中學生不能早戀演講稿（精選10篇）

演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的中學生不能早戀演講稿，歡迎閱讀與收藏。

中學生不能早戀演講稿 1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

早戀這個詞語，大家一定都不陌生。男女同學之間的這份朋友情誼，原是一種美好的感情，也是我們學習、生活中不可缺少的;然而如果超越了這條朋友的界限，發展成戀愛關係，也便破壞了這份美好，鑄成了錯誤。

回到學校，我們的任務是學習，而處於早戀的同學們常常把時間和精力耗在了胡思亂想中，忘記了學習。上課時只知道想入非非，心猿意馬，美好的學習時光只成了虛無的白日夢，只在夢裏爲自己的將來畫圖，忘記了自己實際的學業，忘記了父母輕聲而滿懷希望的囑託、老師一次又一次真心的教導，而自己只爲了朦朧的愛，荒廢了應該付諸努力和奮鬥的學習。

什麼“愛情學業雙豐收”，結果卻總是以甜蜜開始，以促進學習爲理由，以荒廢學業而收場。

什麼“愛我所愛，無怨無悔”，不過是拿青春賭明天，在虛無中磨滅了時光。

什麼“愛情至上”，自以爲愛的純潔、深刻，實則膚淺之極。

早戀就像莫泊桑筆下的那串鑽石項鍊，雖有片刻的歡愉，卻帶來十年的辛酸;早戀是被揠苗助長的禾苗，提前“早熟”而終將枯萎;早戀是寒冬裏的'大雪，本以爲潔白無瑕，卻經不起溫暖的春天的到來。

處於花季雨季的同學們，對異性間的這份吸引力，對異性產生的興趣、好感和愛慕都是正常的，但，這不是愛情，因爲我們的肩膀還不能扛得起兩個人的天空，我們還無法保證明天。

同學們，珍愛自己的前途吧!別輕易涉足早戀。請把握好異性交往的度，讓感情止住腳步。讓我們專注於學習，把握青春裏最珍貴的三年。

謝謝大家!

中學生不能早戀演講稿 2

親愛的同學們：

樹上未成熟的果子被過早地摘掉，苦澀的滋味只有自己知道，愛情雖是杯美酒，但過早地品嚐，不勝酒力的你會醉得一塌糊塗，毀了美好前程，美酒變成了苦酒，悔之晚矣!

花開得太早是個美麗的錯，對於青少年來說，在愛情生長的土壤還不具備的時候，最明智的辦法是築好防線，集中精力學習科學文化知識，拒絕接受和傳揚愛情的種子。

由於早戀難以得到家庭、學校和社會的認可，各方面都有很大的壓力與矛盾，從而使同學們注意力分散，使得自己的志趣和目標發生改變，這種改變大都對人是一種負面的影響，對人的性情、性格、人生觀、世界觀的形成有害而無益。可見早戀造成危害已經不是因爲早戀本身，而是來自早戀者受到的多方面壓力。

青春期賦予我們更多的'是旺盛的學習精力，這是個積累知識的黃金時期，然而以往的種種都表明陷入早戀的同學學習成績下降，學習有所上升的幾乎沒有，早戀學生作業馬虎，情緒易於波動，大多學生提前就業，因爲文化水平低，只能從事一些髒、苦、累或危險的工種。所以早戀影響的是個人的學習和未來的職業。

青少年學生要珍惜青春年華，不要過早地涉入早戀的區域，特別需要的是理智和冷靜。要切記：“早戀，是一枚包着糖衣的苦果!”早戀是一朵帶刺的玫瑰，我們常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地觸摸，又常常被無情地刺傷。

早戀荒廢了不少優秀學生的學業，毀了不少同學的前程出類拔蘋者因爲早戀過分好奇興奮癡迷於愛的幻想中再無法全身心地投人學習。學習猶如逆水行舟，不進則退。

一個學生每天同時學幾門功課，即使很用功的學生功的學生也沒有把握一定能取得優異的成績。倘若這個階段不把精力投入學習，怎麼能將功課學好?

如果在這個階段不把基礎打好，將來又怎麼能實現自己的夢想，過上想要的生活那，望大家切記!

我的演講到此結束，希望大家能從中真正學到一些東西。

中學生不能早戀演講稿 3

尊敬的老師、親愛的同學們：

父母應指導孩子提高認識，正視早戀，有意識地創造條件讓孩子多閱讀心理衛生教材，多瞭解異性性生理髮育的過程，讓孩子明白在青春期對異性的一種朦朧的好奇與嚮往只是一種正常現象，是青春期性生理和性心理髮育的自然本能導致的，因此不必困擾。當感到困惑或者痛苦的時候，可把戀愛的緣由、經過、幻想和苦悶，向老師、父母或最知心的朋友盡情傾吐，聽聽他們的評說、勸慰，讓自己一吐悶氣，平靜心境。此外，通過第三者的客觀分析，可能孩子會有所領悟。

鼓勵孩子多參加課餘活動，豐富自己的精神生活，將過剩的.精力用在有意義的競爭和比賽中。通過以上的指導，很多孩子就能逐漸地把心思放在學習上了。鼓勵單戀的孩子拿出信心和勇氣，與自己的脆弱感情作鬥爭，多去參加原來不愛參加的集體活動或體育鍛煉，鍛鍊自己的社交能力，開闊眼界等等。

多關心孩子，滿足孩子的精神生活，在忙中抽出時間與孩子交流，給孩子關愛，瞭解孩子的苦惱，幫孩子分擔。與孩子交流要以朋友的身份交流溝通，尊重並理解孩子的想法，對於孩子的早戀行爲，父母不能取笑、辱罵或者採用暴力形式，這樣更容易把孩子推到異性身邊，疏遠親子之間的距離。

與孩子進行情感交流時，父母既要尊重孩子的這種朦朧的初戀情感，鼓勵孩子建立正常的異性關係，同時也要向孩子講明道理，把愛情與責任、奮鬥一些積極的詞彙聯繫起來，幫助孩子展望未來，權衡利弊，讓孩子將目前的感情先埋藏在心底，把主要的精力集中到學習上來，正所謂沒有前程怎會有美滿的情感生活。必要時現身說法，如果父母能將親身經歷和對愛情的處理方式告訴孩子，必會贏得好感與共鳴，一定能幫助孩子收穫美好和未來。

中學生不能早戀演講稿 4

各位老師各位同學：

大家下午好！根據學校的安排，很高興今天能有幸跟大家在這裏共聚一堂，坐在一起探討一個話題。一個對於我們中學生來說比較敏感的話題，一個對於老師們來說不可迴避和忽視的問題，那就是——早戀問題。無論何時，愛情總是永恆的話題。“執子之手，與子偕老。”這體現的是對於愛情的忠貞不渝。“在天願作比翼鳥，在地願爲連理枝。”自古以來人們總是嚮往着美好的愛情！

那麼今天爲什麼我要和年紀輕輕的同學們談論這樣一個話題呢

（隨着現代物質文明的進步，精神文化生活的豐富，大衆媒體和網絡的普及，中學生青春期教育的問題越來越受到人們的關注，尤其是中學生的早戀問題。學校開展青春期健康教育已成爲全面推進素質教育的必然要求。初中階段是開展青春期健康教育的關鍵時期，進入八年級後，學生的生理和心理上發生了顯著變化，身心發展速度加快，心理激烈動盪，是個最容易出現問題的年齡階段。在這個年齡階段的青少年，青春心理開始萌動，男孩期望自己越來越陽剛帥氣，女孩希望自己越來越溫柔漂亮，但對於自己的性別定位和取向認識並不夠深刻，因此出現了已經陷入早戀或者有戀愛傾向的學生。）同學們也都向往着成年後擁有美好的愛情。“窈窕淑女，君子好逑”哪個少男不鍾情、哪個少女不懷春呢這是人之常情。對於我們中學生來說，進入了青春期，開始對異性產生了懵懂的感覺，這屬於身心發展的正常現象。但是，我們不能讓這種懵懂的感覺演變成爲早戀，因爲無論從自然年齡，還是生理、心理年齡來看，愛情，都不屬於中學生這個範疇。這就需要家長和老師做正確的引導。這樣才能順利地度過青春期。可是讓我們無可迴避的事實是戀愛已在中學時代發生了。

如今呢，社會進步了，男女之間的交往也不向以前那樣封閉了。過去啊，講究男女授受不清，說的是男女交往要適度，要保持距離。你比如，我上小學那時候，有的.女同學們就在課桌上劃個三八線，說好了，不能越界啊，否則就怎麼怎麼着。不過呢，如今在中小學中特別是城市裏的中小學，早戀現象屢見不鮮，有的中學生以是否交了男女朋友作爲一種時尚。由中學生戀愛引發的各種問題已經相當嚴重。如果說過去中學生的“早戀”還有些單純朦朧的成分，那現在的中學生戀愛則摻入了很多的因爭風吃醋引發的打架鬥毆等違法行爲，甚至還涉及到懷孕墮胎等嚴重的社會道德問題。

中學時代正是提高品德修養、學知識、長身體的關鍵時期。教育、關心中學生，使學生正確認識和對待早戀，從而使中學生健康成長，是我們家庭、學校和社會上每一個人義不容辭的責任。我們學校歷來重視對學生的青春期教育，所以，特舉辦這次專題知識講座。希望同學們認真對待。

中學生不能早戀演講稿 5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！我是xx班的xxx，接下來我要演講的題目是青春，遠離早戀。

不知何時，中學生心裏偷偷有了愛慕的對象，可那只是愛慕。我們還小，不懂得什麼是愛情。

朋友們，什麼時候我們成年了，在心智，身體都已成熟的時候再談戀愛，也來得及。在我們這個豆蔻年華，最主要的是學習，我們的青春需要自己來守護。

早戀就是過早的戀愛，我們還不能爲對方做些什麼，沒有擔當的能力。我們如果真的喜歡一個人，就把這種感情藏在心裏，都有能力之後再和他表達心意。

曾經有一位哲人這樣說過：“不以結婚爲前提的戀愛都是耍流氓。”我們沒有能能力讓心愛的人得到踏實與寬心。有人說：“爲什麼非得結婚呢？”我會告訴你：“你這樣是不負責任的表現。”總之，在我們這個年紀就應該踏踏實實學習，不想一些與我們無關的事情。

我們的青春只有那麼十幾年，如果不好好珍惜，它就會隨着時光流去，我們就會越來越老。早戀如一個侵略者侵佔了我們的青春，奪走了我們青春該有的童稚，可愛和盛氣。可是他們殊不知這樣做的壞處。早戀，使家長對我們失望；早戀，使老師爲我們擔憂；早戀，使我們的`未來對現在不負責。

早戀是誤入歧途的表現，這並不是危言聳聽，曾經我看過這樣一個故事：一位高中女生因和男朋友分手而自殺。這就是早戀的危害，在我們這個懵懂的年月，還不懂什麼纔是真愛。

不知道你有沒有聽過這樣一首詩：《早開花的蘋果樹》，一棵蘋果樹聽到春風的呼喚，過早開了花，可是還沒有結出果實，葉子都凋零了。我們現在早戀，因爲是一件好事，可以在同齡人前炫耀，可是在成人看來這是愚昧無知的。過早採摘成熟的果實，不僅不會甘甜，而且會適得其反的，到苦澀的滋味。

我們的青春就像一朵美麗的玫瑰花，需要用心呵護，才能長成一朵討人愛的花朵。則早戀這種行爲就是害蟲，它無聲地侵蝕着我們的神經、肉體和精神。使我們的未來得到不好的影響，使我們的人生白紙上留下污跡，爲我們的人生之路留下坎坷。所以我勸大家珍惜我們的青春，遠離早戀。

我的演講到此結束，感謝大家聆聽。

中學生不能早戀演講稿 6

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

我今天國旗下的演講主題是《拒絕早戀文明交往自尊自愛》。

花季雨季的少男少少女隨着生理的日漸成熟，異性間的吸引力迅速上升，往往不由自主地對異性產生興趣、好感和愛慕。於是就想涉足愛情。近年來，校園中的早戀現象屢見不鮮。前幾年，他們往往還偷偷摸摸的，怕別人知道，可現在，男女生相戀已經是公開的祕密。學校努力爲我們創造了良好的學習環境，可有些同學卻把我們學習聖殿當作了談情說愛的地方。操場、班級裏、過道上、走廊裏，我們總會看到一對對男生女生手牽手，更有甚者女生坐在男生的腿上嘻嘻哈哈，卿卿我我…我想問這些同學“你們的自尊自愛在哪裏?你們還懂得羞恥嗎?”

學生的任務是學習，而這些同學卻忽視了主要矛盾———學業。處於早戀的同學們，很容易把精力和時間耗化在胡思亂想中。上課時，想入非非，心猿意馬，身在曹營心在漢。時常心馳神遊，作美麗的白日夢，空想着爲自己的將來勾勒美好的藍圖。更有甚者，有些男生女生乾脆逃課而成雙成對在街林蔭道追求所謂的浪漫。他們忽視了自己在學校的任務，忘卻了父母的囑託和老師的教導，爲了朦朧的愛而荒廢學業。有的人自我標榜“愛情事業雙豐收”。可是他們的學習成績卻總在班上的後幾名徘徊。有人自我奉稱“愛我所愛，無怨無悔”，可是他們卻在拿青春賭明天，有些人奉行“愛情至上”的原則，自以爲愛的純潔，愛得深刻，其實是對愛膚淺的理解。

早戀的少男少女，不以學爲本反以情爲聖，爲一個“情”字而神魂顛倒，失魂落魄，爲一個“愛”字而如癡如醉，死去活來。沒有爲學業作投資，事業怎會成功呢?沒有事業，愛情就會失去美麗，就會變的毫無顏色。同樣，沒有面包，玫瑰再多也不能吃，早戀的人就是本末倒置了學業和愛情的位置。因此，早戀沒有基石就很難成功。

早戀，我可以說，他們是飄在海面上的紙鴛鴦，經不起時間流程的考驗，只能說是一種線段式的愛。在此，我倡導，讓我們正確的和異性交往，把不乾淨的思想去掉，自尊自愛，見面禮貌打招呼，互相幫助，互相學習，共同進步;戀愛中的男生女生們，請你們牢記自己的使命，務繼續虛度青春，否則後悔終生。

親愛的莘莘學子，年輕是資本，可千萬別拿青春賭明天，要用理智的頭腦做明智的選擇，與其讓外界力量限制，不如自己主觀上主動地剋制，同時還應該把這種朦朧的感情昇華爲對父母、老師、同學及周圍一切的`愛，進而變爲對人生、對生活的博大的愛和追求。年輕的我們應多學點知識來充實，你要知道，任何外部的亮麗都是庸俗的，只有知識的力量纔會讓你真正幸福。

朋友們!人生的每一個階段都有每一個階段的使命，早戀就像王母娘娘蟠桃園裏尚未成熟的青桃，是我們寂寞青春製造的幌子...我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。

請記住，花兒不遵守季節規則，開得過早，就會提前凋謝，更不會結出飽滿的果實!

中學生不能早戀演講稿 7

尊敬的老師、敬愛的同學們：

什麼是早戀?早戀就是提前的戀愛。在中學期間的戀愛都是早戀，這個時期的我們是沒有什麼獨立可言的，所以給不來任何的承諾。愛情可不是一句簡簡單單的我愛你就可以的，它需要我們能夠成爲一個獨立的人，有獨立的經濟支撐，有足夠的責任承擔。但是這兩樣都是我們現在所做不到的。

更重要的是我們現在還在學生階段，這個時期我們的任務就是好好學習，戀愛的時間有，但不是現在。這就像是丟了西瓜撿了芝麻，對於目前的我們來說學習就是一顆西瓜，早戀就是一粒芝麻，誰輕誰重，一抹了然。芝麻我們以後會有時間撿的，但是西瓜丟了就再也沒有了，時間不會給我們重來一次的機會，當我們想要回頭的時候已經來不及了。

早戀都是沒有結果的，而且它還會影響我們的生活和學習，因此我們應該早早的意識到早戀的危害，不斷的警醒自己不要踏進早戀的旋渦中去。早戀就是一顆禁果，它誘惑着我們去品嚐它，但是當你嚐到它的味道的'時候，你就會後悔不已，我們只有經受住了誘惑，那麼在未來我們才能避開一個又一個誘惑，走向成功。

現在的我們什麼都沒有，思想也不成熟，是沒有辦法給對方任何承諾的，我希望大家都能早早認識到早戀是不對的，對我們只有害沒有利，我們要懂得剋制自己的情感，做一個理智的中學生。現在的努力學習也是爲了以後能夠找到一個志同道合的人，才能爲自己以後的未來打下堅實的基礎。現在我們是學生，就應該去幹學生應該乾的事，我們美好的青春不應該被早戀耽誤。

早戀使我們成長道路上的一個障礙，希望大家都能越過這個障礙，珍惜現在的美好時光，拒絕早戀。

謝謝大家!

中學生不能早戀演講稿 8

親愛的同學們：

你可以喜歡王濱的可愛，但請不要喜歡可愛的王濱，你可以喜歡周曉的古怪精靈，但請不要喜歡古怪精靈的周曉，你可以喜歡某個女生的人淡如菊，熱情似火，但請你不要喜歡人淡如菊，熱情似火的某個女生，你可以喜歡一切美好的品性，在這些喜歡中，不斷修正完善你找老婆的標準，但請不要讓別人的青春爲你的不理智買單。請珍惜給你發好人卡的女生，因爲她懂得尊重感情，尊重自己也尊重你。之所以說不理智，因爲愛情，它就像一棵小樹，他的成長需要陽光，雨露，肥沃的土壤，精心的呵護，而這些，身爲高中生的你根本給不起。因爲他的經濟基礎不是金錢，而是時間和精力。如果你是一個有責任感的人，不用我說，你也知道，高中三年你的時間和精力應該投資到哪裏，就算你已經有十足的把握進入心儀的大學，你能確保你不會影響到對方的人生軌跡？你能確保，你給她的就是她想要的.人生？我對愛的理解就是，愛一定要促進彼此的成長，要讓彼此比想象的更優秀。如果因爲你的這份“愛”，使兩個人不能在合適的時間全力以赴做合適的事情，而遺憾的錯過了人生應有的高度，那就是對愛的褻瀆。請你收回這份假冒僞劣的愛。

14年的教學生涯，10年的班主任經歷，看過太多的遺憾，愛情偶爾就像強心劑，會讓兩個人的成績在短時間精進一下，但曇花一現是必然的，因爲情緒的不穩定，心智的不成熟，最終都很難在學業上。

有好的結果，最可怕的是，當年向全世界宣戰一般的感情鬥志，基本在一個高三暑假就灰飛煙滅，讓人倍感沒勁。所以，我對於班裏所謂“早戀”的學生，基本不管，不給你創造來勁的機會，但我會告訴所有的任課老師，這個人，不要管了，因爲我們所有人的努力很可能因爲他們之間的一個小矛盾就歸零了，值得關注的學生太多了，不要在他們身上浪費精力，別怪老師殘忍，你選擇了愛情的甜蜜，就必須承擔所有的後果，這個世界是守恆的，有得有失不是一句空話。

曾經有學生開玩笑的跟我說過，老師，房子車子票子，我父母都給我準備好了，我現在就缺一媳婦。我告訴他，你缺的不是媳婦，是腦子。一個真正有質量的姑娘，不會因爲你父母的慷慨跟你走，因爲吃人家嘴短，拿人家手短，不是兩個人奮鬥所得，低眉順眼的小媳婦不好當；如果她就是衝這些東西去的，那就更沒有跟你混的必要了，她完全可以直接奔你的父輩去了，愛情面前，物種都不是問題，更何況年齡？什麼都有了，比什麼都沒有更可怕，父母給了你一個更高的平臺，實際上是加大了你奮鬥的難度，你需要付出更多的努力，做出更多的成績才能讓事情有你自己的標籤，這比白手起家難多了，你應該比一般人更有危機感纔對，還好意思拿父母的成就在這裏嘚瑟？還不趕緊閉嘴收聲，加倍努力？

愛情，對於高中生，就像是一件太過昂貴的奢侈品，給不起，也要不起。不是因爲“萬惡”的高考，也不是因爲中國人太多，競爭太激烈。其實大家應該感謝高考，給你一個自我成長，自我證明的機會。從小到大，很多大事你說了不算，但從高考開始，你的人生真的開始由你做主。大學是什麼？我的理解，大學就是給你一個安全的地方，讓你再慢慢的長長，讓你用四年的時間認清你到底想要的是什麼？你要成爲一個什麼樣的人，走什麼樣的路？這真的是談人生談理想的地方，那你說這個地方重不重要？不同的大學會帶你走不同的人生之路，看得到的是找工作的難易，看不到的是文化的薰陶，價值觀的引領，人生軌跡的確立。真的看到，很多學生的人生，就是從大學開始截然不同。曾經在一個教室裏被同一道題難住的兄弟，幾年不到就產生天壤之別你甘心嗎？想想你的初中、小學同學，一定有了你感覺奮力追趕也很難追上的人，也一定有拼盡全力也追不上你的人，大學，會將這種差距變成人生質的差別。所以，再怎麼努力也不爲過。所以，你還捨得將時間和精力側漏嗎？

醒掌天下權，醉臥美人膝，是很多男人夢寐以求的人生，但我想問一句，當她長髮及腰，你是否已有了行掌天下的本領？如果你還沒有做好準備，還沒有足夠的實力，請離愛情遠點，請保持一個光棍的節操。謝謝

中學生不能早戀演講稿 9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《莫讓情感航船過早靠岸》。

果實成熟才能採摘，花蕾綻放才能品香；羽翼豐盈才能飛翔，船抵碼頭才能靠岸；這些都是大自然的賦予我們的美好，同時我們也得遵循這自然規律；未長成的果實，澀澀苦口，含苞欲放的花蕾固然可愛，開的太早依舊會錯過那百花奪芳；殘缺的翅膀長成才能翱翔，大海暗礁密佈，淺灘易找，碼頭難尋。

同樣大自然給了我們一些美好，比如：青春；青春總會和可愛，活潑，精力無限等等，千萬種美好的辭藻也形容不了青春的美，青春是可貴的，因爲每個人的人生只有一次，然而青春就如那大海中的航船一般，在抵達碼頭的過程中會遭遇到種。種困難，比如：早戀。

當下，我相信這個詞在大家的聽得屢見不鮮了，在這個連小學生都不放過的網絡時代，娛樂明星當街接吻，劈腿可以霸佔各大平臺的頭條的年代，在學校的食堂，小樹林，自習室，能看到一對對男男女女，一張張青澀面孔，模仿着成人的言語和動作的時候，我多麼想在那手牽手的一刻，在那嘴對嘴的一刻，攔住他們，大聲告訴他們：請勿早戀，別讓青春擱淺；但是想想自己頂不住兩拳的身體，我放棄了。

早戀有危害嗎？我不知道，我只知道：有的同學陷入情網之中不能自拔，情緒不夠穩定，好衝動，易動感情，自控力較差，常常會產生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下，很容易產生食慾不振、渾身無力、頭暈噁心等症狀，久而久之，會出現消化道疾病、低血糖症狀等疾患。

我還知道，早戀對學生的學習影響極大。沉湎於早戀的同學多數都是沿着感情直線上升，成績直線下降的軌跡運動的。然而，有些嚮往或陷入早戀的`學生卻認爲只要熱戀的兩個人志同道合，就不會影響學習。他們甚至概括出一個所謂男女=兩個人的合力的公式來。這種看法是幼稚、糊塗、錯誤的。這是因爲學生的早戀不光是風和日麗的春天，也有寒風刺骨的冬季；在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負荷運載下，無心學習，成績下降，是十分自然的，也是屢見不鮮的。

更有甚者過早涉及愛情，學生氣盛，不肯輕易吃虧，特別是在女朋友面前，更不願意丟臉，他們往往會因爲對方對女朋友說了一句不禮貌的話，做出了一個不雅的舉動而喪失理智，大打出手，甚至聚衆鬥毆，以顯示自己的本事，以至違法犯罪。

有句古話：船到碼頭自然直。爲什麼不能在情感的航船的航程中欣賞下沿路的風景呢？在碼頭一定家人的擁抱等更多美好。我呼籲大家要用理智、用積極陽光的勤奮，鎖住自己未成熟的情感閘門，莫讓情感航船過早靠岸。

中學生不能早戀演講稿 10

尊敬的各位老師、各位同學：

大家早上好！

今天我的演講題目是：拒絕早戀。

席慕容說過：愛情不可說，不可說，一說便是錯。愛情的確是很美妙的，但它正如帶刺的玫瑰，看似美麗，但稍有不慎便會爲情所傷。

不知不覺中，這些帶刺的玫瑰已經在我們普通普通高中生中生根發芽。君不見養育人才的文明校園卻成了某些同學花前月下的良辰美景！君不見臺上老師嘔心瀝血的講授知識，而臺下某些同學卻在傳着寫着幼稚語句的紙條！

這下問題嚴重了，老師的語重心長，家長的喋喋不休，同學的異樣眼光，一浪又一浪的向這些早戀問題生襲來，他們沉不住氣了，於是他們中一些有識之士站出來據理力爭了早戀無罪。

拒絕早戀。

讓我們來聽一聽他們的聲音。

他們說，這種感情是自然滋長的，是情不自禁，無法自止，也不應制止，否則可能會適得其反。

他們說，早戀不會影響學習的，我們可以早戀、學習兩不誤。

他們說早戀的好處是顯而易見的，在身心超負荷的今天，可以緩解壓力。

這麼說，早戀的確有那麼幾分可取之處，是應該了，甚至還有些必要?可真的是這樣麼?我想那是在說謊，在欺騙別人，更是欺騙自己。你敢說你的生活閱歷夠你談一場戀愛麼?你敢說你的人生觀、世界觀、價值觀已經形成了嗎?你敢說早戀行爲沒有分散你的學習精力?沒有導致你的成績下降嗎?如果成績沒下降，只能說明一個問題，那就是他還不夠喜歡你。再說了，同學有戀愛的經濟基礎嗎?我們的一切都是父母給的，我們除了學習就一無所有。也許有人說，我有錢，我有的是錢，我要問問，錢從何而來?是你自己賺的麼?你用之無愧麼?你能肆無忌憚的踐踏父母的血汗錢麼?而且，早戀的後果你們有能力承擔嗎?不能！換句話說，同學的愛情是沒有前途的，時間會證明一切。或許有人會感慨一番了：我不求天長地久，只求曾經擁有。我想，你還真是個不負責任的人，這完全是對愛情兩字的玷污。既然你無法承擔愛情的責任，無法給愛情一個圓滿的結局，這就不配談愛情。愛是一種責任，並不是在一起天天浪漫就能做到這種責任，而是地久天長的責任，是撐起這個家的責任，是對你的家族，甚至你的祖先的責任！

我們說不贊成早戀，但不是拒絕男女交往，男女生之間大可以大大方方、光明磊落的正常交往，因爲人和人之間需要正常的`交流和溝通。但不是卿卿我我，行爲親密，花前月下。男女生間健康的交往可以幫助男生克服逞強好勝，驕傲自滿的不良心理，同時也可以幫助女生克服優柔寡斷、脆弱等性格缺點，克服自卑感，樹立自信心，建立純潔的友誼，互相幫助，共同進步。

中國有句古話：酒藏得越久越醇香。爲什麼不能讓那份純真的情感在歲月的等待中發酵一下呢?這就像樹上的蘋果性急的人不等成熟就去採摘，結果只能嚐到青澀蘋果的苦味，如果耐心等待，當它成爲又紅又大的蘋果時，就能品嚐到它的甘甜。伊甸園的愛情之果，是精神之果，幸福之果，更是不能隨意採摘的。我們要用理智鎖住自己未成熟的情感閘門，情不自禁也應該禁。人生的每個階段都有每個階段的使命，我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。我們現階段的使命就是高考。考上大學，你會發現有更優秀的異性，在等待着你。

花有重開日，人無再少年。假如你是一顆大樹，就不要迷戀一顆小草，如果哪天有男同學悄悄的給女同學塞小紙條，女同學應該回他四個字：老孃沒空。好男兒志在四方，不要爲了早戀而影響美好前程。

同學們，讓我們攜起手來，杜絕早戀。當我們回首往事，不會因早戀而悔恨。讓我們潛心學習，爲我們的高考抹上精彩的一筆！

謝謝大家，我的演講結束。