關於新學期演講稿彙編7篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的新學期演講稿8篇，希望對大家有所幫助。

新學期演講稿 篇1

路還是昨天的路，但里程碑依然更新，歌依舊是昨天的長歌，但今天唱出更爲高亢。當我們看着東方的第一抹朝陽時，是否應該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否照舊飛揚？我們曾經擁有過輝煌，但那已成爲枕邊一段甜美的回憶；或許，我們也曾遭受挫折，但那已成爲幾滴苦澀的'淚痕。請忘卻過去的對錯成敗，那些僅能爲我們是供寶貴的經驗與教訓，別無他用。我們只需將經驗與教訓銘刻於心，讓曾經的輝煌激勵我們，過去的失敗只是爲了襯托未來的成功。

對於高三的學長來說，這學期無凝將要面臨一次重大考驗。數不清的作業“十”難以承受的高壓就連桌上所壘書山都散發出足以令人窒息的氣場。強壓之下難免會有不適應，適時調整也是一門人生哲學。假使一小時之路途寸步難行，可將其分爲六個十分鐘，若果每個十分鐘都顯得無從下手，請將視線集中在當前的每分每秒！只要有了付出，無論結果是皆大歡喜或不盡人意，卻都又有何妨；但若僅憑僥倖，蒙上天之眷顧，留給自己的永遠只會是汗顏與不安。謹在此處祝願每一位能夠實現自己的目標，擁抱期待已久的夢想。

在校的其他同學相比之下將會擁有更多的課餘時間，如何安排則顯得猶爲重要。何不趁着時光大好多做一些有意義的事？多讀好書僅是一個方面，最爲重要的是每個人都能一律無所不能；但總應該自己去尋找屬於自己的道路。摸索是必經之路，錯誤也顯得無可厚非，只是不能夠復活在失望、焦慮、喪氣中，要更正錯誤，這纔是王道！量與質的轉化，弱與強的更迭，將會在道路中燦然發光。

就到這裏吧！至於及時調整生物鐘，及早進入學習狀態，想必大家都知道，也必都將能做到，在此便不再贅言了。最後引用高考狀元的一句話：“我可以承認自己現在不優秀，但我可以擁有遠大的理想”以此祝大家努力拼博，取得碩果！

新學期演講稿 篇2

各位老師同學們好:

我是鄭含曉，今天我競選的，是宣傳委員。

宣傳委員的職責大家可能不太瞭解吧，我認爲宣傳委員，就是應該爲班級對外的形象進行美化，還有讓班級成爲一個充滿活力的學習樂園，溫馨的大家庭，這些看似簡單實則很難。

班幹部絕對不是一個輕鬆的工作，每一個班幹部都會被人誤解、都會招人討厭，或許不僅得不到鼓勵，反而遭嫌棄，很多人都因此放棄了，追求權力與名譽是不那麼可能了。可是還是有人會去力爭職位，樂心是他們的原則，這一點，我很懂。

我曾經當過學校圖書管理員，當過紀律委員，也當過宣傳委員，我總是盡心盡職地去做好自己的工作，也許我有些缺陷，但是我還是盡力去讓大家認可我的努力，從懵懂的`班幹部，到熟悉職責的班幹部，一路走來都是靠自己的經驗，自己的磨鍊和同學的支持。

我是個名副其實的“書蟲”，每天睡前都要抱着書“啃一啃”，才能入眠。同時我還注意練筆，經常寫日記，是班上的“寫作高手”，我的作文寫得也很好，我的思路開闊、清晰，我有非常好的想象力.。

其次，宣傳委員，還應該有較強的組織協調能力，要善於溝通和交流，我在這一點上絕對能勝任。我的性格多面，活潑也沉靜，風趣也執着。

我當了宣傳委員之後，我會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。如果大家對我有任何建議，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定謙虛的接受並改正。

我知道，有很多優秀的同學都會走上這個舞臺，來參加班幹部的競選。只是此刻，在我的演講即將結束的時候，我很想感謝各位老師和同學們，一直認真地在聽我的發言，真的很感謝大家對我的支持!謝謝大家!我的演講結束了。

新學期演講稿 篇3

（開場白）同學們，大家好，我是六（1）班的徐珂，我爲大家演講的題目是《步入新學期，安全是第一》，希望大家能夠喜歡！

（演講內容）同學們，當我們步入新學年，步入新學期，你是否感覺到周圍在悄悄地變化！剛剛入學的小同學不再有滑滑梯了，不再有木馬了，有的是油光發亮的黑板和逐漸加高的桌椅，雖然很辛苦，可是能學到很多的知識，真是苦中有甜。在這辛苦的六年中，我們學到了很多知識，也學到了很多做人的道理。在這前途無量和前途渺茫的六年中，每個人的前途都把握在自己的手中，前途好與壞可能是天壤之別，也可能是一念之差。在這珍貴的六年中，你到底得到了什麼？有人得到了滿腹經綸，有人得到了因不小心摔倒而留下的傷疤，有人得到了因貪玩鞦韆而留下的骨折。總的來說，身體的健康最重要，名利與地位都是過眼雲煙，所以校園安全是不可小覷的，我們必須時時刻刻注意安全。

下面，我向大家說說幾個校園安全守則：

1削尖的鉛筆或鋼筆暫時不用時要放好，鉛筆不要兩頭都削，防止寫字時不注意扎到眼睛；

2跑步時不要佩戴髮針、髮夾，口袋裏不裝鉛筆、三角板、圓規、鑰匙等尖銳物品，防止在跑步時摔倒造成刺傷；

3圓規用過要用圓規套套起來，避免不必要的傷害；

4不要把筆含在嘴裏，一不小心就會把筆吸進去，造成窒息；

5不要貪圖便宜使用小刀削鉛筆，要用正規廠家生產的手搖式卷筆刀，防止小刀割傷；

6低年級的同學不要在雙槓上玩，防止手上力氣不足而摔倒；

7在人多時上下樓不要心急，要慢慢下，人過多時要等一會，方便的`時候再下，一定要小心的靠右行；

8不要在操場人多的地方追趕，很容易撞到人而受傷；

9不要在班級中的桌子上亂跳，很容易踏空；

10不經常觸摸電插座，確實要使用插座時要保持手的乾燥，小心地把插銷插下去。拔的時候要輕輕地拔，不可使用蠻力，低年級的同學最好請老師幫忙。

同學們，讓我們一起行動起來，做好校園安全工作，一起安全的度過新學期，度過新學年吧！

(結束語)我的演講完畢，謝謝大家。

新學期演講稿 篇4

親愛的同學們：

你們好！歡迎大家來到第109中學，新的學校，新的學期，新的希望，新的起點，在這充滿希望的季節裏，你們來到了我們可愛的校園，今後的四年，願大家在溫暖的大家庭裏互助互愛、努力奮鬥，經歷風雨、沐浴陽光。老師用真誠的愛與你們的心靈對話，努力營造一個有利於你們個性發展的班級環境，讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。“一年之際在於春”。只有在春天辛勤地耕耘，纔會在秋天結出累累碩果。初中生活剛剛開始，老師相信同學們一定會滿懷信心走向成功。明天，明天就是一個良好的開端。你們都準備好了嗎？

新學期，在這裏老師向大家提出如下要求：

1。上課要踊躍，但不是隨便

學習要求大家積極、主動地參與學習，老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考，敢於提問，勇於回答。只要你想的，即使錯了，也要勇敢的講出來，和老師同學交流、探討。但是，課堂是嚴肅的，我們要遵守課堂紀律，如果讓我發現誰在課堂上搗亂，嚴懲不貸。

2。午修教室要保持絕對的安靜

自修是一堂特殊的課，是讓在學校裏自修的。我知道每個人學習時，都需要一個相對安靜的環境，所以在午修我要求大家保持絕對的安靜，不做與學習無關的事。進行高速閱讀。

3。按時、認真地完成作業：如果字寫的不好的同學，從現在開始給我努力地練字。

4。有問題就問。人無完人，不管是誰，都會有問題的，有了問題，一定要向老師、同學請教，即使這個問題非常的簡單。“不懂裝懂是飯桶”，不要害怕，也不要不好意思，每個老師都會盡力地幫助大家。

5、同學之間要團結互助，熱愛集體一個班級，一個集體，它的`團隊精神是十分重要的，我也想我們班有一個良好的團隊精神。一個集體需要大家互相謙讓，互相遷就。

6、遵守學校紀律、衛生、安全、學習等所有需要規範的常規，注意校服、校徽、紅領巾的穿戴，爲我們班奪取學校“流動紅旗”而努力。加油，因爲你們又長大了一歲了，相信你們能做得更棒！要記住幸運的機會總是留給給早就準備好的人哦！

同學們，一個人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已經過去，永不復返；明天還沒來，遙不可及；只有今天你們在一起，但很快也會過去，所以我們要努力把握今天，做好今天的每一件事，這樣成功就屬於我們。

希望在這所學校，每時每刻同學們都能有更大的進步和更多的收穫！讓這裏成爲大家的家園、學園、樂園！

新學期演講稿 篇5

老師們，同學們：

本週末，全體高二年級學生和部分高三年級學生將整裝出發，走進考場，參加江蘇省學業水平測試，這是同學們高考的第一仗。在此，我代表學校全體師生祝你們考出水平，旗開得勝！

學業水平測試是高考的重要組成部分，能否得a關乎高考的加分。我們從教室裏的黑板報到同學們寫着目標的小紙條，從早讀課上朗朗的`書聲到晚自習中靜靜的作業，已經深深感受到你們爲這次考試所付出的努力。學校爲這次小高考制訂的目標是：人均兩個a，這個目標不是輕易就能達到的，需要我們高二每個老師和學生付出更加艱辛的努力。如果能完成這個目標，你們將贏得20xx年高考的第一仗，如果能完成這個目標，你們將創造學校小高考的新篇章，如果能完成這個目標，我將邀請張耐冰副校長攜年級部領導和全體班主任上臺爲大家獻舞----騎馬舞。我們每個同學都要竭盡全力，不拿4個a，也要拿3個a，不拿3個a，也要拿2個a，不拿2個a，也必須拿2個a。

小高考在即，有的同學在複習過程中感到緊張、焦慮和惶恐，這都是正常的反應，可以和你們的老師、家長們，可以和站在你們左側高三的學哥學姐們交流，荀子說：君子生非異也，善假於物也，你們可以獲得他們的幫助和指導，因爲他們都曾經路過你們將要路過的路。一首非2體小詩送給大家：你害怕，或者不害怕，考試就在那裏，不早不遲；你緊張，或者不緊張，態度就在那裏，不悲不喜；你得a，或者不得a，分數就在那裏，不高不低，從容，淡定，細心……

同學們，爲了你們自己的前途，出發吧！不錯，這個週末你們就將攤上事兒了，攤上大事兒了，但是請記住，你不是一個人去戰鬥，你們的老師----我和我的同事們將陪伴你們一起出發，陪伴你們一起行走在路上。

謝謝大家！

新學期演講稿 篇6

在中考之後，大家休息了整整兩個月，今日你們攜帶着父母的祈盼，攜帶着對末來人生的懷想、憧憬，從四面八方來到這兒，開始你們高中學習生涯。兩個月了，高一年級的同學們，你們準備好了嗎你們真正瞭解高中學習了嗎你們適應了嗎你們已進入主角了嗎你們上路了嗎

一個月了，高一年級的有些同學，你們還在迷茫嗎還在濛濛朧朧、稀裏糊塗嗎光陰荏冉，時不待人。我期望能幫忙同學們真正認識高中、儘快融入高中、切實把握高中、最終成就高中。

歡迎大家來到我們班。先自我介紹一下，我是大家的班主任，我姓，電話號碼是。除了班主任我還擔任着大家的語文。我們將有3年的時光朝夕相處在一齊，我期望能陪伴着大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經充分準備好了迎接你們的到來，很高興我們最終見面了，在那裏我有很多東西準備交給你們。

我在那裏工作了十年，對那裏我再熟悉可是，我瞭解那裏的教師，我和他們朝夕相處，我明白怎樣才能聽好他們的課，怎樣才能更好地學。我明白板報牆上曾有過那些故事，我明白那裏的一草一木散發着什麼樣的香味，我也明白在這個教室如何學習，在這個學校如何歡樂的成長，怎樣在高中的日子裏尋找到自我的位置。

我想把這些經驗毫無保留的傳授給大家，我想這也是我們能相聚在一齊的意義。我期望我們能合作的愉快、生活的開心。作爲班主任我將：歡樂着你的歡樂，痛苦着你的痛苦。

下頭講話我們就從一個古老的寓言故事開始，《狐狸和葡萄》：

從前，有一隻狐狸走過一個葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，十分誘人。狐狸垂涎三尺，於是使勁兒一跳，可是葡萄架很高，狐狸沒有成功，“人生能有幾回搏，讓我再試一次”，很遺憾，它仍沒有夠着，三次、四次，試了很多次，最終它筋疲力盡。在我們同學中間也有這種情景，經過多次努力，成績還是不夢想，但這種不夢想並不是無路可走，此時需要的是回頭來找找自我的失敗的原因。

對這些同學我想說，你們是讓人敬佩的，經歷無數次的.失敗與痛苦，依然堅持了，屢敗屢戰，何等堅強!以後還有什麼樣的挫折你們不能承受有一句名言：上帝爲你關掉了一扇窗的同時爲你打開了另一扇窗。我想送給這些同學幾句話：

人不可能事事行，也不可能事事不行;

一事行不等於事事行，一事不行不等於事事不行;

今日行不等於明天行，今日不行不等於明天不行;

做事不行不等於做人不行。雖然成功未必在我，但努力必須有我!

第二隻狐狸來到葡萄架下，像第一隻狐狸一樣，也沒能摘到葡萄，他想：這麼鮮美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活着還有什麼意思，不成功便成仁，自盡吧。

在我們同學當中可能有這樣一種想法：如果考不上重點高中，我這一輩子就完了。果真是這樣嗎初中的學習已經結束，我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活，不能生活在過去的影子下，樹立信心，奮發向前。

第三、第四隻狐狸也來到了葡萄架下，它們看前兩隻都沒有摘到葡萄，於是開始想辦法，它們搬來磚頭找來棍子，開始摘葡萄，可是他們惟恐對方得到的多，自我得到的少，互相爭鬥，結果可想而知，兩敗俱傷。

曾有學生這樣對我說：教師，我有一位好朋友，我們學習成績差不多，有時他好一些，有時我好一些。可是當他比我考得好時，我心裏就難受，不服氣，就不想理他，你說我是不是很自私，很虛僞，我心理正常嗎

我是這樣回答的：十分感激你對我的信任，把你真實的想法說給我聽。

首先祝賀你，有人把你作爲對手，說明你優秀;有人做你的對手，說明你是一個有上進心的人、追求提高的人，滿足現狀的人會有對手嗎

其次，正是因爲對手的存在你才提高得更快，從這個意義上來說，這不是一件好事嗎有一位武林高手叫獨孤求敗，一個人沒有對手是很孤獨，很寂寞的。人生不能沒有競爭對手，棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。這個對手可能在你身邊，也可能在遠方;可能是困苦的環境，也可能是自我薄弱的意志。對手其實就是你自我，你能否戰勝自我的脆弱，自我的狹隘

再者，學會接納他人，友善相處。人需要自尊心、自信心，但如果過度，就會演變爲嫉妒心和虛榮心。三國時的周瑜曾感嘆：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超羣，又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢如果一個人由於擔心別人優於自我而產生憤怒和嫉妒心理，是十分有害的，它使自我處於緊張的人際關係中，緊張、不安、擔心、憤怒的情緒中，會影響學習和生活。

和諧的人際關係十分重要。學會調整自我的情緒，爲自我，也爲別人。

人羣中有這樣幾種心態：

我行，你不行：自大;

你行，我不行：自卑;

我不行，你也不行：嫉妒;

我行，你也行：欣賞。

自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進的腳步。學會欣賞別人，讚美別人，爲自我喝彩，也爲別人鼓掌。

朋友們，人生不是百米衝刺，而是一場馬拉松，初中畢業不是終點，而是另一個起點。

慶賀大家順利地走過初中，豪邁地跨進我們高中的大門。高中是辛苦的，但相信大家不會把它視爲畏途;高中是多彩的，但相信大家不會把它看得過於簡便。調整好自我的心態，來應對高中的每一天吧!

我們不應忽視每日取得的微笑提高，因爲“不積跬步，無以至千里”;我們不應奢望一步登天，因爲“千里之行，始於足下”。我們應穩步有序地完成每日的既定目標，堅持一份恰到好處的心境，在美麗的學校做一次深呼吸，期待着在那不經意的瞬間，思維火花的一個閃爍，會使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺。

是的，我們不能決定生命的長度，但我們能夠改變它的寬度;我們不能改變容貌，但我們能夠展現笑容;我們不能左右天氣，但我們能夠把握自我;我們不能樣樣順利，但我們能夠事事盡力。

高中是通向大學之路的一個重要驛站，這是我們大家心中的真理，相信大家會爲之努力，爲之奮鬥。因爲我們明白，奮鬥的過程雖是痛苦的，但當我們走過這段歷程，痛苦會隨時間的流逝而褪色，但奮鬥時的精神和意志。則會成爲記憶的永恆。

新學期演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!

又是一年春草綠，在這萬物復甦、播種希望的季節裏，在這寒意猶存，春天臨近的日子裏，很榮幸作爲教師代表在這裏發言，在此，我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福：

祝同學們在新的一年裏，快樂多如猴毛，聰敏勝過猴腦，進步猶如猴跑，煩惱好比猴子扔玉米苞!

回首過去，我爲我們學校取得的輝煌成績感到驕傲。中考成績再上臺階，各項活動有聲有色，學校實力越來越強！我們的成績有目共睹，我們的發展勢頭強勁，這是學校領導管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學生積極向上的共同結晶。輝煌成績屬於過去，給我們以信心；美好未來就在眼前，需要我們努力開創！

作爲教師，在這裏我們莊嚴承諾：在新的一年裏，我們依然會本着“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神，緊握一支粉筆，踐行兩袖清風，立足三尺講臺，不懼四季風雨，調動五臟六腑，巧用七嘴八舌，費盡九牛二虎，追求教育的十全十美！我們將繼續高舉課堂教學改革的大旗, 向課堂要效率、要質量，不斷提高教學質量！

爲了你們的成長進步，我們願竭盡所能，全力以赴。因爲選擇了教師這個職業，就註定我們的夢想和榮譽與你們連在了一起——你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們纔是優秀的！

同學們，在新的學期，你們將如何描繪又一幅精彩的人生畫卷呢？

選擇勤勉和奮鬥，你就選擇了希望與收穫；選擇紀律與約束，你就選擇了理智與自由；選擇拼搏與超越，你就選擇了成功與輝煌！

初三年級的同學們，還有4個月,你們將走上人生的第一個戰場,你們是家長,老師和學校的希望，相信你們會不負衆望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，認真地把握好每一天，從各個方面爲學弟學妹做出表率，爲母校創造奇蹟。初二年級的同學們，你們肩負着承上啓下的'重任，再接再厲，努力拼搏，再創佳績！初一年級同學們，你們已經順利融入14中,適應了緊張忙碌的初中生活，自信、自勵、自強，新的起點你們一定會有新的收穫!

美好的時節已經來臨，看，處處春光多明媚，待我努力競妖嬈！

同學們，老師們，讓我們一起努力，開創14中更美好的未來！

最後，深深祝福我們的14中越走越好！

祝，各位領導，老師們工作順利，健康快樂!

祝，同學們茁壯成長、學習進步!

謝謝大家！