學生資助誠信教育徵文(合集15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對徵文都再熟悉不過了吧，徵文具有主題鮮明、內容清楚的特點。你知道徵文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的學生資助誠信教育徵文，歡迎大家分享。
學生資助誠信教育徵文1
“感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?”感恩，是我們生活中必須的，如果一個人不會感恩，那他就沒有了道德與愛心。感恩會讓我們用一顆真誠的心面對生活。
我是來自動化091班的學生，我的名字叫陳鳳俊，來自廣西陸川縣一個貧困家庭的孩子，家有五口人，有姐姐和我在讀大學，教育經費巨大，家庭無法承擔。母親身患骨質增生，平時僅靠身體虛弱的父親打散工來維持日常生活。
因爲家庭經濟條件困難，爲了想減輕家庭鉅額費用，我申請國家助學貸款，評選上了國家助學金，十分真誠感謝國家感謝黨、感謝學校、老師們的關心和幫助。感想：從古至今，感恩是中華民族傳統美德。“滴水之恩，當涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”。感恩是一種處世哲學，不懂感恩就是不懂做人、不懂生活。爲了表達我的感恩之情，寫下這篇文章，希望能在以後學習和生活中激勵自己、鞭策自己。
來到桂林理工大學已經快三年了，在這三年裏對學校的生活也漸漸地從陌生到了熟悉，從不適應到了適應，我也學會了感恩。
當我漫步在這座美麗的校園裏，我望着嶄新的教學樓，思緒也隨着這紅牆綠瓦開始飄揚。記得剛到我們學校的時候，我們告別了幼稚，爲了一個不變的信念而奮鬥着。那時侯，我們多多少少有些抱怨，因爲我們剛到一個新環境，思緒不斷，各種問題一下子就涌了出來。後來，我漸漸地相通了，現在所做的一切，都是爲以後的成功做奠基的，也就不抱怨了，而是用一顆感恩的心來微笑看待。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行爲。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐於生活中。感恩不是簡單的報恩，它更是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，懂得感恩，擁抱感恩，心的改變，態度就跟着改變;態度的改變，習慣就跟着改變;習慣的改變，性格就跟着改變，性格的改變，人生就跟着改變，願感恩的心改變我們的態度，願誠懇的態度帶動我們的習慣，願良好的習慣昇華我們的性格，願健康的性格收穫我們美麗的人生!
我覺得感恩不是轟轟烈烈，感恩也不一定要驚天動地。感恩就是熱愛生活，生活中每個細微的體現。將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐於生活中：在生活，懂得科學理財，合理消費，勤儉節約，遠離揮霍浪費、盲目攀比，追求一種簡單而又自然的有大學生特點的生活，講究個人衛生，追求一種積極向上的生活態度。在學習上，珍惜這來之不易讀大學的機會，始終以學習放在第一位，懂得感恩老師、同學，互幫互助，按時完成作業，爲自己樹立科學的學習目標，認真學習，爭取取得更好的成績。在思想道德和紀律方面，禮貌待人，尊敬老師師長，團結同學，嚴格遵守學校各項規章制度，努力提高自己思想素質。以上我想就是我感恩的具體行動，也是能力範圍內。我謹記今天所說的，感恩生活，感恩曾經幫助過我們的人。
我深深感受到國家、學校、老師們對我的幫助和關心。我決定用我的實際行動，將感恩化做行動的動力，努力學習，不辜負國家、學校、老師對我的關懷和幫助，努力學習增強改造社會的本領，將來更好回報國家、回報社會。
感恩，是一劑良藥，是我們煩躁的心得到休息。
學生資助誠信教育徵文2
京劇舞臺上，白臉曹操冠帶輝煌，高唱：“世人害我奸，我笑世人偏。爲人少機變，富貴怎雙全？” 世人口中的“奸雄”，京劇當中的白臉，《三國演義》裏的無數典故，把曹操堆砌成奸詐的化身。然而，即便是“親劉貶曹”的羅貫中，也不得不爲曹的才情與智勇所折服，也不得不承認他是“治世之能臣，亂世之奸雄”。 曹出身官宦，十六歲舉孝廉任城門典校衛。設十二色杖，不分貴賤一旦違犯出入城規，皆與杖責。這體現他的“忠信”。黃巾作亂，曹操任驃騎都尉奮力破敵也是“忠勇”表現。 董卓當權，敗壞綱紀。操夜帶七星寶刀隻身前往行刺，其勇不下荊軻，行刺失敗，董卓懷疑他時他又隨機應變說是來獻寶刀，騙過董卓後星夜飛離京城。這一些不都說明他有勇有謀嗎？ 我相信倘若曹操生在治世必定是個不可多得的能臣。然而當時的亂世註定他必須揹負起“漢賊”的罵名來收拾分崩離析的漢家天下。漢朝的氣數已盡，朋黨、外戚、宦官爭權奪勢使它走向衰敗。這時必須有一個強有力的人出來撐住局面。孫權不行，他坐領江東六郡八十一州，歷得四世已屬僥倖；劉備也不行，靠得前朝“皇叔”之名，以“仁義”面具收羅諸葛、關張趙雲，佔據荊州蜀中富饒之地，卻終是“生兒不像賢”，劉禪寵信宦官，難脫前朝桎梏。事實證明只有曹操建立的魏國具有統一天下的能力。
“漢賊”“亂臣”的罵名只是用來套住對前朝愚忠的愚民的繮索。識得時務的人，誰說曹操不是英雄？ “破黃巾，滅袁紹，平袁術，誅呂布，敗張魯，收劉表。挾天子以令諸侯”，這一切無不表現出曹傑出的軍事才能和高超的政治手腕。“釃酒臨江，橫槊賦詩”，高唱“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心”，更是表現出他廣闊的胸襟和浪漫的情懷。 以當今全面發展的觀點看，縱觀整部《三國演義》，哪個人及得上曹操這樣軍事、政治、勇氣、謀略、才氣集於一身呢？諸葛也比不上，他沒有狠辣的手段，所以會有宦官黃皓壞計；沒有豪邁的詩情，所以要借吟前人《樑甫吟》抒志；沒有嚴格的懲罰制度，讓李嚴延誤的軍糧阻斷了伐魏的征途。 曹操是一個強人，有巧取豪奪的能力，橫衝直闖的勇氣，抑強扶弱的智慧。他的產生既是個人際遇，也是歷史的必然選擇。 曹公，生而不能與之交遊，真人生一大憾也！
學生資助誠信教育徵文3
參天大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根在默默支持；凌雲高樓氣勢撼人，來自厚重堅硬的基石無悔的支撐；而人則是靠感恩與誠信來撐起無比睿智的人生。
如果說感恩是一輛充滿愛的車，它能載着你輕快馳行在人生道路上，那麼誠信則是車輪下的基石，它能讓你屹立於天地，烈火燒之不盡，狂風吹之不倒。
在《誠信的背囊》中，時間告訴老者什麼是滄桑，距離告訴遊子什麼是思念，肩上的背囊告訴我們什麼是誠信：誠信是一塊無暇的水晶，閃爍着人生的韶華；誠信是一片碧藍的天空，流淌着心靈的光輝；誠信是一方未懇的沃土，播種着靈魂的亮色。
誠信，中華民族的傳統美德，它伴隨着中國人民走過滄海桑田，經歷暴風驟雨的洗禮，最終沉澱爲中華民族的精髓。誠信之風質樸淳厚，歷史越悠久，誠信之氣越光大華夏，充盈中華。她早已融入我們中華民族的血液，成爲文化基因中不可缺少的重要一環。誠信，詞義的理解就是誠實守信：說話算數，講實話，講信用。守住誠信，就會受人信認，就會取信於民；守住誠信，就會受人尊敬，就會受人器重。
學會誠信不僅僅是表現在語言上，更重要的是你做人和做事是否言行一致，說出的話兒一定要做到，別以爲僅此一次，下不爲例，一旦你有了第一次失信，相信第二次、第三次也會跟着來。
古往今來，我們可以看到很多誠信的例子：西周時期周幽王烽火戲諸侯，最終導致失信亡國；春秋時期的季札掛劍墓樹，季札子對於除了自己之外沒有人知道許諾贈劍之事，也毫不馬虎，不做違背己心的事；秦朝的商鞅立木取信，使百姓確信新法可信，從而推行了新法；我國當代畫家李苦禪燒畫，因他未及時完成答應老友向他所求的畫，以致在得知老友病故的訃告後才心懷愧疚，作了幅“百蓮圖”燒給老友，事後，李苦禪還對兒子說：“今後再有老友要畫，及時催我，不可失信啊！”
我們的先哲用自己爲人誠信的高尚作風譜寫了一曲曲千古不朽的讚歌，而要想獲得誠信，必先懂得感恩。著名哲學家康德說過；有兩種東西，我們越是時常反覆思索，它們就越是給人的心靈灌注了時時翻新、有增無減的讚歎和敬畏，這就是我頭上的星空和一顆感恩的心，同學們，社會培養了我們、學校教育了我們，我們即要理解，征服頭上的星空，也必須恪守一顆感恩的心。
感恩，是世間最美的語言，是心中最美的境地。感激父母，你將不再辜負父母的期望；感激社會，你會輕輕扶起跌倒在地上的兒童，撫慰孤苦無依的老人；感激人生，你將笑對狂風暴雨，迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的，不要覺得一切都是理所當然。我們應當時刻懷着一顆感恩的心，珍惜我們擁有的，對需要幫助的人伸出你援助的雙手，給出你鼓勵的微笑和貼心的話語！
學生資助誠信教育徵文4
在追逐夢想的道路上，我們就像一名征戰者，有的時候征程充滿艱難困苦，可是爲了實現夢想，即使舉步維艱我們也從不曾退縮。而能夠幫忙我從困境中突圍的，除了自我的奮勇反擊之外，還有那一雙無私的援助之手。
越艱難的境地，往往越能夠使人奮起追逐新的出路。這是我父親對我說過的話。父親只上過兩三年小學，小時候因爲家境貧困不得不輟學回家務農，從此就一輩子都與土地打交道，靠辛勤的勞作來掙取微薄的收入。父親不會說更多激昂的、鼓舞人心的話了，但這句是他常說的，對我影響最深的話。而父親認爲對子女最好的新出路，就是讀書，靠掌握更多知識開創自我的新道路。也所以，父親把半輩子從土地上得到的收入全部投入到我們姐弟三人的教育上，不遺餘力地供我們從小學上到大學。
秉承着父親的期望，和自我一顆不懈奮鬥的心，我一向埋頭苦讀，不敢懈怠。上高中後我選擇住校，節省更多的時間來學習，從那時起，我就很少回家了。學校離家裏比較遠，來回一次先要走半個多小時的泥路到達小鎮上，再搭一個多小時汽車纔到學校，爲了節省車費和時間，高中三年期間，除了長假我都甚少回家。學業越來越繁重，而我與父親的交流，也漸漸從無事不談到只剩下寒暄問好的幾句，以及張口索要生活費。父親也不敢和我聊得太多，一是怕佔用我的學習時間，再者，是擔心我被一些小事、雜事幹擾學習的心態。但他也牽掛着外出求學的女兒，於是在我又一次開口問他要錢買考試資料的時候，他在沒有告知我的情景下，獨自悄悄來到了我的學校。下課之後，我被叫到了門衛處，在我看到父親前並不知是他要來找我。那天太陽很大，陽光投射到地面上的反光能把人的眼睛刺疼，父親沒有坐在門衛室裏等我，他是站在校門口的一顆大樹下，背對着校門看着馬路上的車來車往。我從走出校門的一剎那就看到了他，雖然是背對着我，可是那熟悉的背影我一下子就能認出來。小時候最喜歡坐在父親的單車後座去趕圩，即使是上坡的路，父親也不會把我放下來，反而鼓足了勁把單車踩過了坡。想來，也正是受父親潛移默化的影響，我才能做到“學如逆水行舟，不進則退”。那時候坐在單車後座上看到父親的背影，是寬闊且壯實的，就像戰士蓄積着的出征的力量。而此時慢慢靠近他，才發覺不知何時起他的背變得消瘦了，還有微微的佝僂。父親還是穿着去年母親給他買的那件最好看的襯衣，卻沒有了剛穿這件衣服時的英氣挺拔，略寬大的衣服襯得他瘦小了不少。父親來看女兒，特意穿了最好的襯衫來，管不了穿起來合不合身了。
我走近父親，喊了聲“阿爸”，他回過頭看到我，笑了。照舊寒暄問好幾句後，他伸手到褲袋裏，從勒緊的口袋中掏出了一疊人民幣，最外面那張是五十元，中間還有許多散錢，他遞給我，叫我拿去買考試資料。我看到他黝黑粗糙的手掌，大拇指和食指上有幾條裂縫，像快要脫落的老樹皮，指甲縫裏還粘有黑色的泥土；看着那些錢躺在他的掌心裏，讓我不忍心，就像將要從他的血和肉裏拿走錢一樣。父親見我不拿，着急地問我是不是他來遲了，我忍着眼淚笑着告訴他不是，父親放心了，撓撓頭憨笑了一下，沒有再多說就走了。我並不知這一切都被剛好下課走出校門的班主任看到，之後他找我談話，瞭解了我的家境和困難，幫忙我成功申請了貧困補助，我就很少再問家裏要錢了。想到所以而使父親不再爲我那麼辛苦勞累，減輕了他的負擔，我心裏很感激，暗下苦心要更加努力學習。
如今，我已經如願考上了大學，是這所師資、學習環境優越的高校裏的一名大三的學生了。在大學裏，除了申請國家助學貸款和利用求學的空閒時間做兼職之外，我還根據自我的實際情景申請了國家貧困助學金，國家的資助政策就像一雙無私的援助之手，在我的逐夢征程上幫忙我，帶給我勇往直前的動力。今年，我的小弟考上了桂林理工大學，大弟也在南寧上大學，國家資助政策的眷顧鼓勵他們奮鬥不息。父親把家裏的三個孩子培養成了大學生，這讓村裏人很羨慕和敬佩父親，人前人後父親的臉上都堆滿了笑容，那笑容裏滿是欣慰和對我們的愛意。然而我們明白，在父親的笑容後面隱藏着他爲我們付出的無限的辛酸和汗水，歲月沒有饒過父親，他正一日日老去。我告訴父親，經由他的培養和國家資助政策的支持，我們已經長大成人，羽翼漸豐了，在國家資助政策的藍天下，我們懷着一顆感恩的心，帶着夢想直擊長空。
我們已經朝着夢想跨進了一大步，但逐夢的征途仍然遙遠；心懷一顆感恩的心，逐夢的征戰者仍在不屈奮鬥。
學生資助誠信教育徵文5
什麼是感恩？感恩就像春天裏的一縷陽光，使每個人都受到特殊的眷顧；有關感恩，我不敢妄下言論，但我至少知道感恩不是在行動時大張旗鼓的告訴別人，我只知道，感恩社會就是通過我們的努力，和自己的良心去幫助那些需要我們幫助的人，我們要抱着一顆感激之心去生活，感恩社會想幫助需要幫助的人重在實質而非形式。
如果說現在的我們沒有條件去捐款幫助需要幫助的人們，去感恩社會，那麼—我們至少應該做好身邊的。感恩，不只是物質上的贈送，而是發自內心上想報答他人的一種思緒。當筆掉在地上時，朋友爲我們拾起，我們應該感恩；當考試一落千丈時，朋友安慰我們，我們應該感恩……人，要有一顆感恩的心，當得到別人的幫助時，我們應該感恩。而不是我高中同學那樣，在考試失敗後面對朋友的安慰她反脣相譏，人生的道路崎嶇，我們需要相互扶持，相互取暖，所以感恩勢在必行，如果這時你想到了什麼自己做錯的事，那麼趁着還能挽回—去挽回吧！如果已經無法挽回—去改變吧！
如果說感恩是我們成長道路上必須學會的，那麼誠信便是爲人之本，你願意和愛說謊的人交朋友嗎？你願意和借錢不還的人交朋友嗎？你願意買沒有誠信的廠家生產的商品嗎？答案都是否定的。從這個答案中我們也能知道誠信的重要性，沒誠信者沒朋友，沒誠信者沒人願意給予幫助，沒誠信者無法做大事……我們曾學習過許多名人的故事。列寧，小時候玩的時候打碎了花瓶，但誠信讓他承認了錯誤，華盛頓不小心把父親的櫻桃樹弄壞了，又是誠信，他毅然地告訴了父親事情的實況，他們都舉世聞名的名人，在他們身上都有着誠信的標籤。如果說名人給了人距離感，那麼我們可以看看我們周邊相信比較得人心的同學，相信他們身上也都有誠信的標籤。
如果從前我們做得有所不足，那麼現在開始我們開始學會感恩，懂得感恩並且誠信待人。開始學會改變，誰的青春不留傷，誰的青春又不迷茫，只要方向對了，快慢也就變得沒那麼所謂了。讓我們用行動向我們的青春致敬！
學生資助誠信教育徵文6
首先，感謝你們對我們貧困大學生的關懷和幫助。曾經看過的一篇文章中有這樣的一句話：
如果說愛是三月淅瀝的春風，感恩就是小草吐露的新綠;如果說愛是初夏生機的日光，感恩就是材木成長的濃綠;如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。
所以我必須感謝學校讓我獲得了大學生助學金，讓我可以在有保障的物質環境中安心，專心的學習和生活，感謝各位領導和老師對我所付出的關心和愛護。
我是一個來自大山的孩子，大山賦予理我善良、正直、誠實的品性，卻沒有給予我優越活環境。
由於家所在的地方比較偏遠，所以全家只有靠勞動力來應付生活，家庭經濟條件不是很好。但是家貧志不貧。從小爸爸就教育我：要想走出這落後的地方不想早早嫁人就要好好的讀書，要不然就得一輩子面朝黃土背朝天。不管生活再怎麼的苦，怎麼的累，爸爸都從沒想過要讓我輟學來減輕家裏的負擔，而是鼓勵我要好好的學習。
他說只要我學習成績好，就會一直支持我上學。
相比村裏那些被迫輟學的玩伴們，我是幸運的。
但是，在我進入大學後，每月的生活費，每年的學費，對於我那原本就不怎麼充裕的家庭，無疑是一個極大的負擔，這讓我的家人一直處於半喜半憂的狀態，喜的是，自己的孩子終於如願以償，走出了大山，走向了外面的世界，而憂的，卻是那如山一般壓在他們身上的錢。而對於這個我明白自己的力量微不足道，但是還是努力省吃儉用，儘量不進行奢侈消費，假期也會去做短工兼職，只希望減輕家裏的負擔，哪怕只是一點，我心裏也會舒服多了。
雖然曾經想過休學去賺錢，但是當我把這想法告訴爸爸時，他狠狠地批了我一頓，他對我說：
“除了讀書你還能做什麼!”當時我一下就懵了，是啊，這麼多年了，我除了好好讀書，還能做什麼來回報他們呢?所以糾結的我繼續堅持着我的大學之旅。也因爲這樣，我很少參加多餘的活動，只爲了省錢，也習慣一個人，因爲自卑的我總是擔心家庭特殊的我會惹人厭，害怕和別人相處，害怕看到別人同情的目光，因此總是一個人沉默着。我從不向父母抱怨什麼。因爲我知道我的家人爲我做的夠多了。我只希望自己在大學裏可以淡淡的淡淡的……走下去，不給任何人添麻煩。
都說窮人的孩子早當家，這些能鼓勵自己的話，常常作爲我生活的動力。大學就是一個亞社會，我要多多的參加實踐活動，增長自己的見識和能力。在生活上，利用課餘時間參加勤工儉學等活動，解決部分生活費用，這樣讓我不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在學習上，我態度端正，嚴於律己，爲自己的目標和理想不斷努力!現在，我已是一個充滿自信的女孩，走路面帶微笑，樂於助人，相信自己，很有主見。而這一切的一切都源於助學金的幫助，它讓我生活在愛的環境中，它讓我在關愛中找回自信。它讓我明白貧窮並不可恥，人窮志不窮。在這個愛的氛圍中，我結識了很多朋友，我們有着共同的語言和心聲，有着類似的經歷和痛楚。現在的我，如同早晨八、九點鐘的太陽，充滿了青春的活力與朝氣!用感恩的心去接受一切，去體會一切，去享受一切。我是樂觀的。
在國家和學校的庇佑下幸福快樂的成長!忠心的感謝國家和學校給予我們貧困生的幫助。
我想在我成長的環境中，有很多人值得我們去感謝，去銘記。因爲是他們讓我心中升起了無限希望。是他們給了我精神的力量。是他們使我不斷成長。
可以說，大學生助學金給我帶來了希望和關懷，讓我不再那麼糾結。事實上我一直都知道，大學是一個可以不斷讓人進步，不斷讓人學習到更多新東西的大環境，而對於我這樣一個家庭並不優越的學生而言，大學更是一個可以不斷充實自我，不斷邁向成功的階梯，所以學校設立的大學生貧困助學金對於我而言便具有了非凡的意義，它不但大大減輕了我家裏的經濟負擔，讓我的大學生活和學習得到了一定的物質保障，讓我能夠更加安心與專心的學習，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報，培養了我的自信心，增強了我的社會責任感。我相信自己會合理的運用這些錢，爲自己的學習生活環境打造良好的物質環境。我會更努力的學習，努力學好自己的專業知識，提高自身素質，增強自身文化修養和專業知識水平，爭取抓緊大學四年的每一分、每一秒、絕不虛度時日。
總而言之我將努力學習生活技巧，適應殘酷環境，鎖定目標，鍥而不捨，在今後的人生道路中，敢於戰勝自己，明天的成敗等着我去創造，擦乾眼淚，卸下重擔，重新燃起心中的火焰，踏上新的征途，不讓風雨耽誤了年輕的前途，我堅信，逆境中的我是不可戰勝的，只要明天，太陽依然升起，生命沒有達到極限，我一定要笑着站起來迎接我光輝的未來。以優秀的自己，回報學校、老師、同學所給我的幫助。
這雪中送炭的舉動讓我充滿感激，因爲這就意味着家裏可以少給我一點生活費，減輕家裏的負擔。因爲助學金我家裏的債務減輕了一點，爸爸可以少辛苦一點，爺爺也可以得到更好的照顧。雖然這只是一點點，但是很多個一點加起來就是很大的幫助。
安東尼曾經說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人爲你所做的一切懷有敬意和感激之情。”所以，在這裏，我再次對給予我幫助的校領導、老師和同學衷心的說一句：“謝謝你們!”謝謝你們在學習和生活中給予我的幫助，在未來的路上，我會將你們在我身上付出的一切，向更多的人傳遞，用我自己的愛心，來回報社會，爲更多的人謀福利!用自己的信心和勇氣，來見證自己未來的成功和希望，我會用青春的激情和毅力，懷抱着那一顆感恩的心，爲自己創造更加美好的明天!
學生資助誠信教育徵文7
炎炎夏日，我坐在樹蔭下，揣摩着怎麼度過這個乏味又單調的夏天。街上的人稀稀疏疏，不是躲在冷飲店裏享受涼爽，就是窩在空調房裏。
這時，躺在地上的幾張海報引起了我的注意，引起我注意的不是海報，而是從海報內露出的一角深綠色的紙。我環顧一下四周，沒人。便迅速地從海報裏抽出綠色的紙——五十元!我的心怦怦直跳，一下子撿到了這麼多的錢，我驟時覺得有點頭暈暈的感覺。太好了，這下我就不用爲我一直想要的歷史書而煩惱了!跑到書店門口，我突然停下腳步，想起了老師平時叫我們做人要誠實，就覺得心裏很空虛。可轉念一想，反正也沒有人看見嘛!可我不是在欺騙自己嗎?但是。我很惆悵，我掉頭回到大街上，又一次陷入了“猶豫”這個“八卦陣”。是該把這五十元錢佔爲己有呢?還是做一個拾金不昧的好孩子?對，我應該做一個講誠信的人。經過一番心裏的爭鬥，我決定把這五十元錢交給警察叔叔，他笑了笑，誇我是個誠實的好孩子。聽了這句話，我心裏美滋滋的。可誰知道，我在作此決定之前，經受了多麼激烈的思想鬥爭呢?
偶然打開記憶的相冊，想起了那件記憶猶新的事，我真爲自己的舉動感到高興。“人擁有誠信比擁有再多的金銀財寶都更重要。”讓我們做個講誠信的人，讓世界都開滿誠信之花!
學生資助誠信教育徵文8
一路走來，心懷感恩。回首自己走過的每一個足跡、每一個地方，回想自己接觸的每一位同事、每一位朋友，發現自己得到的多、付出的少、受助的多、助人的少。總感覺，自己無德無能、無權無勢，沒什麼能力，沒多少實力，沒明顯優勢，沒有特殊的關係、優厚的經濟和突出的能力，一路走來，是自己遇上了一些好領導、好同事和好朋友，得到了領導更多的關愛和照顧，得到了同事更多的信任和支持，得到了朋友更多的關心和幫助，才使自己的人生旅途比較順利、事業家庭比較順心、人際關係比較順意。
心懷感恩，心存感激，就會促使自己用心去做每一件事，付出自己的最多心血和汗水，達到自己的最高水平和標準，這樣纔會覺得對得起領導的信任和關愛；就會促使自己真心去對待每一個人，真誠坦率與人溝通，滿懷熱情與人合作，恨不得把心掏出來讓大家看看，力求多做事少說話促進和諧舒心，這樣纔會覺得對得起大家的支持和幫助。
真的，總感覺自己是一個農家的孩子，父母親戚全是農民，奮鬥努力全靠自己，沒有依靠和依賴，只有自己的老實和踏實、努力和勤奮，纔會彌補自己的不足，獲得和別人一樣的成長進步機會。所以，一路走來，自己一直堅守着老實做人、熱情助人的原則，因爲心虛而謙虛一些，因爲低能才低調一些，真誠真心真情地待人處事，平和平靜平淡地工作生活，盡心盡力盡責地做些善事小事，因爲這樣，卻也得到了領導的信任、同事的友情，大家都相信自己、關心自己和幫助自己，真的很感激、很感動，每每念及都會心存感恩；一路走來，自己始終保持着勤奮努力、樂觀上進的狀態和勁頭，因爲胸無點墨才處處向實踐學習，因爲沒有權錢勢力才時時保持謹慎剋制，積極熱情認真地對待工作，小心謹慎精細地經辦事情，豁達陽光快樂地融入社會，因爲這樣，卻也得到了能力的提升、個人的進步，是勤補了我的拙，是謹填了我的缺，是實促了我的優，讓我受益於實幹實在實際，受益於學習實踐總結，其實主要還是受益於身邊的領導、同事和他人，每每想起都會心懷感恩。
希望大家都能以一顆感恩的心去面對社會，真心地對待他人，認真地對待工作，簡單做人、用心做事，樂觀上進、奉獻社會，你就會獲得更多的幫助、更大的回報、更好的成績、更快的進步，做優自己的工作、成就自己的事業、和諧自己的關係、幸福自己的人生！
學生資助誠信教育徵文9
題記：每個人的成長曆程都是自己慢慢學着長大的過程，在人生的道路上一步一個腳印，或深或淺記錄着芸芸衆生成長的深度。成功過，失敗過，樂過，傷過，面對這些我們更多的是要感恩。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情，感謝那些讓你樂過傷過的人們，因爲感恩，我們纔會有溫暖的親情;因爲感恩，我們纔會有真摯的友情;因爲感恩，我們纔會有恆久的愛情;因爲感恩，我們纔會有這個多彩的社會;因爲感恩，我們纔會懂得生命的真諦。
感恩陪我同行
我出身貧寒，但我不曾抱怨，也不曾自卑，因爲我知道物質上的貧乏並不是真正的貧困，精神上的匱乏纔是真正的貧困，所以我盡我的最大可能去汲取心靈上的慰藉和思想上的甘泉。對於貧困，這並不是我換取別人同情和援助的資本，我更喜歡通過自己的努力去獲得生存的能力。
韓國總統李明博說過：“我捐款不是給那些貧窮中需要解決柴米油鹽的人，而是貧窮生活中活得有希望、有決心擺脫困境、有力量的人!”我們就應該要做這種人，不能在貧窮中不思進取，不能讓生活消磨了我們的意志與激情，更不能僅僅依靠別人的援助去生存。別人的援助只是爲我們提供了一個跳板，讓我們可以藉此跳得更高，他們並沒有養我們的義務。在我們接受別人幫助的時候也就接受了他們的認可，對此，我們要心存感恩，感恩那些曾經幫助過我們的人。
請讓我們滿懷感恩之心，去感恩父母，因爲他們爲我們營造了一個溫暖的家和一個心靈的寄所;去感恩社會，因爲它爲我們提供了一個和諧穩定的生存環境;去感恩師長，因爲他們教會了我們知識和做人的道理;去感恩朋友，因爲他們讓我們不再感到孤獨與無助;去感恩……
心懷感恩的我們更要懂得回報，回報親情、回報友情、回報恩情……或許我們現在沒有能力去爲他們做些什麼，但是，只要我們對得起自己，活得有意義，能夠爲了明天去努力奮鬥，不讓自己的意志消沉，這就是對他們最好的回報了。
最後，讓感恩伴我同行，我會更好的成長。
勵志讓我成才
聽過一句關於勵志的座右銘——“世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人”。這句話也一直在我意志消沉的時候激勵着我，給我力量，讓我不會沉浸於痛苦，讓我即使處於黑夜之中也對黎明充滿希望。
在這個世界上，沒有哪個人的成長之路是一帆風順的，在困難與挫折面前，我們要有堅強的意志，永不絕望的心態，勇往直前的激情，要努力去衝破重重阻礙，決不退縮。只有經過苦難的洗禮，我們才能夠騰飛，我們的生命才能夠發生質的飛躍。於我而言，苦難是鍊金火，可以煉去我身體上和心靈上的渣滓，讓我更加純淨。苦難的處境可以使我們的意志更加堅強，可以使我們的翅膀更加強健，可以使我們的心靈之花永不枯萎。
一個人可以在安逸中成長，但他很難在安逸中成才，面對這個物質生活越來越豐富的時代，很多人都會茫然的沉浸於享樂，這將大大降低人們對於困難的免疫力。如今，我們正值青春年少，我們滿懷對未來的憧憬與希望，我們抱有遠大的志向與理想，如果我們只是沉迷於玩樂，在安逸的生活中頹廢，那麼對於未來生活中的暴風雨我們又怎麼抵抗!沒有堅韌不拔的毅力與遠大的理想，我們將寸步難行，更無法成才。
在我們年少的歲月裏，我們要找一種東西來激勵自己不斷奮鬥，尋找一個合適的志向爲我們的人生指引方向。我相信，勵志可以讓我們成才。
誠信伴我遠行
誠信是中華民族的傳統美德，“誠”是指誠實，“信”就是信用。早在兩千多年前，偉大的思想家墨翟就做過這樣的闡述：“志不強者智不達，言不信者行不果”。我想，任何一個人都不會與一個沒有誠信的人交往，一個人如果失去了誠信，他便失去了一切，包括他的人格和尊嚴。
德國詩人海涅說：“生命不能在謊言之中開出燦爛的鮮花。”是啊! 一個沒有誠信的人，他的一生必將如枯木一般充滿死寂。在這個商業發達和信息交流頻繁的社會，人們從事着各種各樣的貿易與交流，這時誠信就顯得更爲重要了，它如一條無形的紐帶連接在人們之間。擁有誠信可以維持人們之間的正常交往，擁有誠信便能夠贏得成功。在我們的“馬克思哲學”課上，老師播放了一段關於世界經濟的紀錄片，其中有這樣一個故事：在1596年到1598年，荷蘭一位有名的船長巴倫支試圖找到從北面到達亞洲的路線，他的商船經過現在俄羅斯的一個叫做三文雅的島嶼時被冰封的海面困住了。三文雅地處北極圈之內，巴倫支船長和17名荷蘭水手在這裏度過了8個月的漫長冬季，他們拆掉了船上的甲板作燃料，以使在零下40℃的嚴寒中保持體溫;他們靠打獵來取得勉強維持生存的衣服和食物。不幸的是，在惡劣的環境中，8個人死去了，但是荷蘭商人卻做了一件令人難以想象的事情，他們絲毫未動別人委託給他們的貨物，而這些貨物中就有可以挽救他們生命的衣物和藥品。冬去春來，倖存的商人終於把貨物完好無損的帶回荷蘭，送到委託人手中。
這個故事可能好多人都聽過，或許你會笑他們傻，但是他們正是用自己的生命作代價，守住了他們的信念——誠信。這也使荷蘭贏得了海運貿易的世界市場。從這個故事中，我想大家不難看出誠信的作用，所以我們要堅守誠信，用誠信來點亮我們的人生之燈，擁有了誠信，我們便可以在人生的旅途上走得更遠。
讓我們銘記恩情，懷感恩之心去慢慢成長;讓我們激勵意志，點燃青春激情去成人成才;讓我們堅守誠信，以心的誓言去起航遠行。
人，以誠爲本，以信爲天。誠信，是人際關係的基本準則，是社會的精神紐帶，對治國安邦起着重要作用。誠信乃仁、義、禮、智四德的綜合體現。凡人立於天地間，遇事必當之以"誠" 。以“誠”待人，別人纔會以誠相報。以“誠”做人處世，方能在社會上立足。生於華夏禮儀之邦，最講究誠信二字，乃是立身請命之本。魯迅先生也曾說過“：誠信乃爲人之本。”更是陪伴圍繞在我們身邊的不朽話題，做人的根基。如果根基不穩何談立身之說。誠信是道路，隨着額開拓者的腳步延伸，隨着博學者的求索積累；誠信是成功，隨着奮進者的拼搏臨近。一顆誠信的種子，將會爲你人生長成參天大樹。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅。
小人常慼慼，君子坦蕩蕩，經常承諾的人不可與之爲友，因爲他們會種下一個美好的幻想對人承諾的很多，到最後卻什麼也答不成，而信守承諾的人不輕音下結論，因爲一句話出那便是一支離開弓弦的箭矢，言即出，行必果。既然說出口，那就是一個約定承諾，君子一言當駟馬難追。
誠信由"誠"和"信"兩個概念組成。誠，即誠實；信，指守信。"誠信"合起來作爲一個科學的道德範疇，社會規範和原則，要求人們以求真務實的原則指導行動，以知行合一的態度對待事物。在現代社會，誠信體現在社會生活的方方面面，是人們立身處世、待人接物和生活實踐中必須而且應當具有的態度和行爲品質。誠信是自然的規律，追求誠信是做人的規律，只有樹立起誠實守信的道德品質，才能適應社會生活的要求，實現自己的人生價值。
在古代講究誠信的人，無論他在歷史中扮演者是好人還是壞人，能不違背自己的諾言那麼他就當被人銘記。記得一位春秋戰國時期的官員，爲樹立國家形象，把一個大木頭放在城北，說誰能將這塊木頭搬到城南就獎勵他白兩黃金。當時的人們沒有確信都是在遙望，這時候在人羣之中出現一個青年，閃了出來說一根木頭而已，抗過去又怎樣，搬到城南時獎勵了他黃金。瞬時間民間傳唱，說那位官員以誠信待人，一諾千金那官員便是商鞅，他的變法鑄就了一個強秦。更是從稱心中以立身請命的辦法幫助秦國統一天下秦王掃六合，虎視何雄哉。可見其誠信是人們心目中共同認識。
子貢曾問孔子如何治理國家，子日：“足食，足兵，民信之矣。”子貢日：“必不得已而去，於斯三者何先？”日：“去兵。”子貢日：“必不得已而去，於斯二者何先？”日：“去食。自古皆有死，民無信不立。”此所謂人無信不立，國無信則衰。誠信是我們立身處世、治國安邦、事業發展的根本。一個民族不能缺乏誠信觀念，一個國家不能缺乏信用制度，一個社會不能缺乏信用體系，一個單位不能忽視信用管理。
古往今來，多少賢人先哲用自己的行動，向我們宣告誠信的魅力。然而在“金錢至上”的價值觀的衝擊下，在物慾橫流的世界裏，"金錢萬能"似乎成了真理，人們爲了金錢不斷奔波，在蠅頭小利之前尚可堅持一下，當更大的誘惑擺在面前，誠信還算得了什麼呢？慾望將誠信壓縮，使貪婪放大，衍生出了誠信危機。
誠信，昇華你的靈魂。
每一個人都渴望成爲崇高的人，於是就像哪個渡水的年輕人一樣，因爲渴望平安的到達理想的彼岸，而在顛簸的水域丟掉了看似多餘的誠信。但那個最爲重要的誠信被丟棄後，你將變成平庸，世俗，你再也無法找到可以通往成功的道路了。
對自己誠實，對他人信用；對自己負責任，對任何人都負責任；你將成爲一個誠信的人，你將會擁有一個或許平凡，但卻閃閃發光的心靈，一個完美的靈魂！
從古至今誠信作爲中華民族的傳統美德，一直引導着我們，使我們知道該走向何處。如今，這盞明燈漸漸暗淡，甚至在有的人心中熄滅，其實一切財富、名譽、地位，都是外在表象，厚德才能載物，千金財富必定是千金人物。
信，人之本也。利，身外之物。遇身外之物，或暫欣欣然，然卒有所倦之日。因將所倦之物而失其本心，吾未見其明也。反觀能守其本心者，雖窮而怡然自樂，夫復何求？
新時代的我們，揹負着振興國家的重任，更應該爲人以誠。“重諾守信，人必近之；狡詐欺矇，人必遠之”。多一份真誠，多一點信任，腳踏一方誠信淨土，方能澆灌出人生最美麗的花朵。
至此既明：人於世，無信不立。
學生資助誠信教育徵文10
你我有獨特的追供，尋求共一片藍天；你爾有統一個妄想幻想有一地能達到勝利的此岸；你我皆有對親己的那份感恩的情，對幹功事件的那份責免，對誠信的那種器重！曾經在上學前母疏的那句叮嚀，咱們懷着感仇；上教時，跟同窗們的每一個商定，這是一種誠信；擡學後，老師的一句“歸野路上必定要留心保險”那是一種義務！
世間萬物無奇不有，世間感情無處不在。昨天你對他無情的損害，或者處於無奈可是你曾想過而言是疼不欲生的折磨。這可能是一對閱歷萬般磨難惡不容易在一伏的情侶，又被迫分別的情侶！這就是責任......
世界果有情而出色，因感恩而變得有魅力......
昔天，我學會了釋懷，學會了感恩，有了一顆領着光芒的責任心，縱使我不能完成曾許下的諾言，我也問心有愧！沒錯，人活路漫漫，輾轉不外多少十載。愛恨、情恩一路相陪；相痛、相離一路相隨；失敗、成過、乃是成長的必經之路！這是一種心態......
曾在一利心面學的書上看到寫着“存象徵着責任，每一個人都有大家的責任人和使命，責任是一個人的破身之標，責任可以保障一個人的農息績效和生涯品質”不錯，所以我們得有責任的實現沒每一件事，把每一個贊助過我們的人心存感謝，把對被人的許諾潛心來完成......
記得那次我的誕辰，原來是一件很愉悅的事，可是因爲我的不懂事，不經意的一句話把媽媽傷痛了心。媽親手做了一個蛋糕，作的沒有蛋糕店那麼優美，被我拒絕了。那時，我看到了媽媽臉上從未有過的掃興，固然她微笑仍舊掛在臉上，但我看的到顯明不之前那麼燦爛了。說講這兒，口佳酸，也賴痛，如果可以回去，我會抱着媽媽對她說：“媽媽，實的很謝謝你，你辛勞了！”如果能夠回往，我會把全部蛋糕吃的一心不剩。可是歲月如梭，對媽媽的愧疚，只能用我當初的時光去補充她......
古人云“生非聖賢，孰能無過？過兒能改，擅莫大焉！”所以，我們必需以一顆平凡心來點對。敵人之間，分享快活，下雨天走在街上共撐一把雨傘；同學之間，相互輔助，肚子飢了，共吃一塊麪包；這就是一種心態！人的畢生能做多少事？說多未幾，說少也不多，當真做美每一件事，取信於每一集體。
一個將近70歲得白叟舉着柺杖徒步東湖，瞅着西湖的旦陽紅紅光擊在他臉上，顯得年青了，走路也有了那股勁兒，也啼得更殘暴了。外我望似有點傻，可他未經像陶淵亮那樣陶醉於這個美妙的做作風景中了！這就是對本人的一種背責，同時也懷着他對大天然無窮美的激動的那份情......
學生資助誠信教育徵文11
依稀記得那年夏天，當得知父親去世的消息的那一刻，我眼前的一切都變得那麼的不真實。我無論如何也無法相信，與我相依爲命的父親就這樣的拋下了他只有十五歲得女兒……學校的領導和教我的老師們都來了，他們爲父親送來了花圈。未曾謀面的母親也出現在了父親的葬禮上，我能隱隱感覺出家人對她的敵意。那該是怎麼樣的女人啊?她能扔下剛出生的女兒獨自離開。
送走母親之後，在爺爺奶奶和叔叔的幫助下，我重新回到了學校。可畢竟是老了，爺爺奶奶有心無力了，叔叔也是有家室的人，我又怎麼忍心拖累太多!正準備退學的時候，班主任和學校領導找到了我，他們說可以給我申請國家貧困助學金。這真是雪中送炭啊!
不久，補助下來了——20xx元國家助學金。我由衷的感謝學校、感謝國家的政策。國家助學政策的資助促使了我們中學生學會感恩。資助傳遞着國家的責任感和社會的公德心。它不僅使我們貧困中學生在物質上受惠，而且還要求我們逐步領悟其蘊涵的精神實質——貧困中學生須有強烈的感恩心態、濃厚的社會責任感和高度的社會公德心。只有使我們認識到，並且持之以恆地堅持和傳遞這一精神實質，才能塑造自我、影響他人、奉獻社會。
古語有云“滴水之恩當涌泉相報”。作爲一名受國家資助的中學生，我會加倍的珍惜這來之不易的學習機會。
關於誠信，我想人無信不立。它要求我們坦蕩做人，與人交往時說實話，不掩蓋或歪曲真相。誠信和道德是中華民族的傳統美德，作爲當代中學生的我們，應該繼承和發揚。中學生的誠信意識、誠信行爲、誠信品質，關係良好社會風尚的形成，關係社會主義和諧社會的構建，在一定意義上關係到中華民族的未來。所以我們中學生要自覺加強誠信道德建設，把誠信道德作爲高尚的人生追求、優良的學習品質、立身處世的個別本原則。
誠信同時也是我們中學生全面發展和個性發展的前提。我們只有以誠實守信爲重點，加強思想道德修養，努力學習科學文化知識才有可能實現全面和個性的共同發展。
“天行健 君子以自強不息;地勢坤君子以厚德載物。”作爲當代中學生我們應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的意志、務實的行動書寫合格的青春答卷。我們的人生，正因經歷了無數的挫折與磨難而更加美麗和光彩，更充滿了歡樂，變的豐富與充實。
生活沒有彩排，每天都是直播。我們要學會自強，這樣才能更好的走向社會。人無完人，每個人都有弱點。自強的人也是有弱點的人,但他們是勇於戰勝自身弱點的人。能夠戰勝自己的人，必定能夠成功。自信是精彩人生的基礎，而自強是輝煌事業的起點。自立自強是一種信念——自主自立，親力親爲，不能什麼事情都依賴於父母、老師、社會。自強是中華民族的傳統美德。自強是支持着中國人自立於世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界。自強首先要求自立，確立靠自己不靠別人的觀念，與依賴別人恩賜的僥倖心理劃開界限，把爭取個人利益和幸福，放在自己努力的基礎上。自己的利益自己爭取，不求別人代辦，不求別人恩賜。
洪戰輝的故事，已經是家喻戶曉，面對困苦的家境，他並沒有放棄，而是用一個男子漢的堅強，奏響了一曲生命的勁歌。在求學與照顧親人之間，他都是如此的鎮靜，爲了這份責任，他付出了太多的艱辛和汗水，始終把自立，自強放在首位，用自己的智慧和頑強來肯定生命的價值。
作爲當代中學生，我們擔當着民族復興的大任，應該常懷感恩之心、自強自立、誠實做人，努力學習科學文化知識，正確處理全面發展與個性發展的關係，這樣纔是一個合格的`中學生。
學生資助誠信教育徵文12
誠信不是天空的一片雲，悠閒飄逸;不是大海上的一葉扁舟，孤寂，流浪;而是一塊鑽石 ，它的璀璨既是炭痛苦的代價，也是炭的驕傲。
商鞅在秦國變法時，曾在城樓前豎了一大樹棍，榜文上寫着：把樹棍擡運到另一城樓前者，賞金五十。人人見狀，無不瞪大眼睛議論紛紛，可是無人來搬，要說這木棍也不重也不長，橫截面也不過碗口粗，一個老農民單手就能將它舉起。這時商鞅急了，把榜文上“五十”換成了“五百”，人們的議論聲也大了起來，他們不是搬不動，而不相信朝廷，要怪就怪世道太黑暗。“我來”一個年輕力壯的小夥子從人羣中走出來，不問甚事，二話沒說，抱起木棍，扛在肩上，大步徑直走向另一城樓前，最後，那小夥如願以嘗得到了五百兩賞金。
曾子爲人誠實。一天曾子的妻子上街，孩子鬧着與母親同去，曾妻哄着孩子說;“我上街回來殺豬給你吃。”她上街回家，見曾子準備殺豬，磨刀聲也“嚓嚓”響起來了 ，曾妻急忙勸說“我只是哄哄孩子”，曾子說“怎麼能說謊呢?”說着便把豬殺掉了。
當今xx在八榮八恥中有一句話告戒人們：以誠實守信爲榮，以背信棄義爲恥。君子有云：“一言既出，駟馬難追”。偉大的教育家孔子說過，人無信不立。
日諺雲，信用是無形的資產。是啊，誠信是金，卻勝抵萬金，是用錢買不回來的。正如和伯特所說“失掉信用的人，在這個世界上是已經死了。”
朋友，做一個忠誠，坦誠的人;再做一個誠實不欺，刻守諾言的人。相信你誠信祝你成功……誠信在我心中。
學生資助誠信教育徵文13
作家路遙如是說，即使是最平凡的人，也要爲他那個世界的存在而戰鬥。我是一個平凡的人，在求學路上，我摸爬滾打，一路披荊斬棘終於走到了這裏，我看到夢想在黑暗中揣揣發光。我知道，就算是最平凡的自己，也要努力奮鬥，直到成爲那個不可取代的自己，因爲這裏沒有末路，我從不曾孤獨。
我的家庭並不寬裕，但我的父母在我成長道路上卻給我很多支持和偌大的鼓勵。只要是有利於我的發展，父親總會用他那寬闊的肩膀扛起重一百來斤的水泥，母親總會用她那粗糙的雙手耕耘家裏那一畝三分地，以此使得我能夠順利地上大學。父親和母親灑下的汗水與我在學業上灑下的汗水交織在一起，使我一路走來並不孤單，反而感到很溫馨。漸漸地，我學會了感恩，感謝父母，感謝老師，是父母催化了我的成長，是老師教會了我“貧者因書而富，富者因書而貴”這個道理。
記得小時候，我的家境很是一般，加上七歲時我得了重病，父母帶着我四處求醫，每天像無頭蒼蠅一樣到處尋求醫生，可是我的病情卻不見好轉。禍不單行，在我發病不久，家裏的重要支柱父親也病倒了，一張牀，躺了兩個病人。遇到這種事情，母親更是天天以淚洗面，每天只能拆東牆補西牆，最後使原本經濟拮据的家裏根本入不敷出，只能靠親朋好友接濟。那時，我只有七歲，有一天我在睡夢中醒來，聽到父親母親在竊竊私語，原來是母親跟父親商量着要把她唯一的嫁妝金戒指變賣，因爲他們已經沒錢爲我交醫藥費了。當時我年紀尚小，也沒有想太多，只知道當晚我躲在被窩裏哭了，淚水沾溼的被子……現在回想起來，心裏會是一陣痠痛，金戒指，那是母親身上僅有的貴重物品，那是我的父親對我的母親的一個承諾。可就這樣，我的“富貴病”使我整整吃了8年的藥，在發病初期，我休學了一年，也就是在那一年，一個七歲的孩子學會了替父母分擔家務，我學會了煮飯做菜，學會了洗掉父親衣服上的混凝土，學會了幫母親在市場上賣菜……
俗話說：窮人的孩子早當家，也就是那一年，我感覺自己一下子長大了起來，明白了什麼是責任，更明白了什麼叫體諒和關愛。父母給我的愛無際無邊，我只能通過努力學習和把這份愛傳遞給身邊的人來報答。於是我在心底裏暗下決心：知識改變命運，我會認命，但絕不向命運屈服！
驀然回首，我已是寒窗苦讀十三載，過去的種種，至今我仍然歷歷在目：小學的幼稚、初中的叛逆、高中的迷茫、大一的奮鬥。漸漸地，我明確了自己的目標，有了一個屬於自己的奮鬥方向，自己能對自己的未來有個大概的把握。現在，我積極參與了大學的各種競賽和通過孜孜不倦地學習獲得了學校的一等獎學金，並且我在學校也參加了學生會，並順利成爲一名學生會主席，我知道我肩負着重任，但我希望我的大學是一部努力史！我更希望我的人生是一部奮鬥史！
揣着一個個美麗而羞澀的夢走到了今天，我非常感謝我的各位恩師，是他們帶着我去尋夢，是他們讓我把夢一個個拾遺，纔有過去如此豐富的生活，是他們讓我把平凡的生活過得豐滿，過的更有意義了。記得小學畢業時，班主任寫了封信給我，信上提到：滴水之恩，當涌泉相報！我沒齒難忘，甚至一直踐行着，我感恩周遭的人對我的幫助，我感謝花草樹木帶給我愉悅。懷着一顆感恩的心，我現在雖遠離家門，但每天通過電話與父母談心；懷着一顆感恩的心，我屢次去敬老院看望老人；懷着一顆感恩的心，我多次幫助同學解決難題……因爲平凡的我祈求從一些平凡的事情做起。記得高三畢業時，班主任在我的筆記本上用隸書題了“厚德載物”四個字，我現在已是成年人了，身上的責任更大了，我也讀懂了班主任的深切用意，我只是一個平凡的人，但在我的平凡之路上我會不斷充實自己的靈魂，做到以德待人。
一位臺灣的士司機說過，“年輕人要創造回憶，老年人要回憶創造，但不能違背清理法”。是的，年輕的時候，我們想心中所想，做自己所做，我們追逐夢想，一路走來，帶着愛，帶着自己的準則，帶着自己的人生堅守，閱過風景，淌過泥濘，走過想走的路。前進不必遺憾，若是美好，叫做精彩，若是糟糕，叫做經歷。我們曾如此渴望命運的波瀾，到最後才發現，人生最曼妙的風景，竟是內心的淡定與從容。我們是最平凡的自己，也是不可替代的自己。
平凡的我一直走着平凡之路……
學生資助誠信教育徵文14
烏鴉反哺，跪乳羔羊，傳播着一份份感恩故事，讓我們心存永久的感動：頭懸樑，錐刺股，演繹着一段段勵志傳奇，讓我們一直奮進不倒。
光陰似箭，歲月從指間靜靜流逝。此刻，少兒常聽的《感恩的心》這首歌，迴盪在我耳旁“我來自偶然，像一粒塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我，天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛，我還有多少淚，讓蒼天知道，我不認輸。感恩的心，感謝有你伴我一生......”
從小老師就教育我們學習文化知識，告訴我們做人的道理，中華民族上下五千年的悠悠歷史，沉澱了豐富的文化底蘊，同時也積澱了中華民族的優良傳統，去其糟粕，取其精華，我們要時刻記住我們是炎黃子孫，是龍的傳人，我們要繼續發揚我們的優良傳統。很小的時候我們就學過吃水不忘挖井人，這正是要告訴我們要時刻心懷感恩之心，不可以忘記那些幫過我們的人。
滴水之恩，當涌泉相報。這是自古就有的名句，它這是向我們傳達着時刻感恩。我們來到學校學習，有着寬敞明亮的教室，有着整潔舒適的寢室，有着環境優美的校園，有着可愛可親的老師......這一切都是因爲黨的領導，正是無數的革命先輩們用他們的生命爲我們換了今天的生活，我們可以在這樣的環境中學習，生活，我們要時刻記住他們，時刻記住他們的奉獻。
現在我們來到了長沙環保學院學習，學院不僅僅給我們提供了好的環境學習，還使我們出生於平困家庭的孩子可以申請助學金。每年的國家勵志獎學金、國家助學金都體現着國家、學院對寒門學子的關愛，幫助了一批批堅強的學子順利走完大學歷程。助學金幫助了很多像我這樣的家庭貧困的學生，讓我們能更好的完成自己的學業，使得我們更加專心地投入到學習，在今後的工作崗位上，儘自己最大的努力做到最好。這些資助對於我們來說無疑是雪中送炭，爲我們的家庭緩解了壓力，同時也減輕了我們在課餘做兼職的負擔，從而使我們能夠更加專心投入到學習和生活之中。我們對於國家和學院能夠爲我們創造這樣良好的學習、生活環境感到萬分的溫暖和感激!助學金不僅是幫助了我，更是幫助了一個家庭，減輕了一個困難家庭的經濟負擔。
作爲一名大學生，現在的自己豈能夠去遊戲人生?一味的去享受呢?想想國家，給了我好多的貧困補助金和獎學金的政策;想想學校，給了我多好的學習條件和環境，讓我踏踏實實的學習;想想父母，每日辛苦勞累，卻也無怨無悔，他們感欣慰自己付出一切，在我迷茫不知所措的時候，他們時常打電話開導我，安慰我!在我遇到困難挫折的時候，他們鼓勵我!此時此刻，我的心在顫抖，很想哭……但有那麼一種強有力的力量在支撐着，不讓我倒下。那一幕幕感恩的場景，透徹這一切，我忽然覺得......
學院給我提供了助學金，給了我這次機會，我將帶着這份感恩的心好好學習，用行動去回報我們的國家，回報學校。正如一首歌中這樣寫道：鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地，因爲大地讓它高聳;天使感恩上帝，因爲上帝賜予它純潔的心靈……那我們，我們又應該感謝什麼呢?感恩父母，因爲父母給予我們生命，哺育我們成長;感恩老師，因爲老師教給我們打開理想大門的鑰匙，爲衝刺明天做好準備;感恩自然，因爲自然賜予我們新鮮的空氣，給予我們良好的環境;感恩社會，因爲有了社會的饋贈和關愛，我們才能健康、快樂的成長!是的我們必須心懷感恩的心，用一顆感恩的心去看待我們身邊的事情，用一顆感恩的心去回報，回報父母，回報老師，回報國家。
人的這一生，無論成與敗，都會得到太多人的幫助;人生的路上陽光明媚，晴空萬里，最燦爛的陽光也應該屬於知恩圖報;因此，我要感恩幫助我成長的每一個人：感恩父母，從我呱呱墜地起，花去了多少心血與汗水，給了我多少無私的愛，多少的日日夜夜爲我編織着快樂的成長生活;感恩老師，傳授了我的知識是你們帶我在知識的海洋中暢遊，帶我尋找到生命中最真最純的意義;感恩朋友，他們時時刻刻關懷着我，提醒着我;感恩對手，他們給了我前進的動力。在寧靜中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會到友誼的芬芳，感謝生命帶我在這時尚體味繽紛，敢爲酸甜苦辣的生活。
心存感恩，因爲這會使世界更美好，是生活更加充實。心存感恩，他是我成長不可缺少的調味劑，是一種情懷，更是一種情愫。心存感恩，勵志奮進成才，我想未來的人才需求不僅是專業技能上的人才，而是對各方面素質的綜合要求，因此，奮鬥、拼搏。併成爲一名祖國需要的有用之才，以報答學校、祖國給我的資助!
學生資助誠信教育徵文15
陽光透過窗戶斜斜的灑進教室，暖洋洋的。剛出窖不久的瓷器整齊的碼在架子上，看着自己的小作品，我心中的自豪感油然而生。我喜歡泥巴在我手中逐漸成型的感覺，我喜歡這種忙碌而充實的校園生活，我喜歡現在的一切。
我能在這裏學習生活，對我來說曾是一種奢望......我的父母是下崗工人，7歲那年他們就離異了。父親組建了新的家庭，開始了新的生活。母親含辛茹苦的把我養大，生活的壓力如刀痕一般在她臉上留下了歲月的痕跡。所以自小我便懂得了父母的艱辛，每一分錢都是來之不易的。我知道每年的學費對我的家庭來說是一筆不小的開支，母親雖然嘴上不說，但我心裏明白。直到後來，我幸運的得到了國家和學校的資助，使得我家的境況改善了很多，我在學校的生活也變得相對輕鬆了一些。
我知道，能讀上這所大學，機會來之不易，所以我一直告誡自己要刻苦學習，奮發向上，秉承着求真務實的精神，拿出最好的成績回報母親回報國家和學校。每次上課我都會選擇一個跟老師特別近的位置，有什麼不懂的知識都會及時向老師請教。課下我會利用有限的時間，到圖書館翻閱相關專業資料，每一天都在忙碌與緊張中度過，每一天都感覺充實而滿足。一份付出一份回報，大一上學期期末考試我獲得了藝術設計學院09級綜合分全年級第一的好成績，此後的第二學期成績仍然在年級中名列前茅。當我驕傲的把這消息告訴母親時，她只是微笑的用手摸了摸我的頭說："好好學習，以後做個對社會有用的人。"這句話母親時常掛在嘴邊，原本我並不在意的話，第一次如此深的觸動了我，我擡起頭，隱隱在她的眼中察覺到了淚水。
"海闊憑魚躍，天高任鳥飛",大學給了我展示自我的空間，大學給了我放飛夢想的平臺。忙碌的學習之餘，陪伴我的是豐富多彩的校園生活。
大一剛開學時我通過面試加入了大學生宣傳中心和攝影協會兩個學生組織。通過參加組織的活動我得到了很多的鍛鍊，學到了很多的東西，更結識了許多朋友。特別是宣傳中心，作爲一個剛成立不久的學生組織，她身上所散發出來的蓬勃朝氣以及新生事物所具有的積極向上的精神都深深令我着迷。我所在的宣傳部門時常會接到學校大型活動的宣傳任務，每一次我都會拿出百分百的幹勁，用心去完成。這個組織在不斷成長，我身在其中，也在不斷地走向成熟。這一切的實現憑藉的是國家和學校的資助，沒有他們，也許如今我還在夢想的邊緣徘徊。
我心裏明白，不能僅僅依靠國家和學校的幫助而滿足於現狀，人要變得堅強，首先要學會自立。爲了幫助母親排解生活上的壓力，一次偶然的機會我做起了校外兼職。我在街邊發過傳單，在餐廳當過服務員，我並不覺得丟人，因爲我在靠自己的雙手養活自己，也給了自己一個提早接觸社會的機會。後來放假的時候，經朋友介紹我在蘇寧電器當起了臨時導購員，賣諾基亞的手機。一塊工作的大都是三十歲左右的姐姐，她們在平時都特別的照顧我，時不時的會交我一些賺錢的方法：比如手機是有底價的，賣的時候如果能夠以超出底價的價位賣出那就能夠拿到更多的回扣;有些類似電池和手機鏈 屏保膜等手機附件原本是店家搭配手機送給顧客的，而營業員卻可以瞞着顧客以高價賣給他們。其實這些只是這個行業內普遍現象中的零星一點，但我卻始終做不來。我總是老老實實的按商家的標準價格賣出手機，並送上所有應該配給的零部件。姐姐們一開始都責怪我太傻，但後來她們也都認可了我這些"傻乎乎"的行爲，並很親切的叫我"小藍",像動畫片裏藍精靈一樣傻且善良，我很喜歡這個暱稱。我也牢記這個稱呼，不斷地提醒自己應該怎樣做人，如何處事。
工作的積攢在一定程度上減輕了母親的負擔，學校的獎學金也相對解決了我一些困難，令我在今年開學時如數繳納了學費。但繳完學費後我們家也不得不面臨着新的難題。學費的支出花光了家中的積蓄，而愈來愈緊張的學習使我不得不放棄了在外面的兼職，生活彷彿都回到了最初的軌道。想着母親日漸緊皺的眉頭，我的心裏着實難過。在萬般無奈的情況下，輔導員張老師及時瞭解到我的困難，主動找到我，鼓勵我在本學期申請國家助學金......
"命運給予我們的不是失望之酒，而是機會之杯。因此，讓我們毫無畏懼，滿心愉悅地把握命運。"這是尼克松說過的話，也是我的座右銘。在國家和學校的關懷下，在同學們的鼓舞下，我就這樣一路走來，並將走的更遠，感謝所有關心過我的人，感謝你們教會我應該如何去感恩，以後我會像母親希望的那樣做一個對社會有用的人，做永遠的善良樂觀的小藍!
