初三畢業生髮言稿

在生活中，接觸並使用發言稿的人越來越多，發言稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。爲了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的初三畢業生髮言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三畢業生髮言稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我們又懷着激動的心情參加了初三學哥學姐們的畢業典禮，這是一個激動人心的時刻，更是一個特殊的時刻，一切的一切都好像在此刻凝固昇華，一切的一切都好像因此刻而更加絢麗。

有人說：人生是一本書，而初中生活的寒來暑往，我們怎能忘記，在悲鴻藝校這個大家庭中你們助人爲樂的身影；在各項活動中你們一絲不苟的奉獻精神；在一次次考試中你們奮筆疾書的幹勁，你們勤奮學習的情景？？我們更忘不了，在我們失落時，是你們用關切的話語安慰了我們失落的心靈；在生活迷茫時，是你們用自信樹立了我們的目標；在和同學發生矛盾時，是你們用寬容的心教會我們要包容。

母校優良的`傳統深深薰陶了你們，你們優良的作風又深深影響了我們。我們會接過你們的文筆，像當年的你們一樣，先打好中考第一仗，然後努力學習克服困難，沿着你們的足跡，使遠東藝校這個大家庭越來越優秀，使母校更加輝煌！

面對你們的離校，我們只能在心裏默默祝福你們，希望你們記得母校這個給予了我們知識和希望的殿堂，希望你們能記得爲了你們成才而辛勤耕耘的老師。希望你們記得，在校結下了深厚友誼，然而時光無情，離別的人是隱痛的，分別的情是傷感的，但是我們都明白；今天的分離是爲了明天更加地相聚。

一粒種子總要找到適合自己的土壤，因爲只有在那裏，它才能開出更鮮豔的花果；一滴水，總要回歸到大海，因爲只有在波濤洶涌的大海中它才能綻放出生命的光彩！而你們——親愛的學哥學姐們又何嘗不是，學校只是暫時的港灣，前言的路還很長，還需要你們去跋涉，去征服！無論角色如何，我們相信只要心中擁有一片希望的土地，你們的勤奮耕耘終將收穫一片翠綠的濃蔭。

此刻，我代表徐悲鴻遠東藝術學校在校生，向學哥學姐們送一是誠摯的祝福：

祝你們：旗開得勝一帆風順前程似錦！

初三畢業生髮言稿2

各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我講話的題目是“把握機遇，面對中考”。一年一度的中考不僅是牽動考生和考生家庭的重大事件，而且也是全社會關注的重大問題。 “好成績不是萬能的，而沒有好成績是萬萬不能的。”顯然，這一次中考的成與敗，將在某種程度上決定着我們以後發展的空間。於是如何去積極的面對中考，便成了一個極具有現實意義的問題。下面是我的一點體會：

一 要保持良好的心裏狀態。

心理學家認爲：學會保持最佳心境，就能自由自在暢遊於社會和生活的海洋。在緊張激烈的複習過程中，各位同學承受的心裏壓力都很大，衆所周知，人的壓力達到了一定的極限，就要產生一些負面的影響，同學之間難免會有摩擦，這樣一來，對學習及身心健康都有一定的危害。保持最佳心境，可以從以下幾個方面入手：

1、要善於抑制個人情緒

同學間免不了有疙瘩，而人的情緒又非一成不變，因此必須學會控制情緒，特別是能在最短的時間中，將不良情緒消滅在萌芽狀態，使之不再擴展，蔓延，以至釀成災禍。人們發脾氣吵罵。往往是感情衝破理智大門造成，當事雙方應三思而後行，否則容易造成雙方不理解，形成更大程度上的矛盾。善於壓火，善於退卻，既能體現你有高尚的人格，又能消除同學間的隔閡。

2、要學會自我反省

經常寫寫日記，回顧一天的生活，便能形成一種高尚的道德。而這種道德正是穩定心態的支柱。經常面壁，可以想得更多，更廣，如果將它與寫日記的方式相結合，亦思亦記，效果會更好。

3、要正確處理人際關係

自己與周圍的人們形成和睦的人際關係，有利於最佳心態的培養和鞏固，也就容易把周圍的事情處理好。而對別人的缺點既不能聽之任之，也不能隨隨便便地揭短，應當講究方法，於不知不覺中感化對方。

當然，要保持最佳心境最重要的是要做到胸襟坦白，那樣，不如意事自然會少，也自然能保持你的最佳心境。

二 要正確處理好學習和休息之間的關係。

身體疲勞就是人體細胞不能及時補充氧能量而 導致細胞加工廠缺乏動力，不能高效率、高質量地生產出維持生命機體的養份。機體養份缺乏，代謝減慢，則會出現腰痠背痛、頭暈倦怠等疲勞現象。同學們緊張的生活節奏，機體所需養份增加，從而增加機體體細胞的 負擔。因此，比一般人更容易產生疲勞感。而如果一直這樣下去，會造成學習效率低下、心裏壓力過重等現象。所以平時要保證睡眠的時間和質量，白天保證能夠有較高的學習效率。消除疲勞，還可以通過適量的運動，調節心理，保持愉快的情緒等方法。

三 要有科學的複習方法。

複習中如何節省時間、提高學習效率，已經成爲每一個同學所關心的問題。這也是科學的學習方法的核心所在。首先，學習時集中注意，養成良好學習習慣，是節省學習時間和提高學習效率的最爲基本的方法。集中注意指學習時專心致志。學習過程中注意高度集中時，學習者對周圍其它事情可以視而不見、充耳不聞。高度注意使人的心理能量能夠集中地投入於正在進行的思維活動，使思維在特定的問題上處於最佳激活狀態，從而使人腦能夠高效地進行信息加工和問題解決。迅速的知識掌握和高效的分析問題與解決問題，正是建立在這種以集中注意爲特徵的思維狀態基礎上的。通常，人們傾向於認爲，智力的差異導致了學生在學習上的明顯分化。實際上，智力差異並不是學習分化的唯一原因，對於許多學生來說，其成績落後是由於缺乏學習時高度集中注意的習慣而逐漸發展起來的。 國內外心理學家的研究都證明了這一點。所以學習時要有意識的培養自己專心思考的能力。可以從制定一張屬於自己的合理的時間表、改變自己不好的學習習慣等方面入手。

其次，要走出題海誤區。有些同學認爲，只要多做題就一定能考好。其實這是不科學的。孔子說：“學而不思則罔”，也就是說，如果終日做題而不去研究每一類題型的.因果關係，進行常見題型的網絡化整理，終將迷惑而無所得。在平時，要有目的的，有的放矢的去做題。做題之後，要努力挖掘出題目的精髓所在，舉一反三，觸類旁通。要善於對做過的題目進行分類整理，對不同的一些思路和常見做法做到心中有數，那麼面對中考時的變形題，也就不怕了。

最後，要善於和他人交流。二十一世紀是一個合作的世紀。只有能夠和其它人合作和交流，才能提高自己的水平。子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”對待別人的東西，並不能全盤接受，要取其精華，去其糟粕。博採衆家之長，來提高自己的水平。

四 要注意應試心態和應試技巧

考試之前，要擺脫心裏壓力，端正對考試的態度。可以試着對自己進行心裏暗示，樹立信心，提示自己“我能行”。考試是高度緊張的思維活動，所以一定要有良好的心理狀態。考試時，要專心致志，又要沉着果斷。有把握的題目決不能丟分，有希望作出來的題目要力爭拿分。一場考試結束後，不要急着與別人對答案，要把這一門考試完全拋開，準備下一門科目。考試的時候遵循由易到難的原則，對於我們來說，中考最大的成功並不是能否被高中錄取，而是能否拿到試卷上所有能夠拿到的得分點。

對待不同科目的考試，有不同的技巧，這就需要同學們多加總結。

總之，只要我們把握機遇，科學備戰，就一定能夠在中考中取得我們所期望的成績！

我的講話完了，謝謝大家！

初三畢業生髮言稿3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

綠陰濃濃，烈日炎炎，在這充滿希望，充滿激情的六月，初三的哥哥、姐姐們即將踏上理想的彼岸的列車。

風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。不經意間你們走過了初中三年生涯。你們三年的學習生活給我們這些學弟學妹們留下了許多寶貴財富，你們的腳印是我們前進的方向；你們踏出的堅實的腳步爲我們指引了成長的方向.你們的堅持，你們的理想，你們的激情將繼續陪伴我們的母校成長。榜樣的力量是無窮的。第二實驗中學留下了你們的身影、奮鬥的足跡，身爲二實中的初一學生，我們定當不負衆望向你們看齊，在今後的學習中，我們會把握機遇，學會做事，更學會做人，在二實中良好的氛圍下,用我們的青春和智慧續寫二實中的輝煌篇章。

我也祝賀我們二實中的老師，正是你們的辛勤培育，纔有今天的滿園桃李。學生的一言一行是老師的心血，是老師思想的餞行。老師，你們的博學，磨去了我們年少的輕狂膚淺；你們的'沉穩褪去了我們靦腆的天真稚氣；你們的胸懷堅定了我們實現理想的自信勇氣，在這裏我們度過了難以忘懷的歲月，經受了脫胎換骨的意志錘鍊。這一切因老師的教導沒有留下缺憾，使我們在學習、生活中自強不息，厚德載物，始於足下，止於至善，我們不斷汲取老師的智慧和初三的哥哥、姐姐們的經驗，以期自己能詮釋人生的真諦。所以借這次難得的機會感謝老師和初三的哥哥、姐姐給予我們的寶貴精神財富。謝謝！

乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！祝各位老師身體健康、工作順利，每天都有好心情，祝初三的哥哥、姐姐們在中考中取得優異的成績，用燦爛的微笑去應接明天新的曙光。謝謝大家!

初三畢業生髮言稿4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！我是305班的李笑語。今天有幸作爲九年級學生代表發言，我感到非常自豪。在此，我要向辛勤工作的老師們道一聲：“老師，您辛苦了！” 在這秋風送爽，丹桂飄香的時節，我們六中美麗的校園又迎來了新同學，在這裏，我代表九年級的學哥學姐們向新同學的到來致以最熱烈的歡迎。 初一的同學們，你們充滿着朝氣與活力，懷着夢想，帶着期盼，擁着激情，躊躇滿志的跨入了黃島六中，你們應快速適應初中的學習生活，嚴格要求自己，養成各種良好的習慣，爲自己的學習生活翻開嶄新的篇章。 初二的同學們，你們通過一年的學習，對初中生活有了更加全面的認識。但是，你們同時也面臨着更加嚴峻的挑戰，面臨着地生中考的重擔，請從現在開始行動起來，端正好自己的心態，勤奮學習，爲初三打下良好的基礎！ 作爲九年級的學生，我們已走過了初中艱辛旅程的三分之二，此時的我們，彙集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的'心血，我們將擔負着希望，開始最後一年的衝刺！對我們九年級的同學來說，是初中學習生活的最後一個學年，讓我們調整好心態，以最佳的精神狀態，最飽滿的熱情，最好的學習方法，投入到九年級的學習中來！中考，容不得我們有一絲遲疑；中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰鬥，必須充分講求戰略戰術。中考，容不得我們有片刻停滯；中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！同學們，中考的戰鼓已擂動，號角已吹響！在此，我代表九年級全體同學，

以青春的名義宣誓：在這一學年裏——我們將爭分奪秒，勤奮苦讀；自覺遵守校規校紀和中學生日常行爲規範；上課認真聽講，課後認真完成作業。我們將全力以赴，奮力一搏，講究方法，永不言棄！請父母放心，我們一定知恩圖報，不讓你們的希望落空；請老師們放心， 我們有志氣、有理想，不讓你們的辛苦白費；請學校放心，我們有能力，一定會續寫輝煌，爲學校增光添彩，爲我們的初中學業畫下完美的句號！ 同學們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風浪！讓我們努力拼搏，創造出屬於自己的崢嶸歲月！ 最後，祝願老師們工作順利，心想事成；祝願同學們學習進步，健康成長；我演講完畢，謝謝大家。

初三畢業生髮言稿5

各位領導、老師、同學：

大家上午好！

首先，請允許我代表各位家長，向辛勤工作在教育戰線的七十六中學校領導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！

三年光陰如水，母校和老師的真情付出，深深定格在孩子和家長的心裏！忘不了領導、老師初一軍訓的鼓勵相伴，課上課下的無私奉獻，體育鍛煉的共同拼搏，初三備考的不辭辛苦……這一幕幕浮現眼前，而感動也深深地留在心間。正因爲76中擁有一支優秀的團隊，用心血和汗水托起孩子們的明天，纔有了今天豐碩的成果，爲孩子美好未來奠定了堅實的`基礎。

孩子們是幸運的！因爲76中獨具魅力的尊重教育讓他們受益匪淺。三年裏，孩子們不僅學會了學習，更重要的是學會了做人，學會了生活，養成了良好習慣，從入校時一個懵懵懂懂的少年成長爲一個堅強陽光、有理想、有擔當的青年。

此時此刻，我也想對孩子們說，你們繼續前行的時候，你們要給自己擬定人生的目標，明確人生的價值，不要忘記你們肩負着社會的責任，肩負着老師和家長的重託。

再多的語言，也不能表達我們對學校、對老師們的感激之情，作爲家長，我只想說，我們會努力把孩子培養成對社會有用的人，纔不會辜負學校對他們的培養。

最後，我代表全體畢業生家長，衷心祝願：全體同學，在高一級學校能夠好好學習，擁有堅強的意志，用不服輸的勁頭書寫人生新篇章，靠青春的奮鬥與拼搏實現自己的夢想！

衷心祝福：全體領導和老師，身體健康，家庭幸福，事業興旺！祝我們的學校越辦越好！再創輝煌！

謝謝大家！

初三畢業生髮言稿6

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

我很榮幸能在畢業典禮上發言。今天對我們而言，是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有着歡聚一堂的喜悅，也有着掩藏不住地回憶和留戀。

在今天這個特別的時刻，請允許我代表全體初三同學，向關心教導，辛苦培養我們的領導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

感謝你們，三年以來對我們的悉心教導。傳道，授業，解惑，你們與學生迎難而上；快樂，傷心，奮進，你們與學生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心；是你們關愛的目光，使我們從容地走進考場。感謝你們，教會我們如何做人。也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷青春，走過成長的'真實故事，也正因爲如此，我們更加難忘老師的精心培養。

此時此刻，我謹代表初三的全體同學在這裏向你們道一聲：老師，你們辛苦了！你們精心培養的鮮花，現在該是讓每一個花瓣都散發芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答

有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。

我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神；運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術節的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子裏，我們默默地傳遞着關愛和友誼，凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚鬥志的班集體。回顧這三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。

同學們，後天大家就將走進中考的考場，迎接人生第一場重要的挑戰。在此，我衷心地希望每一位同學都能沉着冷靜，積極應戰，發揮正常的水平，考出理想的成績。

同時，我也希望同學們以平常心來對待中考，雖然中考重要，它能夠影響和改變我們人生的軌跡，但是，它並不能決定我們的命運，因爲，心若在，夢就在，年輕沒有失敗！同學們，初中三年，時光很短，人生的路，還很漫長，但是，衷心祈願，初中三年的時光已經點燃大家未來人生路上的那盞明燈，照亮大家，堅實前行。同時，也衷心希望，初中三年我們大家結下的師生誼、朋友情天長地久，地久天長！祝願我們臥龍初中明天更輝煌

最後祝願：母校前程似錦，老師青春永駐，同學鵬程萬里！

初三畢業生髮言稿7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是來自xxx班的初三畢業生代表，xxx。非常榮幸，自己能在畢業之際，站在我們xxx中學的演講臺前，看着各位共同經歷了三年學習的同學們、老師們，進行這次演講。

三年了，自從我們步入xxx中學，已經有三年了！三年來，我們從在報名時偶遇的陌生人，成爲了相處三年的同學，我們從見面說聲：“老師好！”的師生，成爲了無話不談的忘年朋友。三年來，我們經歷了太多，改變了太多，以致於我們都忘記了三年已經結束了，這個實事。同學們，三年結束了，我們的初中——畢業了！

回顧最初的日子，我們帶着小學的稚嫩，走進了初中的大門。看着高年級的`學長學姐們捧着厚厚的課本研讀，而我們卻還沉浸在簡單的快樂當中。

初一的時候，我們認識了老師，交到了朋友。一起在教室中學習，一起在寢室中睡去，一起熬過了軍訓……就這樣，我們從互不相識，慢慢的成爲了一個牢固的班集體。

當我們走上初二年級的樓層，一切都發生了改變。學考的壓迫讓我們感到了壓力，我們也都自覺的拿起了手中的課本，認真的研讀起書中的知識。每天的休息的時間變少了，但是我們仍舊是快樂的。因爲我們有朋友在身邊，有老師在身邊，每次參加校園的活動，每次爲班級贏得榮譽依舊是我們自豪的源泉。而當緊張的學考結束，我們歡樂的初二，也就結束了。

最後，我們來到了現在——初三。這一年來，我看到了太多的同學們專心致志的在學校中學習。曾經懵懂貪玩的我們，也學着過去學長們的樣子，拿起了厚厚的課本，讓自己能多一分準備，多一點信心。

而在這時的我們，不僅僅是同學、是夥伴，更是學習路上競爭的好對手！我們互相的磨礪，互相的學習，最終，我們成功的結束了最後的中考！

同學們，回顧我們這三年的初中，其實非常的簡單，但是這簡單的生活，卻讓我們感到戀戀不捨。因爲，正是這份簡單的相處，讓我們最終成爲了要好的朋友，成爲了彼此的同學！

朋友們，初中已經結束了，我們也該離去了。但是，我們的未來不會因爲這的結束而止步！未來的世界，比我們想想的更加精彩！最後的最後，讓我祝願各位，在今後的校園生活中，學習進步，身體健康！祝各位，能在今後的校園裏，認識到更多的朋友，見識到更廣闊的世界！

我的演講結束，謝謝大家！

初三畢業生髮言稿8

尊敬的老師、同學們：

大家好！我是初三（3）班的xxx，很高興在開學典禮上能作爲畢業生代表發言。想必大家都度過了一個愉快而有意義的暑假，新的學年正向我們走來，大家都準備好了嗎？

這個學年對我們初三的學生來說，是初中學習的最後一個學年，初中旅途我們已走過了三分之二。回首我們一起走過的那些快樂的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，彷彿昨日我們才踏進校門，在校園裏好奇地東奔西跑，嬉戲玩耍。那時的我總感覺老師嘴裏的初三是遙遙無期，可轉眼間我們就已經坐在了初三的課堂裏。還記得第一次踏入東鐵營一中的情景；還記得那烈日與汗水相伴的軍訓生活；還記得賽場上的你追我趕；還記得學習時同學間的互幫互助；還記得老師們辛勤的身影？？是東鐵營一中的老師和同學們陪伴着我成長。

身在初三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友，看着他們的辛勤付出，看着他們殷切的目光，我們沒有理由退縮，我們只能向前！向前！再向前！我們很清楚，前方的道路並不平坦，只會更加曲折，更艱險。隨着學科知識的增加，競爭的壓力也會日益增長，但是我們絕不會退縮。此時的我們沒有了初一的稚嫩，也摒棄了初二的浮躁，只有不懈的努力和拼搏。10個月後我們將迎來中考，註定了這10個月是不尋常的，是充滿挑戰的，是奮鬥與拼搏相伴，痛苦與快樂相隨的。

有人說，初三是一條洶涌的大河，但只要我們握緊手中的船槳，奮勇拼搏，就一定能達到勝利的彼岸。因爲我們堅信“陽光總在風雨後”，所以我們拼搏奮進；因爲我們堅信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，所以我們泰然處之；因爲我們堅信“會當凌絕頂，一覽衆山小”，所以我們永不言棄。讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結前二個學年的學習經驗，調整好心態，以最好的學習方法和最佳的精神狀態，投入到初三緊張的學習中來，集中思想，發奮學習，多學多問，使自己在初中的最後一個學年來一個騰飛。初一的新同學們，美好的初中生活即將開始，希望你們能儘快適應初中生活，做一名合格的中學生。初二的`學弟學妹們，希望你們能通過堅實的努力獲得學業上的進步。

高中的學長學姐們，你們是我們的目標。你們成功的跨過了中考的大門，踏上了更高的臺階。在你們面前的是更爲艱難的道路，“天將降大任於斯人也”不要退縮，勇往直前，只有那些記錄着你的堅持和夢想的閃光足跡和回憶，才永不退色，那纔是屬於你的光榮！新的學年我們將在學校的領導下，老師的指導下展翅高飛。同學們，加油努力，奮勇拼搏吧，把握住手中的分分秒秒，讓我們一起譜寫青春歲月裏最華麗的樂章！

最後，衷心祝願同學們新學年身體健康、生活愉快、學習進步！謝謝大家！

初三畢業生髮言稿9

尊敬的徐校長、親愛的老師、可愛的小夥伴們：

上午好!

很榮幸能作爲畢業生代表和大家分享我關於“青春與理想”的淺薄看法。

三年來，甚至說將近十年來。亞太讓我知曉了生命是神聖的，哪怕是一隻蠶，也要實現自己生命的價值;亞太讓我明白了“不亂扔，隨手撿”是人的一種基本公德;在“教育浸潤生命”的理念支撐下，我感受到了什麼是尊重，學會了什麼是感恩，怎樣纔是堅強。回望自己的成長，我要特別感謝徐校長爲我們營造了富有底蘊和人文情懷的氛圍，讓我們在體驗中愉快地長大。我也在猜想，徐校長也定然是一位有職業理想的校長!

初中的學習生活，尤其是經歷初三一年的苦樂，今天，我們依然能神采飛揚，是他們，我們最最親近的老師，在爲我們答疑、解惑的同時耐心地幫我們分析問題，引領我們走出困境，帶領我們走向更廣闊的未來。是他們用他們的人生智慧影響我們，教導我們怎樣將煩惱減少，把快樂放大，從而，讓我們在感性中觀察世界，在理性中思考人生。感謝您，我親愛的老師們!從您們身上，我們看到了您們的教育理想!

中學，小夥伴間的影響已經在不自知的情況下佔據了首位。相互陪伴了三年的這些小夥伴們，可以因爲一些雞毛蒜皮的小事鬧得不可開交，轉身，又在“大難臨頭”的時候，互相“掩護”;在操場上奔跑追逐，說好的“虐你千百回”，卻在臨近終點時放慢腳步，等你們和我們一起衝刺;在課堂上，又因爲各自有獨立的思想，“批判性思維”習慣，常常，因爲堅持自己的觀點，爭得面紅耳赤……感謝可愛的小夥伴們，是你們，讓我在前行的路上充滿力量與溫情!

當中考倒計時從十位數變成個位數的時候，我們感嘆道：“一場考試把我們都考散了。”

可我想說的是：“或許正是因爲這場考試，讓我們相遇，然後收穫了意料之外的驚喜。”

青春太匆匆，因爲有太多美好的事情已經發生、正在發生、即將發生，你永遠不知道下一秒會是什麼，於是充滿了挑戰也滿懷憧憬。

“青春”、“理想”，人生中，擁有這兩個詞中的任何一個都會讓人熱血沸騰。何況，我同時擁有!

理想是一個一提到就會令人窒息的詞語。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。

此時，我想問各位，有誰確定自己是有理想的?

又有誰覺得自己爲這個理想做了些事?

想和大家探討兩個問題。

第一個：理想僅僅是職業理想嚒?

第二個：你相信你現在所做的看起來無關乎你理想的事情，其實就是爲了實現它嚒?

對於第一個問題，我想說：理想不僅是職業理想，它還可以是一種狀態———理想狀態。

記得前段時間，有封把朋友圈刷屏了的辭職信：世界很大，我想去看看。引發了很多討論與思考。

從我知道這件事開始，“說走就走的旅行”便成爲了我的一個追求。

大家可能認爲，這件事情很簡單呀，買一張票然後想去哪就去哪，就是說走就走啊。

可深入思考，當十年乃至二十年之後牽絆我們的事情會變得很多，不僅是外物，更是內心。說走就走，並不是肉體出走，而是靈魂跟上節奏;說走就走不是身體的自由，而是內心不爲外界所束縛，不去考慮太多的是與非。我稱之爲理想狀態。

第二個問題，我堅信我所走的每一步都是爲我的未來做鋪墊的，當所有的契機合適，當我的沉澱、積累足夠。機會會垂青我，所以請叫我“正在準備的人”

不知道大家是怎樣擁有理想的。

但切記，理想是由內而外的，並不是從外界的評判、外界告訴你如何而得來的，因爲這樣“所謂的理想”不僅給不了你動力，往往還會成爲你的“累贅”。

說到這裏，跟大家分享一部微電影，北京大學系列宣傳片之一《星空日記》

每一次看都是一樣的被震撼，最喜歡那句“不是現實支撐了夢想，而是夢想支撐了現實”。

我們往往會說人生如戲。在我看來，如戲的`多變，卻沒那麼華麗。

作爲一部展現北大精神的微電影，一筆帶過了一些可以展開探討的東西，整理如下(純屬個人看法)：

實現理想的四個條件：

1.不怕輸

常聽聞年輕人說：有夢就去追，因爲青春年少，不畏懼從頭再來。更何況，摔倒了再爬起來的成長也是人生一筆豐厚的財富。

2.不找藉口

當你意料之外的事情發生了，不要急着去找理由，而是要去勇敢面對，能補救的補救，不能補救的就從中獲得經驗，然後，繼續前行!

3.摒除掉所有的限制

當別人告訴你：你這理想太遠大、太虛無了，根本實現不了。

這個時候怎麼辦?

停下來思考一下，你的理想是切合你自身實際，是你最想要的，是通過你的努力可以實現的麼?如果上述問題，你的答案都是肯定的，那麼就不用管別人的指手畫腳，他們這樣說是因爲他們覺得自己實現不了你心中的理想。

4.不抱怨，不向外求認同

當你認定要一直走下去時，一路上的磕磕絆絆是免不了的，各種挫折、打擊會讓你開始懷疑你最初的堅定，質疑自己的理想。你可以去尋求安慰，去排解憂慮，可終究你還是要一個人前行，沒有人可以替代或者改變你。

中考之後，給十年後的自己認認真真的寫封信吧?告訴十年後的他，你的期望，你的嚮往，告訴他，你正在努力，從不曾放棄。

希望，十年之後，你打開這封信時，會發自內心地感謝十年前這個執着、頑強、青春年少時已經開始追夢的自己，是他讓你明白了：青春有夢是一件幸福的事情，而追逐夢想的過程更是人生一筆不可多得的財富。

加油，小夥伴們!!!

初三畢業生髮言稿10

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！今天，是個難忘的日子，對在場畢業生來說，更是一個值得銘記的日子。在此，我僅代表20xx屆全體畢業生向母校，老師致以最誠摯的感謝！

三年的初中生涯在今天即將結束。三年的步履塌實而又匆忙；三年的道路坎坷而又艱辛；三年的汗水辛勞而又快樂。三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。三年的路，我們走的辛苦而快樂，三年的生活，我們過的充實而美麗。感謝母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給予了我們優越的學習環境和展示自我的舞臺。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。我們更加難忘老師您的精心培養：一節節悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。讓我們懂得了拼搏進取，奮發向上。親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長。您體貼入微，關懷備至，用細緻無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。三年的`征途，是光榮的荊棘路，帶着夢想與期待，是老師同我們一路走來。

對於七，八年級的學弟學妹們來說，你們就應當遵守紀律，不斷學習，勤於實踐，勇於創新。爲遠東藝校明天的輝煌而努力奮鬥！初三的同學們，讓我們以分秒必爭的精神和清益求精的學風，總結前階段的學習經驗，調整好心態，以最好的學習方法，最佳的精神狀態，在老師的指導下認真備戰20xx年的中考，參加人生中的第一次挑戰。讓我們牢記母校“精誠勤毅求美求真”的校訓，帶着老師殷切的期望和深情囑託，用我們燦爛的微笑去迎接明天的曙光。譜寫遠遠藝校更加燦爛輝煌的新篇章。 最後，祝母校前程似錦，老師安康順意，同學們鵬程萬里！

初三全體畢業生

初三畢業生髮言稿11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！今天，是個難忘的日子，對在場畢業生來說，更是一個值得銘記的日子。在此，我僅代表20xx屆全體畢業生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。謝謝你們！（請讓我們把最熱烈的掌聲獻給敬愛的老師們？？

三年的初中生涯在今天即將結束。三年我們從幼稚走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給予了我們優越的學習環境和展示自我的舞臺。在您的.懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。

我們更加難忘老師您的精心培養：一節節悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。讓我們懂得了拼搏進取，奮發向上。親愛的老師，是您的辛勞付出，無私奉獻，悉心教導換來了我們的收穫與成長。也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷青春，走過成長的真實故事，也正因爲如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻，我謹代表初三的全體同學在這裏向你們道一聲：老師，你們辛苦了！

一個只有懂得感恩的人，才能算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認爲父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的爲我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待老師，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，學會感恩，因爲這會使世界更美好，使生活更加充實。懂得感謝父母養育之恩、感謝老師栽培之恩、感謝他人及社會幫助之恩，滴水之恩，要當涌泉相報。

對於七，八年級的學弟學妹們來說，你們就應當遵守紀律，不斷學習，勤於實踐，勇於創新，自強不息，爲南陽中學明天的輝煌而努力奮鬥！

三年前，我們在這裏相聚，開始用生命和心靈演繹自己的精彩；如今，我們又要在這裏告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物，而唯有努力學習，纔是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學校之後，能永遠牢記母校的校訓“養德啓智，求實創新”，保持母校的優良學風，“樂學、勤學、會學”，讓我們銘記自己曾經是一位南陽中學學子， “今天我們以南陽中學爲榮，明天南陽中學以我們爲驕傲” ！

在此祝願：母校前程似錦，老師工作順利，父母安康順意，同學們鵬程萬里！

謝謝大家！！！