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我的書屋徵文

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無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過徵文吧,徵文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。你知道徵文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的我的書屋徵文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的書屋徵文

我的書屋徵文1

古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。至今,我不僅相信了,也覺得讀書可以開拓視野,陶冶情操。

我,一個生活在農村的普通孩子。雖然我的家鄉是在邊遠的鄉村,但這裏花木蔥蘢,環境優美。不僅如此,村裏設施齊全,還有運動場呢。運動場裏有着標準的籃球場、乒乓球桌等,可是我最愛的是最近新開的“農村書屋”。我們農村家孩子的書是極有限的,而我家裏的《安徒生童話選》、《十萬個爲什麼》等的幾本書也早已看得厭了,很是渴望看到新書。

一天,我聽說政府投資村裏新開了一家農村書屋,我便迫不及待地進去了。進去發現裏面的書特別多,這使得我很是高興。

農村書屋裏面有兩間大房子:一間是藏書室,裏面一排排的書架上陳列着數千冊圖書,我粗略地看了一下,有科技文化、軍事天地、文學作品、生活百科等分類;另一間是擺放着桌椅供大家讀書的閱覽室。

閱覽室裏,人們有的坐在椅子上,有的靠在書架上看,有的甚至站着看。瞧,一個老年伯伯戴着眼鏡,正在專心致志地看書呢;一位叔叔坐在椅子上,一邊翻書,一邊記筆記,唉,真像專業人士;一位姐姐靠在書架上,臉上還帶笑意,想必是沉迷在書中了吧。

屋子裏的人雖然多,但是,並不喧鬧,反而很安靜,每個人自己看自己的,絕不會去打擾別人,偶爾傳出的說話聲,也只是閱讀者輕聲地問別人幾個小問題而已已。我看到這樣的情景,也不由主張地放輕了腳步,輕聲慢步走到一個書架前,選中了一本《魯濱遜漂流記》,然後津津有味地看起來。正是這本書教會了我要學會獨立生活。不知不覺中,幾個小時過去了,管理員阿姨要下班了,她看見我捨不得的樣子,就告訴我,說可以去登記,然後借回家,這可把我樂壞了。從那時起,我就想,以後一定要抓緊時間完成學校老師佈置的作業,然後就到這農家書屋來看書。

現在的我,更加喜歡閱讀,心與書的距離越來越無縫隙,已習慣了書的氣息,習慣了書的告誡,更加習慣了書的陪伴。是書,開拓我的視野,陶冶我的情操,帶給我全新的世界。成長路上,我的生活因爲有書的陪伴更加豐富。此外,隨着閱讀量的增大,我覺得自己的頭腦越來越好使,不僅作文寫得快且好,各科成績也有很大的提高。我真心感謝農家書屋的存在。

農家書屋,它在改善着人們的精神風貌,在淨化着社會環境。農家書屋讓我多了一種生活樂趣,它在不斷地充實着我的文化生活,農家書屋也讓我及村民們感受了到政府的溫暖。

我愛這間便利的書屋。

我的書屋徵文2

我喜歡讀書,所以我有自己的書房,雖然它有點陝窄,但它卻是一個無窮無盡的海洋。每一次走進書房裏,我便覺得自己像在書海中盡情地遨遊,是他給了我無限的希望和夢想……

在書房裏,我閱讀過各種各樣的書,還寫出很多讀書筆記。我從《窗邊的小豆豆》、《綠山牆的安妮》、《四大名著》等書中學到了許多學校裏學不到的知識,每次讀完一本書,就好像挖掘到無窮無盡的寶藏,不亦樂乎。

在這書房裏,讓我讀懂了醫生是一個多麼純潔和崇高的職業,我越來越嚮往這份職業,在我心裏就有了這樣的一個夢想,要當一名優秀的醫生,我想幫人們治病,救死扶傷,儘早儘可能的爲病人解除痛苦。這書房,還哺育了我想成爲一名傑出的建築家和發明家的夢想:將來我要建造一座奇特的學校,一切都是那麼的智能全自動化……

學校的大門安裝指紋智能全自動化系統,這個系統能自動識別本校的師生;校園的中心有着一座座水晶樓房懸在半空中排列着,像一朵朵盛開的鮮花矗立在綠叢中,每棟樓房上面都分別閃爍着“教學樓、辦公樓、圖書樓、科技樓”的字樣,晚上看到這般景色,給人一種神祕、莊嚴的感覺;教學樓有智能全自動化調溫設備,它能根據室外的溫度進行智能化調節,讓每個教室裏始終保持着“冬暖夏涼”的氣溫。

這樣,學生們再也不用擔心冬天的寒冷和夏天的炎熱,讓他們能更加專心的學習;總之,讓老師們工作不會太苦太累,學生們學習也會更輕鬆愉快。

這個書屋孕育着我很多夢想,爲了實現這些夢想,我決定從現在起,要努力學習,天天向上。我爲書房而有夢,爲夢而拼搏,爲拼搏而付出,最後,我的書屋,我的夢!

我的書屋徵文3

與書籍結下不解之緣,應該是從童年時代開始的。和衆多的70、80後一樣,我是從一本本巴掌見方的小人書開始接觸書籍。讀書,讓我在人生歲月裏感受到了一種心靈的昇華。當然,在不同的階段,對書的選擇也不同。

童年時代,《地道戰》《林海雪原》《雞毛信》《西遊記》等連環畫是藏在書包裏最多的課外書。那時候看書,文字倒是次要的,最吸引我的其實是書裏的圖畫。一本本小人書,在同學們手中傳來傳去。

少年時期,陪伴我最長時間的是《少年文藝》,書裏的故事都跟成長有關,貼近少年時期的心理和生活。還有《故事會》《x》等故事書陪伴了我整個單純的少年時光。

青春時代,迷上了瓊瑤的言情小說,她的每一個故事,都有着纏綿悱惻的情節,感人至深。再後來喜歡上三毛,在她的書裏瞭解到撒哈拉沙漠的風土人情,也瞭解了她的內心世界,喜歡她隨心而寫,融生活入文字的文筆。最認同三毛的那句“愛情,如果不落實到穿衣、吃飯、數錢、睡覺這些實實在在的生活裏去,是不容易天才地久。世界上難有永恆的愛情,世上絕對存在永恆不滅的親情,一旦愛情化解爲親情,那份根基,纔不是建築在沙土上了。”這是對愛情婚姻最好的詮釋。

參加工作後,開始讀一些成功學、人際關係學方面的書。《細節決定成敗》《職場禮儀》《決定命運186個好習慣》等書讓就像人生導師,教自己在工作及生活中如何提高自身的氣質與修養。卡耐基《寫等給女人一生幸福的忠告》、羽茜的《女白領的氣質與魅力》,讓我知道女人的幸福來自於動人的魅力、出衆的能力、成熟的心態及良好的人緣等。

在精神空虛和意志消沉的時候,我會讀一些勵志類的書,給自己洗腦並吸取精神動力。《誰動了我的奶酪》是我記憶比較深刻的一本書。“朝新的方向前進,你會發現新的奶酪”,“越早放棄舊的奶酪,你就會越早發現新的奶酪”,“阻止你發生改變的最大的制約因素就是你自己。只有自己發生了改變,事情纔會開始好轉”等經典語句一直激勵着我。人生路上,我們需要不斷地鼓勵自己。還有《第二性》《人性的弱點》《心靈雞湯》等勵志書改變我的思維方式,激勵着我的鬥志,引領我邁過坎坷、克服困難、獲得成功、找到幸福。

散文和詩歌始終是我最喜歡的。餘秋雨是我最欣賞的人生導師作家之一,很喜歡他《人生苦旅》裏那句“人格尊嚴的表現不僅僅是強硬。強硬只是人格的外層警衛。到了內層,人格的天地是清風明月,柔枝漣漪,細步款款,淺笑連連”。還有很多作家散文中的優美語句舉不勝舉,散文和詩歌都是心底流瀉的文字,令我沉醉。每每讀到與自己共鳴的文字時總會心靈震撼。

我一直認爲,書不一定要買來看的。求學時,每個月零用錢有限,很多時候,我都是去圖書館借書或閱讀。在外打工時,有了買書的錢,卻沒有自己的書房,雖然偶爾會買幾本書,但依然喜歡在附近的新華書店“蹭”書看。去圖書館或書店看書,可以鞭策、督促自己趕緊閱讀,在那種怕失去的過程裏享受讀書的快樂。

現在,在我居住的小區附近,就是縣圖書館,這裏是我博覽羣書的好去處,也是一個我靜心的好地方。家裏雖然有不少書,但書畢竟有限,我還是喜歡圖書館裏的讀書氛圍。走進圖書館,便立即被撲鼻而來暖暖的書香包圍,一排書櫃裏井井有條地陳列着各類書籍,有文學類、歷史地理類、工業技術類、雜誌類等等。來看書的人各種各樣的姿勢,學生們坐在地板上或斜靠在書櫃旁看得津津有味,老人們帶着老花鏡坐在桌子旁,在我眼裏是非常溫馨的剪影。讀書人都非常專注和認真,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點頭,但大家都互不打擾。在圖書館閱讀、學習、摘抄,是一件非常快樂的事,如同置身在浩瀚的知識海洋,盡情遨遊;如同步入書叢中,在書裏品味、在書裏漫遊,自己融進書的情節和意境中,讓心隨着文字遊走,遠離一切凡塵中的紛擾,獨享這一刻的寧靜。

書看多了,便嘗試着自己寫點東西,經過自己的努力,已經在各類報刊雜誌上發表作品幾十萬字。因爲讀書,因爲愛好文學,我加入了本地作家協會的組織,也認識了很多優秀的作家、文友。大家互相交流和學習,也深感自己要努力的路還很長,要讀的書還有很多,思想覺悟還很低。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

我的孩子上小學了,在我的潛移默化下也喜歡上了看書。有時候看見他坐在書桌或陽臺上,有模有樣的翻看着《查理九世》《野風車》《窗前的小豆豆》等書,我感到很欣慰。這個社會,孩子所面對的誘惑太多,需要把孩子的目光往書本上引。

如今,電腦走進人們的生活,人們更習慣在電腦中查找所需求的知識,電子書也代替了紙張的書,可是我卻依然喜歡讀原始的書,捧在手裏,有一種真實感,一頁頁的翻讀,那斑斑墨跡,散發着獨特的味道,是電子書永遠無法比擬和代替的,也是人生的一種享受。

書是人類進步的階梯,是精神之“糧”。讀書讓我心靈開闊,讀書讓我脫俗。我有一個夢想:如果以後有條件再買房子,我一定要裝一間間大大的書房,買一排漂亮的書櫥,擺上很多很多的書。書房,將是最靜最美的一隅;書香,纔是生命最永恆的香味。

我的書屋徵文4

書,上古結細繩而治,後世聖人易之以書契。

——題記

我不曾將它裝飾得耀眼如花,可它卻始終攝人心魄,這就是我的書屋,一個平凡卻擁有靈魂的書屋。

書, “讀讀讀,書中自有千鍾粟;讀讀讀,書中自有黃金屋;讀讀讀,書中自有顏如玉。”記得剛開始讀書的時候,就看到了這句流傳千古的話,也是它讓我對書這個並不陌生的名詞產生了好奇,它究竟是什麼呢,竟有這麼大的的魔力?

從此,我走上了一條不歸路,可我卻心甘情願,讓書充滿我的生活。

屋, 顧名思義,屋就是該到的地方,可在我這,卻有着不一樣的解釋,是什麼呢?

很多人覺得屋是遮風避雨的棲息所,可我卻認爲不僅僅如此,它還寄託了我們的靈魂,我們的心。在那裏,我們可以無憂無慮,自由自在,任心飛揚。

書屋,一個放書的地方,真的就這樣?當然不是。

我有一個小小的書屋,它不大,卻擺滿了各式各樣的書,有古史,有現言,有故事,有哲學,有天文,有地理……

我常常駐足於那,放空自我,在這喧囂的世界,摒棄外界的紛擾,在書中去尋找那一方淨土。

在空閒時間,書屋是最受我“寵幸”的地方。記得朋友剛看到書屋的時,都會說一句話“真敗家啊,這些書得值多少錢啊。”每當這時,我總會笑着回答:“它會升值的,比銀行的利息還要高呢。”其實吧,沒告訴她們,有些書是我死乞白賴地要來的,到處搜刮書,來塞滿我的小書屋,也成了我最大的愛好。

放在書屋最顯眼的地方的是一本《紅樓夢》,小時候,奶奶總會在睡覺前,給我講紅樓夢,聽着奶奶娓娓道來那一段悽慘的愛情故事,我總會淚流滿面,讀《紅樓夢》也就成了我的夢想。長大後,再細細的品味那段優美,便覺得更加令人感動。每讀一次,都覺得有不一樣的收穫。

這就是我的書屋,麻雀雖小,五臟俱全。它承載着我的夢想,它帶着我起航,去往那無邊無際的地方。

它有着自己的靈魂,我賦予了它生命,他給予了我通向未來的鑰匙。

一本書像一艘船,帶領着我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。

這就是我的書屋,一個不平凡的書屋。

我的書屋徵文5

夢想,是人類達到成功的羽翼。而我的夢想,卻是在村裏那間小書屋的書海中萌生的。“書中自有千鍾粟,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,而一間小小的書屋卻又承載着多少人的夢想?

在我村的村委會,就有一間這樣的小書屋。那間小書屋不能說是丹楹刻桷,也不能說是富麗堂皇,但是也算得上是簡單樸素、墨香四溢。在那間小書屋裏,我度過了許多與書爲伴的快樂時光。推開小書屋的大門,“嘎吱”的聲響,茫茫書海映入眼簾,木質的書架,書架中間帶有滄桑感的沙發,幾張椅子緊靠在一張並不大的書桌旁,幾縷陽光透過窗戶照在書上。

小書屋裏經常會見到我的影子,我時而靠在書架上,時而坐在沙發裏,時而趴在窗臺上,時而又躲在牆角里。書屋裏很安靜,偶爾會傳來掛鐘鐘擺來回擺動發出的聲響。書屋裏的書很多,幾乎什麼類型都有。百科書可以幫助我懂得許多生活中的知識,科技書讓我感受到時代一直在進步,歷史書讓我知道了清朝興起至衰敗的過程不過在這麼多的書中,我最喜歡的還是童話書。每當我捧起童話書,我就立即被裏面的故事情節所吸引,彷彿自己隨着故事裏的情節飛進童話世界了。在童話世界裏,沒有悲傷、沒有煩惱,只有人世間極少存在的美好。童話世界的美好就是我夢想的動力,是它讓我明白了什麼叫善惡,什麼叫堅強,什麼叫奉獻,什麼叫忍讓,我會一直朝着童話中的美好世界爲夢想努力的。

雄鷹因爲嚮往天空,即使幼時折翅墜落懸崖也無怨無悔;河流因爲嚮往大海,即使百轉千折也一路歡歌奔騰;小苗因爲嚮往太陽,即使頑石阻擋也堅持生長;我們因爲嚮往夢想,即使半路摔倒也要站起來勇往直前!我做了一個很美的夢:一束斜陽射進小書屋,不管是軟軟的沙發還是發舊的木質書架都會讓人產生一種錯覺,好像在漫漫時光長河中唯有這溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發裏,周圍環繞着許許多多的書籍,隨手取下一本,便能靜心地讀下去。在這裏的每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。我的書屋我的夢,我的內心感到前所未有的滿足與快樂。

我的書屋徵文6

假期裏,我有幸走進了村子裏的農家書屋,徜徉在書海中,我一次又一次的思索着我的人生。

我的努力,也許有人會譏諷,我的執著,也許不會有讀懂。在別人眼裏我也許是小丑,在自己心中我就是國王。每個成功人士的背後,也許有着不一樣的出身背景。或許有時我會大聲抱怨我出身的卑微,身份的低賤,但一直埋頭苦讀的人會明白,其實成功背後不需要高貴的出身,權貴勢大的社會背景,成功屬於每一個人,無論是富家子弟還是農村山娃。在這條路上,“有人總是抱怨讀書不是唯一的出路。”但我深知,作爲農村孩子的我,除了刻苦讀書,沒有別的出路。

不要輕言放棄,否則不僅對不起自己,更對不起的是我背後烈日之下,汗流成河卻依然笑意十足的父母,自己穿着滿身補丁的衣服,卻要我每逢新學期都要穿新衣裳的他們;自己連礦泉水都捨不得喝,即叮囑我一定要買牛奶補營養的他們;起早貪黑,把希望全都寄託給我的他們――那些給我溫暖,給我愛的人。

逆境總是有的,人生總要進擊,願我不要屈從於命運的安排,堅忍不拔,鍥而不捨做永遠的生活強者。董仲舒三年不窺園,他專心攻讀,孜孜不倦,他的書屋後雖然有一個花園。但他專心致志的學習,三年的時間沒有進園觀賞一眼。董仲舒如此專心致志的鑽研學問,使他成爲西漢著名的思想家。古人都可以如此專心研讀,我有什麼理由在逆境面前低頭。

讀書之法,當循序而有常,致一而不懈。陳平忍辱苦讀書。陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依爲命,爲了秉承父命,光耀門庭,不事生產閉門讀書,卻爲大嫂所不容。但他爲了消弭兄嫂的矛盾,面以地一再羞辱隱忍不發。在種種困難下,陳平除了堅持還是堅持,最終成就了一番霸業。這啓迪我成功貴在堅持。

歷史上所有的成功,都是由於戰勝了看來不可能的事而取得的。因此,條件不好的我只有刻苦努力的讀書學習,在此過程中擁有強大的力量來鑄造自己不平凡的人生。

我的書屋徵文7

每一個夢想都像宇宙星空中的一顆顆璀璨明星,點綴在星空舞臺上,讓人產生進步的動力,引導着我們前行。

時光如瓶子裏的沙漏,在我們的指尖中悄然無息的流過。轉眼間,又迎來了暑假。我又來到日思夜想的農家書屋。“胸無塊壘心長泰,腹有詩書氣自華。”這句話說得多好啊。

走進書屋,推門而進,便會立刻被暖暖的書香味所包圍。室內寬敞明亮,安靜而無一絲雜音。幾張椅子衆星拱月般的圍着兩張長桌。幾排書櫥整齊劃一地排列着。屋內上方掛着一幅英國著名科學家牛頓的名言:“如果說我比別人看得更遠些,那是因爲我站在巨人的肩上。”顧名思義,“巨人”不就是各式各樣的書籍嗎?

我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麪包上。知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越精。農家書屋裏的書真是應有盡有,讓人眼花繚亂。

沏一杯茶,獨坐一端,靜靜地閱讀。戰爭類的書籍讓我浮想聯翩。我彷彿坐着時光機,穿越回戰火連天的年代。熊熊的烈火燃燒着;江姐忍着十指錐心的疼痛,咬緊牙關,不向敵人吐露一個字;李大釗視死如歸,堅定從容,臨危不懼……這樣的鏡頭一幕幕出現在眼前,這樣的英雄人物一個個閃現在腦海之中。我們今天的幸福生活是多少位革命先烈拋頭顱,灑熱血換來的呀。我們又怎麼能不好好珍惜這來之不易的美好生活呢?

《沉睡的大拇指》讓我明白:在世間,愛是一種最博大的情感。親人的大恩大德如同一束溫暖的陽光,溫暖我們的一生。《感恩朋友》讓我懂得:朋友不是把頭頂上的傘硬生生地分成兩半的人,而是當你奮勇前進時心甘情願爲你當基石的人。《讓青少年感悟一生的哲理故事全集》讓我領悟:生活的海洋不像平靜的西子湖,隨着時間的流動,它時而洶涌澎湃,時而平靜如鏡,時而巨浪滔天,只有我們堅強的面對,笑對人生,纔會鑄造輝煌的人生。

我彷彿剛出土的小苗,盡情吸允着書中的樂趣。

我有一個夢想,是從幼小童心時就誕生出來的夢想——成爲一名教書育人的山區教師。

老師是一座通向知識海洋的長橋;老師是一棵包容萬千的大樹,爲學生遮風擋雨;老師是紅彤彤的太陽,給予學生萬分光熱。

“四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝,黑髮積霜織日月,粉筆無言寫春秋。”老師的職業是多麼的神聖與偉大啊。

每當我在電視前目睹貧困山區中那些求知若渴的孩子們,憐憫之情便油然而生。他們是多麼熱愛學習。貧困如同惡魔,猙獰着笑臉威脅他們。但他們‘站成一棵樹,頑強地挺立着。’在那一瞬間,成爲山區教師的夢想便牢牢的紮在我的腦海之中。我一定要發奮學習,立爭第一,因爲將來我要用知識的雨露灌溉他們,讓他們走出坑坑窪窪的大山,出人頭地,成爲祖國的棟樑之才。

“只要擁有不屈的信念,夢想就不會褪色,永遠鮮豔奪目。”當一名山區教師是我一生的夢想,是我心中翻滾的大浪。

感謝你,農家書屋,是你讓我開闊視野,豐富知識,陶冶我的情操;感謝你,負責任的圖書管理員,每天起早貪黑爲我們開門關門。

農家書屋,我的夢想從這裏開始。

我的書屋徵文8

讀書,如一場拂面的春風,吹去我心靈的塵埃,吹散世界的煩惱憂愁。讀書,是一場久旱後的綿綿細雨,滋潤我乾涸的靈魂,澆灌渴望知識的心靈。放暑假的時候,我就有時間光臨我的農村書屋。在那兒,我度過了許多快樂的時光。

村子裏的書屋,外觀曲雅,室內寬敞、明亮,幾張長桌整齊地擺放着,那裏雖然不豪華,卻顯得既樸素又完美。村裏的書屋是我博學羣書的好去處。

在那兒,幾排書櫥整齊有序地排列着,透過透明的玻璃櫥窗,可以看到整整齊齊擺放着的各種書籍,有農業科普的,有醫療保健的,有世界著名的,還有兒童各科書類……真是數不勝數呀。還有我們中小學生喜歡的經典誦讀詩文,現代文學名家名篇作文書,小學生導刊等,真是應有盡有,無窮無盡。

我很高興,村子裏建起了農家書屋,我可以盡情品味讀書帶給我的快樂;我可以盡情暢遊書,品味不同圖書帶給讀者的不一樣的感悟和思考,詩歌的瀟灑,驚歎散文的飄逸韻味……

感謝你,書屋,是你讓我愛上了閱讀,是你讓我增長了知識,是你見證了我的成長。感謝你,我的書屋,我夢開始的地方!

我的書屋徵文9

初識書屋

少時,我愛玩,愛鬧,是個活生生的假小子。對於琴棋書畫毫無興趣,更別說擅長了。雖然成績還不錯,但媽媽還是有所擔心,後來,她帶我走上了一條怡情、博採、長才之路——書路。

有一年春節,媽媽帶我回到滿載童年回憶的村裏,這兒多了個古雅樸質的少年之家——小書屋。第一次來到這,便被它深深吸引,它沒有像家中剔透的瓷磚,只有用頑強石灰徹成的水泥地;沒有像圖書館的千層萬架,只有一個個小小的玻璃櫥櫃,沒有學校的滿滿人羣,只有村裏的孩子在看書。這雖略微簡陋,但我卻萬般喜愛,也許這就是所謂的“斯是陋室,唯吾德馨”吧!我拿了喜歡的書走到屋外樹下的小秋千坐下,微風拂過,吹走了聚集在心田的污垢,留下了一片純淨。初來書屋,還沒能觸碰種種不同的書籍,便因某些事情被媽媽帶回家中。

熟知書屋

再次,我穿過蜿蜒曲折的小路走向書屋,屋內讀者入情入景,有的微微一笑,有的爲之抽泣,有的若有所思點點頭。這陶醉在書籍裏的人們,配上長長的古木桌椅,襯上週圍如小巨人屹立着的書本,使這簡陋的小書屋增添了一種溫馨感。我也開始了我的書內世界,之後發現,這豪放大氣的詩歌,富含韻味的散文,嚴謹樸實的小說,純真美妙的童話,還有搞怪奇特的漫畫,無不讓我受到深深的薰陶,受到深深的震撼。我對這個少年書屋更加喜愛,更加留戀了。

愛上書屋

滿懷希望的考了期中試,結果英語卻落個不及格,曾經身爲老師的小驕傲,現在卻得到了“曾經的好成績卻都是摻着水分嗎?”這樣戳心的答覆,曾是父母心中的小學霸,如今卻收穫“考這分數,你不丟臉,我們都丟臉”,這令人心碎的話語。考試成績不滿意,老師的懷疑,父母的責罵,讓我倍感委屈。我含淚走去唯一能容我的小書屋,路上,只有麻雀在電線杆上多嘴,在嘲笑着我的懦弱。

我翻開了一本書——《做最好自己》,這本書並不有名,卻富含深理。書中說:對於別人的懷疑,你不需要過多解釋,你需要的就是用結果證明。書中說:沒有人比你更優秀,沒有人比你更成功,你有你的優勢,不要戴上“完美”的枷鎖,我們只做最好的自己。書中還說:你要相信你可以,你可以!你可以摔倒後再站起來,你可以哭泣後再微笑,你可以記住明天,更可創造明天!對呀!這次考不好,至少我努力過了,我還可以努力考好下一次。我眼角的淚迅速消去,內心充滿了動力。我徹底愛上了這個小屋。

培根說:“讀書足以怡情,足以博採,足以長才”。書屋——我的世界!我愛你!

我的書屋徵文10

“張爺爺,您快看!我找到了什麼?是《公主童話》耶!我早就想看啦,沒想到在您這裏找到了它。”季煒鳳手捧一本童話書,旋風一樣地來到張爺爺身邊,邊坐邊眉飛色舞地說。“哈哈哈!”張爺爺撫摸着她的頭,慈愛地說,“別看我年紀大,腿腳不利索。可爲了給你們準備這豐盛的精神大餐,南通地區的書城,我可沒少跑喲!淘寶上的書店,我也沒少逛吶!”張爺爺幽默的話語,逗得我們都開心地笑起來。清晨柔和的陽光,透過寬大的.玻璃窗,照在書架上,像是撒上了一層金子的粉末,令人着迷。再看張爺爺,他靜靜地坐在書架邊,戴着老花鏡,捧着一本厚厚的書,聚精會神地讀着。不一會兒,我們也都埋下頭,專心致志地看起書來。遠處知了的鳴叫聲,書友們輕輕的翻頁聲,還有小朋友們時不時一個字一個字的唸書聲,好似一支和諧的奏鳴曲。

你一定會好奇地問:張爺爺是誰呀?他呀,名氣可大啦!他是我校退休老教師張武高,是我們通州區西亭鎮草廟村關工委的一員,也是我校民樂社團的校外輔導老師,今年已經80多歲了。幾年前,張爺爺就把自家兩間屋子騰出來,爲村裏的孩子們辦起了校外輔導站和農家書屋。爲了不耽誤我們學習,還把活動時間安排在雙休日、暑假和寒假裏,這樣方便了我們到他家參加各項活動。

“啦啦啦……”早晨,我坐着車子哼着歌兒往他家趕,不一會兒就到了。張爺爺家外面有一塊很大的農田,那是我們的“科技園地”。張爺爺曾經對我們說:“讀書是一種生活,但生活也是一部書籍!”我們平時就在“科技園地”裏跟着張爺爺學習如何栽培花草樹木。這裏長滿了植物,有仙人掌、玉米、玫瑰花……還有我們親手栽的葡萄樹,現在葡萄架上掛滿了一串串亮晶晶的紫葡萄。我摘了一顆放到嘴裏,哇,真甜!品嚐着自己的勞動成果,我心裏樂滋滋的。

快步走進他家裏,你就可以看到我們的活動室啦。這裏的器材有很多,乒乓球檯、電腦、象棋、圍棋等,樂器架上擺滿了古箏、電子琴、葫蘆絲、二胡、腰鼓等,這些滿足了我們的活動需求。

再往裏走,就來到農家書屋。你瞧!幾張大書櫥,櫥裏擺滿了整整齊齊的書籍。無論是誰來參觀,都會異口同聲地稱讚:“好多書啊!”在書架旁邊,張爺爺還安放了一張桌子和好多張凳子。桌子上擺放着水,渴了讓我們自取;坐着凳子看書,人不容易累。看着張爺爺書屋的精心佈置和滿書屋孜孜以求的書友們,我不禁在心裏默默地稱讚:“張爺爺想得真周到哇!”

書是人類進步的階梯,周恩來爺爺小時候就立志“爲中華之崛起而讀書!”我愛讀書,因爲讀書是一種快樂;我愛讀書,是爲了將來更好地報效祖國。看着大家安靜地讀起了自己喜歡的書籍,這時我也燃起了對書的強烈渴望。不一會兒,我就進入書中的世界裏,快樂自在地在書中遨遊,漸漸陶醉在書的海洋裏了。

不知不覺,家長們來接我們了。張爺爺把我們送到門外,可我們一點也不想離開這“快樂園地”。朱建國同學的媽媽滿懷感激地對張爺爺說:“張老師呀,孩子放暑假最想去的地方,就是您的書屋,孩子放在您這裏,我們種地放心吶!讓您辛苦了!謝謝您呀!”“不用謝!只要孩子們喜歡就好!”張爺爺一邊說,一邊跟家長們揮手告別。

我也與張爺爺依依不捨地告別:“張爺爺再見!明天我還會來的。”“好好好,歡迎歡迎!”

聽李校長說,張爺爺關工委工作非常出色,還得到了全國總關工委的表彰獎勵呢!回頭再看陽光下笑盈盈的張爺爺,我頓時覺得他的身形顯得特別高大。

我的書屋徵文11

建設美麗中國,這就是我在十八大報告上讀到的一個美麗的詞彙,當這個詞彙躍入我眼簾的時候,我的眼前似乎就有着無限的春光和連綿不絕的茂密叢林,似乎呼吸到清冽甘甜的空氣以及賞閱到頭頂無盡的藍天白雲。那種感覺就是我們幸福生活之所在,就是我們眼中美麗的中國之最外延的感受。

建設美麗中國,是要從保護生態環境上做起的。在十八大報告中我看到了要大力推進生態文明建設的議題,在這段文字中,我看到了我們的國家首次把建設生態文明和人民的福祉聯繫起來的科學嚴謹的態度,看到了把生態文明建設看作是“關乎民族未來的長遠大計”,看到了“必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然”的生態文明科學理念,看到了要把生態文明建設放在一切建設之首,放在能否實現中華民族永續發展的高度來認識。

回想這些年我們的國家所走過的改革開放的道路,我們看到了一個富強的祖國在崛起,看到了北京的CBD壯觀繁華的景象,感受到了生活的變化萬千。當我們將眼光看遠,將目光放寬,我們仍然能夠感受到我們的生活中還存在着很多問題.我們要着重加大生態文明建設,因爲在生態文明建設方面我們還有很長的路要走,因爲我們曾經的對自然生態環境保護的不夠,因爲生態平衡和生態文明已經成爲擺在我們面前的一個嚴峻的課題。而生態文明的重要意義也日益成爲平民百姓關注的重要話題,成爲我們這個時代關心、擔心的重要課題。因爲,生活的幸福不僅僅是有吃有穿,不僅僅是有車開、有房住。生活的幸福一定是與生活質量緊密聯繫在一起的,生活的是否幸福一定是與你吃的是否安全、呼吸的是否安全、喝的是否安全以及居住的是否安全有着絕對的聯繫的,如果這些安全標準達不到的話,又何談生活幸福?

如果沒有一個生態文明的社會,沒有一個生態平衡的中國,我們有再多的錢也只能吃污染的食物,我們有再多的錢也只能用來看病買藥。因此,一個山清水秀、沒有污染的中國纔是我們心中的美麗祖國,纔是我們最爲依戀和不忍放棄的故鄉。

我的書屋徵文12

“北門拐角處有一間小小的書吧,推門而入便會立即被暖暖的書香味所包圍。不管是軟軟的沙發還是發舊的木質地板都會讓人產生一種錯覺,好像在慢慢的時光長河中唯有這個溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發裏,周圍環繞着層層疊疊的書籍,隨手摘取一本,便能靜心的讀下去。在這裏每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。”——《人與書俱老》

聽了豐湘羽的《人與書俱老》,突生一種想開一家書店的想法。名字呢,就叫做“午後時光”。

在悠閒的午後,手捧一本書,伴着慢慢傾斜的陽光,一起沉淪。夢想着熟人踏着熟悉的腳步,推開門,門上的鈴鐺發出清脆的聲音,擡頭、點頭,便是打過了招呼,然後繼續自己的世界。

木質的書架,書架中間的沙發,沙發旁邊的小椅,小椅靠在窗戶旁,窗戶上隨風飄蕩的“晴天娃娃”……各種各樣的看書人擺出各種各樣的姿勢--小孩趴在地板上津津有味,兩個女孩背靠背,男生斜靠在書架旁,老奶奶帶着老花鏡坐在小椅上……很溫馨呢!有這麼多的人陪着你,陪着你看書……

書屋是一個大世界,大世界裏的每個人都有自己的小世界。書屋裏很安靜,只有可愛的“阿狸鍾”發出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭論書裏的故事,卻不顯得突兀,反而另生一種童趣。

書屋的開放時間就隨我意嘍。想開就開,不想開就不想開。開心的時候,送上一壺清香的茶水,給入迷的人們解解渴;心情不好的時候,關起大門,自己一個人躲在書屋裏,舔舔傷口,繼續遨遊於自己的小世界,不管其他。

書屋裏的書,都是主人喜歡的;書屋不大,卻處處可見主人精心的佈置;書屋的書不外借,若想購買,請自己到網上訂購;若書屋的主人心情好,或許會幫你買一次;書屋的主人很愛護書,所以,也請你愛護每一本書;書屋的主人很懶惰,所以,“入屋請脫鞋,看書請保持衛生”……

我的書屋徵文13

高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”我想說這話說的真是太好了,我家裏也有一間書房,那是我寫字看書的地方,雖然不是很豪華,但是卻顯得樸素又溫馨,看起來多了一份和諧的氣息!我很滿足,在這裏我可以放鬆地與書爲伴,自由的徜徉在書的海洋中。

走入書房,最引人注目的便是成天與我做伴的大書櫃了,書櫃裏的書都擺的整整齊齊,上面有課外書,工具書,作文書等。書籍就像一個無窮的寶藏,我在書裏獲得知識,開闊視野。

書房裏還有一張書桌,雖然普通但經久耐用,而且被我裝飾得很漂亮,桌面上有一臺電腦還有幾支塑料花和一些玩具,書桌對面是一張學習桌,每天放學回家我都在學習桌上寫字,學習桌上的小風扇和檯燈,都是我學習的好幫手。媽媽還在書櫃的左邊放了一張小牀,讓我可以累的時候休息一會兒。可我喜歡把我愛看的《十萬個爲什麼》《窗邊的小豆豆》《格林童話》放在上面。偷偷告訴你有時就是它們陪我睡覺的。

這就是我的書屋,雖然很小但很溫馨。

我的書屋徵文14

很幸運,我光榮的考取了自己的家鄉——沂水縣的大學生村官;好高興,縣圖書館爲我所任職的村贈送了圖書,建起了農家書屋,我可以盡情品味讀書帶給我的快樂;很快樂,村裏決定由我負責管理書屋,我可以盡情暢遊書屋,品味不同圖書帶給讀者的不一樣的感悟和思考。

讀書,如一場春風拂面的風兒,吹去我心靈的塵埃,吹散世間的煩惱憂愁;讀書,似一場久旱後的綿綿細雨,滋潤我乾涸的靈魂,澆灌渴望知識的心靈;讀書,像一隻閃耀的燈塔,照亮我前進的道路,指引我們大膽追逐夢想;讀書,讓懵懵懂懂的我變得成熟,變得穩重,變得灑脫,學會如何做好大學生村官本職工作;讀書,讓天真無暇的我學會分清美醜善惡,明辨是非,不斷長大,學會如何向農民羣衆傳遞正能量;讀書,讓我從無數仁人志士的思想中讀出人生的真諦,讓我從英雄模範的感人故事中重溫人性的至善至美,讓我從衆多艱辛人生的歷程中體味到勇於與命運搏擊的力量和意志,讓我從衆多優秀的大學生村官案例中學到做人做事的方式與方法。農家書屋的建立,彌補了我大學時光貪圖玩樂未曾好好讀書的遺憾,爲我做好大學生村官本職工作提供了理論知識支撐,讓我深深地置身於知識的海洋中,不斷吸取營養和智慧;農家書屋的建立,更讓我深深地愛上了圖書,鍾情於讀書,進而享受到了人世間最大的快樂,因爲快樂,我更加更加鍾情於農家書屋,循而往返,在快樂中享受人生。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟”。暢遊書屋,與書爲伴,其樂融融,樂在盡情翻閱,便可修養身心。詩歌的瀟灑精悍,散文的飄逸韻味,小說的嚴謹樸實,漫畫的奇特詼諧,神話的浪漫唯美,童話的純真善良,歌詞的美妙溫馨,無不讓我們的心靈受到深深地薰陶,受到切切的震撼。

故事裏瞭解其人其事,書法裏感受漢字的剛勁,新聞報導中體味語言的精煉,村官事例中學習先進做法和經驗,任何一種書籍都是我們人生道路上必須的營養品,不可或缺。暢遊書屋,與書爲伴,其樂融融,樂在陶醉其中,忘卻人生的煩惱。開心時,讀書讓我們的胸懷更加寬廣,眼界更加提升,更加朝着自己的方向勇敢飛翔;失落時,讀書讓我們彷徨的心不再迷茫,畏懼的心變得堅強,露出微笑繼續追逐自己遠大的夢想;煩惱時,讀書讓我們糾結的情緒不再纏繞,平靜我們的內心,堅定我們的信念,塑造出樂觀向上的心態,努力爲這個世界傳播好消息,傳遞正能量。

自從村裏有了書屋,書屋的燈光便點亮了小山村的夜,孩子們的歡笑聲自此打破了村委大院沉積已久的靜謐,山村的夜不再孤寂,我的生活也不再單調。置身於農家書屋,陶醉於知識海洋中,徜徉於智慧天空下,我感覺到如春天來了芳草的氣息,我感受到秋天到了收穫的喜悅!“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我願做一隻神勇的雄鷹,在書的海洋中自由翱翔,尋找到一片屬於自己的蔚藍天空,找尋到一個屬於自己的人生座標!我更願做一隻導航燈,管好用好書屋,鼓勵帶動村民們多讀書,讀好書,用自己的切身讀書感受引導激勵大家一起讀書,一起品味閱讀的快樂!

我的書屋徵文15

我家客廳的西南角,有一個高高大大的櫃子,裏面擺滿了我的書,這就是我的書屋,書能帶我在知識的海洋遨遊,還能承載着我的夢想飛行。

書裏面的知識有很多:《不可思議的事件薄》講的是科學知識;《神祕古墓的驚世祕聞》講的是古墓和歷史人物;《會飛的軍校》講的是武器、坦克類型、飛機類型和野外求生的知識……簡直是“書中自有黃金屋”啊!

有一天晚上,我躺在牀上,怎麼也睡不着覺,就到書屋拿了一本《不可思議的事件薄3》來看,看到勇敢的小主人被抓,我攥緊了拳頭,看到壞蛋死神被抓,我高興的叫了起來,睡在隔壁的爸爸聽到了聲音,立刻跑到我的房間來,一看我正安靜的睡覺,還以爲我做噩夢了,等到他一走,我又偷偷看起書來。

通過看書,我學到了很多知識,我出的題,連我的爸爸媽媽都回答不出來,比如:太陽風是怎麼形成的?人體最多的細胞是什麼細胞?好多人都說見到了外星人,是真的嗎?……等等等等。你如果也想知道,就和我一起來看書吧!

我相信,我的書屋,會載着我,向我的夢想一直飛下去!