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【推薦】安全演講稿集合七篇

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的社會中,用到演講稿的地方越來越多,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編整理的安全演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】安全演講稿集合七篇

安全演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六(3)班的XXX今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。同學們,你們知道嗎?中國確定每年3月份最後一週的星期一,爲全國中小學生“安全教育日”。今年全國中小學安全宣傳教育日是3月30日。是第二十個全國中小學生安全教育日。

同學們,世界萬物,唯有生命最爲珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防範?

據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅着我們學生的健康成長,而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。爲了讓學校安全的警鐘長鳴,爲了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我們班全體同學向大家發出以下倡議:

一、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的.矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在在校園內外發生暴力行爲,爭做文明的小學生。

二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

三、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車,不騎電動車摩托車。

四、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸菸、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到行跡可疑的人要及時報告老師。

六、學會自護自救,加強自我防範意識,提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正校園違反安全要求的行爲和現象,做維護校園安全的主人。

七、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離遊戲廳,不吸菸,不喝酒,不看不健康的書籍,不結夥、不同社會閒雜人員交往。

同學們,校園是我們的家!爲了創建文明的校園,爲了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行爲,共同維護好我們的校園環境,爲構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

我的演講完了,謝謝大家!

安全演講稿 篇2

伴着緊張的步伐,20xx年就這樣接近了尾聲,在這一年裏,作爲分廠的一名工段領導,我在分廠領導及同事們的關心和大力支持下,通過努力學習與工作,爲分廠和工段做出了應用的貢獻;在這一年中我以高標準的心態來要求自己,同時也做了不少的堅持與努力;現將這一年的工作做如下總結:

一、認真安排工段職工的安全學習及培訓工作,提高工段職工的專業理論知識和操作技能、

提高職工安全素質和技能培訓是我們分廠的一項常抓不懈的工作,所以分廠特別制定了培訓制度和學時安排,要求每個班組在下早班後利用業餘時間進行義務培訓。爲此工段也對職工進行了有力的督促和監督工作,除有應急工作和重要事情給予請假外,其餘必須參加安全知識學習和技能培訓,通過學習和培訓,使得工段職工在自身安全和技能操作方面有了進一步的提高,就穿戴勞動保護用品來說,職工對勞動保護用品的穿戴有了顯著的積極性和規範性,其次在操作技能方面也有了顯著的規範性和熟練性,從而減小了職工人身傷害事故和設備損壞事故的發生。

二、設備安全和職工安全方面、

在今年前半年的“設備安全”方面不是太理想,記憶尤新的是6月7號的引風機爆炸事故,其原因是煙道里的爆炸性氣體濃度過高,外加引風機殼上的螺絲脫落,由於高速運轉的風輪帶動脫落的螺絲,從而摩擦產生火花,引燃了爆炸氣體,從而導致了爆炸。爲此引起了公司各級領導的重視,也購買了爆炸氣體濃度監測儀器。經事後的`事故分析使我得出了導致事故發生的其主要的兩個原因:其一是本人勝任段長一職時間較短,對設備的熟悉度不夠強;其二是設備的巡檢不到位,致使脫落的螺絲沒能儘早得到發現。其次在6月10號機械傷人一事中;許強在清理脫硫器時不慎讓皮帶將手指夾傷,導致住院治療;通過這兩次事故的教訓,使我認識到了自己的不足與欠缺;也使我找到了工作的重點和學習的方向——重抓設備管理制度和職工安全及職工操作技能。通過半年的努力,使得今年的後半年沒有沒有類似事故的發生。這也是我爲之所慶幸的事情,但這也不代表我以自滿,今後還要繼續總結學習和努力工作,爭取實現職工傷亡和設備事故爲零的工作目標

三、設備的維護保養改造及維修、

今年在設備維修改造及更換方面可謂是做了許多工作,同時也取得了理想的成績。在這裏我就將今年全年較大的設備維修和整改項目做一總結:

1、設備的整改和更換方面:

在今年春檢時,在分廠的抉擇和維修組的大力協助下,工段組織人員對4#和5#爐的前聯進行了改造,以及4#5#溜灰管和刮板除渣機也進行了不同程度的改造。更換了兩臺爐,省煤器的部分損壞管道和爐排上部分受損的主動鏈和鏈條,以及長期受高溫烘烤而受損的側密封及老鷹鐵;更換了兩臺爐上的安全閥和壓力錶,通過設備的改造和更換,大大的提高和延長了設備的工作效率及使用年限,也實現了2臺鍋爐的平穩運行。其次在八月分份,工段利用放假時間,給軟水箱裏加設了省煤器管道,並通上了蒸氣,也有效的提高了鍋爐給水溫度,從而達到了節約燃煤的可觀效果。

安全演講稿 篇3

作爲一名工作在一線崗位的安檢員,我時刻牢記我們這份職業不單單是一份工作,而它卻包含着崇高的職業精神,這種安檢職業精神要能“反映我們的價值觀、人生觀,反映我們這個行業的宗旨”,具體概括爲“以服務爲本份,以盡責爲幸福,以職業爲自豪,以工作爲快樂!”,所以要求我們要確立責任感、樹立職業感、培養榮譽感,使其把提高服務水平變成自己職業的有機部分。在安檢職業建設中,安檢職業精神建設是一項意義重大影響深遠的工作。安檢職業精神是整個安檢工作的靈魂,它不僅應該是高度概括的,還應該是立體的。

從事一種職業就是向社會簽署了一份契約。忠於職守是這個契約的核心,履行職責和義務是契約的要求,遵守職業道德和紀律是契約的規定。因此,安檢職業精神中的“以從業安檢爲自豪”就是愛崗。“職”即崗位,是一種分工,做好工作的第一前提就是發自內心的熱愛它這份熱愛是做好工作的.內在動力。“以安全祥和爲職責”是從安檢的工作特點出發,最基本的要求就是克盡職守。這一部分內容是安檢職業精神所應蘊含的最基本因素。第二層次敬業。“業”是一種行業,更是一種事業、功業。不把安檢這一職業僅僅當作“養家餬口”的工具,而是把它當作實現自己人生價值的舞臺。這是安檢職業精神的重要因素。第三個層次奉獻。當一個人自覺地努力把自己的人生價值從自己所從事的職業中實現出來的話,這就是職業精神得以充分展現的內在動力和源泉。這是安檢職業精神的最高境界。

職業精神的多面性體現在:

第一,安檢職業精神要體現人文關懷。任何職業都具有服務性質,都要體現出對服務對象的尊重和關愛,體現出服務者與被服務者之間的相互尊重,體現出各自的人格尊嚴,這就是職業的人文關懷。安檢職業工作同樣具有服務性質,所以安檢職業精神中對於服務對象的人文關懷和對每一個安檢從業人員的人文關懷是融爲一體的。

第二,安檢職業精神要體現誠實守信。安檢系統的提高服務水平活動,就是想要通過提供高質量的服務來贏得社會的認可和尊重,樹立良好的職業形象和職業聲望。

第三,安檢職業精神要體現安檢職業尊嚴和意義追求。安檢職業尊嚴主要體現在崗位的神聖性。職業的意義追求就是職業理想。職業理想在職業精神中發揮着動力作用、導向作用。

服務理念、專業素質、職業精神構成了安檢工作的三大支柱。其中,服務理念是安檢工作的方向標,安檢服務工作的對象是廣大旅客,服務理念充分體現時代和廣大旅客的需求,只有服務理念正確,安檢工作的方向才正確。專業素質是踐行服務理念的保證,是檢查員應該具備的勝任安檢工作的知識和技能。安檢職業精神則是三大支柱的內在動力,只有具有了職業精神,檢查員纔可能更好地掌握工作需要的知識技能,才能在工作中踐行服務理念。

安全演講稿 篇4

各位老師、各位同學:

大家早上好!我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

生命是寶貴的,我們歌頌生命;生命是美好的,我們熱愛生命。爲了我們能有一個舒心、優雅的學習環境,我向大家發出以下倡議:

一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育班會,提高我們的安全意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識。

二、提高個人思想素質。團結同學,和睦相處。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆。

三、關注課間安全。不做劇烈的.活動,避免發生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內打球、踢球。

四、遵守交通規則和交通秩序。上學放學做到文明行路,不騎自行車;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

五、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲。

六、增強“防火防水防電”意識。不玩火,不隨意觸摸各種電器。遇到形跡可疑的人要及時報告老師。

同學們,校園是我家,爲了創建文明、安全的校園,爲了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,共同維護好我們的校園環境,爲構建安全校園貢獻自已的一分力量!

安全演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是xx班的xx。今天我國旗下講話的題目是:消防記心中,安全常相伴

每逢進入冬季,氣候變的很乾燥,受到乾燥環境的影響,這個季節就容易引發火災。因此,爲了增加全民的消防安全意識,公安部於1992年發起,將每年的`11月9日定爲全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防範的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。爲了自己的生命安全,在平時,我們要積極參加學校舉行的消防疏散演練。每一次演練要積極投入,以迅速,真實,緊張的狀態投入到每一次演練中。

當人們面對突如其來的火災的時候,往往容易驚慌失措,作出一些非理智性的舉動,從而失去逃生的時機,造成不必要的傷亡。俗話說:天有不測風雲,人有旦夕禍福。我們應該有面對災害的準備,增強自我防範意識,提高防火的意識和技能。在平時應該做到一下幾點:

1、不私自玩火,不隨便拆裝帶電的電器設備。

2、不亂接亂拉電線。

3、爐具旁不放置可燃易燃物品。

4、不亂放煙花爆竹。

5、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。

6、冬天禁止在寢室使用,電爐、熱得快、電熱毯等物品,以防火災。

7、出寢室時要檢查是否斷電,出寢室能仔細檢查。

8、在教室、寢室不能私自用大功率電器

如果遇到火災,同學們首先要遠離火災現場,撥打119。在離開火災現場的時候,我們要注意以下幾點:

1、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸溼的衣物、被褥等快速離開。

2、穿過濃煙逃生時,要儘量使身體貼近地面,並用溼毛巾捂住口鼻。

3、身上着火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

4、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

同學們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施,我們就能正確、冷靜地面對火災,遠離火災的危險。

謝謝大家,我的演講完畢。

安全演講稿 篇6

“安全重於泰山”。生命對於每個人都只有一次,生命是如此珍貴,而生命在於一切危險事物的面前又是極其脆弱的。對於一個高中學生而言,人生中最爲精彩最具活力的時光莫過於此,青春給了我們勇敢、拼搏、自信……同時賦予了我們不羈、輕狂、不受約束……

生命可貴,那麼身爲高中生的我們應該怎樣培養自己的安全意識呢?經常生活、行走在校園中,而身邊的一些安全隱患是否引起同學們的注意呢?

有很多同學選擇住宿在學校,宿舍裏沒有用電的插座,有些同學則冒險自己私拉電線,買一個多孔插座,再進行各種用電器的使用,例如:充電、吹頭髮等。也許這給我們一些方便,但是試想一下,如果半夜裏用電器漏電或引發火災,其後果不堪設想。爲了你的安全,爲了大家的安全,請多走幾步路,在公共用電區使用用電器,少一分危險,多一份安心。

學校對學生有嚴格的規定,學生不能隨便進出校門,很多學生喜歡偷偷地從校外買一些中、晚餐,而校外的食品安全能否得到保障?這是一個很大的疑問,校外有部分飯店並沒有衛生許可證。對於青春發育期的我們,需要一定的營養,而外面食品的營養成分並不都是很高,同學們往往只追求一時的口感而不顧食品安全。學校食堂衛生狀況肯定比較好,關注食物營養,適合學生用餐。爲了我們的健康,別圖一時的口感。

“高空拋物”現象在校園中時常存在,校園的'樓層爲4層,學生宿舍樓爲7層,如果在高樓往下投擲飲料瓶或是垃圾袋,校園過往的人多,極有可能砸中從底層經過的同學老師,對其造成人身安全問題。往下投擲物品雖說是一個小舉動,而可能造成的隱患卻是巨大的。舉手之勞,請別讓垃圾去錯了地方。

校規雖然繁瑣,有時難免感到麻煩與不便,比如:請假要寫三四份請假條,還要好幾位老師簽名;就寢時要一個一個牀位地查房……但是,仔細想想不難明白,學校的嚴格管理又何嘗不是爲我們的安全着想?所以,我們要培養遵守規則的意識,對自己的生命負責。關注安全,珍愛生命。

安全演講稿 篇7

“安全”是一個每年、每月、每天都在談論的話題,永遠是新的,永遠不會過時。

小時候,“安全”是爺爺奶奶的嘮叨和訓誡:上下學的路上要靠右,過馬路要注意交通,不要和陌生人說話,不要在河裏游泳……那時候對安全的理解只是一種程式化的反應。長大後,我從學校畢業去工作了。“安全”已經從遙遠的記憶變成了具體的東西:長長的高壓線、轟鳴的機械設備、縱橫交錯的鐵路線、電鏟和電力機車.從生產崗位到管理崗位,從嘈雜到安靜的工作

環境,腦海中仍然長鳴“安全”的警鐘,常敲“安全”的木魚,“安全”一詞已入眼、入耳、入腦、入心。

當我帶着“安全”就是千家萬戶的幸福,就是工友“高興上班、平安回家”的喜悅時,我又常見一些不“安全”的因素幾乎遍及社會的各個領域。比如:人們認爲較安全的管理部門存在着資金失竊、數據丟失和黑客的侵入、電器設備老化短路……電鏟、電機車、皮帶運輸機等使用不當的安全隱患依然是一個不容忽視的問題;被認爲安全保險的路上行人,仍然防不勝防遭到天上“飛物”傷害的事件屢見不鮮。有這麼一個公式:幸福=零違章+零事故。有這樣一句話:幸福生活來自安全。當我用心去體會、去感受這簡單的公式、簡短的話語時,眼前就會浮現各種事故中那些受害者死傷的慘狀和家屬們痛不欲生的場景,想到人世間最難以割捨的親情鎖鏈被違章的利斧無情地狠狠砍斷顯得那樣脆弱的時候,一種局外人無法感受的重於泰山的責任由衷地升起;當我意識到平時所學的安全規程、技術操作規程、設備維護檢修規程……每一條、每一款都是用血淋淋的教訓和代價書寫、填補而來時,我才真正體會到關注安全就是關愛生命的真諦。

“重視安全”是一種態度、是一種責任、更是一種境界。企業、社會之所以花那麼大的力氣開展多層次、全方位的安全宣傳,是通過這些安全警示教育,安全知識的`普及,增強全體工友的安全意識和素養,喚起每一位熱愛生活、有仁愛之心的社會公民,擔負起爲家庭幸福、社會穩定、國家興衰的這份神聖責任,使人人重視安全、時時事事做到安全,不因自己的過錯給社會、家庭和他人帶來不可挽回的經濟損失和無法彌合的心靈創傷。作爲一種態度,“重視安全”在工作、生活中就會用心投入實實在在地做事,追求卓越;作爲一種責任,“重視安全”就會帶着一種正確的思維與判斷,遵規守制避免重蹈覆轍;作爲一種境界,“重視安全”就能在規範自己的行爲舉止時也留意對他人生命財產的關心。

安全是家庭幸福、社會穩定的前提。搞好安全工作是法律的要求,也是每名工友應盡的職責。個人在不同的環境中有着不同的身份,肩負着不同領域不可推卸的安全責任。堅持“安全第一”的方針,嚴守勞動紀律,反對“雙違”,加強安全監督,做到“三不傷害”,是每一名工友對企業應承擔的責任;而作爲家庭一名成員,提高家人的安全知識和防範意識,教育家人不違規亂紀也是對家庭義不容辭的責任。只要我們每個人、每個家庭以至於整個社會都把對關心安全作爲一種責任和自覺行動,那麼,就一定沒有消除不了的隱患和避免不了的事故。

讓我們重溫並記住這條至理名言:有了安全,生活永遠是春天,但願我們每個人都能向關愛生命那樣珍視安全。

謝謝大家!