有關教育演講稿模板錦集9篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。現如今，演講稿與我們的生活息息相關，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的教育演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。

教育演講稿 篇1

尊敬的各位領導，各位評委，朋友們：

大家好！今天我演講的題目是《傾心教育熱土，共鑄不朽師魂》我是一名來自××鎮一中的普通教育工作者。幾年的教育生涯，讓我深深地體驗到：敬業奉獻是爲師之本，愛心責任是師德之魂。贊科夫說得好：“當教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質就是熱愛學生。”只有給予學生愛，讓學生感受到愛，體會到被愛之樂，他們纔會學着去愛別人。“金鳳凰”要愛，“醜小鴨”更要愛，唯有愛滿天下才能換來桃李芬芳。一個生病的學生看到老師爲自己着急得流淚，一定會倍感溫暖而銘記在心；一個對學生噓寒問暖的老師，必定是一個深受學生喜愛的好老師。面對學生的偶然犯錯甚至是冒犯自己，你是寬容地就勢引導，還是大發脾氣或撒手不管呢？有愛心的教師總是選擇前者，他們善於把關懷和寬容作爲與學生溝通的法寶。

XX年年“5.12”四川汶川大地震中，又有多少位可敬的人民教師爲了保護學生舍小家爲大家，有的甚至獻出了寶貴的生命，我們怎能忘記東汽中學政教主任譚千秋在大地震來臨時，爲保護四名學生，在講臺前張開雙臂，把學生嚴嚴實實護在身下，當搜救人員搜救時，發現他的身子仍然保持着前傾的姿勢，兩隻手還在緊緊抓着水泥講臺，以致掰都掰不開；我們又怎能忘記，一位年輕的班主任在瓦礫中冒着生命危險與時間賽跑，連續救出50多名學生後，學生得救了，安全了，而他卻下落不明,相信如果真的有天堂的話，天堂會因爲有了他們，永遠能聽到朗朗的讀書聲，永遠會充滿無私的真愛！永遠有無盡的感動！ 這些老師就像“老鷹捉小雞”遊戲裏拼命保護自己孩子的雞媽媽一樣，面對“老鷹’,他們選擇義無反顧地張開雙臂，挽回了“小雞”的安危。這，正是高尚師德的偉大力量。

當“師德缺失”、“教育之痛”被屢屢提及時，當“行爲示範”的爲師準則在經濟利益的驅使下開始扭曲時，這些教師卻用生命書寫了大大的“師德”二字，留給我們的，難道不是難以衡量的財富，和沉甸甸的警醒嗎？

如果你是一絲春雨，就要滋潤更多的小草；如果你是一片樹葉，就要遮擋更多的綠蔭；如果你是一縷陽光，就要溫暖更多的心靈。這就是教育者的'胸懷。在我們的身邊，這樣的教育工作者又何嘗少呢？他們承受着社會的壓力，肩負着家長的厚望，承載着孩子們的期盼，有的帶着一身病痛，裝着藥，卻執著地站在講臺上；有的將孩子的作業帶回家，帶上老花鏡，一本一本的細細地批改；有的親人病重在牀，卻捨不得離開孩子，捨不得請一天假；有的雖已年過半百，卻仍然孜孜不倦，學新理論，學信息技術，苦練三筆字，不斷更新觀念，做到了人老心未老；有的甘心獻身於貧困山區教育事業，不爲名，不爲利，爲的是

讓那裏的孩子走出大山。他們無怨無悔，用自己的青春和生命來捍衛職業的聖潔，用行動來診釋師德的真諦！他們把委屈和淚水裝進心裏，呈現給家長、孩子們的，永遠是陽光燦爛的笑臉！他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神！ “教育無小節，節節是楷模”。教育學生是個艱鉅的靈魂和性格塑造工程，就讓我們在這半畝方田裏勤耕力作，用自己豐富的知識，風趣的談吐來征服學生的心。用自己端莊的儀表，得體的舉止感化學生的行爲。用自己高尚的師德，真誠的師愛塑造學生的靈魂，真正負起“三錢粉筆，萬鈞重擔”的爲師之責，讓自己的生命之火爲教育事業而熊熊燃燒吧！

捧着一顆心來，不帶半根草去。作爲教育工作者，從事着太陽底下最光輝的職業，我們倍感自豪。沒有鮮花，我們卻擁有滿園的桃李芬芳；沒有掌聲，我們卻贏得尊重與讚賞；沒有金錢，我們卻擁有孩子們心靈的陽光！我們播灑着期盼，收穫着成功的喜悅；我們播灑着清貧，收穫着社會的富強！既然選擇了教育，就要無怨無悔。因爲，我們是光榮的教育工作者！耿耿園丁意，拳拳育人心；身於幽谷處，孕育蘭花香。讓我們宣誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我們依舊永守心中這盞希望之燈，傾心教育熱熱土，同鑄不朽之師魂！我自豪，我足教師；我驕傲，我是人民的教師！謝謝大家

教育演講稿 篇2

各位領導、同事：

大家晚上好！

很榮幸我能在這裏展現我的風采。首先感謝學校領導和同事對我的肯定和支持。感謝八年級各位班主任、6班科任老師的大力支持、幫助和指導。特別感謝玩燁老前輩的指導和點播，給了我很大的信心和前進的方向。還要感謝迎春大哥、灌藍兄弟經常給我很大的幫助，使我茅塞頓開。從中我學到了很多，感覺一年多的時間裏成長了許多，管理班級更加得心應手。

一個班級相當於一個家。要把班級當成自己的家，一個溫暖的`大家庭。從初一開始我就給學生灌輸這種思想。班級是我們的家，我們是班級的主人，我們要爲班級爭光，要熱愛班級。我圍繞着這一點給他們定了一個三年總目標：創建最輝煌的六班，讓六班在永中歷史上留下光輝的一頁。我給他們分析了目標的可行性：入學成績不錯，各科班主任都是很優秀的，很有經驗的，都是學校的精英，而同學們都很聰明，體育很好，其他方面，人才很多，這樣的班級不出成績都難。結果學生的反映很強烈，信心十足。此時，趁機引導他們：要取得成功必須靠同學和老師的拼搏，希望你們以後做六班的主人，努力拼搏，爲班級爭光。

在以後的班級管理中，我儘量讓每位同學都參與到班級的管理中，班長、副班長、小組長、科代表等職位衆多，而且儘量不讓學生身兼數職。在班幹部培訓中給他們明確自己的工作職責，讓他們互相管理，互相監督，互相促進。同時教育他們：良好的人際關係是管理班級的基礎。經過一年多的認真指導培養，他們現在基本上可以自主管理班級，充當班級主人，班級的運轉正常，取得了一些不錯的成績：校運會兩連冠，每次考試成績優秀，月考評名列年段前三等。這些充分體現了他們的拼搏和主人翁的精神，相信他們在以後的日子裏會更加出色，取得更好的成績。

以上是我在班級管理中的一些小小經驗，在實際的管理中仍有很多的不足之處，還要多請領導和同事幫忙指導，力爭上游，謝謝大家！

教育演講稿 篇3

看庭前花開花落，望天邊雲捲雲舒，翻開記憶的相冊，兒時的我就立志長大要成爲一名人民教師，這是因爲受到我的初中班主任的影響，她的每一個信任與鼓勵的眼神，每一句溫馨叮嚀，直到現在還時刻鼓舞着我，激勵着我，要勇敢自信的堅持下去，迎接富有挑戰的人生時至今日，兒時的那個小小的夢想真的實現了！我告誡自己一定要做像她那樣的老師，將自己的愛傳遞給每一個學生！不愧對那神聖的三尺講臺！

剛離開大學校園的我，當第一次以教師的身份踏進班級時，我的心情是多麼激動，多麼地自豪。我滿懷信心地投入進去，面對着一雙雙求知的眼睛，我深深的知道自己的肩上承載了多少顆心的囑託與希望。因爲剛剛畢業不久，與孩子們的年齡差距也不是很多，在他們看來，我就是他們的'姐姐，當聽見有人說“老師好”的時候，一股愛的暖流從心底油然而生，我發自內心的笑了，他們真像可愛的天使！蘇霍姆林斯基說過：“愛孩子，要把整個心靈獻給孩子”我實踐着這句話，付出我全部的愛，同時也收穫着幸福！溫馨的課堂上總是會有充滿歡笑，孩子們的一言一行，一舉一動總會受到我的賞識與讚許。

可是，孩子就是孩子，總會有犯錯誤的時候。有一次上課，當我邁進班級裏，遠遠的看見有一個小男孩在教室的後面站着，撅着小嘴，滿臉的不服氣。我見狀便向他走過去，問他怎麼在這站着？這時其他同學嘲諷的說，因爲他上課說話，被班主任老師罰站了，他聽了終於忍不住對我哭了起來，哽咽的說是別的同學問他東西，他才說話的，不怨他！之後變越哭越傷心，我得之事情的原委後便對他說：“男兒有淚不輕彈，男子漢遇到再大的事情都不能輕易哭鼻子，上課說話的確不對，不管是不是主動去和別人說話，這次老師先讓你回坐，不用罰站了，你坐下好好想一想這件事！”他用信任的眼神望了望我，之後說了聲謝謝老師便走回座位。從那件事以後，不管是在課堂上還是在走廊裏，他每次見到我都高興的向我打招呼，上課的狀態更是非常的認真，積極踊躍，成績也大有提高。想到這裏，我的心情也溢於言表。

哲學家薩特曾經說過：世界上有兩樣東西亙古不變，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個人心底的高貴信仰！我們每個人如果能時刻讓自己的心湖蓄滿寬容、愛心、溫情、善良與微笑，那灑向世間的定是縷縷明晰而美麗的陽光。

愛與責任，註定是教師的主魂。

有人把師愛比作春雨，有人把師愛比作陽光。師愛，是一種發自靈魂的芬芳，是一種深入骨髓的甜蜜。當你用心去愛你的學生，你收穫的不僅僅是講臺上那一束束美麗的鮮花，辦公桌上那兩個紅紅的蘋果，耳旁那一聲聲清脆的“老師，您好”……更多的，是一種爲人師的幸福與自豪。那麼，我們有什麼理由不熱愛這太陽底下最光輝的事業，有什麼理由不去愛可愛的孩子們呢？

愛是師德的魂，師德的源，愛是教育的永恆，沒有愛就沒有教育。

既然選擇了這份職業，就應該在這個崗位上發光發熱。做一位充滿愛的老師，用愛爲學生建造一座神聖的殿堂，在這座殿堂裏，充滿創造靈性、充滿歡聲笑語、充滿人文關懷，更重要的是，充滿着愛，讓我們的每一名學生感受到愛，生生不息的愛！

最後我想以大詩人泰戈爾的一句話來作爲今天演講的結尾：花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我做葉的事業吧，因爲葉總是謙遜地垂着她的綠陰。

謝謝大家！

教育演講稿 篇4

各位領導、同志們：

大家好！我叫XX，是XX學校的大隊輔導員。在全黨開展“保持共產黨員先進性教育”活動如春風雷動之際，我的心也在震撼之中久久不能平靜。

今天，我非常高興的站在這裏用我的真心，真意，真情爲我身邊的黨員高歌一曲。我演講的題目是：愛灑桃李映旗紅。

我很幸運，一步入社會，就來到了一個充滿陽光，充滿和諧的集體――中興小學。翻開校史，一次次輝煌呈現在眼前：全國紅旗大隊，瀋陽鐵路局德育示範校，省首批紅領巾示範校，電化教育示範校，市教育教學管理一類一級學校。一幀幀閃光的證書浸透着校領導班子的心血，一面面火紅的錦旗凝結着這羣教書人的汗水。就是在這樣的集體中，我走向了成熟，邁進了黨的大門。我驕傲，我是這樣一個優秀羣體中的一員；我自豪，我身邊有這樣一個團結務實的領導集體！

人們常說：羣雁高飛頭雁帶，是的，我們中興小學就有一個非常出色的領頭雁――她就是我們的校長翟麗娟，翟校長來校以後，爲了更好的經營她的陽光事業，她默默地奉獻着。已經記不清有多少個雙休日和節假日，她犧牲了與家人的團聚，忙碌的足跡灑遍校園，她的人性化管理模式再一次爲中興人強注了愛崗和諧的育人理念；書記孟麗更是以熱情、真摯贏得了全校師生家長的知心；教學校長工作優質高效，力爭上游；德育校長勤學善思，勇於創新；後勤校長誠實穩健，務實開拓。就是這樣一支精幹，團結，進取，創新的領導集體引領我們中興小學全體師生銳意進取、開拓事業，他們的言行就是無聲的指令，他們的身影爲我們指引航程。

20xx年，我們沐浴着時代春風，在改革中，有幸成爲昌邑區教育系統這個大家庭中的一員。新的歸屬，新的起點，給我們帶來了新的希望，新的追求，中興人借一個成功的揭匾儀式向昌邑展示了忠誠奉獻教育事業的恆心！在這樣一個團結務實的集體裏，共產黨員們高摯旗幟、彰顯先進、嘔心瀝血育花香！陳麗花就是她們當中一位普通的黨員教師。

19xx年初秋時節，她完成了由一個“學生女孩”到人民教師的角色轉變。她評價自己15年的工作和生活經歷――“生命如歌，青春無悔”！曾記得產假沒休完的陳麗花，爲了不耽誤63個學生的學業，就毅然返回二年級班主任崗位教數學語文雙科。女兒才兩個多月大，雙方父母又都不在身邊，儘管收入微薄沒辦法也得僱保姆照看。在工作和生活的雙重壓力下，陳麗花得了嚴重的中耳炎，雙耳化膿，腫得張不開嘴、吃不下飯，只能靠粥水維持，由於體力虛弱，她曾兩次昏倒在講臺上。可每次醒來，她最關心的就是“63個孩子沒事吧？”就是這樣，她一節課都沒有耽誤，天天把孩子們攏在身邊，整整40天，她挺了過來！

然而一波未平，一波又起。她的病剛好，愛人又因重病住進了醫院。一邊是嗷嗷待哺的女兒和需要照料的愛人，一邊是63雙渴求期待的眼睛，此時此刻，陳麗花的心都要碎了，她沒有選擇： 醫院，家，學校這單程都要5000米的三點一線上灑下了她多少堅韌的汗水，沒人知道； 每次回到學校，她在溫和的笑臉，精彩的課堂背後落下了多少難而又難的淚水，沒人知道； 聽着孩子撕心裂肺的哭喊，望着孩子那無助的淚眼，而自己卻因過度忙碌緊張勞累沒有奶水時，那種難言的心酸，那種身爲人母的愧疚，也沒人知道……

60多個日日夜夜呀，周而復始，她又咬着牙挺了過來。時光荏苒，在習慣式的付出中她先後送走了三個畢業班，工作上要強不怕吃苦的勁頭註定了她始終要站在最前沿，迎接挑戰！

20xx年，陳麗花承擔了學校首屆實驗班的重任。她帶着一羣五六歲的娃娃，打破原有的教學常規，按照新教材嘗試說文解字教學的新方法，極大地提高了學生識字的'數量和質量；她探索日記教學的新途徑，配合豐富多彩的課外活動，使學生的作文質量不斷提升，她培養出來的學生才思敏捷，知識豐富，善於表達，曾有20餘人多次在全國比賽中獲得好成績。汗水澆築成績，荊棘構築輝煌：吉林省骨幹教師，瀋陽鐵路局學科帶頭人，市百名優秀班主任，各級教學比賽多次獲一等獎……十五年來，遇到了多少難題，她自己說不清，但她能夠說得清的是，她靠自己柔弱的雙肩，撐起了屬於她和孩子們的一片藍天，撐起了她生命中最崇高的事業，撐起了無愧於共產黨員光榮稱號的高風亮節！

她，僅只是中興大家庭中的一員！在她的身邊，還有許許多多默默無聞的中興人，爲了祖國的明天和希望，心懷育德樹人之念，春蠶吐絲般默默奉獻着，在無語的耕耘中體味着收穫桃李的快樂！ 苦寒礪盡，梅花更蘊香。

人生如水，在寧靜中蘊含着激情和波瀾，默默辛勤，兢兢求誠。一顆樸實的心跳動着如火的事業之律；一片赤誠之愛傾注着桃李芬芳。沒有標尺就沒有成就的激勵；沒有激情就無法潑灑燦爛與輝煌。我崇敬你們，我可愛的夥伴們，我感謝你們，我身邊的共產黨員們，是你們，憑藉一付厚重的雙肩和一根正直的脊樑，撐起中興小學的藍天！是你們讓我懂得了什麼是愛、什麼是情、什麼是先進、什麼是崇高！我在慶幸自己是其中一員的同時更深深知道：無論心有多高，路就在腳下！只有踏踏實實的以身邊的中興人爲榜樣，心才能跳躍過去，激盪起愛的希望，將我們滿腔的赤誠傾灑教育事業，映出黨旗更爲鮮紅的色彩！

謝謝大家！

教育演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

生命就像落花，她們開花的時候，可能是熱熱鬧鬧的，擁擠在一起，把最美麗的容顏綻放在清風中，她們落下的時候，飄飄灑灑，化作春泥滋潤生命，讓繁花之上再生繁花，這是多麼神聖！

同時生命又是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那麼的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那麼的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那麼的美麗卻短暫。我們身邊往往有一些潛伏的“暴風雨”，使它們甚至比曇花一現還要短暫，使一個又一個的家庭承受着巨大的痛苦。爲此，學校將在三月份開展《塑造陽光心態，共建和諧校園》的生命教育爲主題的系列活動，具體活動內容如下：

1.營造一種氛圍，懸掛校園標語。

2.發出一個倡議，作國旗下《塑造陽光心態，共建和諧校園》 的講話。

3.刊出一期板報：各班刊出一期以宣傳“生命誠可貴”爲主要內容的.黑板報。

4.觀看一場網絡電影：點播觀看交通安全宣傳教育片 “生命沒有彩排”。

5.繪製一幅漫畫：組織開展“交通安全漫畫比賽”。

6．開好一次中隊會：主題爲《生命如花 健康成長》

7.組織一次心理教育輔導活動。

8．開展一次緊急疏散演練，全面提高學生避險自救能力。

9．將生命健康教育滲透到學科教學中。

同學們！生命是脆弱的，它如果發生什麼意外，會留下永遠的傷痕。健全的身體一旦失去，將永遠無法挽回。請珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長。讓我們深深體會生命的真諦，用自己的力量把自己的生命點亮，在自己平凡的生命裏寫下精彩的篇章！

謝謝大家！

教育演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

人生就像一個大舞臺，每個人都在扮演不同的角色，不論成功與失敗，謝幕時只要有喝彩!我演講的題目是《平凡的人生無悔的選擇》。

每個人一生都會積累或多或少的財富，商人商海沉浮，積累萬貫家私;政客仕途風雲留下權錢名譽;學者高端領域著書立傳名垂青史;而教師回首一生留下的是巨大的精神財富。

在我家的書房裏有一面照片牆，記錄着我和我教過的一批批孩子們的合影留念，每當看到這一個個熟悉的面孔，一段段感人的故事都歷歷在目。

“我曾想做一個偉人，但沒有成功;後來我又想做偉人的妻子，業已失敗;現在我想通了，我要做偉人的老師。”這是初中時，我的一位女教師說過的話，就這一句話讓我心中“做老師的種子”開始萌芽了。然而，命運總是與我開玩笑，直到我婚後的一次偶然機遇。才讓我圓了今生的教師夢。村裏打算籌建幼兒園沒有合適的人選，村長問我願不願意當這個“孩子王”?我毫不猶豫的辭去了當時優越的工作，回村籌建幼兒園。

剛籌建時，只有四個孩子，我一連幾個晚上，摸黑跑了一家又一家，上門宣傳學前教育的'重要性和必要性;記得在去王靜小朋友家時，被迎面撲來的大狗咬傷了腳，託着傷腳回家，愛人心疼的說：“算了吧，我們不受這份罪。”公婆也勸說爲了60元錢不值得，“不!只要我認定的事就一定要幹到底”我倔強的回答;回想當時真可謂跑斷了腿、磨破了嘴，至今腿上還留有狗咬的傷疤。終於我的熱情打動了家長，全村混合齡18名孩子都入園了。

當時，沒有課本，我就自己編繪教材裝訂成冊，讓每個孩子人手一冊，沒有玩教具，我就帶領孩子們自己動手製作，並自費爲孩子們買來圖書文具，搬來自己的嫁妝櫥子做玩具廚，並拿來了自己新買的錄音機，在破舊的村委大院裏，熱熱鬧鬧的開辦起了村裏有史以來第一所幼兒園。

幾個月下來，我和孩子們打成一片，我用耐心、細心、愛心換來了家長和村委的認可。我對工作認真嚴謹，對孩子視如己出，哪個孩子衣服髒了她給洗，頭髮亂了她給梳，剪指甲、繫鞋帶。我的原則是：讓每個孩子乾乾淨淨的來安安全全的回。家長們都說，孩子交給我最放心了。爲了提高自己的業務水平，我自費參加各種培訓學習。經過考試同年獲得教師資格證書，成爲一名真正的幼兒教師。通過我的努力本村適齡幼兒入園率100%，還吸引了鎮直機關的孩子來我村的幼兒園上學。李寧、夏斌、劉璐、孫振、候光現在都已經是大學生了。

一開春，幼兒園的教室被列入危房，我多次找村委領導修葺，都沒能及時到位，一天，大雨突降，把房頂衝了個大窟窿，把孩子們都嚇哭了，我盯着風雨爬上房頂用塑料布去堵缺口，渾身溼透了不小心踩空跌了下來，幸好愛人不放心冒雨趕來疏散了孩子，把我送進了醫院。由於經費的原因村裏只好讓我帶着孩子們去最近的田楊小學借讀，每次上學前，我都提前把孩子們集合好，步行一里多排隊去上學，放學也是如此;沒有一個孩子因爲借讀而輟學。爲了儘快把教室翻新，我幾個晚上泡在書記、村長家裏說服重建校舍，集資我第一個帶頭。終於經過四個多月的借讀後，新學期開學我們們搬進了寬敞明亮的新教室。

高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。在同齡人中，我沒有靚麗的外表和時尚的服飾，但我是學生眼裏最美最美的老師;我不想蒼白空洞的說我爲教育事業做了些什麼，但我敢說我20 年來是一步一個腳印，以我的滿腔熱情無微不至地關愛我的學生。正是這份真誠的真摯的無私的深沉的愛，我教的孩子能快樂成長，我的教師生涯也充滿陽光和快樂。

再多的辛苦勞累在孩子們純真的笑容之下煙消雲散，無影無蹤! “用愛撒播希望，用真誠對待學生”便成了我無言的承諾。 每一個孩子都是祖國的希望，民族的未來。對每一個孩子我們都應該耐心、細心。對於每一個孩子我們都應對他們充滿希望，真誠地愛着他們，把他們當作是自己的女兒或者兒子，把濃濃的師愛化作每一個孩子心中最美的雲彩，一定會有更多的奇蹟和驚喜。

套用奧斯特洛夫斯基的一句名言作爲我的結束語——一個好老師的生命是應當這樣渡過的：當他回首往事時，不因碌碌無爲而悔恨，也不因誤人子弟而羞愧。這樣，在臨死的時候，他就能驕傲地說：我把整個的生命和全部的精力獻給了孩子。這就是我平凡的人生，無悔的選擇!

謝謝大家!

教育演講稿 篇7

親愛的老師、同學們：

幸福是什麼？幸福是一種愛，幸福是人與人之間的關懷，例如：奶奶爲我送傘、同學借筆給我用、同學照顧我……但從中令我難以忘懷的就是同學照顧我。

記得我讀小學四年級的時候。有一天，我吃完午飯，洗完餐具，走向教室，走着走着，就走到了教室門口了。突然，我看見教室旁邊有我們班的人在踢乒乓球，我知道了，就馬上跑回教室放餐具，放完餐具，就和他們一起踢，我們踢來踢去都分不出勝負，到了最後20秒，我打算秒殺他們，就是使用大腳，誰知，另一隊的鄧善朋同學也使用大腳，當時，我穿的是涼鞋，而鄧善朋穿的是球鞋，“嘭”一聲，乒乓球竟然夾在我的腳趾裏面。當時，全場人都笑了，衛生員看見我這樣，馬上揹我去校醫室，校醫對我說：“你的腳趾骨折了。”我聽到了，馬上叫媽媽來接我去醫院包紮，去完醫院就回家了。第二天上午，我正在上第三節課，“鈴”，“鈴”，“鈴”……第三節課下課了，要去吃午飯了。哎呀，我的午飯怎麼辦，誰幫我去拿午飯呀。在我心煩意亂的時候，錢浩旻伸出了救援之手，拿了我的.餐具，轉身就向飯堂跑去。第三天中午，外面下着傾盆大雨，錢浩旻也像平時那樣幫我去拿飯，當時我想叫他拿雨傘的，但他已經不見人影了，錢浩旻飛快地向飯堂跑去，不夠5分鐘。他就回來了，嗨，人人都說滿頭大汗，但他是滿頭大雨。當時我想：我現在吃的是熱乎乎的飯，但是他吃的飯卻是冷冰冰的飯。第四天，錢浩旻請假了，原來他感冒了。此時此刻我感到了濃濃的幸福。

幸福是偉大的！

教育演講稿 篇8

人生最大的幸運莫過於選定一個實現自身價值的職業，教育事業是太陽底下最光輝的事業。我作爲一名人民教師，我熱愛我的職業，我熱愛自己從事的工作，我對自己的選擇無怨無悔！教育事業是黨和國家事業的一個重要組成部分。培養祖國的明天和未來是光榮的，當我看到經過艱苦的工作，看到用自己的心血培養的幼苗健康成長時，心裏感到由衷的高興。我認爲，人活着是要有一種精神的。現在的工作一般說來沒有戰爭年代的槍林彈雨，沒有生與死的考驗，但是日常生活中的小事卻可以考驗出一個人的精神，可以考驗出他對所從事事業的忠誠程度。列寧說過：“要成就一件大事，必須從小事做起。”細微之處見精神，身教重於言教。我認爲這是一個人民教師應該具備的品格。

孩子、家庭與事業歷來就是一對矛盾，多少年來，我總是這樣想，作爲一名黨員教師，在黨的事業面前，何以談個人的得失。在處理家庭與教學工作關係的時候，我能把工作放在第一位。記得孩子小時候得了腮腺炎，高燒不止，哭鬧着不肯讓我離開。那時，小學升初中還要考試，不及格的學生將不能進入中學學習，那時所教的學生離畢業還有兩個多星期，正是緊張複習的關鍵時刻，我怎麼能捨下幾十名學生而不顧呢？我顧不得多想，看看孩子哀求的眼神，我強忍着眼淚，把照顧孩子的.任務交給了年僅十六歲的小保姆。來到學校，一走進課堂，看到那幾十雙渴求知識的眼睛，我精力充沛，忘記了一切，全身心地投入了教學。晚上回到家，看到孩子兩腮通紅，臉腫得變了型，心比刀絞還難受。當一聽到孩子眼淚汪汪的埋怨道：“媽媽，您不管我了嗎？”內疚的眼淚再也止不住，我緊緊地抱住身體發軟的孩子，心裏默默地說：孩子，這決不是媽媽心狠，這都是爲了工作啊！原諒你這個當老師的媽媽吧！

是春蠶就要吐絲，是蜜蜂就要釀蜜。教師的最大光榮就在於他的默默奉獻。而奉獻是無私的，充滿奉獻的人生是最有意義的人生。我總是這樣想：個人的事再大也是小事，學校的事再小也是大事。97年，我得了美尼爾綜合症，頭暈目旋，不能吃不能動，一動就嘔吐不止醫生告訴我：這種病是勞累所致，一旦患上很難根治，只要注意休息，也無大事，並建議我一定要多休息幾天。從來沒有休過病假的我在家怎麼也呆不住，掛了兩天吊針，就回到了學校堅持上班。領導和老師看我臉色發黃，走路無力，勸我回家休息。在那以後的日子裏，雖然每當勞累時，我的病還會復發，我依然一直擔任着畢業班的教學，擔任着班主任工作，依然擔任着高語組的組長，依然能保質保量地完成教學任務。其中的動力來自於班級中一張張可愛的笑臉，來自於學生們一句句純真的話語，他們是給我治病的最好的祕方！因此，我感到無比自豪，我是天地下最富有的人！我做一名小學教師無怨無悔！

教育演講稿 篇9

同學們：

大家晚上好！

昨天大家都還在父母的臂彎裏，今天我們大家已經齊聚一堂，這說明全體同學誠實守信、時間觀念嚴謹，爲今天百年大家庭的集會付出了實際行動，非常謝謝大家，同時在這裏僅代表全體老師給同學們拜一個晚年，祝大家在這已經開始的新的一年裏有快樂有大收穫。說到收穫，新學期伊始，明天就要正常上課，同學們就不得不把心思從家轉到學校，從玩轉到學習，從鬆轉到緊張，全身心投入到學習生活的點點滴滴。

所以，今天這個會既是收心會，也是新學期的動員會，今天我講話的主題是:爲明天做好準備。

　一、 收好心、走常規

良好的開始是成功的一半。首先同學們在寒假期間老師們佈置了寒假作業給同學們，老師們要檢查，班主任評閱之後要對作業的整體情況進行通報；再者同學們要認真思考本學期自己的目標，制定計劃；其次就是我們最重要的我們同學們要在學習生活上走上百年化常規，下面我們一起來複習《武漢百年職校學生一日學習生活常規》，同學們也要把在家的作息習慣拋棄掉，把學校的生活習慣再次樹立。

學生手冊補充：強調同學們的禮儀禮貌、吃零食、手機進教學區、喝酒抽菸、休息時間、早睡早起、爲老師服務

總之，在新的學期裏無論你有什麼樣的計劃等待實現，一定要在正式上課前儘快收回假期的“玩心、野心”，讓自己“轉心”！

　二、 新學期、新要求

1. 刻苦學習

自從去年同學們來到武漢百年職校，一個學期很快已經過去了，同學們接受了百年內容和形式不同與其他學校的教育，同學們在本學期發生了很大的變化，不僅言談舉止禮貌規範了，而且學會了很多知識，理論的也有實戰的。在去年期末總結大會上，餘校長就同學們開闊了眼界、明確了目標、規範了習慣、鍛鍊了能力、學到了技能等5個方面變化與收穫進行了全面總結與肯定，同學們也不同程度地受到了表揚，其實這只是階段性的，離學校的培養目標和社會的需求相差還很遠，如果就此我們就固步自封，止步不前，那將是沒有出息沒有出路的表現。

一年兩個學期，已經過了一半，猶如一萬元存款，用了5千，理應掂量這5千用的值不值，還有五千該怎麼樣花才最值得？！新學期同學們要面臨各種新的'挑戰，首先是課程多、難度大。各班都開設了新的科目，如給排水、土建裝修、物業服務等，都是同學們沒有接觸過的，還有原來的一些重點科目，如英語、中西餐、低壓電工等都不可懈怠，當然對於以前學好的依然需要加油，以前沒學好的則需更加努力，趕上去。上學期學習了理論知識，這個學期要學習新的知識，我們都知道一句老話“溫故而知新”學習新的，不忘鞏固舊的，所以加大力度理論，重點提高實操。其次是時間緊、任務重。讓我來給大家算算時間，從今天2月8號至6月25日這個學期期末，7月1日前全部送到實習單位，總共4個多月的時間，3月份計算機考試，4月份運動會，5月份成人禮、讀書會，5月份電工考證，6月份技能大賽，還有義工活動，另外每個月外出一次，清明節、五一假、端午節假日，每週休息，除去這些時間大家想想學習的時間還剩下多少，面對那麼多的課程，繁重的技能操作，如果不認真對待，可還真不能說能做一名合格優秀的一線技術工人。

2. 愛崗敬業

同學們，我們在百年學習只兩年，一年學習，一年實習，學習是爲實習做準備，實習是爲就業做準備，說到底我們學習的目的就是爲就業。我們將來就業的方向是什麼，我想大家都很清楚是酒店、物業公司相關類。在學校每一個人都有自己的責任區，這就是讓同學學會在責任區內要做到對自己的崗位認真負責，如若做不到，則面臨罰分的危險；到了企業，如若對崗位做不到負責，則面臨着被企業罰款，甚至被企業“送”出門外的危險。老話“幹一行，愛一行”，並不是讓大家終身從事一個職業，最起碼的是企業會要求他的員工在目前的崗位上“幹一行，愛一行”。所以我們用軍事化管理培養學生，就是爲了讓學生未來能適應這樣的生活和就業。

3. 吃苦耐勞

“沒有艱辛，沒有收穫”。學校管理的非常嚴格，“行動軍事化、行爲職業化”，

學生從進校開始就接受吃苦耐勞的教育，我們知道“考試好的學生未必有好的就業機會，養成講衛生愛勞動習慣的學生可能到了單位更受歡迎”。有的學生經受不住嚴格的考驗，淘汰了，留下來的都是精英，大家都知道“物競天擇”的道理，也都看過“長頸鹿吃樹葉”的圖片。我們從事的是服務行業，服務行業是最爲精細的行業，也是一個非常累的行業，如果沒有良好的身體做後盾，沒有吃苦耐勞的正確態度，最終將被行業所淘汰，那留下來的即精英。我們在這個學期結束後將走上實習崗位，結束了課堂了學習，走上一年的實習，這一年的實習，是否能擺正態度，樹立良好的思想準備，牢打堅持到底的信念，絕對經得住企業和社會挑選的考驗，做一個能夠得住樹葉的“長頸鹿”。

4. 團隊精神

“一榮俱榮，一損俱損”，一個團隊的成功與否，在於這個團隊的精誠合作能力。學校是一個整體，同學們要培養互相幫助、合作學習、共同進步的團隊精神。同學們在學習期間互相幫助交流學習方法，上個學期做的很好，一幫一，一幫多，開展學習小組，這個學期要更多地相互交流，保持良好心態學會與人溝通交流，積小智成大智，羣體共生。

5. 全面提升

在過去的一個學期大家在百年職校已經學習了很多的知識，生存技能和人生技能，在新學期，在即將走上實習崗位前的4個月，希望同學們在全面提升個人素養，這裏的“四會”送與大家，即：會做人；會做事；會思考；會感恩。會做人。學做寬容、大度的人，不怕自己吃虧，懂得欣賞別人、站在別人的立場考慮問題。不要爲被人的事讓自己煩惱，讓自己保持愉快的情緒，快樂地學習和生活，把微笑送給他人，讓歡樂留在心中。會做事。多學習，多動手，多彎腰。認真做事能把每件事做對，用心做事才能把每件事做好，希望我們同學們都能學會把每件事做對、做好。會思考。生活離不開思考，學習更不能離開思考，在摸索中前行，在思考中還要學會找機會、抓機會、用機會。“庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇”。會感恩。我們是一所全免費的職業學校，我們學校的一切都來源於愛心資助和社會各界愛心人士的捐贈，珍惜我們所擁有的，感恩那些付出愛心的友好人士們，請時刻保持一個感恩的心前行！

　三、 本週安排

同學們，開學的第一個周是最關鍵的一個周也是收心周，每位同學必須高度集中嚴格要求自己。這就把本週上課情況與大家說一下：明天開始白天正常上課，明晚晚自習開班會《春節交流會》，同學們暢談春節在家的奇聞異事，以及父母、親戚眼中是否有進步的你，大家一起來討論找出自己的進步與表現，充實《不斷進步的我》。

同學們，明天我們就要開始正常的上課，從這一刻起，同學們全身心的投入到學習的戰場去，攜起手來，團結奮進，爲全面提升理論與實操能力而努力爭取，爲迎接明天的到來做好準備！

最後，再次祝全體同學們在新的一年裏收穫快樂、健康、成績！

謝謝大家！