非常的好，特別受老師和同學的`喜愛。
但是學校要求必須有證（貧困的證明）纔有機會憑取獎學金，大學的校園辦理假證習以爲常，大家都勸大東辦理假證，只要隨便辦一個證，就憑大東的表現和能力，肯定是一等獎學金。況且大家都知道大東的父母都是農民，他的學費都是自己假期去黑礦打工掙的。大家都在勸大東
評獎學金那天名單上共有66人，但是卻沒有大東的名字。
那天很晚很晚的時候，大東的導師找到大東，說：“你這麼優秀，不得獎學金我都替你可惜，你真沒有證？”
大東聽得出來導師話裏有話，但大東依然斬釘截鐵的說：“導師不用替我爭取了，我沒有。”
導師以爲大東沒有領會她的意思接着說：“大東啊，你要是不方便的話，我幫”
大東沒等導師的話說完就打斷說：“導師，我真的沒有！”
大東走出了辦公室眼神依然那樣堅定如初。
大東沒有得到該得到的獎學金，假期他依然穿的破破爛爛去“採礦”。
大東十九歲那年他用誠信抗拒了金錢的誘惑，誠信做人，他做到了。
誠信優秀徵文11
誠信是道路，隨着開拓者的腳步延伸，隨着博學者的求索積累；誠信是成功，隨着奮進者的拼搏臨近，誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到開金庫的鑰匙。
在我們中華民族五千年曆史中，流傳着無數感人的美德故事。他們追求“富貴不淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道德境界，他們恪守誠信，與人爲善……今天，我們重溫我們優秀的道德文化系統，並在豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。身襲一燦爛，心繫執着，帶着誠信上路，將踏出一路風光。俗話說：“人無信不立，國無信不國。”沒有誠信的民族是民族的悲哀。誠信，是中國古代社會人際關係的精神紐帶，也是人際關係的最高原則，是中華民族傳統文化的寶貴財富。
誠實守信，作爲中華民族的優良傳統之一，千百年來被我們的祖先所推崇和發揚。她早已融入我們民族的血統，成爲中華民族文化基因中不可缺少的重要一環。然而近些年來，隨着市場經濟的衝擊、滌盪，我們發現，誠信在消退，“拜金”在滋長。“利益”取代了美德、誠信讓位於欺詐。多數人的人生天平上，沉下去的那端是“美貌”、“才學”、“金錢”、“榮譽”，而“誠信”這端卻被人們高高翹起。誠信在人們的心中變輕了。
而我們作爲一名職業學校的學生，我們要學的不僅僅是書本上的理論知識，更多的是做人的道理，誠實守信更是我們學習的一大重點，思緒萬千，不覺間又回到了我們上過的職業道德課上，耳邊迴盪起老師的聲音，“正是有了誠信，纔有了‘君子一言，駟馬難追’的典故；正是因爲有它，纔會有我們就業的前景和希望”。所以我門要感謝老師，他們辛勤的泔水澆灌了我們，使我們懂得了許多做人的道理，也許我們在學習上是差了一些，但我們深信我們90後的一定會做得更好！
不久，他就靠金錢和才學擁有了自己的事業，憑着榮譽和機敏，他聞名商界，而健康和美貌讓他娶到了貌美如花的妻子，他也逐漸地忘記了擺渡的艄公與被拋棄的“誠信”。
所以你如果有“誠信”，我相信就算你沒有“金錢”、“榮譽”等都不覺得有什麼。因爲你有誠信，你可以用的誠信做生意獲得金錢和榮譽。歲讓說你沒有美貌，但是你至少有一顆真實的心，這樣你一樣可以娶到一個貌美的妻子。在加上你努力學習的才能與自身鍛煉出的機敏同樣可以得到幸福美滿的生活。只要你能用你的誠信去面對每一個人，只要你不揹着良心做事。那你在人生的路上就能安穩的走下去，而不是像沒有誠信的人那樣不遵守承諾，那種人在世界上是沒有立足的根基，答應別人的事沒有去做，那隻會失信於人，處處碰壁。連自己的人生下一步怎麼走都不知道，那只有在路上迷失了自我。
朋友，讓我們攜手打造一個誠信的世界，使我們的生活變的更加幸福與美好吧！
誠信優秀徵文12
誠信，是一泓清泉，爲心靈洗盡鉛華，洗盡虛假，讓心靈不再受一些本不該有的瑣事的糾纏；誠信，是寒冬裏的太陽，溫暖了冰封的心靈，融化了心靈的冷漠，讓愛的種子在心靈的春天裏生根、發芽、成長，長成一片綠蔭。誠信之道，爲人之本，誠信不僅是儒家倫理的重要內容，還是中華民族五千年流傳下來的精神財富，“誠信”二字爲世人所稱頌，但又有多少人能真正將“誠信”體現於行動中呢？
大家一定聽說過《曾子殺豬》這個故事吧？曾子是孔夫子的學生。有一回，曾子的妻子要去趕集，小兒子哭鬧不已，妻子便許諾孩子回來後殺豬給他吃，曾子妻從集市上回來後，曾子便捉豬來殺。妻子阻止說：“我不過是與孩子鬧着玩的。”曾子說：“和孩子是不可說着玩的。小孩子不懂事，凡事都跟父母學，聽父母的教導。你現在哄騙他，就是教孩子騙人哪。”於是，曾子把豬殺了。
曾子深深懂得，誠信是爲人之本，若食言不殺豬，那麼豬是保住了，但在孩子的心靈卻留下不可磨滅的陰影。可見，誠信對人的影響有多大！誠信，乃是“誠實守信”之縮寫，其“誠”在於心，其“信”卻在於行，老子曰：“人無信不立。”我還想在後面加上一句話：人無誠亦不立。回想我自己，何無既無“誠”亦無“信”之時？
那是夏天時的一件事了。那時，天氣異常炎熱，大地就像個大蒸籠似的。我就跑到對面雜貨店去買了一瓶冰鎮可樂，不料，帶的錢還差2元，我本要上樓拿了錢再下來買。店長老婆婆見我氣喘吁吁，就心疼地給我擦了擦汗，把可樂遞給我，說道：“先把可樂拿去解渴吧，反正咱們那麼熟，你等一下再來交錢吧，我信得過你……”。
我向老婆婆道謝後，就上樓去取錢。從“小金庫”裏翻出2元錢後，我拿着錢走下樓梯，忽然心想：不如，不下去還錢了？反正老婆婆年老了，過一段時間就忘了。那樣，我豈不多得2元錢？於是，我把2元錢拿回家，放在電視機上。在接下去的時間裏，我都不敢到老婆婆的小店裏買東西，只得捨近求遠到其它的小店。
後來，等我更加懂事，常想起了一直放在電視機上的2元錢，開始爲自己的行爲感到羞愧。當我鼓足勇氣，想還回那2元錢，但老婆婆的店已經搬走了。那2元，成了我一生的“債”，精神的“債”，誠信的“債”！
要擁有誠信這種品質並不難，但在巨大利益誘惑面前仍然能堅持誠信的原則卻是難上難！誠信只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很困難。當我們產生了這種貪圖利益的慾望時，萬萬別忘了誠信之道，要用內心誠信的力量與慾望做鬥爭！讓我們時刻記住誠信之道，創建誠信實小，樹起誠信新風，爭當誠信學子吧！
誠信優秀徵文13
——誠信徵文
格物致新，厚德澤人。春風化雨，潤物無聲。擁有誠信，擁有美好的德行，就擁有和諧，那是種默契，一片愛心，一道靚麗的風景，一股力量的源泉。
——題記
人，以誠爲本，以信爲天。誠信是中華民族的傳統美德，也是我們一生所應遵守的永恆準則。有了誠信的人生，如同夏夜的星光，璀璨奪目；有了誠信的人生，如同微風拂過的花叢，散發着縷縷清香。
何謂誠信？誠實，真誠，忠誠謂之誠，恪守信約，履行諾言謂之信。誠信，人之品行之謂也。在現代這個物慾橫流的世界裏，我們無可避免的要做出多種選擇，面對地位，金錢，榮譽，我們應該何從選擇？是選擇背信棄義而得之，還是恪守信約而舍之？
選擇誠信，因爲它比地位更可靠，我們可以身份卑微，但決不能靈魂低迷，擁有誠信，你就擁有衆人崇拜的目光，擁有在別人心目中從高無尚的地位；選擇誠信，因爲它比金錢更具有內蘊，"金錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的"，那是實話，但錢不宜多，夠用足矣。人的內蘊是不可以用金錢來衡量的，能體現的只有誠信；選擇誠信因爲它比榮譽更具有時效性，人的一生有榮譽護航固然風光無限，但沒有誠信就會一蹶不振。榮譽只是一時的輝煌，沒有持續的時效性，終將在某個黑夜來臨的地平面上沉下去，永不露面。
誠信是伴隨我們一生的錦囊，孩提時代，誠信是兩根纖小的手指，拉過鉤兒就永不反悔；風華正茂時，誠信是一張精緻的信用卡，是不能透支的諾言；耄耊之年，誠信是本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約。
我們還在校園裏，許多時候，我們的雙眼會被蒙上塵埃，還沒有用遙遠的眼光看到誠信對我的重要性，我們還在校園裏不羈的揮霍着我們珍貴的信用，我們可能還沒有意識到要將誠信這巨大的能量積聚。等我們有一天需要他爲我們開拓道路的時候，卻，不見了他，泥濘了我們請帶着誠信前行吧！或許有人譏笑，你在走真誠人生嗎？不宜太真誠了啊。太真誠了，那滿腹心機曲裏拐彎的謙謙君子們反倒會不相信你，甚至暗中竊笑你太傻太癡，口無遮攔，沒城府。但是他們有怎麼知道人生本沒有欺騙與背叛，只是我們在弄丟了一件最寶貴的他們卻不屑東西，那就是誠信。
我國素有"一諾千金"之說："君子一言，駟馬難追"。但在現在的社會，有些人受西方思潮的影響，"不在乎天長地久，只在乎曾經擁有"，在生活中迷失了自己，圖一時之快，置後生於不顧，拼命透支自己已經不多的誠信，可想而知，這種行爲的後果就是淪爲克傑之流：遺臭萬年！在中華幾千年歷史中，有許多關於誠信的論述，也流傳着許多誠信的故事。這些寶貴的論述，在今天也能給我們深刻的啓示。誠信是一切道德賴以維繫的前提。失信於人，什麼工作也就開展不起來。古語曰：索物於暗室者，莫良於火；索道於當世者，莫良於誠。也就是說最好藉助於光亮在黑暗中取物；而只有誠信，才能取信於天下。"得道多助"古人尚能如此明白，而作爲我們，當代的中學生，更應該誠信做人！青少年時期，是人生的黃金時期，是人生中至真至純至美的時期。而誠信又是最容易而又最不應該讓人忽視的美德，我們應該把誠信作爲人生中的一個座標，做老實人，說老實話，辦老實事。誠信對人，誠信對己，誠信就像一輪圓月，惟有與高出的皎潔相伴，才能襯托出對待生命的態度；誠信就像一個砝碼，在生命的天平上，放上他，搖擺不定的天平就會穩穩地傾向他；誠信更像是高山之水，能夠在浮動的社會裏，洗盡鉛華，洗盡虛僞，露出真誠。所以我們應該在全社會大力提倡誠信，爲社會風氣的淨化，盡一份自己的責任！
如今我們大家都在提倡，要和諧，我想，誠信不久是和諧？胡錦濤說了："一個社會是否和諧，一個國家能否實現長治久安，很大程度上取決於全體社會成員的思想道德素質。沒有共同的理想信念，沒有良好的道德規範，是無法實現社會和諧的。"這兩段話就概括了和諧社會的基本內容，說明了包括誠信在內的公民道德與和諧社會的密切關係。
在大學美麗的校園裏，鳳景這邊獨好，格物致新，厚德澤人。這是一片希望的熱土，更是一片和諧誠信的淨土。擁有誠信這美好的德行，和諧像冬日的一片陽光，溫暖着每位師生的心窩，像沙漠中的一泓清泉，流淌在每個學子的心間，像大地上的一場甘霖，浸潤着每位貧困學生的心田。
人生漫漫長路遠，誠信就像是一個伴侶，伴隨我們走遍海角天涯，跨國荊棘溝壑。在烏雲密佈時，讓我們堅守誠信來等待雨過天晴；在冰雪覆地時，讓我們堅守誠信來等待萬物復甦。堅守誠信我們終將會實現自己的夢想！
誠信優秀徵文14
有位叔叔叫“誠信”
安海鎮菌柄小學 五年一班 黃旭潔 指導老師：吳婷婷 今天一早起牀，完了，又睡過頭了。我趕緊刷牙洗臉，抓起書包就往門外衝。早餐還沒吃呢，打算經過菜市場再買包子吃了。菜市場可熱鬧了，人羣熙熙攘攘。我來到早餐的攤點，忙說：“叔叔，趕緊的，給我兩個包子！”賣包子的叔叔說：“小朋友，已經沒有包子了，饅頭要嗎？”我一聽不禁失望地“啊”了一聲，但是誰叫我現在飢腸轆轆，只好答應：“好吧！饅頭就饅頭！”叔叔便從蒸籠裏熟練地拿出饅頭幷包在袋子裏遞給我。我遞過饅頭，從兜裏掏出了兩塊錢，說：“謝謝，給你錢！”叔叔接過錢，皺了皺眉，又往口袋裏掏掏找找，擡起來說：“小朋友，實在抱歉，我現在實在沒五毛零錢找你，要不這樣，你中午放學經過，我找錢給你。”眼看着上學時間來不及，而我肚子也直唱“空城計”，我也只得答應了。
然而，中午放學的我早已把這事拋到九霄雲外去了。經過賣包子的小攤也顧着和小夥伴打鬧着，蹦跳地回家了。剛關上家門，放下書包，便聽到一陣急促的敲門聲。我趕緊打開門一看，呀，原來是賣包子的叔叔啊！只見他累得滿頭大汗，從眼中透過一絲焦急。他看見我，長舒了一口氣，“還好，追上你了。小孩子跑得就是快！”“叔叔，你怎麼到這兒來啦？”我看到他這副模樣，不禁好奇。“哎，我剛看見你從我攤前跑過去，喊你呢，你沒聽見。我只得叫老鄉幫我看着攤子，一路追着你來啦！”叔叔說完，便把攥在手裏的五毛錢遞給了我。“給你了，現在我的心也放下了，省得老是懸着。”這下，我才恍然大悟，原來他就是爲了早上的事追過來的，不禁心裏對他的敬佩之情油然而生。不貪小便宜，真是講誠信的叔叔啊！“叔叔，你進來喝口茶吧！”“不了，我得走了。”說完，這位叔叔又急急忙忙地轉身離開了。
媽媽聽到聲響，從廚房走了出來，問道“小潔，剛剛是誰和你說話啊！”“是一位叔叔！”我笑着回答媽媽。
媽媽又問道：“哪家叔叔？”
“哈哈，不是哪家的，是社會上的誠信叔叔！”
教師評語：小作者用樸實的語言爲我們講述了生活中的普通小事，遣詞用句準確，情感真實，充滿生活氣息。從生活小事入手，最後點出了“誠信”這一深刻含義，讓人感受到這位叔叔的美好心靈，也令小作者觸動極大。
教師簽名：吳婷婷
