教師節徵文250字大綱

金色九月，秋高氣爽。在這充滿着豐收喜悅的時節，我們即將迎來教師節，下面我們來看看教師節徵文250字，歡迎閱讀借鑑。

　　篇一：教師節

今天是9月10日，是個特別的日子，它是教師節，教師節是慶祝老師的節日，老師進班了，我們都說：“老師好，祝老師萬事如意，工作順利，祝老師節日快樂”。

今天是老師的節日，一定要上課認真聽講，不說話，老師讓幹什麼就幹什麼，這才能讓老師高興。這些年裏是老師把我培養成了大樹，可大樹也不有懂的地方，老師就會把不懂的和犯錯的枝剪掉，老師您也像一們園丁，從一棵細小的根，把我們培養成一朵朵五彩繽紛的小花，有時會給我們鬆土，讓我們成長的更中燦爛；有時老師會給我們施肥，讓我們懂得了知識，老師也像一位船長，帶我們在書海線中航行，去探索和發現新的知識。

老師謝謝您的關心，祝老師節日快樂。

　　篇二：教師節

今天早上，我迷迷糊糊的起了牀，洗過臉、吃過飯就開始了我的上學之旅。

在路上，小賣鋪的花一大把一大把的，同學們的手上還有一些花，我快步跑到學校的電子錶前一看，才恍然大悟，原來今天是教師節，到了教室，老師大有不同，老師面帶笑容，穿了一條棕色的.裙子，同學也大有不同，個個神清氣爽、精神抖擻，有的同學還買了花，上課了，同學們陸續跑到講臺上給老師送花，就我沒有送，因爲我的零花錢花光了，老師平時教給我們知識，我卻沒有個老師送花，我真後悔，從今天起，我要攢錢，下一年的教師節，我要給老師一份大大的驚喜。

　　篇三：教師節

今天是一個特殊的日子，是教師節。

今天我首先給我最尊敬的老師說一聲辛苦了！接着我要給老師獻上最真成的祝福。一祝老師身體健康，二祝老師笑口常開，三祝老師青春永住，四祝老師心想事成……

有人說老師是蠟燭，有人說老師是園丁，還有人說老師是父母……我覺得老師是我們起跑線的引路人。是她們教會我從1、2、3、4……知道了100——30＋15＝85。是她們從a、o、e……教會我，讓我知道了“花好月圓、感恩、好和壞……”

沒有她們的辛苦，哪來的那些好成績，沒有他們的辛勤教誨，所以我要好好學習，纔對得起老師的辛苦。

老師我愛你們、我愛你們、我……愛你們呀！謝謝你給我的智慧和做人。謝謝你老師！

　　篇四：教師節

今天是9月10日，是一年一度的教師節。早上，我興沖沖的來到學校，發現同學們都有禮物送給老師，我來給你們說一說吧。

同學們帶來的禮物非常多，有鮮花、水杯、茶葉、玻璃球、愛心盒……我看看自己兩手空空的來到了學校，哎，我怎麼把今天的教師節給忘了，送什麼禮物好呢？我靈機一動，想到了一個好辦法。我想：只要認真聽每一個老師的話，就是送給老師教師節最好的禮物。上課時，我們每一個同學認真坐好聽課，不搞小動作，把作業寫得非常認真。我相信這就是給老師最好的教師節禮物。

老師，我想對您說：“謝謝，感謝您精心教了我們整整三年。無論我們走到哪兒，永遠記住您的情；無論我們走到哪兒，永遠記住您的話；無論我們走到哪兒，我們永遠是您的一朵花。”

祝天下所有的老師，教師節快樂！

　　篇五：教師節

今年的教師節可真遺憾，爲什嗎會遺憾呢？下面就聽我一一道來！

週五下午，同學們都早早的來到學校，準備提前給老師過一個快樂的教師節，同學們都紛紛買了噴雪，準備給老師一個surprise。同學們耐心的在教室裏等待老師的道來。

天有不測風雲，老師一來就說今天不準買噴雪和綵帶，就算買了也不許噴老師，聽了這些，同學們都很掃興。很多同學說，不讓噴語文老師，我們噴數學老師。數學老師剛在教室裏講完話，有綵帶和噴雪的同學一起衝上去，把老師噴成了雪人，同學們都很興奮，可一會我們就倒黴了，語文老師進來把我們狠狠地批評了一頓。

我們班教師節的遺憾，你體會到了嗎？

　　篇六：教師節

又是一年丹桂飄香的季節，在陣陣花香中我們迎來了第**屆教師節。今年的教師節過得特別充實，這是我的切身感受，因爲學校圍繞這個節日精心佈置和安排了一系列活動。

教師節會上，有許多老師發了言，描述了一件件令他們感動的事情；學生在會上亦發了言，講出了他們對老師的由衷的祝福。會議的最後一個環節是學生去找老師鞠躬並祝教師節快樂。一時間學生紛紛跑到各個老師跟前深深鞠了一躬，說：“老師辛苦了！老師節日快樂！”場景特別的感人。我也熱淚盈眶。

孩子們多可愛多樸實呀！我們平時總批評他們不懂事，主要是我們沒有給他們一個合適的、表現的環境。“沒有形式就沒有內容”，此真理也。