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最新除陋習講文明樹新風演講稿範文(通用14篇)

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在學習、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發增多,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的最新除陋習講文明樹新風演講稿範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

最新除陋習講文明樹新風演講稿範文(通用14篇)

最新除陋習講文明樹新風演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

除陋習,講文明樹新風"是一代代教育家的思想,他們爲了讓世界文明古國之一的中國更加文明,繁榮,從而逐步培養我們對"除陋習,講文明樹新風"的好意識。在日益文明的生活圈中,誰不想樹新風呢?

談"除陋習,講文明樹新風",大家都知道,簡單地說,"選優汰劣",既然大家都很明瞭,爲何大家不能順理成章呢?我偶爾聽到別人說:"除陋習,講文明樹新風"的確是個好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國公民的文明水平,有立足於世界中的好模範。看起來作用還小嗎?那以後幾乎沒有陋習後,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認爲,"那些領導是故意整治我們的行爲弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒有陋習,世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?"

你們知道現有哪些不文明的陋習嗎?哎!多的很,比如:不做作業,打架,破壞公物,私下與社會不良份子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動作,頂撞老師,威脅他人,打電子遊戲,打檯球,說髒話,上課不認真聽講,偷東西,抽菸,考試作弊,私自與同學夜不歸宿,整日東遊西逛等,這些嚴重地危害了我們的健康持續發展,給我們帶來了不良的後果,造成了不必要的弊端,這就是"除陋習"的重中之重。

你們知道現在有哪些新風嗎?比如:上課積極發言,按時完成作業,作好本職工作,積極參加各項課外活動,熱心幫助他人解決困難,協助老師作好班上的各項工作,主動請教同學或老師,勸阻同學不因小事而發生糾紛,愛護公物,拒絕考試作弊等這些有利於我們健康持續發展的好事,這些會給我們帶來理想的空間歲月,會更好地讓我們的好模範源源流長。

"除陋習,講文明樹新風",我認爲,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會給人家帶來健康和快樂,擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心願吧!開展"除陋習,講文明樹新風"活動開始的確困難重重,但堅持之後就會無限光明。真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復健康,又能使祖國更加健康,這意味着它是一筆鉅額財產,難道你們會捨去嗎?讓我們大家來做"除陋習,樹新風"的好模範吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧!讓我們大家永遠健康的存在於世界的文明之上,它真是"金玉良言"呀!

謝謝大家!

最新除陋習講文明樹新風演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“告別陋習,走向文明”。

我國是禮儀之邦,素來講究文明。

孔子曰:“質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然後君子。”意思就是:只是品格質樸,而不注意禮節儀表,就會顯得粗野,光注意禮節儀表,卻缺乏質樸的品格,就顯得虛浮。只有禮節儀表同質樸的品格相結合,才能算得上是一個真正有教養的人。

說到禮儀,我想起了這樣一件事:北京某公司高薪招聘,引來一大批高素質人才競相角逐,經過一系列的挑選,剩下五人,接受最後面試。這些人都已過五關斬六將,以爲最後的面試只是走走過場而已,無甚要緊。於是他們都滿懷信心地走進經理辦公室,這時,經理說,不好意思,年輕人,我有點事要暫時出去二十分鐘,你們能等我嗎?五人異口同聲地說,當然可以。經理出去了,在辦公室裏無聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件,便都湊過去,一摞摞地翻看,不亦樂乎。二十分鐘後,經理準時回來了,說,面試到此結束。幾個年輕人莫名其妙,不禁問,我們還在等你呢,怎麼就結束了?經理說,我出去的二十分鐘就是你們的面試時間,我們公司不需要未經同意便隨便翻看別人東西的人,雖然你們都很優秀但是連最基本的禮節都不懂,所以我們不會要。由此可見,文明禮儀對於我們來說是多麼的重要!

文明是我們每一個人應該具備的基本素質,古往今來,正是文明促使社會不斷進步。公共文明水平,可以折射出一個社會甚至一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大則會影響國家聲譽。

在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。然而現在,我們的羣體裏確實還存在有種種不文明行爲的人,不是嗎?看看我們的身邊吧!一位日本老師帶着他的學生來杭州西湖遊玩,一位小學生看見一個西裝革履的中國遊客,隨手將手中的易拉罐扔進了平靜的湖面,小學生驚訝地問老師:“老師,您不是跟我們說中國是個禮儀之邦嗎?怎麼可以亂扔垃圾呢?”老師意味深長地說:“中國人落後了!” 每個有着強烈民族自尊心的中國人,聽到這話不知有何感想?

面對陋習的挑釁,讓我們捫心自問,深刻反省。面對果皮紙屑,你及時清理了嗎?面對公共設施,你珍惜愛護了嗎?面對校紀校規,你身體力行,爭做楷模了嗎?俗話說:“人非聖賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉。”在這如詩如畫的清華校園裏,學校爲我們創造了優美舒適的生活環境,爲我們展示自我提供了廣闊的舞臺。每個人都應從心裏深深感謝它,愛校如家就是我們愛的回報。愛是彎下腰撿起身邊的廢紙,愛是拿起抹布擦去課桌椅上的印記,愛是珍惜校園的一草一木,愛是擁抱文明告別陋習!告別陋習,從現在做起;擁抱文明,只爭朝夕!

文明是什麼?文明是對同學的悉心幫扶,是在公車上對老弱病殘的起身讓座,是對迎面而來的老師道一聲:“老師您好,老師,您辛苦了!”作爲新時代的學生,我們是經濟文化的繼承着,也是人類文明的傳播者。每一位學生都要本着對自己負責,對他人負責,對社會負責的態度,向陋習告別,從小事做起,同文明握手,從我做起。

陋習是毒藥,染黑你鮮紅的心臟;文明是仙草,使你重見光明;陋習是利劍,刺穿你脆弱的心靈;文明是強力膠,將你破碎的心靈粘合。陋習可以使華麗的外表變得暗淡,文明可以使平凡的人生變得偉大!大教育家孔子說過:“不學禮無以立。”同學們,讓我們攜手並肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動改造行動,使自己成爲真的種子,善的信使,愛的化身,美的極致。讓我們在此宣誓:告別陋習,擁抱文明!

最新除陋習講文明樹新風演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“講文明,樹新風,除陋習”。

“講文明,樹新風,除陋習”是一代代教育家的思想,他們爲了讓世界文明古國之一的中國

更加文明,繁榮,從而逐步培養我們對“講文明,樹新風,除陋習”的好意識。在日益文明的生活圈中,誰不想樹新風呢?

談“講文明,樹新風,除陋習”大家都知道,簡單地說,“選優汰劣”,既然大家都很明瞭,爲何大家不能順理成章呢?我偶爾聽到別人說:“講文明,樹新風,除陋習”的確是個好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國公民的文明水平,有立足於世界中的好模範。看來作用還小嗎?那以後幾乎沒有陋習後,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認爲,那些領導是故意整治我們的行爲弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒有陋習,世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?

你們知道現有哪些不文明的陋習嗎?哎!多得很,比如:不做作業,打架,破壞公物,私下與社會不良分子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動作,頂撞老師,威脅他人,打電子遊戲,打檯球,說髒話,上課不認真聽講,偷東西,抽菸,考試作弊,私自與同學夜不歸宿,整日東遊西逛等,這些嚴重地危害了我們的健康持續發展,給我們帶來了不良的後果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習”的重中之重。

你們知道現在有哪些新風嗎?比如:上課積極發言,按時完成作業,作好本職工作,積極參加各項課外活動,熱心幫助他人解決困難,協助老師作好班上的各項工作,主動請教同學或老師,勸阻同學不因小事而發生糾紛,愛護公物,拒絕考試作弊等這些有利於我們健康持續發展的好事,這些會給我們帶來理想的空間歲月,會更好地讓我們的好模範源源流長。

“講文明,樹新風,除陋習”,我認爲,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會給人家帶來健康和快樂,擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心願吧!開展|“講文明,樹新風,除陋習”活動開始的確困難重重,但堅持之後就會無限光明。真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復健康,又能使祖國更加健康,這意味着它是一筆鉅額財產,難道你們會捨去嗎?讓我們大家來做“講文明,樹新風,除陋習”的好模範吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧!

我的演講完了,謝謝大家!

最新除陋習講文明樹新風演講稿 篇4

各位老師、同學們,大家好!

今天我演講的題目是《摒棄陋習,樹文明新風》。 我國是世界文明的發祥地之一,被喻爲禮儀之邦,這曾令無數炎黃子孫爲之驕傲、自豪。20年前,作家柏楊的一本小冊子《醜陋的中國人》出版,立即引起震動。20年過去了,情況如何呢?很可惜,醜陋依舊!如今,幾乎在世界各地的旅遊地,都能見到中國遊客的身影。然而中國遊客的種種陋習,也給世界留下了“深刻”的印象。其中一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,爲什麼呢?因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸的遊客。

文明是清晨的一縷曙光,它帶給我們生命以力量和活力,文明是遍佈祖國大地的鮮花,它帶給我們的生活以樂趣與美麗,文明是春天的雨露,它帶給我們新生活以朝氣和憧憬。文明是校園的紅飄帶,在陽光的照耀下活潑、嚴肅,生機盎然,文明的舉止不僅是一種習慣、一種規範,更是一個人素質層次的展現,是一個社會精神風貌的有力詮釋,是一個民族得以進步,進而輝煌的稟賦。

校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分,是學生良好精神風貌的集中體現。健康向上、文明和諧的校園氛圍是莘莘學子都向往的。但目前我們校園裏不文明的現象有所擡頭,例如,攜帶食物進入課堂,把神聖的課堂當食堂;穿拖鞋隨意出入教學樓、圖書館、辦公室等公共場所;隨手亂扔果皮紙屑,踐踏草坪,破壞綠化。上述種種不文明行爲都違反了我校有關學生管理制度,也嚴重損害了當代中學生的形象,影響學校精神文明的建設。知恥而後勇,我們應該嚴格要求自己,做文明學生。端莊、清爽、衣着得體,不染髮、燙髮,多用“請、你好、謝謝”等禮貌用語,反對滿口髒話,講禮貌、有修養、守紀律,反對舉止粗俗。

文明,現在已經成爲社會進步的標誌,它是高貴、是修養、是禮儀、是風度。同學們,當你每天在校園裏的'時候,你是否注意到自己的儀表呢?人們常說:儀表是心靈的寫照,我們必須明白自己的儀表要符合學生的身份,注意自己的儀表,是對他人的尊重。禮儀,作爲在人類歷史發展中逐漸形成並積累下來的一種文化。

始終以某種精神的約束力支配着每個人的行爲,禮儀是人類文明進步的重要標誌,是適應時代、促進個人進步和成功的重要途經。學習禮儀,要與尊重他人爲起點,要明白沒有了禮儀,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,學做文明人。

同學們,“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。”我們千萬不要把文明行爲習慣看作小事。營造文明健康、和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的行爲習慣,不亂吐痰,不刻畫桌椅,不在牆壁上留下腳印,節約水電、紙張、糧食,過走廊輕聲慢步,上下樓梯不推不擠,更不隨意拉關捲簾門,待人禮貌、講究衛生,團結進取。

一百多年前,梁啓超先生說過:“少年強則中國強,少年智則中國智。”今天,我想說:“少年文明則中國文明”。同學們,讓我們從自己做起,讓文明不再是吹催的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,讓追求卓越的我們遠離粗鄙,遠離低俗,擁抱文明!

謝謝大家!

最新除陋習講文明樹新風演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!今天,我演講的題目是《告別陋習,牽手文明》。

我國是世界文明的發祥地之一,擁有五千年的歷史,歷來被稱爲禮儀之邦,這令無數炎黃子孫爲之驕傲、自豪。作爲一名學生,我們肩負着祖國的未來,所以我們更應該將文明禮儀作爲我們學習、生活的根基。

那麼,什麼是文明呢?詞典這樣告訴我:文明就是人類所創造的財富的總和,特指精神財富。它的主要作用,一是追求個人道德完善:二是維護公衆利益、公共秩序。這樣說或許大家並不理解。但我想在座的每一位都能分清楚,一個隨手扔垃圾的人和一個隨手撿起垃圾的人,哪一個更懂文明!

請大家想想,如果我們將伸出的拳頭都變成友善的握手,將垃圾放進它該去的歸宿之地,將污言穢語變成微微一笑,那麼我們將會生活在在一個多麼文明和諧的社會啊!牽手文明,摒除陋習,不但展示了自己的人格魅力,更推進了社會的進步,這樣的好事,何樂而不爲呢?

並且,做一個文明的人並不難,只要我們從身邊的小事做起,就能養成良好的行爲習慣。講文明語言,做文明學生,不講粗話、髒話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;尊敬師長,團結同學,互幫互助;愛護公物,不亂塗亂畫等等,都是文明的表現。只要我們多一個手勢,多一份寬容,多一句祝福,我相信,世界會因我們更美好!

同學們,讓我們揚起文明之帆,讓文明之花在心中綻放,做文明的主人,與文明同行吧!

最新除陋習講文明樹新風演講稿 篇6

前幾天看了一條電視新聞,報道上海市民在地鐵裏搶座位的現象,記者呼籲市民遵守公共秩序,做文明乘客。由此想到在香港乘車的感受。

在香港的公共汽車站和地鐵站,雖然沒有人維持秩序,但你永遠會看見後來的人自覺地站在先來者的後面,不管隊伍拉得多長,也不會有人插隊。站在隊伍裏的人也從不煩躁,人們習慣了站隊,一切都顯得那麼自然,那麼天經地義。而且香港人有個好習慣,不管幹什麼都排隊,哪怕隊伍再長,也不會出亂子,更不會有加三的。

那麼內地人爲什麼就不愛排隊呢?

想來原因有二。一是歷史原因,改革開放前,由於經濟落後,人口過多,資源短缺,使得我們生活的各方面都受到限制,所以思維習慣也深深地受到影響。如6、70年代的時候,物質匱乏,什麼都稀缺,那時候買菜要搶,買糧食要搶,好像你不搶,就什麼也得不到,所以搶成爲了人們的一種習慣。後來,人們發現人的位置也有限,找工作時發現競爭的對手太多,及至找到了工作,又發現升遷的位置已經被更有路子的人佔據了。我們從痛苦中知道,這個世界的時間、空間都有限,所有的一切都要去拼搶,否則就沒有你的份。我們甚至還有一個邏輯,就是什麼都要搶第一,因爲第二可能根本就沒有,所以我們習慣了拼搶。

別小瞧這壞習慣,有些很難改掉。80年代,我在參考消息上看到一文章,有外國人分析說中國人關車門用力過猛的原因是中國車門的質量不好。當時的車,如212、拉達等車的門很難關上,而每當關不嚴時,司機就埋怨你沒用力,所以一般越有體面的或越自認爲見多識廣的人關門的力量就越大,以至於後來成習慣了,換了日本皇冠和奔馳車後還是用關拉達車門的力量關門,惹得外國人納悶中國人爲什麼老用那麼大的力氣關車門。

不排隊的原因之二是缺乏國民的素質教育。這種基本的社會公德習慣不是一朝一夕就可以獲得的,它應該是從小就培養出來的,而且要代代相傳,才能逐漸形成良好的社會風氣。《史記?魯周公世家》記載,周公令兒子伯禽治理魯地,伯禽三年後纔回來報告。周公問伯禽爲什麼這麼久?伯禽彙報說:“變其俗,革其禮,喪三年然後除之,故遲”。可見克服舊的陋習,培養好的社會行爲習慣需要時間,從這一點來說,我們還要有足夠的耐心。

90年代初,我曾拍攝過一條規勸顧客排隊的社會公益廣告,被主管領導槍斃了,因爲她認爲這個選題太無聊,太微不足道。

因爲司空見慣,所以見怪不怪。

改革開放30年了,如今可以說是國富民強,物質極大地豐富,沒有什麼東西再值得人們去拼搶了,但不排隊這個頑固的陋習卻仍然存在,它隱約地折射出我們身上殘留的歷史烙印。現在將和諧社會,這不排隊的陋習也該改改了。

最新除陋習講文明樹新風演講稿 篇7

敬愛的老師、各位同學:

大家下午好!

今天,我演講的題目是《告別陋習,牽手文明》。

伴着生命的旋律,踏着青春的節拍,沿着漫長的人生路,我們步履輕盈地走進了初中,進入了我們人生中最珍貴、最豔麗的花季時期。可是,有一些不良的習慣,卻在青春的路途上,對我們設下了重重阻礙,使我們沒能盡情地釋放光彩,影響我們健康的成長,它――就是陋習。面對“陋習”的挑釁,讓我們捫心自問,深刻反省:面對果皮紙屑,你及時清理了嗎?面對老師長輩,你鞠躬問好了嗎?面對公共設施,你珍重愛惜了嗎?面對食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對同學朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?面對校紀校規,你身體力行,爭做楷模了嗎?……俗話說“人非聖賢,孰能無過,過而能改,( 標語 大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸的遊客。

第二個例子:前年十一,新疆烏魯木齊一旅遊景區出現80多名韓國遊客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得乾乾淨淨。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後,韓國遊客才安心繼續遊玩。很顯然,不文明行爲給我國的國際形象帶來了較多的負面影響。

走在校園裏,隨處可見到各種不文明的現象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太乾淨,各個教學樓後甚至滿地垃圾;有的人滿口髒話,開口稱老子,帶髒字,不堪入耳,完全不象一箇中學生;有的人在樓道里、宿舍內大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所裏抽菸、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫衝直撞,完全不遵守交通規則;還有男女生在公共場所行爲舉止過分親呢,旁若無人,沒有絲毫羞恥心;有人頭髮上花裏胡哨,染黃髮,還有女生燙髮。這些行爲已經給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學業績打個分,我打100分,因爲我校的任何一項指標都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。

知恥而後勇。正因爲優秀,所以我們要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏在學業上,而且要贏在文明程度上。我們該怎麼做?

從今天開始,每個人要對自已和同學暗暗進行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣着得體,反對留長髮、染髮、燙髮;二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口髒話;三比行爲,誰更加講禮貌、有修養、守紀律,反對舉止粗俗。“三比”之後,我們就大致可以看出每個人的文明程度了。

文明,現在已經成爲社會進步的標誌,它是高貴、是修養、是禮儀、是風度。讓追求卓越的我們,遠離粗鄙,遠離庸俗,擁抱文明。謝謝大家!

因爲文明而美麗。

最新除陋習講文明樹新風演講稿 篇8

老師們、同學們:

大家好!

我今天講話的主題是:講文明,改陋習 大家向我看齊

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇爲,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”學生的學習應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。

前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內地遊客在樂園的非吸菸區肆無忌憚吸菸,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅遊,中國遊客大聲喧譁,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛生習慣等在國內已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。

而如今在優越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在着諸多的不文明的言行:在校園內大聲喧譁,亂扔垃圾。這些行爲直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象。孔子云“已所不欲,勿施於人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,

我們的行爲會相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關係!

其實,要想成爲一名“講文明,樹新風”的時代青年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行爲習慣。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

所以,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,爲把我校建設成爲一流的現代化名校而不懈努力吧!

最新除陋習講文明樹新風演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

荀子呢曾經說過:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。” 大概意思就是說一個人如果不去學習禮儀就沒有辦法在社會中立足,如果一個人缺少了禮貌,禮節那做什麼事情都不會成。古人在幾千年前就教導我們,作事做人都要講求禮貌,禮節,如果你不去這樣做就有可能一事無成。

中國呢是一個擁有着幾千歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義鄉關係,朋友關係、戀人關係,上下級關係等等。

1.關注發展發展是第一要義,學生的發展是和諧校園的主要議題,主要任務,學校各項 事業的發展是學生髮展的基礎。作爲學生,既要關心自己的發展,還要關心學校、學院各方面的發展;樹立終身學習理念。

2.要注意處理好校園內各種人際關係:要注意處理好同學關係,師生關係,舍友關係;拒絕黃賭毒,積極創造美 ,展示美,傳播美;讓校園成爲一個充滿愛心的場所。

3.要注意嚴守校規校紀:校規校紀是學校各項工作正常開展的最低要求和基本保障,凡違犯校規校紀事件,將勢必影響學校相關工作的正常開展,當事人將受到相關處罰。不僅影響自己的發展,也勢必影響校園的和諧。

4. 注意愛護校園環境中的一草一木的:要愛護公共財物,愛護環境衛生,尊重別人的勞動, 要養成文明行爲習慣,追求真善美,反勇爲,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,音容笑貌無不體現了一個人的氣質與素養。

5. 要養成勤儉節約的良好習慣爲國家和家庭的被供養者,社會財富的消費者, 一方面自己要注意養成勤儉節約的良好生活習慣,平時注意節約一粒糧食、一滴水、一 度電等,另一方面,要積極倡導社會建設環境友好型、資源節約型的循環經濟、濟,爲自己、集體、國家的可持續發展貢獻自己微薄的力量。

大學生,作綠色守護者!我們相信!我們可以!

我們相信,只要每個人都能從生活小事做起,從點點滴滴做起,努力改善自身的行爲規範,做一個懂文明、知禮儀的大學生,爲建設和諧文明的校園貢獻出自己的一份力量。那麼,我們學校這個大家庭也會越來越和睦、彼此相處也會越來越融洽,我們的學習生活也會更加的美好!

最新除陋習講文明樹新風演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!今天,我演講的題目是《告別陋習,牽手文明》。

伴着生命的旋律,踏着歡快的舞曲,我們步履輕盈地走進了學校。可是,有一些不良的習慣,卻充斥着我們的校園,它就是——陋習。

到底什麼是陋習呢?隨手亂扔果皮紙屑是陋習;出口成“髒”是陋習;打架罵人是陋習。真是數之不清,說之不盡。

面對“陋習”的挑釁,讓我們捫心自問:面對果皮紙屑,你及時清理了嗎?面對老師長輩,你鞠躬問好了嗎?面對公共設施,你保護愛惜了嗎?面對同學朋友,你平等互助、和睦相處了嗎?……

俗話說“人非聖賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉”,在這如詩如畫的美麗校園裏,我們要爭做一名知榮辱、講文明的小學生,學校爲我們創造了優美舒適的學習和生活環境,我們每一個人都從心底深深地感謝她,愛校如家就是我們愛的回報。愛,是彎腰撿起身邊的一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉牆上的污跡;愛,是對校園一草一木的珍惜。愛,是擁抱文明,告別陋習! 告別陋習,現在做起,擁抱文明,只爭朝夕!

文明是什麼?文明,是見到師長時的主動問好;是對同學朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。作爲新時代的學生,我們是先進文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。同學們,讓我們攜手並肩,使自己成爲“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”,讓我們在此宣誓:革除陋習,勢在必行;倡導文明,從我做起! 謝謝大家,我的演講完畢!

最新除陋習講文明樹新風演講稿 篇11

親愛的老師、同學們:

早上好!

今天,我演講的題目是“告別陋習,擁抱文明。”

我國是世界文明的發祥地之一,被譽爲禮儀之邦,這曾令無數炎黃子孫爲之驕傲、自豪。文明,現在已經成爲社會進步的標誌,它是高貴、是修養、是禮儀、是風度。但是,如今許許多多的事例,令我們感到非常難堪。

在國外。新加坡是一個通用英語的國家,公共場所的各種標誌語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不隨地吐痰”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,爲什麼呢?因爲有這些不文明行爲大多數是中國大陸的遊客。

在校園。有人將塑料袋隨手扔在樓梯上,操場中。以至於校園總顯得不乾淨;有的人滿口髒話,帶髒字,不堪入耳,完全不像一箇中學生;有的人在樓道、宿舍裏大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍的人不少詫異的眼光;有的人躲在廁所裏抽菸、打架,遇到矛盾總是講狠話。這些行爲已經給我們的學校帶來了極壞的影響。

在我們身邊。當我們乘坐公共汽車的時候,總是爲能搶到座位而沾沾自喜。擠到、踩到別人的時候從不屑於說對不起;當我們被擠到或是踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加。

這些陋習,圖了現在的一時之快,卻丟了自己的人格和尊嚴。試問一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?

現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所爲,將潛移默化的影響到我們自身的道德品質。而文明的行爲就在幫助我們提高自身的心理素質。同時,也完善了自身的道德品質。如果我們不在此時抓好自身道德品質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。在一個國家中個人是主體,對於個人來說什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。

讓追求卓越的我們,遠離粗鄙、遠離庸俗、擁抱文明吧!

謝謝大家,我的演講完了!

最新除陋習講文明樹新風演講稿 篇12

老師們、同學們:

上午好!

今天,我的講話題目是,告別陋習,擁抱文明。

我國是世界文明的發祥地之一,被譽爲禮儀之邦,這曾令無數炎黃子孫爲之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個例子。

第一個例子:據報道,國外一些地方,如新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸的遊客。

第二個例子:前年十一,新疆烏魯木齊一旅遊景區出現80多名韓國遊客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得乾乾淨淨。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後,韓國遊客才安心繼續遊玩。很顯然,不文明行爲給我國的國際形象帶來了較多的負面影響。

走在校園裏,隨處可見到各種不文明的現象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太乾淨,各個教學樓後甚至滿地垃圾;有的人滿口髒話,開口稱老子,帶髒字,不堪入耳,完全不象一箇中學生;有的人在樓道里、宿舍內大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所裏抽菸、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫衝直撞,完全不遵守交通規則;還有男女生在公共場所行爲舉止過分親呢,旁若無人,沒有絲毫羞恥心;有人頭髮上花裏胡哨,染黃髮,還有女生燙髮。這些行爲已經給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學業績打個分,我打100分,因爲我校的任何一項指標都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。

知恥而後勇。正因爲優秀,所以我們要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏在學業上,而且要贏在文明程度上。我們該怎麼做?

從今天開始,每個人要對自已和同學暗暗進行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣着得體,反對留長髮、染髮、燙髮;二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口髒話;三比行爲,誰更加講禮貌、有修養、守紀律,反對舉止粗俗。“三比”之後,我們就大致可以看出每個人的文明程度了。

文明,現在已經成爲社會進步的標誌,它是高貴、是修養、是禮儀、是風度。讓追求卓越的我們,遠離粗鄙,遠離庸俗,擁抱文明。謝謝大家!

因爲文明而美麗。

最新除陋習講文明樹新風演講稿 篇13

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

我叫許準陽。很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動。 我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作爲小學生有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及———文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他爲了不使椅子弄髒,拿出一張白紙墊在上面,然後到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。”

我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什麼?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關愛,其實就是文明的一種表達方式。在校時,我們學生不應該講髒話,不應該打架鬥毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的羣體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。

讓我們攜起手來,踏着輕盈的腳步向文明進發!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了,謝謝大家!

最新除陋習講文明樹新風演講稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!今天,我演講的題目是《追溯歷史,倡導文明》。

從盤古開天闢地到現代社會,人類的生活也隨之發生了翻天覆地的變化。中國從鴉片戰爭走到了新中國成立,從改革開放走到了08奧運的成功舉辦,這不是偶然的,是中國人給世界的契機,也是世界對中國的肯定。

“講文明,樹新風”,這六個已不在新奇,它是社會進步對整個人類的要求,更是對中國的要求。他不知要每個成年人,更是要求每個中學生的,他已然成爲了中學生的日常行爲準則。中學生致使國家的一小部分,但中學生的行爲卻可以影響許多人。我相信,只要我們每個中學生都能做到“講文明,樹新風”,拿中國就會更讓世界刮目相看了。

中學生要從那做起呢?應該從我們身邊的小事做起,從我們的自身做起。愛護我們的校園,讓我們的校園多一份綠色,少一份灰塵,努力創建一個美好,和諧,文明的校園。只要做好身邊的小事,那就是爲“講文明,樹新風”除了一份力,那我們做得就不再是小事了。

“當水龍頭開的時候,讓我們伸手將他擰緊”;

“當我看到紙屑的時候,告訴自己把它撿起來”;

“當你想在地上吐痰時,請你想一想文明禮儀”;

用的行爲去感化身邊的每一個人,讓我們的社會,國家,校園都沉浸在講“講文明,樹新風”的暖風中”

一個人的力量是有限的,如果我們所有的人都團結起來,那將會創造另一奇蹟。大海之所以浩瀚,是因爲它是無數條河流匯聚而成的。我們很平凡,但只要我嚴格要求自己,學好科學文化知識,從身邊的小事做起,做一個文明的中學生,那我們就會創造奇蹟。讓我們從現在開始一起加油,一起努力吧!