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【推薦】文明演講稿範文彙總十篇

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編幫大家整理的文明演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】文明演講稿範文彙總十篇

文明演講稿 篇1

大家好!我今天演講的題目是《做文明少年,建和諧校園》

在社會快速發展的今天,是什麼讓平凡的生活變的不平凡,是什麼讓普通的人變得不普通,又是什麼讓人養成良好的習慣呢,是文明!

文明是什麼呢?文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行爲習慣;文明更像一堵牆,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止…… 文明是一種美德!文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。

有人說,於細微之處看文明,這說的一點不錯。先讓我爲大家講述兩個事例: 第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答:因爲有這些不文明行爲的大數是中國大陸的遊客。爲此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行爲也是國恥。第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們社會還有一定距離,也想到了我們自己的校園。我們的校園美麗如畫,溫馨如家,我們爲能在這裏學習而自豪。然而,在我們身邊,在我們的校園裏這樣的`不文明現象也是屢見不鮮,教室內,我們看到紙屑視而不見;餐廳裏,我們不自覺排隊打飯;樓道內,我們擁擠踩踏,這些不文明行爲都與我們中學生的形象極爲不符,也爲我們的校園抹上了污點。因此我呼籲我們每個學生說文明話,做文明事,建文明校園。

同學們,我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”,每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。同學們,我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜,但我們能選擇文明!行動起來吧!我們要從現在做起,當一名合格的中學生,做一個講文明的好學生,給我們的校園再添一份美,一份和諧! 最後祝願我們的校園處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明! 我的演講完了,謝謝大家。

文明演講稿 篇2

今日我能來這兒和咱們一同暢談非常高興。這更是我的僥倖!在此,我要謝謝各位領導和朋友們的信賴與厚愛!今日我要說的題目是:學領先、迎全運、促調和xx年12月4日清晨,威海市機場路、初張路、309國道、201省道,沒膝的積雪讓車輛欲進不能,欲退不得。880多輛車,20xx多名乘客被困。得知這一音訊後,威海市高新區初村鎮黨委書記樑康一聲令下,鎮政府20多名黨員敏捷集中,衝進暴雪中。沿線的島子前、東石嶺、四甲等村莊的黨員拿着大衣、毛毯也從熱炕頭上衝出來,敏捷集結。找到被困乘客後,黨員們有的背起車上腿腳欠好的老人,送往鄰近村莊取暖;有的揮動鐵杴挖雪開路,讓車輛靠在路旁邊。被困乘客感動地說:“危險時更覺黨員親!”恰是這種領先的精力它使咱們戰勝了暴風雪,贏的了成功。推門望雪,太陽仍是新的。5月12日汶川發作大地震,共產黨員張炬同志作爲大邑中學的教師,在這次地震中活躍主動表現自個的力氣,爲校園的抗震救災奉獻自個的一份力氣。

地震發作時張炬教師剛到班上給學生分發試卷,作上課前的準備工作,俄然教室顫動,地震降臨,張炬教師依據自個的經歷當即組織學生分散,因爲其地點班級教室是全校最高的5樓,爲了學生能及時、安全地從5樓撤離到樓下,張炬教師又及時站在樓梯口,組織學生有序撤下,直到學生悉數撤到樓下自個才跑離教學樓。因爲學生組織對比有序,因而雖然樓層較高,學生非常慌亂,但並未發作一同跌傷或揉捏事情,一切學生都安全從這次大地震中安全脫險。

地震發作後第二天,該教師又冒雨在校園活躍協助校園建立救災帳子,一向堅持到清晨四點鐘緩解了有些學生和教師及家族的暫時寓居疑問。

同志們,多難興邦,憂患礪黨;艱難困苦,玉汝於成。關於歷經苦難的中華民族,汶川大地震是一個悲涼的曩昔,更是一個巨大的開端

今日間隔20xx年天津全運會還有00多天,經歷過幾回災禍的洗禮我國人如今正以一個簇新的臉龐向國際呼喊:我國期待你20xx年關於迎全運倡文明演講稿講話致辭。

全運會關於咱們每一個我國人來說是一件大事。我信賴每一個我國人都會去關懷它,重視它。天津成功申辦下了20xx年的全運會,每一個我國人都在爲此而激動不已

我也不破例!作爲一名公民教師我更爲自個的首都--天津感到驕傲!驕傲!全運在我的心中不再悠遠……

20xx年的`全運會將是一個隆重的節日,全國際都將爲20xx年的全運歡騰。全國際的公民都將注目咱們巨大的我國--天津。賽場上的全運健兒將讓咱們真實領會到奧林匹克精力。奧林匹克精力帶來了心靈的淨化與全國際的調和之音。那火熱的聖火燃燒着咱們的期望永不平息,全國際的咱們都將在全運的空氣下處在一片聯合、和睦的調和當中。

文明演講稿 篇3

十月一日長假期間,我跟媽媽到了著名的水鄉——甪直。在路上,我想象着潺潺的流水,清徹透明。每想到見了以後,我大吃一驚:水黑綠黑綠的,岸上的人們在水中衝拖把、洗小狗。真沒想到連著名的`水鄉也被污染成這樣了,我感到很痛心。

當然在日常生活中,我們常常也能看到這樣的情景:當有的同學把紙屑丟在地上時,總有同學主動打掃或撿起;當有的同學踩踏草坪時,總有同學會主動阻止;當同學之間不小心發生了碰撞,你說“對不起!”我說“沒關係!”……俗話說得好:進一步,山窮水盡;退一步,海闊天空。學會謙讓,學會寬容,不僅能讓別人快樂,也使自己感到非常愉快。這些文明的言行,讓人覺得生活美好而和睦!

我們是祖國的希望和未來,我們肩負着把祖國建設成爲更加繁榮昌盛、文明富強的神聖使命。我們更應該講文明,講禮貌,告別陋習,從我做起,從身邊的小事做起,只有從小就學好,長大才不會後悔莫及。讓我們共同努力吧,做一個名副其實的新世紀的文明中學生!

文明演講稿 篇4

各位評委、同學,大家晚上好!

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇爲,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”禮儀無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。 記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成爲怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的'親切,是見到師長時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。

培根曾經說過:行爲舉止是心靈的外衣。的確,日常生活中的站、坐、走、臥等姿態,是一種無聲的“語言”,從中就能直接反映出你的內在素質,同時還影響他人對你的印象和評價。作爲一名班委和辦公室助理,我深有體會。與老師相處,你更需要注意你的言行舉止,老師從你的舉手投足就能看出你的素質與品行,因此一位懂禮節的學生會更受到老師的青睞與認可。可見,注意保持良好的行爲是很有必要的。

我們要怎樣做一個文明的學生呢?【禮記】中曾告誡他人:人有禮則安、無禮則危。所以我們要處處文明,要拒絕暴力,遠離野蠻,得饒人處且饒人。同學們之間難免會發生一些小誤會、小摩擦。我們可以一笑了之,切不要以拳論英雄。

近來,學校在舉辦文明教室的活動,這也是對文明禮儀的宣傳。其實,文明禮儀就在我們身邊。同學們,千里之行,始於足下!不要讓文明只在紙上出現,

讓我們攜起手來從身邊的小事做起,讓我們的校園成爲文明的天堂,讓我們校園的天更藍,水更清,道路更清潔,環境更優美......

文明演講稿 篇5

“有時候文明更多的是耐心等待,有時候文明更多的.是分享……”熟悉的公益廣告再次在電視上響起。其實只要你仔細觀察,文明就在我們身邊。

一個陽光明媚的星期天,奶奶帶着我和妹妹去了萬福苑,萬福苑對面。我們正要從人行道過馬路。突然,黃燈亮了,一輛出租車開了過來。我們很快停下來。這時司機也停下車,笑着示意我們先過去。奶奶趕緊拉着我和妹妹過馬路。

奶奶給我們買了冰淇淋。吃完後,我正要扔掉冰激淋包。我姐姐攔住了我。她說;“如果每個人都像你一樣,地球就會變成垃圾場!”我感到內疚,立即走到垃圾箱裏,把包裝紙扔了進去。

這份輕鬆的工作不僅能自我清潔,還能爲他人創造良好的環境。真是一舉兩得!

我們不需要做出驚天動地的壯舉,只要我們認真做好每一件小事,就是文明的體現。

不小心碰到了人,輕輕說一聲“對不起”就好了,會讓人覺得很親近;當你聽老師講課的時候,只要你專心致志,專心致志,就能讓老師感到無限欣慰。當你走上講臺,雙手拿着證書,深深鞠躬,人們會覺得優雅而有教養,而當你離開家…

你知道文明在哪裏嗎?文明就在你身邊,在你的生命裏。

文明演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

中國自古以來就是禮儀之邦,而如今社會人與人間越發越冷漠,人們的表情都是冰冷麻木的,試問如此毫無人情味的社會又應如何提高公民素質呢?

前幾天看了一個報道,一個七旬老人在公交車上由站首搭到站尾都無人讓座,儘管沒有一條法律明文規定公交車上看到老人必須讓座,但是道德的法庭早已冠上了沒有公德,不文明的字眼。我們連尊老愛幼都做不到,說什麼禮儀之邦,創建文明社會呢?

文明的城市是由每一個細節構成的。看我們的生活,就知道我們離文明有多遠。電燈柱上的“牛皮癬”,深夜喧鬧聲,離垃圾桶不遠的垃圾等等,都是牽絆文明到達佛山的障礙。

創建文明城市要從每一個人做起。中華民族需要我們繼承和學習的東西還有很多很多。但首要的是學習文明,文明是丟失形體的意識,所以有多種多樣的表達方式。儘管我們的能力不足以改變每一個人的素質,但至少從我們做起。丟棄粗言穢語,不亂扔垃圾,不打架鬥毆,不踐踏草坪,不做一切不該做的事情。提升我們的素質,小而能改變一個城市的人文,大而能改變自己的一生。

一個具有人情味的城市是每一個市民,每一個家庭組成的,而在此之前,文明就是人情味的`基礎。瑞士是一個很多狗的國家,但大街上卻很少能看見狗屎,原因是因爲每一個狗主都會很負責的清理狗的便溺。所以瑞士有“世界公園”之稱,也是世界上最富裕的國家和生活水準最高的國家之一。一個文明的人能早就一個文明的家庭,無數個文明的家提供就能組成一個富裕的城市。

小小的一個文明禮儀可以毀掉一個國家的名譽,可以破壞個人的名譽,可見它非同小可。朋友們,讓我們舉起手來,讓五千年的中華之興永遠閃耀。

文明演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學,大家好!

今天我演講的題目是《文明禮儀——我與你同行》!

我們偉大的祖國素有“禮儀之邦”的美譽,文明禮貌是我們中華民族的傳統美德。那麼,文明禮貌是什麼呢?我認爲文明禮貌是路上相遇時的一個微笑;是見到老師時的一聲問好;是將垃圾放入垃圾箱時的一個動作;是過走廊時輕輕的腳步?6?7?6?7文明禮貌是一切文明的語言和行爲,它不僅是一種品質,一種修養,還是對身邊的.人一種無聲的教育。

在我們村有一位年邁的老人王奶奶,她的兒子去世了,只有她和兒媳婦相依爲命。兒媳婦對她很不好,不僅不照顧她,還常常跟她吵架。王奶奶常常一個人顫巍巍地提水,洗衣、做飯,有時甚至還去屋後的山坡上背柴。從我懂事起,我就常常和媽媽一起去幫她做家務。上學以後,我每天放學都去王奶奶家,有時幫她掃掃地,有時跟她聊聊天,有時還給她帶去一兩個水果。每次聽到我給她唱歌,她佈滿皺紋的臉就樂成了一朵花。每次去王奶奶家,不管她兒媳婦理不理我,我都甜甜地喊她一聲“阿姨好”。王奶奶逢人便誇我是個善良、有禮貌的孩子。不知從什麼時候起,村子裏幫王奶奶的人越來越多了,有人給她提水,有人給她送菜,還有人給她洗衣服。也不知從什麼時候起,我再也聽不到王奶奶家吵架的聲音了,現在她和兒媳婦還常常坐在一起吃飯呢。

我深知,要做一個時時、處處講文明懂禮貌的孩子,還遠遠不止這件事。上學時,我會和媽媽說聲:“再見”;走進學校,遇到老師和同學,我會熱情地問好;課上,我積極發言,但絕不亂插嘴?“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我的身邊。我的好習慣換來了長輩們的讚賞,換來了同學們的信任,也使我更加的自尊自信!

千里之行,始於足下,育人爲本,養成爲先。同學們,像我一樣行動起來吧!讓我們把“請,您好,謝謝,對不起,沒關係”這些禮貌用語記在心上,掛在嘴邊,落實到行動上,從我做起,從現在做起,做文明的主人,讓文明禮儀之花開滿我們幼小的心靈,讓“文明禮儀”與我們同行!我的演講完畢,謝謝!

文明演講稿 篇8

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地考慮,我在做什麼,我做得怎樣,我要成爲怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的'熱情協助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的保守美德。生活在幸福時代的我們,假如不能繼承和發揚這種優良保守,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們在國旗下一起祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自身一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

文明演講稿 篇9

尊敬的領導,敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學生》。

同學們,課間是讓大家放鬆緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間遊戲,能給大家帶來輕鬆和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。

好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室裏好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學爲了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!

同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。文明演講稿範文節選!

走進校園,環顧四周。潔淨的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身於這樣的環境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的'一個微笑就是校園裏最燦爛的陽光;你從容優雅的身影,就是校園裏最美麗的風景。

看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。

看,那是哪一個班級?排着整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。

看,那幾個同學聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個同學在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學在靜靜地欣賞牆報,看得多專心……

同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的遊戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅,少一些魯莽和粗俗。

今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花!文明演講稿範文節選!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿 篇10

尊敬的老師,同學們:

大家好!

我今天將要給大家演講 《網絡——把鋒利的雙刃劍》。

衆所周知,隨着時代的時步,科技的更新,更多的新事物涌入我們的世界,其中也包括了互聯網。自90年代後期互聯網進入我國以來,網絡就如同雨後春筍般,發展迅速,如今已遍佈城鄉。作爲一種新的傳媒手段,互聯網在經濟建設和人們的各項活動中起着不可忽視的作用,同時也爲青春少年的學習.交流以及娛樂提供了更爲廣闊的天地。但是對於爲成年人來說,網絡則是一把鋒利的“雙刃劍”,一朵帶刺的玫瑰,很多青少年正是因爲過度沉迷於網絡,沉迷於網吧,缺乏自我保護意識和對危險的預防能力,對其學業.健康和思想都造成了巨大的危害。

由此可見,網絡可以造就人才,也可以把人才引向無底深淵,以下是我總結的三點上網的危害:

一.網絡對青少年的人生觀.世界觀和價值觀形成的構成潛在威脅。

二.網絡使許多青少年沉溺於虛擬的世界脫離現實,也使一些青少年荒廢學業。很多人把遊戲稱作“電子海絡因”是不無道理的。

三.互聯網中的不良信息和網絡犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。

許多學生因此耽誤了自己的學習.廢棄了美好的前程。據一項調查顯示,上網學生超過80%是在打遊戲, 15%左右是在交友聊天,真正查詢資料用於學習的人數少之又少。

沉迷於網絡的學生,別說是上課學習,就連吃飯睡覺也能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可換來的是什麼呢?在此,我呼籲那些還於網絡遊戲,沉侵在虛幻甜蜜中的同學,當你替身意意正酣的時候,你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?當你陶醉於刀光劍影的時候,你可曾想辛苦的老師爲你耕耘的身影?當你於新識的網友高談闊論的時候,你可曾想到同學間真摯的話語纔是真正的.友情?當你沉溺在那些略帶灰色的網絡文學中的時候,你可曾想到現實世界正在漸漸離你遠去?同學們,快從虛幻的世界解脫出來吧,一樣最寶貴的東西——時間,正從你點擊鼠標,輕巧鍵盤的手指尖悄悄溜走,無法挽回。同學們,一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?對於學生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。

在我們的身邊其實有很多網上不文明的現象,在我們學校的貼吧上你可以看到許多不文明用語的現象。這些庸俗的字眼爲什麼會出現在我們中學生的口中和鍵盤的敲擊下呢?也許和我們的生活環境有關,但更多的是我們中學生在網上瀏覽了不利於未成年人身心發展的文子以及圖片......

那麼我們應該怎樣杜絕和減少這樣的現象呢?首先我們要學會正確使用網絡這把“雙刃劍”,讓它發揮正確的作用,不要讓它傷了自己。

年少的我們憧憬着美好的未來,而未來就掌握在自己手中。千萬不要讓網絡這張大網網住自己了手腳,束縛了心靈。記住句話“網絡是把雙刃劍,美麗卻擁有着毒性。”我們要把自己,做一個正確使用網絡的聰明人。

我的演講 就到這兒了,謝謝大家!