教師三八婦女節演講稿13篇

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。在當下社會，演講稿的使用越來越廣泛，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的教師三八婦女節演講稿，歡迎大家分享。

教師三八婦女節演講稿 篇1

尊敬的各位領導、婦女同胞們：

大家上午好！

陽春三月，花紅柳綠，鶯歌燕舞。在這美麗的春天，我們迎來了自己的節日。一年的寒來暑往，一年的辛勤勞作，我們既有揮汗如雨的付出，也有累累碩果的收穫。在這美好的日子裏，請允許我真誠的道一聲“女同胞們，你們辛苦了！”同時，我代表全市婦女同胞向一直關心支持婦女兒童工作的各級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

我是中學的一名普通而幸福的教師，在教育的這片熱土上已耕耘了十七年，作爲教師，最引以爲自豪的，不是閃光的榮譽，也不是優異的教學成績，而是在許多陽光明媚的日子裏，我的講桌上、辦公室裏，常有學生送來的野花、問候的信件，它們散發出沁人心脾的芳香，閃爍着迷人的光彩，就象學生們明亮的眼睛和聖潔的內心世界。作爲一名教師我想大聲地說：“我很享受這樣的幸福和快樂。”這幸福和快樂是我愛上教育的不竭動力。

下面，我將從四個方面來談談我教書育人的點滴感受，希望能得到在座的各位領導和女同胞們的批評指正。

（一）感謝華中讓我不斷成長。

中學的教師，常常用“三用思想”來激勵自己。今天的華中人不勤奮就會落伍，不努力就會被淘汰。因此我不敢有絲毫的懈怠，決心做一個讓領導放心、讓家長信任、讓學生喜愛的老師，爲此我用各種方式促進自我快速成長。一是訂閱專業書刊，努力提高自身的教育理論素養、教育實踐能力和文學修養等。二是堅持在生活中增長語文知識，時時處處，皆留心學習。三是堅持每天閱讀。四是堅持活到老，學到老。20xx年9月至20xx年12月，利用假期在職攻讀師大教育碩士學位。撰寫的近8萬字的學位論文，以全“優”的成績被評爲了師大20xx學年度唯一一篇“教育碩士優秀學位論文”。同時，我還有意識地廣泛閱讀了教育論著20餘本，撰寫了教育隨筆近10萬字。

由於不斷加強理論修養，提升實踐能力，我在教育教學中所展示的教育理念和教學能力得到了領導和同事們的高度評價。撰寫的教研論文，先後有20餘篇發表在各級刊物上。

（二）用愛的'教育培養愛

“做學生生命中的貴人”是我不懈的追求，因爲有了這樣的追求，我心靈的清泉帶着愛的溫暖默默而激情地流淌。教育是愛的藝術，愛產生愛。愛教育，就要耐得住寂寞，禁得住誘惑，守得住清苦，能安貧樂教。我不能說我愛校如家，但我的確是每天披星戴月地往返於家校之間，風雨無阻；我更不能說我愛生如子，但我的確是大半身心傾注在了學生身上，無怨無悔。我曾在寒冬深夜三點不顧黑暗與恐懼，用並不強壯有力的肩揹着高大的需急救治的學生急切地奔赴醫院，併爲他墊付住院費用；也多次親臨有困難的學生家裏，帶去一名老師的溫暖和關懷；還曾經資助家境十分困難的學生，並組織了班級愛心捐款活動。也許區區幾百元，不過是大款手中的一杯酒，一曲舞。但對於一個普通教師來說，這不算小數目，儘管如此，爲了學生，我心甘情願、無怨無悔。因爲一個冷漠的教師不可能培養出身心健康的充滿愛的學生。

（三）讓所帶班成爲知識的殿堂、靈魂昇華的聖地。

在##中學我長期擔任班主任。我十分重視對學生的情感、態度及價值觀的培養和引導，教他們能做人、會做人、做好人。注重培養學生良好的交往能力，培養他們愛的情感和愛的能力。引導他們學會計劃自我，規劃人生，全面提升學生管理他人及自我的能力，天道酬勤，我所帶的班級，班風好，學風濃，先後被評爲##市、市、省先進班級。我自己也獲得省優秀教師、廣安市骨幹教師、##市名牌教師、##市優秀班主任、##中學教學特別獎等稱號！

（四）新教育理念、強教育實踐

十餘年的語文教學實踐，我遵循語文教育是塑造靈魂的藝術，遵循大語文的原則，堅持語文靈魂化、生活化。

蘇霍姆林斯基曾說：“我一千次的確信，沒有一條富有詩意的情感和美的清泉，就不能有學生的全面智力的發展。”教育應該教會學生追求有意義的生活，教會他們活出生命的價值、風采、輝煌來。

因此，在我的課堂上，我將教學過程視爲心靈之旅、生命之旅，注重引導學生關注生命，敬畏生命，追求生命的情調，培養他們積極健康的人生觀、價值觀。把學生培養成能動的、創造的、身心健康的充滿理性和情感的具有高尚人格的現代人。

歲月有聲，雁過留痕，我堅信辛勤的耕耘定會迎來人生明媚的春天。平凡的崗位上，儘管沒有驚天動地的偉業，沒有值得掛齒的驕人成績，但我找到了自己生命的快樂。我願意終身從事教育，把自己的生命的快樂永遠延續。

最後祝各位領導身體健康,萬事如意!祝婦女同胞們節日快樂，家庭幸福，永葆青春！謝謝大家!

教師三八婦女節演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位女同胞

大家好！

今天站在這裏，首先請讓我代表xx向各位女同胞道一聲：你們好！作爲xx的一名女教師，我感到很自豪，我們與男同胞一起並肩耕耘，揮灑汗水，收穫成功，爲有色教育的輝煌，立下了汗馬功勞！

“用愛撒播着希望”是我們xx女教師無言的承諾，爲了那無言的承諾，我們日夜兼程，卻無怨無悔。多少個寧靜的夜晚，爲了備好每一堂課，我們認真鑽研教材；多少個業餘時間，爲了轉化後進學生，我們冒着嚴寒酷暑去家訪；多少個節假日，我們放棄與家人休閒的時間，潛心鑽研新課標精神，利用一切可以利用的時間來“自我充電”。

傾注愛心，關注每一個學生的成長，是我們全體女教師的一致追求。女教師的愛不同於一般人的愛，它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的，它毫無保留地獻給所有學生；這種愛是深沉的，它蘊涵在爲所有學生所做的每一件事中。記得去年的這個時候，我們有xx班的一位男同學的母親不幸病逝了，這位同學也因此變得孤僻、寡言，後又因父子之間的關係鬧僵，最後這位同學的性格變得暴躁、厭學，進而出現逃課上網、夜不歸宿的現象。班主任x老師看在眼裏，急在心頭。多少個的夜晚，x老師到xx的各個網吧去找他，給他買麪包，送礦泉水，勸他回家，有時還把他接回自己的家，與他談理想，談人生，用母親般的愛溫暖他那顆受傷的心。多少個休息日，x老師來到他家，與他父親談對孩子的教育，希望父親對孩子多點關心，多點賞識。多少箇中午，x老師犧牲自己的午休時間，義務爲他補課，使他重新樹立起學習的信心，最後順利地考上了xx。像這樣的例子在我們xx的女教師中舉不勝舉，我們的女教師用無私的愛呵護着每位學生健康成長。

說實話，面對外面精彩的世界，誰不崇尚前衛的生活？誰不向往舒適的日子？可作爲一個女老師，每天下班後，想想第二天課堂上幾十雙渴求知識的眼睛，想想案頭堆積如山的作業，我們哪能忘情於享受？我們只能像辛勤的`農夫，“日出而作，日落而息”，爲同一塊土地精心耕作、無私奉獻。在我們的普教中心，多少青年女教師把青春年華紮根三尺講臺而無怨無悔；多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上；多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦幹而不知疲倦。一樣流逝的青春，可以用來虛擲，也可以用來奉獻；一樣翻轉的年輪，可以碌碌無爲，也可以永遠被銘記。

雖然我們知道，那間教室裏放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴。但是爲了一切學生，爲了學生的一切，爲了托起xx教育明天的太陽，我們xx的全體女教師甘願奉獻我們全部的愛！謝謝大家！

教師三八婦女節演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師，親愛的姐妹們：

大家好！

在這個陽光明媚的三月，我們又迎來了自己的節日——國際勞動婦女節！今天，我很榮幸，也很感激學校能給我這個機會讓我代表姐妹們在這裏發言。在教育的這片土地上，儘管我們與男同胞們一起並肩作戰，但卻得到了比男同胞們更多的關愛與支持！因此，請先允許我代表全體女教工向在工作中給予我們支持和幫助的學校領導及同事們表示衷心的感謝！並向在場的全體女同胞們致以節日的問候和美好的祝福！

光陰似箭，轉眼之間，我在講臺上已耕耘了XX個春秋。十五年來，我努力工作，真切的感受和經歷着高中女教師的辛苦和幸福。還記得20xx年剛參加工作時，爲了備好一節課，我們新分的18位年輕教師每天都認真鑽研教材，工作到夜裏12點多，生怕漏掉了任何一個知識點。當時的老教師都豎起大拇指稱讚：“這一批小青年，好樣的！”爲了上好每一節課，課前我都向老教師們認真的請教，然後再去滿懷激情的上課，紮紮實實地抓好教學的每一個環節。正是由於自己的堅韌與堅持，在20xx年，我成爲了寧陽二中數學組中送教高三的第一位女教師。並在此後，學校多次安排我執教高三重點班和複習班。面對學校的器重和同事們的幫助，除了感激，我只能更加努力的工作，取得更優異的.成績！面對辛苦求學的學生們，當看到他們那信任與渴望求知的眼神，我只能不斷地要求自己：“盡心，盡心，再盡心！”一分耕耘，一份收穫。每當教師節，收到學生們的賀卡，布娃娃，康乃馨等禮物時；每當文理分科後，自己教過的學生跑來向自己訴說對老師的不捨時；每當春節，收到已經畢業學生的祝福短信時；我都深深地感到：“我是幸福的！我選擇這份職業，值了！”姐妹們，我們付出的努力，學校都看在了眼裏，在20xx年，我被評爲“寧陽縣新長征突擊手”；20xx年，榮獲泰安市數學優質課一等獎；任教XX年間，多次獲得縣、校教學先進個人的稱號和縣教學能手的稱號；多次年度考覈等級優秀。今年，我又擔任高三兩個理科班的教學工作和理科數學的備課組長工作。在這裏，我謹代表高三所有老師向學校領導和老師們表個態：“請領導和老師們放心，我們高三全體老師一定會全心全力，盡心盡責，在今年的高考中取得令人驕傲的成績！”

姐妹們，學校對我們女老師是重視的，是關懷的。自從王校長來我校工作後，就不再讓普通教師參加升旗儀式，這對於我們自己帶孩子的女教師們來說，是最大的關懷和照顧。至今，我們所有女教工滿懷感激。對於我們工作之外的加班，學校也都看在了眼裏，在經費如此緊張的情形下，對於老師們的加班費和福利，學校從來沒拖欠過，並且在今年還提高了春節福利。去年XX月XX日，我們學校又成功舉辦了XX年校慶，修建了高標準的操場，大大提高了我們的辦學層次和業餘生活的質量。所有的這些也正體現了我校領導班子的人性化的管理。我們一線的教師也感覺到學校的正氣越來越濃，而這也正是我們所期待的工作環境。

姐妹們，男同胞們都親切的稱呼我們爲“半邊天”，的確，我們身兼數職，我們是辛苦的，但誰又能說我們不是幸福的？！那麼就讓我們乘坐幸福的快車，激情工作，共同撐起寧陽二中的半邊天吧！最後，再次祝願我們女同胞們永遠快樂！快樂永遠！謝謝大家！

教師三八婦女節演講稿 篇4

尊敬的各位領導、親愛的姐妹們：

大家好！

三月，是一個繁花似錦的季節，是一個播種希望的季節，是一個孕育果實的季節。今天，我們懷着激動的心情迎來了自己的節日！我很榮幸能和大家歡聚在一起，在這裏我向大家真誠的道一聲：節日快樂！

今天我演講的題目是：女性，世界因你而精彩！

誰能告訴我在這銀河一粟的地球上,從古至今曾有過多少偉大的女性?誰能告訴我在這神州大地黃河兩岸,曾留下多少辛勤女性的身影?誰能告訴我在繁華都市各行各業，曾涌現出多少女性愛崗敬業的典型?女性是我們的一個共同的、響亮的名字！世界因女性的誕生而美麗，世界因女性的存在而精彩！

選擇成爲女教師，就選擇了奉獻的人生！我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成爲偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣婦孺皆知??相比之下,教師所做的一切,是那麼普通,那麼平凡,那麼瑣碎!夜闌人靜，耳邊又傳來那首熟悉的歌：任風/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的.身影/夕陽/便凝重了教師魂??或許，這只是一支小曲，並沒有道出爲人師者的全部內涵，但我們至少從中感受了一種奉獻的聖潔和偉岸。吃也清談，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講臺上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。

當人家的孩子唱起“有媽的孩子象根草”，而我的孩子卻唱“有媽的孩子象根草”時，我心裏也曾經難過了好一陣。當孩子羨慕故事裏的小熊衣來伸手，飯來張口，天天享福時，我心裏是何等的滋味？記得迎接區級教學示範校驗收時，光是準備工作就做了半個學期，我幾乎每天晚上都在蒐集資料，製作精美的課件，已經記不清備課多少遍，反覆的鑽研、設計，顧不得孩子的央求，經常是孩子自己含淚睡下，甚至逼得孩子自己學會了炒菜、做飯??有時爲了工作，也感覺缺失了許多許多??但是看到學校取得榮譽的那一剎那，我的內心就在震撼着感動着，我覺得個人的得失又算得了什麼呢？所以，作爲一名女性，我們不僅僅要做一個好妻子、好女兒、好兒媳、好母親，還要做一個工作上的女強者。

選擇成爲女教師，就選擇了從容的人生！我們不是春蠶，我們的絲永遠圍繞在學生身邊；我們不是蠟燭，我們的光一直指引着學生前進的路程！因爲奉獻，所以從容；因爲無私，所以從容。我們是教師，所以必定將自己的生命開採得最充分，我們是教師，所以一定讓自己的人生活得最從容！

選擇成爲女教師，就選擇了追求的人生！知識的海洋無邊無涯，教師就是那海綿，吸收的豐富，釋放才能夠精彩！講課的技巧高深莫測，教師就是那舵手，操作的熟練，駕駛才能夠穩健！解答的方法千變萬化，教師就是那指針，定位的準確，鑽研才能夠奏效！“當一個人感覺有高飛的衝動時，決不滿足於在地上爬”，是的。我不斷的追求，因爲我的事業是教育。正如 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！

奉獻與追求展現了新時代的主旋律，自信與從容展示了女性的新風采。“有一首歌最爲動人/那就是師德/有一種人生最爲美麗/那就是教師/有一道風景最爲雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一個火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播着希望??我們正在以奉獻的精神，自信的言語，從容的姿態，不懈追求的態度，塑造出新時代、新女性的新風采！

難道我就從來沒有絲毫的倦怠嗎？也有，但是如何調整卻非常關鍵。其實倦怠的到來未必是一件壞事，關鍵是我們如何看待如何認識，有時困擾我們的並不是事情本身，而是我們對事情的看法。清晰的記得，爲了迎接市級教學示

教師三八婦女節演講稿 篇5

尊敬的領導、老師們、姐妹們：

大家下午好！

盼望已久的第xx個“三八”國際勞動婦女節，伴隨着春天的腳步已經來到了我們身邊。3月8日是國際勞動婦女節，是世界勞動婦女爲爭取和平、民主、婦女解放而戰鬥的節日。今天，我們歡聚在和煦的春風裏，團聚在我們自己的節日裏。

首先，請允許我代表英語教研室的全體教師向到會的各位姐妹們表示節日的良好祝願！向在百忙中抽空參加慶祝活動的各位領導和先生們表示熱烈的歡迎！我們還要通過在座的姐妹們向全校辛勤工作在各個崗位的婦女姐妹和所有關心和支持學院發展的女士們表示衷心的感謝！

今天我作爲基礎教學部評選的先進女職工，代表的不是我個人的榮譽，而是代表那些在自己的工作崗位上默默耕耘，爲高職教育的發展奉獻着青春和汗水的女職工們。在這個充滿陽光和暖意的日子裏，我很榮幸能作爲一名先進女職工代表在大會上演講，能在屬於自己而又特別的日子裏抒發情懷是一種幸福，此時此刻我感到很溫暖，也感到無比的激動。

在工作上，我們與男同胞一起並肩耕耘，揮灑着汗水，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺盡情施展着才華，我們還得到了比男同胞更多的關愛與支持。在此，我謹代表全院女職工們向關心女職工工作和生活的各位領導、各位同仁們至於誠摯的感謝！謝謝你們！

姐妹們，朋友們，誠然，我們學科不同，專業有別，但是，使學院更快發展的共同的願望使我們的手牽得很緊，共同的祝福使我們的心靠得很近，共同的節日更使我們心手相連。今天，我們將用歌聲笑語共同慶賀這個特別的節日。今天當我們紀念三八節的時候，我們由衷地感到做一箇中國女性的驕傲和自豪，因爲在祖國的滄桑鉅變中有女性的一半；在學院的繁榮富強中也有女性的一半。近幾年我院被評爲國家示範性高職院校，學院在各個方面都取得了很好的成績。特別是從我院入住新校區以來，我們克服重重困難，堅守自己的本職崗位，做好自己的.本職工作，積極參與學院組織的各項活動，爲學院新校區建設獻計獻策。學院新校區的建設和新校區正常的教學次序都和我們在各個崗位上辛勤工作女職工們是分不開的。

記得曾聽一位老師說過，一個人的潛力就如一座浮在大海上的冰山，人們見到的只是這座冰山的30%，而人們沒有見到的還有70%是沉在水中。我希望自己的潛力能夠像那座浮在大海上的冰山一樣得到最大程度的挖掘和發揮，同時也希望全體女同胞們和我一樣積極面對新的挑戰和機遇，在工作中以“完善、規範、鞏固、提高”來嚴格要求自己，不斷學習業務、學習技術、學習科學知識，提高個人綜合素質，努力成長爲勇於創新、敢挑重擔的智能型、知識型、學習型的新時代女教師。成績僅代表過去，不斷的進步才代表未來，姐妹們，讓我們與男同胞共同努力，做出應有的貢獻，與學院同發展、同進步，在爲學院新校區建設中充分發揮我們“半邊天”應有的作用。

最後，祝願在座的各位婦女姐妹們節日快樂，家庭幸福！祝願大家在新的一年裏取得更大的發展和進步！

謝謝大家！

教師三八婦女節演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師，親愛的姐妹們：

大家好!在這個陽光明媚的三月，我們又迎來了自己的節日——國際勞動婦女節!今天，我很榮幸，也很感激學校能給我這個機會讓我代表姐妹們在這裏發言。在教育的這片土地上，儘管我們與男同胞們一起並肩作戰，但卻得到了比男同胞們更多的關愛與支持!因此，請先允許我代表全體女教工向在工作中給予我們支持和幫助的學校領導及同事們表示衷心的感謝!並向在場的全體女同胞們致以節日的問候和美好的祝福!

光陰似箭，轉眼之間，我在講臺上已耕耘了十五個春秋。十五年來，我努力工作，真切的感受和經歷着高中女教師的辛苦和幸福。還記得1998年剛參加工作時，爲了備好一節課，我們新分的18位年輕教師每天都認真鑽研教材，工作到夜裏12點多，生怕漏掉了任何一個知識點。當時的老教師都豎起大拇指稱讚：“這一批小青年，好樣的!”爲了上好每一節課，課前我都向老教師們認真的請教，然後再去滿懷激情的上課，紮紮實實地抓好教學的每一個環節。正是由於自己的堅韌與堅持，在20xx年，我成爲了寧陽二中數學組中送教高三的第一位女教師。並在此後，學校多次安排我執教高三重點班和複習班。面對學校的器重和同事們的幫助，除了感激，我只能更加努力的工作，取得更優異的成績!面對辛苦求學的學生們，當看到他們那信任與渴望求知的眼神，我只能不斷地要求自己：“盡心，盡心，再盡心!”一分耕耘，一份收穫。每當教師節，收到學生們的賀卡，布娃娃，康乃馨等禮物時;每當文理分科後，自己教過的學生跑來向自己訴說對老師的不捨時;每當春節，收到已經畢業學生的祝福短信時;我都深深地感到：“我是幸福的'!我選擇這份職業，值了!”姐妹們，我們付出的努力，學校都看在了眼裏，在1999年，我被評爲“寧陽縣新長征突擊手”;20xx年，榮獲泰安市數學優質課一等獎;任教十五年間，多次獲得縣、校教學先進個人的稱號和縣教學能手的稱號;多次年度考覈等級優秀。今年，我又擔任高三兩個理科班的教學工作和理科數學的備課組長工作。在這裏，我謹代表高三所有老師向學校領導和老師們表個態：“請領導和老師們放心，我們高三全體老師一定會全心全力，盡心盡責，在今年的高考中取得令人驕傲的成績!”

姐妹們，學校對我們女老師是重視的，是關懷的。自從王校長來我校工作後，就不再讓普通教師參加升旗儀式，這對於我們自己帶孩子的女教師們來說，是最大的關懷和照顧。至今，我們所有女教工滿懷感激。對於我們工作之外的加班，學校也都看在了眼裏，在經費如此緊張的情形下，對於老師們的加班費和福利，學校從來沒拖欠過，並且在今年還提高了春節福利。去年9月28日，我們學校又成功舉辦了四十年校慶，修建了高標準的操場，大大提高了我們的辦學層次和業餘生活的質量。所有的這些也正體現了我校領導班子的人性化的管理。我們一線的教師也感覺到學校的正氣越來越濃，而這也正是我們所期待的工作環境。

姐妹們，男同胞們都親切的稱呼我們爲“半邊天”， 的確，我們身兼數職，我們是辛苦的，但誰又能說我們不是幸福的?!那麼就讓我們乘坐幸福的快車，激情工作，共同撐起寧陽二中的半邊天吧!最後，再次祝願我們女同胞們永遠快樂!快樂永遠!謝謝大家!

教師三八婦女節演講稿 篇7

三年前，我踏入實驗小學工作。心裏有那麼點疑惑：這所學校爲什麼能做到有口皆碑？很快，從許多老師身上我明白了：他們用自己不同的方式詮釋了愛。愛，一個有溫度的詞語，透着溫馨的光，散着暖人的熱。在實小工作的每一個日子，這個字眼在我的心底越印越深。

剛到這個學校，每次吃飯都會路過一年級的教室，都會看到一位年長的老師俯着身與一羣小不點交流、遊戲。她是誰？是模範？是優秀的班主任？後來我知道她是鬱老師，一名普通而又真誠的老教師。當我再一次聽同事說起她的時候，她病倒了。大家都在說：不知鬱老師怎麼樣了？我們去看看她吧！她可能又咳得厲害，虛弱得沒了力氣。當我們再一次看到她的時候，她卻微笑着：“別擔心，我沒事！班上的孩子聽話嗎？誰在代我的課？瞧我又拖累人家了！”可笑容掩蓋不了臉上的蒼白，言語佔據不了不停的咳嗽，唯有對工作的牽掛替代了對自己的關心。愛是風，有風的腳步，就能聞到愛的氣息。在樹梢，在溪畔，在實驗小學的角角落落。

唐老師的父親生病住院在上海，帶着畢業班的她，一邊是父親病情不斷惡化的消息，一邊是也許會影響孩子一生的升學考。孰輕孰重？她對父親說：“就這麼幾天了，等送走了這屆學生，我就來上海看你！”就是這麼幾天，卻成了永別。

我不知道這些老教師在當時是一種怎樣的心情，也許這就是他們習慣了的做教師的方式。而我分明感受到了他們無我的奉獻，這份愛，不僅僅是在一天！在實驗小學，愛是接力棒，是傳承！是發揚！

20xx年一個冬日的演播廳裏，大家都在屏息靜聽。背景上打着溫暖20xx，感動20xx的字樣。臺下一片唏噓，臺上的女教師哽咽着，用紙巾不斷擦拭着控制不住的淚水，她是４年級的張靜老師。20xx年的暑假，是一段沉痛的日子。班上的學生小倩樂因爲重度燒傷要進行植皮手術，昔日裏歡蹦亂跳，而現在卻在無菌病房裏忍受那麼多的疼痛，讓張老師心疼啊！當自己幼小的女兒不停地喊着要媽媽時，張老師卻在以一種母親的職責陪伴着小倩樂，一個節假日都不落下，哪怕是中秋。她看到孩子看書只能側着腦袋壓住書本斜眼看，心疼得拿起書給孩子讀了一頁又一頁。在愛的召喚下，全校上下募集了近六萬元的愛心款送到小倩樂的家中。小倩樂是不幸的，但她又是幸運的，因爲在她的生命裏，留下了一段溫情，來自老師，來自校園。愛，是一種偉大的力量，她創造着奇蹟，讓許許多多的孩子反覆詠歎着：愛你，不僅是在今天！

當我們不斷翻閱着昨天，記憶着今天的'時候，大家都會感受到，其實明天一直離我們很近。嘉興市實驗小學這位百歲老人身上所獨具的人格魅力是不是也該作爲一種傳統被我們延續下去呢？新一代實驗人爲明天而享受着工作，在愛的過程中收穫！欣賞過我們的博客日誌嗎？教學的探索和思考，育人的經驗和感悟，文化的品位和追求，生活的體驗和回味讓大家去分享．聆聽過我們的文化視野嗎？古今中外，詩詞歌賦，玉的鑑賞，茶的品嚐，影視的評論，服飾的審美，踢踏舞的狂熱我們可都曾有過體味。因爲我們不僅要做好老師，一位有着文化素養的老師，而且要做好一個生活者，有着更豐富的閱歷和知識的生活者。我們知道，教師，不僅僅是我們的職業，更是我們的事業！

一百年的歷史，幾代人的耕耘。就是這樣，一個又一個平凡的教師演繹的不平凡的故事串起了這整整一百年；就是這樣，一位位老教師用言傳身教引領着一位位年輕人在肥沃的土地上結出更豐碩的果實；就是這樣，每一位實小人把自己的那份愛默默地獻給學校，遞給同事，捧給孩子。用愛浸潤的一百年沉澱出了底蘊，洗煉出了朝氣，揮灑出了自信。

我們會讓更多的孩子，更多的家長，更多的社會人對我們這所古老而又現代的學校由衷地感嘆：“愛你，不僅是在今天！”

教師三八婦女節演講稿 篇8

尊敬的各位領導，各位姐妹們：

大家好！

今天是女性同胞們的節日，我們歡聚一堂，共同慶賀第XX個國際三八婦女節，這是一個偉大的節日，是全世界婦女解放自由的美好紀念日！隨着時代的發展，一代代巾幗英雄的涌現，向我們證明了巾幗不讓鬚眉風采！

作爲女性，你們比男同胞有着更多的角色。在家裏，你們作爲妻子、母親、女兒，把自己的全部精力和愛心獻給了家人；在學校，你們作爲學校的中堅力量，把自己的勤奮和智慧、汗水和心血獻給了學校。你們在承擔着比我們男同胞更多負擔和壓力的同時，仍然能夠以飽滿的熱情和主人翁的精神積極投身於學校的各項工作之中，你們愛崗敬業、埋頭苦幹、求真務實，爲學校的發展作出了應有的貢獻。

今天，除向全體女同胞表示崇高的.敬意外，還藉此機會，給我們女同胞提三點希望。

一是希望廣大女同胞不斷加強學習，努力提高自身的專業素質。加強教學技能的提高，優化自己的知識結構。要積極向先進老師學習，學習她們解放思想、與時俱進的創新精神，學習她們敢爲人先、爭當第一的精神，努力使自己成爲自尊、自愛、自信、自立、自強的新時代女性。

二是希望廣大女同胞要樹立“學校是我家，一切工作靠大家”的思想。進一步增強自我發展意識和自主參與意識，以能力論高低，以貢獻求地位，以作爲求發展。要緊緊圍繞學校這個大家庭，結合自己的實際，進一步煥發教學工作熱情，始終保持奮發有爲、昂揚向上的精神狀態，在自己的崗位上施展才華，貢獻智慧，創出優異成績。

三是希望廣大女同胞弘揚時代新風尚，要積極帶頭貫徹執行公民基本道德規範，自覺履行社會公德、恪守教師職業道德、構建家庭美德，做傳承文明、誠實守信的公民。要自覺地改陋習、樹新風、塑形象，做文明健康生活方式的倡導者。

在教育子女、孝敬長輩，建立文明、平等、和睦、穩定的家庭中發揮主導作用，爲形成和諧的家庭關係，營造學校良好的師風、教風而不懈努力。

各位女同胞，讓我們在剛剛起航的裏，充分發揚你們“自尊、自愛、自信、自立、自強”的巾幗精神，在家庭、在學校工作中找到自己的位置，在拼搏中實現自我的價值。

最後，我強烈呼籲：讓我們男同胞，爲今天的女人喝彩，爲三月的女人高歌，爲新時代的女性熱情的鼓掌，讓她們揚起愛的風帆，駛進愛的港灣，守望愛的家園，收穫愛的果實。

衷心祝願各位女同胞、姐妹們節日快樂、心想事成、家庭和睦、工作順利！

教師三八婦女節演講稿 篇9

女士們，先生們：

大家好！今天我很激動。首先祝願我們所有的女同胞節日快樂。此時此刻我最想說的是：作爲XX的女老師，我們是幸福的。特別是每年的三八婦女節。你看這美麗的花，這甜美的糖，這歡聚一堂的愛，這越來越壯大的隊伍。我們得到了比男同胞更多的關愛與支持。在此我代表女同胞謝謝學校的領導們。

同時，作爲XX的女老師，我們又是自豪的。工作上，我們與男同胞並肩耕耘，播撒汗水，我們在同一個平臺收穫着同樣的成功。生活上，我們精心地經營着自己溫馨的'家庭。我們雖然柔弱，但我們擔得起社會與家庭賦予我們的使命。

另外，借今天這個機會我想代表女職工提兩點建議：

一、社會的發展，帶來了生活的高壓力，作爲女性，可能承受的壓力更大一點，所以很多人處於亞健康狀態。我們想請學校的領導能不能安排每年給各位女職工全面的體檢一次。

二、我們平時鍛鍊的太少，雖然意識到要鍛鍊，但每每放學以後，又不知道到哪去鍛鍊，怎麼鍛鍊。希望學校能幫助我們，安排專業人士，帶着我們蹦蹦

跳跳，讓我們在獲得健康的同時，生活的更精彩。

最後，女同胞們，讓我們與男同胞共同努力，做出應有的貢獻，與學校，社會共進步，同發展。爲聖泉“創名校”充分發揮“半邊天”的作用。再次祝願全體女同胞節日快樂！祝願我們的XX早日創出煌！

教師三八婦女節演講稿 篇10

尊敬的各位領導，各位老師：

你們好，今天，我演講的題目是“從教人生，有淚無悔”，三月，是一個萬物復甦的季節，是一個播種希望的季節，是一個孕育果實的季節。今天，我們懷着無比激動的心情迎來了所有女性姐妹們最自豪、最重要的節日——三八婦女節，我很榮幸能和大家歡聚在一起，在這裏請允許我向大家真誠的道一聲“節日快樂”。

我是一名剛剛走上講臺不久的新教師,我懷揣着夢想和激情來到xx實驗小學這個溫暖的大家庭裏，面對這個充滿生機、活力四射，溫情常在的大集體，我熱情澎湃、激動不己。從走進學校做一名教師開始，在日漸接觸中我感受到了周圍女教師的的溫存、善良、鑽研、求實。她們對待工作認真負責，對待學生則又給予母親般無私、廣博的愛。同時我也體驗到了作爲一名女教師的平凡與艱辛。來到實驗小學半年的時間裏有太多人和事讓我感動。

我被我們的校園所感動：記得第一次走進我們的教學樓，首先看見的是大廳的宣傳語：讓每一個從自己手裏培養出的孩子都幸福的過完自己的一生。初讀這句話我便爲之一振，多麼溫馨而富有責任感的一句話，細細品味，我更加懂得了作爲一名教師身上所擔負的責任，作爲教師我們傳授的不僅是知識，更要把道德人格放在教育的首要地位。有人說，給鏡子一縷陽光，它能反射出一片天空；給心靈一縷陽光，它能反射出一個美麗的天堂。作爲老師，每天都應該像陽光一樣，讓學生溫暖，就算遇到困難和坎坷，也能樂觀對待，讓學生體會屬於他們的幸福童年，進而幸福的度過自己的一生。還有什麼比看到自己培養出的孩子都能幸福的成長更令我們感動的呢？

我被我身邊的同事所感動：其中最讓我欽佩的是我的師傅郭清蓮老師，從我們相識的那天起，您的腳步就那麼匆匆，您的背影總是那麼忙碌。辦公室幾乎看不到您的影子，教室就是您的家，就連課間休息您都靠在教室和孩子們一起，指導他們功課，和他們談心。您多少次帶病上課，嗓子啞了，鼻炎犯了，嘴裏長滿了口腔潰瘍，可您從未喊過苦喊過累，依舊打起精神踏入教室，在講臺上揮灑自如，黑板上俊秀的字也寫了一黑板又一黑板，您是那麼的堅強忍耐；您是清潔工，教室裏，時常見您和學生一起揮掃塵土；走廊間，您舞動拖把把地拖了一遍又一遍。您是媽媽，您給孩子洗過臉，梳過頭，倒過水，擦去過孩子感動的淚滴……您更是一名平凡的教師，就像銀河一粟，沒有太陽那樣熱烈，沒有白雲那樣悠遠，沒有朝霞那樣眩目，可您就是那麼平凡，就是那麼美麗！

細細說來，像這樣的老師還有很多，每當我看到殷校長，王校長，周主任那慈祥親切的笑容，聽到他們諄諄教導的時候，每當我看到班主任李玉生老師，鞠梅老師和學生促膝談心、耐心教育的時候，每當我看到年級組長曹德紅老師精心策劃每一次年級活動、辛勤忙碌、批改作業到深夜的時候，每當我看到xx老師，xx老師在認真研究教材熱情輔導學生的時候。。。我的內心就在震撼着感動着，那是因爲，三尺講臺，有他們無盡的愛，三尺講臺，也有我的愛！

我被最可愛的孩子所感動：當我嗓子疼的說不出話時，孩子遞上的'一包潤喉糖；當我累的沒精打采時，孩子們送上的一張寫着老師您辛苦了的卡片;當我咳嗽時，孩子們一句老師您休息一會吧的關切問候;看着這麼可愛的孩子們，老師的辛苦又有什麼不值得。冷偉老師說過一句話，看見孩子們天真的笑容，會覺得這世間任何的不美好都不算什麼。是啊，能和孩子們一同成長，再多的艱辛都已煙消雲散，喚來的又是旭日東昇的明天。

學校，同事，孩子們帶給我的感動震撼讓我深深愛上了教師這份職業。一位哲學家說過：“人的一生只有三個日子：昨天、今天、明天。昨天叫無奈，今天叫無畏，明天叫無悔。”到年邁花甲，驀然回首，感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福。因爲我在實驗小學找到了我心靈的歸宿，從教人生我有淚無悔。

教師三八婦女節演講稿 篇11

尊敬的各位領導，親愛的姐妹們，大家好：

冬去春來、冰雪消融，在這滿載辛勞與喜悅、滿懷激情與憧憬的時刻，我們學院領導、教師歡聚一堂，共同慶祝三八婦女節。充分表現出學院領導對我們女教師的關心，在此，請允許我代表黃家營中心小學全體女教師姐妹向在工作上支持、生活上關愛、精神上鼓勵我們的各位領導致以最崇高的敬意!向在座的姐妹表示最衷心的祝福，真誠的祝願大家節日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福!

人們常說：婦女能頂半邊天。我覺得的黃家營中心小學女教師們支撐着的應該是黃家營中心小學的大半邊天，甚至更多。過去的歲月裏，我們學院在李校長的帶領下，各項工作都取得了可喜的成績，這是全體教師共同努力的結果，更是全校女教師辛勤勞動的結晶。作爲女人，我們比男同志有着更多的角色。作爲母親、女兒，我們把自己的力量和愛心獻給了家人;作爲職工、教師，我們把自己的勤奮和智慧獻給了學院。說實在的，女教師承擔着比男同志更多的負擔和壓力，但是我們仍然以主人翁的精神積極投身到各項工作中，愛崗敬業、埋頭苦幹、求真務實，爲學院的發展作出了積極的貢獻。

我們是職業女性，又是人妻人母，柔弱的肩膀，在扛起事業的同時，又要扛起家庭，因此，我們所取得的每一分成績，都要付出比男人多一倍的艱辛，得到一分，就要耗費幾分的努力。我們黃家營中心小學女教師們，在平凡的崗位上默默無聞地工作着，爲教育事業付出了自己的心血。當我們在讚美偉大的女性時，不要忘記我們自己拋灑汗水、默默奉獻教壇的女教師。每天起早貪黑、辛勤工作，就像蠟燭一樣在燃燒着自己，照亮了別人。

回顧學院一年來取得的驕人成績，是全體領導羣策羣力，精誠團結奮鬥的結果，是我們黃家營中心小學的.榮譽，也凝聚了我們女老師的心血和汗水，也是我們女教師的榮譽。有的老師孩子生病了交給別人照顧仍堅持上班;有的老師長期帶病工作教學成績還非常優秀。下午放學了，還可以看見辦公室裏，很多的女教師還在耐心地輔導學生，苦口婆心地教育幫助學生，還在備課、批改作業……很多女老師經常是忍受着嗓子的疼痛上課。

構建和諧社會，創建和諧幸福家庭。我們女性不僅撐起了半邊天，甚至比男人還要辛苦。我們中年女性，有老人需要伺侯，兄弟姐妹需要照顧，還要教育好子女。我們要工作，還要承擔家務。男人們能做到的事情我們能做到，男人們不能做到的事情我們也能做到。因爲我們是女性，我們心中善良，我們心中有愛。我驕傲我們是女人，我們是婆婆心中的好媳婦，我們是媽媽心中的好女兒，我們是愛人心中的好妻子，我們是孩子心中的好母親，我們是鄰居眼中的好閨女，我們是朋友們的大姐姐。

朋友們，我們是女性，我們不依靠別人，我們一樣堅強。我們要自信、自立、自強，我們要給自己的孩子做榜樣。在這個節日裏，我們要感謝關心我們的領導，感謝家庭給我們支持，感謝關心、支持我們的每一個人。

每位母親都是世界上最好的母親，每位孩子也是媽媽眼中最完美的孩子。每位人的媽媽雖然各不相同，但是愛是不變的，每位人的媽媽雖然各有特長，但是都一樣是最出色的。每位人的媽媽雖然各有特點，也都是最好的媽媽。

在我們的節日裏，我代表姐妹們向天下每一個媽媽說一句：“媽媽，您辛苦了”!

我們是幸運的，生活在一個開放的年代，能走出家庭這個狹窄範圍，投身到社會中來，用自己辛勤的勞動得到了社會的承認。姐妹們，我們一定要做到自尊、自愛、自立、自強。

最後，祝願姐妹們身體健康，工作順利，開心快樂每一天!

教師三八婦女節演講稿 篇12

各位校領導、老師們：

大家好！

我從事教育事業已九年了，在這九年中，我固然沒有幹出大張旗鼓的業績，但我依然爲自己感到自豪。我自豪，九年耕耘的日子裏，由於有愛，讓我贏得了學生的認可，成爲一位受歡迎的老師！由於有愛，讓本來忙碌乏味的教書生涯顯很多姿多彩！由於有愛，使我感到生命的豪情在燃燒、在澎湃！

當我第一次站在那三尺講臺上，凝看那一雙雙求知若渴的眼睛時，我就默默地告知自己：你面對的是有感情有思想的孩子，你要愛他們，把你的知識無私地傳授給他們，永久不要褻瀆了“教師”這個光榮而神聖的稱號！

回首九年不斷求索的從教之路，模糊中，我恍如又看到了路上遍及的荊棘和石子，它們曾扎破過我的腳，但從未阻擋住我前進的步伐。而腦海當中更清楚的，是與學生一路走來的點點滴滴和那一個個生動鮮活的名字。

趙新坤，是我畢業那年教到的一個學生。剛分班，我就得到了可靠消息，這可不是個好惹的主兒：逃課、不寫作業、打同學、頂撞老師。甚麼事兒都能做出來。我想，對這樣的學生，想改變他只有兩個字：尊重！裝着對他的過往一無所知，我始終以欣賞的眼光往看他，委任他爲勞動委員，在班裏，只要有恰當的時機就表揚他，逐漸建立起他在學生心目中的威看……

兩個多月過往了，他沒有一點違紀現象。每次勞動，他都是最能幹的一個，不怕髒累。有時汗水都滲透了他的小褂，我心疼地讓他歇歇，他也只是“嘿嘿”地笑笑。他的變化讓老師同學們讚歎不已。可是，沒過量久，他還是給我惹了禍。校長忽然打電話讓我往接學生，在校長室裏，我見到了耷拉着腦袋的趙新坤。原來，上課時間他居然跑往操場打籃球，被校長抓了個正着。面對他，我有些意外，也很生氣：我爲他付出了多少努力啊！難道他真的是“本性難移”嗎？真想狠狠地罵他一頓，但我開不了口。假如撕破了臉，我知道，他又會回到從前，他還會是那個破罐破摔的孩子。想到他這麼長時間以來表現得這樣好，我的心被柔軟地震動了。不能責罵！對差生，他們需要的不是這個，而是關愛！因而我便讓他尋覓他的優點，他低聲說他沒有。我給了他三分鐘的思考時間，可是他回答我的依然是“沒有”。我有些難過，一個差生，曾長時間生活在沒有陽光的角落裏，被人輕視和冷落，長此以往，他便會以爲自己一無是處！因而做壞事成了差生自以爲無所謂的事情。我便把他的閃光點一條條分析給他聽，他很感激，眼睛都紅了。接下來的日子，我總是想方想法給他創造立功的機會，實在不停地表揚他。

後來，這個孩子發展非常好。固然在學業方面沒有大的成績，但我知道，最少他會做一個對自己、對社會負責任的人。教育，實在不單單是爲了培養有知識的人才，更重要的，是我們應當用自己的愛心往鑄造仁慈、正直、有愛的靈魂！

說到這裏，腦海當中又顯現起一張張特別清楚的臉：李儲海、劉倩、李雅龍．．．．．他們都是在不同階段，由於各種緣由讓我操碎過心、付出過愛與血汗的'孩子。現在他們已參加工作或讀大學了，但依然與我保持着聯繫。曾過於“理光頭事件”而名聞全校的李儲海，現在在四川學戲劇表演，前幾天又收到他一封信，“老師，感謝您將一個不知天高地厚、心理出現畸形的孩子拉向正軌，現在想來，那會兒得給您製造了多少麻煩啊！”我感到很欣慰，理解，哪怕來得遲了一點，都是值得的！

從教九年以來，我一直非常重視與學生在週記本中進行心靈的交換，也很看重情感的培養，愛是相互的，當一個老師放下了架子，融進到學生當中的時候，學生怎樣可能不喜歡你呢？每每看到有關教師的負面報導，我總是不斷告誡自己一定做個好老師，可是那一次，我卻出錯誤了。

眼看就要升學了，可班裏卻出現了兩級分化。有幾個成績差的學生自以爲升學無看，他們在自習課上聊天，扔紙條，看課外書，乃至睡覺，嚴重影響了整個班級的學習慣氛。因而我就想到了一個“內線”計劃，並找到了李曉剛，這個性情內向學習刻苦的男孩子很悵然地點頭答應了。從此，天天一早，我都會得到一張祕密的紙條，紙條上很詳實地記錄着那些愛搗亂的人的名字和他們的行爲，我會在儘可能短的時間內找當事人談話。幾天下來，紀律陡然好轉：課堂上睡覺的沒有了，課間追逐打鬧的消失了，就連上操站隊的速度也快了。

我暗自慶幸這一決策的高明。直到收到李曉剛偷偷夾在我課本中的信，我才驀然驚覺，我錯了！曉剛說，有人叫他“內***”，還有一些無辜的同學被亂猜疑。那一刻，我的心很沉重：這個“內線”計劃在我所愛的這些孩子們中間製造了不信任，曉剛內心覺得他在出賣同學！我後悔了，必須馬上制止這一切！

當我站在講臺上用發顫的聲音說“對不起”的時候，從學生們的眼神中，我知道我用我的真誠換來了他們的體諒。我說：“既然老師的做法行不通，那就由我們一起想辦法，怎樣才能使班級中自覺學習的氛圍濃厚起來呢？我希看每個同學都給我寫個小紙條，公然給老師打‘小報告’，好嗎？”第二天，當我從好多個紙條當中看到曉剛寫的：“老師，謝謝您，我現在真的好輕鬆……”時，我感到從未有過的欣喜。根據學生們的建議，我們也共同找到了管理班級的更好的方法。從那次“內線計劃”風波中，我熟悉到：當我們做老師的想固然的好意不被學生接受時，還是多聽聽學生的聲音吧！當我們在一遍遍地給學生糾錯的時候，不要忘記多多審閱自己身上有無瑕疵。

各位領導，老師們，作爲一位普通的教育工作者，我沒有精深的理論，也沒有驕人的業績，我的教學之路就是這樣一步一步走來。我感謝我的學生，是他們給了我教育的靈感，也給了我關愛學生的同時成長自我的機會。親其師一定信其道，九年來讓我引以爲榮的是，我所教班級的語文成績一直名列前茅。業餘時間，我把與學生的故事一個個地記錄下來，把課堂上思想碰撞的火花寫下來，幾年來，在《中國教師報》等國家級報刊上發表了近三十篇文章。《教師報》一個叫王軍的編輯在前後編髮了我的幾篇稿件後對我說：“你是那樣專心腸在教書育人，做你的學生一定是一件幸福的事情。”實在，這正是我一直所尋求的境地，具有我們，讓學生覺得幸福！

各位教育陣線的同仁們，師愛像滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能甦醒；師愛像融融東風，即使感情冰凍了也會消融。讓我們在教育的這片沃土上，用自己的雙手培養那滿園的桃李；在教育的海洋裏，乘一葉愛的扁船，把學生送往成功的彼岸吧！

謝謝大家！

教師三八婦女節演講稿 篇13

常言道：十年樹木，百年樹人。教育，是關係一個國家、民族前途命運的千秋大業。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。建設一支素質優良的教師隊伍是實施科教興國戰略的關鍵，提高廣大教師的道德水平，特別是職業道德水平是教師隊伍建設最根本的任務。教師職業道德水平狀況如何，關係到深入推進素質教育，關係到億萬青少年的健康成長，關係到全民的素質和國家的未來。

二十一世紀是一個高度信息化的社會，更是一個人才競爭的社會，這就要求多出人才，快出人才，出好人才。教育要面向現代化、面向世界、面向未來，必須要有素質更高的教師隊伍。爲了搶佔二十一世紀知識經濟的制高點，是中華民族屹立於世界民族之林，二十一世紀的教師肩負着重要的使命。

作爲一個二十一世紀的教師，我覺得應該具備這樣一些素質。

首先我們要有獻身教育、甘爲人梯的崇高境界，真正熱愛教育事業，必然以教育爲快樂。

一個人只要能從自身所從事的事業中感到快樂，獲得精神上的滿足，才能更加熱愛自己的工作，產生進步的原動力。教師要想在平凡的崗位上實現自我，很快地成長、成熟乃至成名，就得有種千錘萬擊還堅韌，任爾東南西北風的堅定立場和崇高精神。特別是在當今社會，在經商、下海盛行的潮流下，兩袖清風的教師沒有一種獻身教育、甘爲人梯的精神是很難守住三尺講臺的。

其次，要有熱愛學生、晦人不倦的崇高思想。

如果教師對學生漠不關心，培養出的學生不合格，就是沒有盡到教師的職責。沒有教不好的學生，只有教不好的老師。教師服務的對象是學生，教師如果不熱愛學生，不管其爲人民服務口號喊得多響，都是空話。

再次，要有嚴於律己、爲人師表的工作態度。

教育是心靈塑造心靈的藝術，爲人師表、率先垂範應成爲教師成長道路上孜孜以求的品質。孔子說：其身正，不合而行其身不正，雖合不從。教師如能身體力行，處處作學生的表率，就能贏得學生的尊敬，從而使學生的思想、道德、行爲等方面受到潛移默化的教育，從而成爲學生心目中忠厚的師長，同行心中真誠的朋友，家長心目中可信賴的好老師。

毋庸置疑，社會上尊師重教的風氣已初步形成，但社會偏見依然存在。部分教師這山望着那山高，工作受到挫折就泄氣鬆勁，碰到困難就消沉喪氣，這是專業思想不牢固的典型病症，是教師成長道路上最大的絆腳石。我們必須克服社會、自身的種種干擾，努力尋求科學的途徑與方法，提高自身的職業道德素養，心理品質素養，學識修養和能力修養促使自己成爲現代社會，現代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。

我認爲首先要學習馬克思主義理論，用無產階級的科學世界觀和方法論來指導幫助自己理解師德要求的深刻意義，提高師德修養的自覺性。

其次，榜樣的力量是無窮的。

教師的.品德完善不能脫離社會閉門修養，必須向先進模範學習，學他們的事蹟，總結提煉他們的優秀品質；向優秀教師學習，學他們教書育人的感人事蹟，學習他們先進的教學思想；向學生學習，師不必賢於弟子，弟子不必不如師，要善於發現學生身上的閃光品質和崇高的情操。

最後，我們還必須積極參加社會實踐，把自己的工作、生活與整個社會大舞臺聯繫起來，認識職業價值，提高職業道德意識。

總之，教師素質的提高，教師的成長髮展是一個漸進的長期過程，發自教師內心求真、求善、求美的內因纔是自我完善的真正動力。只要我們每一個教師有忠誠黨的教育事業的思想，遵循時代潮流，講究科學方法，以誠摯的熱情去不懈地努力，就一定能產生自我完善的目標，達到二十一世紀教師的素質要求，成爲名副其實的人之楷模。