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防溺水安全的徵文700字(精選6篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過徵文,肯定對各類徵文都很熟悉吧,徵文具有標題醒目,讓人一目瞭然的特點。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的徵文呢?以下是小編爲大家收集的防溺水安全的徵文700字(精選6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

防溺水安全的徵文700字(精選6篇)
  防溺水安全的徵文1

人和水之間是朋友,但水火無情,我們不能爲了玩耍、愉樂,而丟掉生命。所以,學習防溺水的知識格外重要。

水是溫柔的,他能讓小樹苗快快成長,他能共我們飲用,他還能讓魚兒有一個舒服的家。

水是兇猛的,它能吹倒大樹,它能吹毀房屋,它還能讓我們失去溫暖幸福的家。

夏天烈日炎炎,火紅的太陽吧熱量盡情的灑向大地,這是我們最愛的事情就是吃冰淇凌、游泳了。

暑假到了,有些小朋友紛紛跑到無安全保護的地方去游泳,比如:湖邊、河邊、水庫邊。這些地方水面看似風平浪靜,可是你不知道水底會藏着什麼祕密。現在,就讓我來告訴你吧。

水底破濤洶涌,伸手不見五指,而且由無數根水草,無數個小坑,無數個泥丘,雖然,這些都是小事物,但是,它們會有一種“法術”這種“法術”會很神奇,你一不小心就會被詛咒。

現在,我來講一個故事:“爺爺的老家在農村,那裏數目幾百米連城一片。但是,由於那裏水多“惡魔”常常到那裏。一天,酷暑難耐,村裏的幾個小孩決定一起去小河邊游泳。到了小河邊,他們迫不及待的跳了下去,這是,一個小孩說:“你們下去吧,我在岸上等你們,萬一你們有危險,我就去叫大家”。他們答應了,可是好景不長,“惡魔”開始念“法術”了,幾個小孩剛下水就被水草纏住了,水草笑着說:“哈哈哈,歡迎你們”,泥丘卻獰笑着來了:“讓你們嚐嚐我們的厲害”。這時岸上的小孩覺得不對勁,大聲呼喊這夥伴的名字,可怎麼都聽不見。這下岸上的小孩急了,連忙吧大人叫來,大人用長竹竿救了他們。

這回是幸運的,萬一周圍真的沒有大人怎麼辦?下來我給大家講一講吧!

1、如果小夥伴你水了,不要手拉手互救。

2、如果小夥伴溺水了,不要慌張,要想辦法,冷靜。

3、如果旁邊有救生圈、長竹竿可以扔給他們。

4、最好的辦法就是大聲想大人們求救。

水是人類的朋友,但水火無情,我們不能爲了玩耍、愉樂,而丟掉寶貴的生命。讓我們一起掌握防溺水的知識吧!

  防溺水安全的徵文2

游泳,是廣大青少年愛好的體育鍛煉項目之一。然而,不做好預備、缺少安全防範意識,碰到意外時慌張、不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故。

爲了確保游泳安全,避免溺水事故的發生,不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否是衛生,水下是否是平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

必須要有組織並在老師或熟習水性的人的帶領下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳,下水前後都要盤點人數、並指定救生員做安全保護。要清楚自己的身體健康狀態,平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳,更不要酒後游泳。在游泳中假如忽然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時呼喚同伴救助。

在游泳中碰到溺水事故時,現場急救迫在眉睫,心肺復甦最爲重要。將溺水者救上岸後,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免後翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

  防溺水安全的徵文3

水是我們的生命之源,能在水中暢遊無阻、自由自在是大家都喜歡的事情,可你知道嗎?溺水是非常危險的,不會游泳的人很難自救,所以,在水中運動一定要謹防溺水。

今天,我們小記者組織防溺水活動,一大早我便和奶奶興致勃勃來到市體育中心,已經有很多小記者到了,我趕緊換好泳衣加入到隊伍中。教練先帶我們做下水前的熱身運動,防止我們突然下水不適應會抽筋。

首先,教練教我們憋氣,深吸一口氣,然後憋五秒,注意鼻子不能呼吸,因爲你需要換氣,頭擡出水面再吸一口氣。我們跟着教練開始練習憋氣,看看誰憋氣時間最長,教練說:“大家做得都非常好!”這時我心想:這太簡單了,我一定做的比他們好。可沒想到還沒到一分鐘,我就已經像泄了氣的皮球早早的“沒了氣”。一開始吐泡泡時我總會不小心嗆水,喝了好幾口水,很不舒服,都想要放棄學習了。

但是教練不停地鼓勵我,我又堅持練習了十幾次,終於學會了換氣。接下來,教練教我們的是蛙泳,蛙泳的腿部動作也叫蛙泳腿,是由“收、夾、蹬、合”四個動作組成。教練帶我們來到水池邊,讓我們下水。心裏既渴望又緊張。面對水池,我的腿開始顫抖起來。小記者們一個一個下了水,我還是不敢下。教練說:“這是淺水池,沒事的。”迫不得已,我只好硬着頭皮下了水。按照老師要求的去做,沒過幾分鐘,我把頭露出來,嗆了一大口水,鼻子也好像進了水似的,酸溜溜的。我說:“哇!好難受呀”。老師繼續要我們按他的要求去做,這樣做了幾次,我感覺好多了。

教練還在水中爲我們示範了常見的溺水情況和應對措施並告誡我們不到不熟悉、無安全設施、無救援人員的水域游泳。不熟悉水性、水下情況不明時,不要擅自下水施救。

這次防溺水學游泳就讓我體會到,任何一樣本領都不是一朝一夕便能練成的,不要急於求成,而要耐心刻苦的反覆練習,這樣才能練成真本領。

  防溺水安全的徵文4

我們的生命像鮮花一樣美麗迷人,我們的生命像黃金一樣寶貴,但我們的生命又像玻璃杯一樣脆弱。因爲我們的生命僅有一次,唯一的一次,失去了便無法挽回。爲了不讓唯一一次的生命在人間蒸發,所以,我們必須要珍惜生命,預防溺水。讓防溺水的警鐘走進千家萬戶,走進我們的心靈。

溫暖舒適的春天悄悄地離我們而去,炎熱的夏天靜靜地到來,相信每一個人在夏天中最愛的運動便是游泳了吧。在炎炎夏日,在清澈、涼爽的好溪裏舒舒服服的遊個泳,是多麼的愜意啊!可是,在你歡樂的同時,死神已悄悄地來到你的身邊……

在每年的5月至10月的180天中,死神常常用水奪走了許許多多的寶貴生命。在7月12日的那一天。火熱的'太陽炙烤着大地,此時此刻,4名學生因忍受不了酷熱,於是瞞着家長,結伴到好溪邊游泳。他們到了好溪邊後,看到涼爽、清澈的溪水,一個個都迫不及待的跳下好溪去游泳,就連熱身運動都沒做。看,4個“小精靈”在好溪裏快歡樂樂的遊着泳。在快要上岸換衣時,期中一位同學突然腳抽筋,在水裏一邊掙扎着一邊喊“救命”。此時此刻,一個同學突然聽到了同伴的呼喊聲,於是他不管三七二十一,直接跑過去救人,結果卻被那位溺水的同學拉下了水。另外幾位同學也同樣被溺水者拉下水,結果一個個都被拉下了水。他們四個在水中撲騰了幾下後,都沉入溪底——溺水身亡。這個故事告訴我們,必須要在家長的陪同之下才能去溪裏游泳;在下水前要做好熱身運動;在同伴溺水後,不能貿然前去營救,要冷靜,要呼喚大人,要運用周圍的工具前去營救。同學們,我們的生命是寶貴的,所以,我們必須要珍惜生命預防溺水。

我們的上帝真的是很公平,給予每人僅有一次美麗、寶貴、脆弱的生命。所以,我們必須要珍惜生命預防溺水。同學們,安全是一個永恆的話題,我們必須要注意安全,珍惜生命,預防溺水,讓防溺水的警鐘走進千家萬戶,走進人們的心靈。

  防溺水安全的徵文5

水是生命之源,萬物之本。但是,沒有誰會想到,外表溫柔可愛的水卻也有內心兇殘的一面,稍不留神就會“命喪黃泉”。所以,同學們,我們一定要學會防溺水,更要學會保護自己。

我清清楚楚的記得,就在去年的暑假,就有許許多多溺水身亡的事件。如:8月10日的一天,小剛和小明、小美、小兵從山上砍柴回來,此時,他們覺得十分炎熱。便馬上帶上衣服、褲子到了小溪邊。在小溪邊他們做了熱身運動後,便馬上跳到了水裏。他們高高興興地遊了幾個小時後,覺得在這麼淺的地方遊沒什麼意思。小明便說:“我們來比賽吧!從河的這一邊游到河的另一邊,這裏的距離大約是50米,河中央最深處可達10米,你們敢不敢來。”小美、小剛和小兵一起說了一聲敢後,便一起朝河的另一邊游去。當游到河中央時,小剛的腳忽然抽筋了,他撲騰着想往岸上游,可是他卻漸漸的往下沉。小明看到小剛沉下去之後,便往小剛那邊游去,想去救小剛。可是他也被拉了下去。另外兩個人也去救小剛,但也被拉了下去。最後,他們四個人都因爲溺水而身亡了。和他們一樣的溺水事例,在我們身邊舉不勝舉。

我還清清楚楚的記得,去年5月的一天,一個從城市裏來到了我們鄉村的小孩,他很文靜,我和他便很快成了好朋友。一次,我和他從地上撿完貝母回來時,便約了幾個好朋友去小溪裏洗澡,其中也包括那個城市來的朋友。可他以前從來也沒有去小溪裏洗過澡,以爲小溪裏的水深度和城市裏的游泳館一樣,都是有規律的。一開始他就因爲不適應這裏的水深而沉了下去。我們看見他不見了,便開始尋找他。最後,我們在水的最深處找到了他,把他救了上來,送到了醫院。幸虧送到醫院及時,不然可慘了。

同學們,水是十分危險的,讓我們一起學會防溺水的技能吧!

  防溺水安全的徵文6

彎彎的澧水河蜿蜒穿過我們美麗的石門縣城,河水靜悄悄地流淌,閃動着粼粼的水光,就好似明亮的眼眸,凝視着我們美麗的小城。夏季來臨,小城的人們總是把河兩岸當成消暑的樂園。這條安靜美麗的小河帶給了我們無限的歡樂,但也見證了一個個生命的消失,見證了親人的痛苦和別離。

經常聽說在河裏戲水的孩子出了意外事故,在醫院工作的媽媽也經常向我描述這樣一張張圖畫,一個個溺水的孩子在醫務人員的拼力搶救下仍靜靜離開了人世,淚流滿面的家長抱着嘴脣已是白色,全身冷冰冰的孩子是那樣悲痛欲絕。溺水事故就像殘酷的殺手,奪去了一條又一條寶貴的生命!這根本原因還是人們缺乏安全意識而造成了不可挽回的慘痛結局。

真正的安全需要我們自己去注意,我們應該積極行動起來,共同預防溺水,讓悲劇不再重演。我們一定要聽從老師和家長的教導,不要獨自在河邊、水塘邊玩耍;應在成人帶領下學會游泳;不去非游泳區游泳;不會游泳者不要游到深水區,即使帶着救生圈也不安全;游泳前做熱身運動有助於預防下肢抽筋。預防溺水,保證安全,從我們自己做起。

媽媽還教我怎樣去搶救溺水者,希望我在需要時能搶救他人生命。溺水者擡出水面後,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布將舌頭拉出口外,解開衣釦、領口,以保持呼吸道通暢;然後抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。呼吸停止者應立即進行人工呼吸,急救者位於傷員一側,用力托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣後,往傷員嘴裏吹氣,待其胸廓稍有擡起時,放鬆其鼻孔。心跳停止者應先進行胸外心臟按壓,讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,急救者右手掌平放在其胸骨下段,左手放在手背上,借急救者身體重量用力,每分鐘100~120次進行心臟按壓,直到心跳恢復爲止。

我們一定要珍惜寶貴的生命,學會保護自己,學會幫助他人。“珍愛生命,預防溺水”,讓我們行動起來,讓悲痛的事故遠離我們身邊,讓生命之花開出絢爛的色彩!