小學五年級競選班長演講稿集合10篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在現在社會，我們都可能會用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的小學五年級競選班長演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學五年級競選班長演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們

大家好

首先我很榮幸站在這裏和這麼多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。有句話說得好“不

想當將軍的士兵不是好士兵”。在此我就套用一下：“不想當班長的不是好學生”。此話怎麼講呢？因爲所謂班長就是一班之長，首先要給全班同學做一個榜樣，要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要爲大衆服務。可以說每一個競選班長的都是要好的'。我認爲我有能力做好班長，首先我的學習不算太差。不過仍有許多缺點，但我會盡力改正。

最後，也是最重要的一點，我有信心當好班長，雖然沒當過班長，但不是每個人天生就當班長。所以我希望大家給我這一次機會。如果我當上了班長我會好好學習，成爲大家的榜樣，也讓我們班成爲全年級的佼佼者。我的演講到此結束，謝謝大家！

小學五年級競選班長演講稿 篇2

敬愛的老師們，親愛的同學們！

大家好！我是鄒雨時，我想當一名班長，因爲我從來沒有當過班長。

我是一個樂於助人的女孩。比如在公交車上給老人讓座；在學校裏，幫助同學們撿掉落的東西，還幫助摔倒了的小同學。

我的作文寫得非常好，每篇作文都打了A+，除了沒有看的'作文以外。有時還有笑臉，有時也會出現評語。而且，我5歲還寫了5首兒童詩呢！全部被《湖南科教新報》發表了！還有，就連我的作家二姨媽評論我的作文有時像殘雪，有時像蕭紅，有時像顧城一樣。

我還會彈鋼琴呢！我有一些曲子不要學都會，就像羽泉的《大中國》。更讓人驚訝的是：我無論三個音或五個音都能聽得出。

我畫《水滸葉子》也是一流的哦！就像《自畫像》、《我的媽媽》、《我的訂書機》都是畫得好的呀！有許多都在QQ空間上發表了，有許多人點了贊，也有人發評語表揚我。

我喜歡閱讀，我除了跳舞意外每個時候都在看書。還有時把書帶到學校裏去看，每本書的名字我都記得，尤其是小說，像《白鯨記》、《不可思議的小烏鴉》。

我跳舞也跳得很好。不管是基本功還是好看的舞蹈，我都跳得非常好，最好的還是《花搖籃》、《我和小鳥來唱歌》、《小袋鼠》。

假如我當上了班長，我會帶領大家起立，自己去給組員們一本本的交上音樂書。我的目標是給我們五二班搞成優秀班級。

希望大家給我投票！

小學五年級競選班長演講稿 篇3

各位老師，同學們：

大家好！我叫xxx，是x年級x班的一名學生，今天我之所以敢於競選班幹部，是因爲我對自己有信心，我認爲我自己有能力勝任宣傳委員。

走進xxx小學已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裏，我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因爲我學習舞蹈已經有4年半的.時間了，而且我曾多次在少年宮以及區、市裏參加表演，並獲得了老師和家長們的好評。

在社區裏，我是一名社區活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社區活動，爲社區出一份力，使我們居住的環境更加美好。

如果我競選成功，我一定會爲班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地爲同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，在今後的日子裏，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

最後，我想說的是，不論誰當上了班幹部，他們都是在爲班級服務；都是在爲班級帶來快樂；都是爲班級增光添彩；都是在爲班級創造輝煌、創造美好的明天！但是，我更期望

望這個人能是我，所，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望！謝謝大家！

小學五年級競選班長演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我能站在這裏競選班長，既高興又自豪。

我曾有過三年的班長經驗，品學兼優，我還有一顆爲大家服務的心。我曾獲得過各項比賽的名次：市中小學生“三獨”舞蹈類比賽一等獎；區小學生英語講故事比賽一等獎......入校以來每年我都被評爲“三好學生”。四年多過去，我已獲得了幾十個獎項和榮譽。從課內到課外，我樣樣在行；從文藝到學習，能力大家有目共睹。

這些榮譽和稱號是一個個支點，支撐起我能勝任班長一職的信念；這些榮譽和稱號更是一個個鞭策，激勵我向班長這個崗位奮然前行！

如果我當選了班長，我會團結其他班幹部，齊心協力管理好班級，維護好班級的榮譽，帶領同學們一起學習；我還會組織成績好的同學，一起幫助成績有些落後的.同學，讓大家一同進步，一起提高。

我深知，班長是一班之長，是同學們的榜樣，是老師的左右手，是班級的干將，要做好十分不易，但過往的榮譽，自己的信心以及踏實的幹勁會告訴大家，我能行！

如果我落選了，那就說明我還有一些不足，那我將不斷努力，爭取進步，下次再來競選。

我希望大家能投我一票，讓我當班長，讓我能爲大家更好地服務，謝謝大家！

小學五年級競選班長演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到十分自豪，當然，這也少不了同學們對我的支持與老師對我的關心、鼓勵。

班長是許多同學都向往的職務，需要一個有能力、有愛心的人來擔當。雖說我不是最合適的，但我敢說我擔當了班長，一定會逼現在更加努力。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績在班上不算差，在集體中一定有較好的影響力，其次，我有管理班級的能力，敢於負責。如果我能過當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，一定讓我們班級成爲五年級霍學校中的佼佼者。

我熱情、開朗，熱愛集體，團結同學。假如我競選上班長，我會嚴格要求自己，爲同學樹立好榜樣，相信在我們共同努力下，一定會讓我們班級成爲所有同學們刮目相看的班級。我還喜歡畫畫、跳舞、唱歌、彈琴……到今天，我的舞蹈和鋼琴都過了八級呢!

珍珠的`璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的帶領和全體同學的共同努力。我想我應該要實際，不要哪些美麗的詞彙來修飾自己。假如我是班長，我願意當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意爲大家服務!我想讓全校老師能全面的感受到來自五二班井然有序的管理，嚴肅活潑的學習氣氛，蓬勃向上的精神面貌。如果我當上了班長，我願做個樣樣事情都可以幫助同學。讓大家齊步前進，做老師眼中的好學生，父母心中的好孩子，同學身邊的好夥伴。

清老師、同學們相信我、支持我，清投給我你們手中那珍貴的一票吧!相信我，我一定會行的。

我的發言完畢，謝謝大家!

小學五年級競選班長演講稿 篇6

各位老師，各位同學們：

大家好！

很高興能有這樣的一個機會參加這次競選活動，一展自己的抱負。今天，我要競選的職位是學習委員，我想（，）在同學們的支持和幫助下，我一定能勝任這項工作。正由於這種動力，當我坐在（來到）這個講臺上的時候，我感到信心百倍。（簡要說明參加競選的原因，言語間充滿了自信。但顯得很突兀。在這段之前，應該簡要介紹一下自己，比如： 在這金風送爽的季節，我們迎來了新的學期，同時也迎來了一年一度的班幹部競選活動。我叫劉曉丹，很高興能有這樣的一個機會參加這次競選活動

我在讀小學的時候擔任過語、數、英小組長，（以及）語文科代表，（和）班長，（還）是中隊長，也是學校的大隊委，（這些都鍛鍊了我的工作能力，爲我積累了豐富的工作經驗）因此我是有一定的經驗和能力。我深知成績屬於過去，今天，我把這些成績複述了一遍，並不是爲了向大家炫耀，（不但是）我把它當做我（學習生涯）人生中的一筆很寶貴的財富，它給予我經驗、力量，（而且也）爲我今天的競選平（增）添了了一份自信。但（當然，）我也知道，選爲學習委員，各科成績一定要好，所以呢！我要（加倍努力學習）提高自己的成績，（身體力行，力爭）成爲同學們的榜樣。我要踏踏實實，一步一個腳印，不能讓自己的成績忽上忽下。我會認真對待每一門功課，在學習上不馬虎，持之以恆。（競選學習委員 當然要有一定的能力，在學習、生活、做人方面全面發展。報告自己的榮譽是必不可少的，但是不是也該介紹一下自己的缺點呢？）

如果我當選爲學習委員，我不僅學習要好，更會嚴格要求自己，進一步加強自身修養。（關聯詞錯誤，病句！）完善提高自己各方面的素質和能力；（“完善”與“提高”不能並列使用，病句！）還要（在實際工作中，做到）以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事，完成每一件事；也會進一步提高自己的.責任心，在工作時要求自己“待人正直，公事公辦”。要求自己“嚴於律己，寬以待人”（，團結同學，樂於助人，當好老師的助手、同學的幫手。）要求自己“樂於助人”??我知道，正所謂“人外有人，天外有天”一定還有更多人（同學）比我更厲害、更聰明的（優秀，因此，我）。但當我勝任這項工作時也會謙虛（謹慎、不驕不躁，天天向上。）、勤奮、誠實，虛心向他人學習，向他人請教；會進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。成爲老師的小幫手，成爲同學們的知心朋友。認真履行自己的

職責。我相信樸實的行動纔是在成功路上的最美麗的花朵。我想如果我當選的話一定言必出，行必果。 （以上兩段，表明的自己的思想和態度，力求最大程度地得到同學和老師的信任。但語言枝蔓過多，甚至出現病句，應該注意語句的簡潔與流暢。其次，在上中，還要重點介紹一下自己的的特長與優點，在敘述特長與優點中突出自己成績優異、工作經驗豐富、對人友善，同時，也應適當說說自己存在的缺點，並相信一定能改掉這個缺點。）

我真的希望自己能夠在新的學校裏，能有一個爲學校服務的機會。當然，競選不上也沒關係（如果事與願違，沒當上學習委員），我（也）不會爲此而失去信心，我會認真找出自己身上存在的差距，加倍努力，爭取下一個爲全校同學服務的機會！（到這裏應該分爲一段。）我相信成功的道路將會慢慢地來到！請大家支持我，支持有能力的我，爲我投上一票！記住我的名字：劉曉丹（這一句獨立成段，但寫得很平淡，改成：“既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是學習委員，我就要成爲一名出色的領航員！今天你支持我，明天我服務你，同學們，請爲我投上一票！記住我的名字：劉曉丹！”是不是更好？）

我的演講完

謝謝大家！

小學五年級競選班長演講稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天能站在演講臺上發表講話，我感到很榮幸。當然，這也小不了同學們對我的鼓勵與老師對我的關心。

班長，是個光榮的職位，需要一個有愛心、有能力的人來擔任。我不敢說我是最合適的，但我會努力爭取。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格擔任這個職務。所以，我相信自己有能力做好”班長“這個職務。

在班裏，同學們可能認爲我沒有團隊精神，今天，我就要證明自己----我能帶領大家成爲年級中的佼佼者。我的成績名利前茅，在班上有一定的威信和影響力。而且，我有很多愛好：畫畫、唱歌、跳舞、彈琴等，鋼琴和舞蹈過了八級。其次，我有多年當班長的經驗，有更好的能力管好班集體。我還是個熱心腸，喜歡幫助別人，快樂自己。這正達到了班長有愛心，而愛集體，擁有愛心，一定能當個好班長。

如我競選上了班長，我會盡我最大的努力，幫助同學和老師，成爲老師的小助手，同學們的好朋友。我會帶領大家努力學習，使我們的班級形成一個團結向上，積極進取的集體。

假如我競選上了班長，我會團結班幹部們，增強同學們的學習動力，使同學們的“德、智、體、美、勞“全面發展。

班長就是架在老師和同學之間的一座橋樑，能像老師提出同學們合理建議，向同學傳達老師的想法，我一定會主動爲同學服務，爲老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的.，相信在我們共同的努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓。

清老師，同學們相信我，支持我。如果沒選上，我也不會灰心，因爲沒有十全十美的人，證明我有不足之處，所以，清投上你們神聖而又寶貴的一票，我一定行。

謝謝大家!

小學五年級競選班長演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是xx班的xx，今天，我要競選班長。因爲我很想爲班級服務、爲同學們服務，想通過我和大家的努力使我們班評上優秀班級羣體，還因爲我有這個能力，可以應付這個職務。

我競選班長有很大的優勢，一來我本來就是和諧交往管理員，要管理那些不聽話的人的紀律，現在要是在當上班長，就可以直接給那些不乖的.人予以提醒，再提醒一次後，就可以直接開始扣分；

二來我成績也很好，那些同學遇到不會的題目，實在找不到學習委員的話，就可以直接來問我，我會慢慢地教他們解題思路，一遍一遍地教直到把他們教會可以融會貫通爲止。

如果我當上班長，我會幫助趙老師管理教室紀律、積極組織班級事務，成爲趙老師的小助手；如果我當上班長，掃地時如果有一個大組沒人來掃地、拉桌子，我一定會來幫忙。（除非我人在圍棋教室）；如果我當上班長，我會鼓勵那些成績不好的同學，教他們題目，把他的成績提上去，讓他不再爲學習而煩惱；如果我當上班長總之，我會處處爲班級着想，處處從班級的角度來看待事情。

如果我落選，我也不會氣餒，因爲這證明了我還不是最好的，我還會繼續努力。

謝謝大家，我的演講講完了，請大家投上這寶貴的一票，我將換給大家一個更加美好的班級。

小學五年級競選班長演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我很高興能站在這裏競選班長，我非常自豪。

大家都知道我是一個性格外向，活潑開朗的學生，平時我做事充滿信心，男子特別的.大，課堂上每次回答時我的聲音是那麼的洪亮，以爲我對自己充滿信心。

我本次競選的優勢有很多。首先，我是一個集體主義思想特別強的學生，平時只要班上發生打架或吵架的惡性的事件時，我會第一時間趕到現場，好言相勸；其次我還是一名愛看書的學生，平時只要有時間，我就會獨自捧着一本書在一個清靜的地方享受這“美食”；最後告訴大家我曾勝任過4年班長，對班長應該每一件事都熟得不能再熟了，所以當我當上班長，管理班級的時候我會得心應心。

假如我當上了班長後，我會假期一座溝通的橋樑“如果有些同學對哪些同學有什麼意見，但又不敢說出來是，我將會把此事轉告老師，再讓老師找到那位同學跟他們敞開心扉地談心，讓我們班變成一個優秀，完美的班級。

如果我被落選的話，也不會氣餒，這說明我身上還有許多不足的地方，我將努力的“修補”這些地方。

有人會多我說：“你憑什麼競選班長，平時那麼好動，愛說話，又不管好自己，怎麼來當們的”領袖“？“我只想對這些同學說十個字：“逆風的方向，更適合飛翔！”

謝謝！

小學五年級競選班長演講稿 篇10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸今天能參加競選，我要競選的是班長這個職位。我之所以競選班長，是因爲從上一年級就有這個心願。我一直想，我當了班長的理由：我多才多藝，會唱歌，會彈琴，會跳舞，還有一口頂呱呱的英語，我要是當了班長，既可以幫助文藝委員編排節目，也可以幫宣傳委員畫板報，做外牆文化。假如我當了班長我打算讓每一個同學都把學習搞好。爲了這個目標，我計劃成立一個幫扶小組的，在計劃裏，讓全班同學兩人一組，一個優生帶一個差生，下課後由優等生找到差生進行復習課堂內容，當然學習要勞逸結合，上面講到的是勞，下面的是逸。

我要把全班同學按興趣分組，每組一個小組長，下課後就帶領同學們下樓玩耍、運動、強身健體，身體是一切的'基礎，沒有一個強健的體魄，還談什麼建設美好的未來！

不過，競選畢竟是大家投票的民主選舉，如果我人氣不旺，沒被選上，我也不會灰心，我會通過這次的經驗教訓認識到自己的不足當面，加以改進，班長畢竟只是一個領導和激勵班級成員學習和進步的人，如果大家信服別人，我也毫無異議。

我的演講完畢，謝謝大家！