小學生自信的演講稿

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨着社會不斷地進步，我們都可能會用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學生自信的演講稿，希望對大家有所幫助。

小學生自信的演講稿 篇1

各位老師、同學們:

今天我演講題目叫-讓我們快樂成長。首先我給大家講個故事，有一個牧羊人，帶着兩個兒子去牧羊，一羣大雁在天上飛，孩子說“我要能飛就好了”，爸爸把孩子們帶到山頭上，爸爸說“只要想飛起來就一定能飛起來”。孩子朝思慕想要上天，最後終於上天了，他們就是美國的萊特兄弟！19XX年12月的一天，他們懷惴着飛翔的夢，製造的世界上第一架飛機“飛行者號”飛上了天空，圓了人類千年的飛翔夢！

同學們，就是因爲自信，關雲長單刀赴會；因爲自信，毛遂脫穎而出；因爲自信，布魯諾視死如歸。自信就是一種催化劑，它能讓您的成功達到難以想象的高度。自信就是一支火把，它能最大限度地燃燒一個人的潛能，指引你飛向夢想的天堂。有人問美國的億萬富翁：“洛克菲勒先生，假使你的財富一晚上化爲烏有，您會怎麼辦？”洛克菲勒自信地笑着說：“給我XX年的時間，照樣再造一個洛克菲勒帝國！”這就是成功者最重要的祕訣——自信＃失去金錢的人，失去很少；失去健康的人，失去很多；失去自信的人，將失去一切。 生活中需要自信，當你掙扎在困境中的時候，你是否相信自己，有放手一搏的勇氣？當你漫無目標，覺得前途一片漆黑的時候，你是否有堅定的信念，披荊斬棘？其實，自信就在身邊，如影隨形。相信自己一點，再多一點，心中無敵，便無敵於天下。自信的力量是無窮的，自信能創造奇蹟。

自信是揚帆遠航的船，縱然孤帆遠影，也定能乘風破浪；自信是原野上巍然屹立的勁草，即使疾風瑟瑟，也依然傲然挺立。縱然天地悠悠，每一個生命、每一種事物都有它自己存在的意義和勇氣，這就是自信。

有的同學剛進校時成績並不理想，但是他們卻憑藉着自己的努力和自信，走進了自己理想的`大學，圓滿了自己的夢想，這就是自信的力量。當你總是問自己我能成功嗎？這時，你還難以擷取成功的花枝，當你滿懷信心地對自己說：我一定能夠成功，這時，收穫的季節離你已不太遙遠了。

大海茫茫，白舸爭流，芸芸衆生，誰與爭鋒！朋友，自信吧！相信前面的路，相信自己的能力，奇蹟便總像生命的輪迴一般，周而復始，生生不息。讓自信伴我成長，在生命中綻放光芒！

小學生自信的演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

成功學的創始人xx說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇蹟’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”xx也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利！”

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮鬥的'動力。或許可以這麼說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”

同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕鬆的方式度過：當很好地完成了任務時，會認爲這是因爲自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認爲也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由於這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較爲自信的那一方的收穫要大得多。

國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認爲：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附着在人身上的，首先人要有真才實學，接着纔會有真正意義上的自信，並把它作爲一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那隻說得上是自以爲是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。

xx說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過後，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞於見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿着信心去應試，但由於平時知識的積累不一樣，後果就截然不同。

所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然後才充滿自信的人。因爲自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附着於“實幹”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。

我的演講結束，謝謝大家！

小學生自信的演講稿 篇3

尊敬的老師、各位同學們：

你們好！

我是小學部的xxx，是來自xx班的學生。我今天可以站在臺上做這個演講，我從心中感到榮耀和高興，我一直都很希望可以有一個機會能夠站在這裏演講，很高興與你們一起在此分享我的話題，那今天我要去演講的是《做人要自信》這個題目。

我們現在是一個小學生，正是因爲還比較小，所以更要去展現自我，要做一個有自信的人。有自信是好事，可以幫我們大膽的向外交朋友，與他人更好的交流。我們自信在學習中也是能助力自己的。在學校的我們，有時候很自卑，總覺得迪拜與別人，所以我們就不擅長去交友，以及去求助他人。作爲學生的我們，學校是我們現在的一個學習的平臺，我們更是要去發揮自己的最大的力量。

做人要自信，我們可以變得更外向，會主動跟人交往，不斷的擴大自己的朋友圈。與別人交流落落大方，很自然的就展示自己的才能，不會去屈才。自信的人也會不自覺的就吸引他人對自己的關注，所以更有機會去接觸不同的人，也是從他人那裏去更好的認識自己。

自信是給自己最好的禮物。我跟你們分享一下我的故事。我開始來到學校的時候，基本都不怎麼說話的，但是我所待的班級，我的班主任他是個很溫柔的人，對班上的害羞和自卑的學生給予鼓勵。每一週的最後一節自習課，他都會給每個人機會上講臺講一講自己，說一說自己在班級的感受。剛開始我一站上去，腿就開始發軟，同學們都很友好，爲我鼓掌，老師也很欣慰的看着我，也說“你可以站上去，就已經很有勇氣了。”我在老師和同學們的.鼓勵下，也逐漸的放下害怕，慢慢的去開口，雖然開始的那一個月，我基本都是站在那裏講個一兩句話，還結巴，但是老師一直用這個方法幫我們克服心中那個自卑的我，也是從那開始我也慢慢的迴歸自信，就有了後來我可以站的更久和講的很多話了，與班上的同學們也相處的越來越融洽了，他們都樂意與我玩耍。因爲有了自信，我才收穫到這麼多的東西。現在我也有這個自信站在這裏演講。

自信的人機會會更多，所以趁着我們還是一個小學生，處於一個有利的階段，現在做一個自信的人，以後我們纔會取得更多的成功。

謝謝大家！

小學生自信的演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學：

你們好！

很高興能參加這次班長選舉，這是我第一次站在講臺上，既感到高興又自豪。我叫xxx。我是一個熱情開朗、團結同學、熱愛班集體的'人；我的缺點是：不愛聽別人的意見和勸告、不怎麼愛發言。但是在未來的日子裏，我會努力把這些缺點給改正過來。我知道班長是一個許多同學都非常向往的職位，需要一個有經驗、有能力和有愛心的人來擔當，我相信自己有這個能力。而我正好在四至五年級都當過班長，不知道大家願不願意繼續給我這個機會呢？如果我擔任班長，我會做到以下這幾點：

1、在語文老師沒來到課室之前，帶領同學們讀5分鐘古詩詞吟誦；

2、搞好班級衛生，督促值日生把課室打掃乾淨、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊；

3、每天督促同學們佩戴好紅領巾和校卡，檢查他們是否穿校服（除個別日子外）；

4、搞好班風、班級紀律，爭取每週都拿到流動紅旗。

同學們，請你們相信我、支持我，投我一票吧！謝謝大家！

小學生自信的演講稿 篇5

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

外國人說，“如果一個人能像孩子一樣始終保持一顆純潔的心，以樂觀的心情做事，以善良的心待人，開朗率直，他的生活會比別人幸福得多。”也不缺自娛自樂的中國人。擔心人的煩惱，人也在擔心自己的煩惱。"

因爲樂觀，暴風雨後有美麗的彩虹；因爲樂觀，有百年老樹；因爲樂觀，嚴冬過後有五顏六色的花。樂觀，描述陌生的生活；樂觀造就美好生活。

樂觀的人在挫折面前堅強豁達。從小患有腦癱的黃美蓮就是這樣做的。即使上帝沒有幫助她失去平衡感，剝奪她重要的說話能力，她也沒有感到沮喪和沮喪。相反，痛苦的`生活更堅定了她樂觀向上的態度和嘲笑生活的精神。正是這種毅力和樂觀讓她獲得了加州大學的藝術博士學位。雖然潘多拉的盒子讓她不開心，但她仍然堅信有一天太陽會照耀地球。

樂觀的人即使失敗也很自信。世界著名的科學家愛迪生解釋了這一點。對於其他人來說，當他們幾次失敗的時候，他們的信心基本上就崩潰了。另一方面，愛迪生遭受了許多失敗和戰鬥。儘管愛迪生失敗了1200次實驗，但他仍在進行第1201次實驗。樂觀的愛迪生無意間解開了樂觀主義者——的成功密碼。凡事都要往好的方面想。也讓人明白，只要——樂觀，失敗也能讓人神清氣爽。

樂觀主義使經歷過人生沉浮的蘇東坡，創造出千古佳句；樂觀主義使王蒙成爲混亂年代的著名作家；樂觀讓截癱的張海迪依然爲人民服務。

樂觀了，世界會變香；享受樂觀，生活會變得豐富多彩；釋放樂觀，生活會變得精彩而美好。

這可能是路的盡頭，但如果你保持樂觀，你一定會活下來。樂觀造就美好生活。

小學生自信的演講稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是二（1）班的**，今天我演講的主題是“我自信，我快樂。”

小時候，我並不知道什麼是自信。當我揚着臉問媽媽，什麼是自信的時候，媽媽沒有直接回答我。而是摸了摸我的頭，微笑着說：“自信是自已掙來的，需要自己去尋找。”尋找自信，是呀，從那時起我就開始了我的尋找自信之旅。

步入學堂，我在學習中找到了自信。老師告訴我，學習是一件快樂的事。在老師的指導下，我學會了拼音，學會了漢字，當我拿着整齊的`作業讓老師看時，我聽到了老師稱讚的話語。那一刻，我好高興。當老師把我的作文張貼在雪白的牆壁上時，當我期末考試取得了優異的成績時，我的內心很激動，那時，我似乎明白了什麼是自信。

我對這個世界充滿了好奇，總喜歡問爸爸媽媽一些稀奇古怪的問題：“爲什麼魚兒在水裏不會被淹死？汽車爲什麼會跑？這時候爸爸遞給我一本書——《十萬個爲什麼》。哦，書成爲了我的老師，增長了我的知識，開闊了我的視野，把我帶進一個快樂的童話世界裏。從此，我自信，我快樂！

我喜歡參加各類活動。活動鍛鍊了我，讓我變得更加勇敢、自信。也正如我現在站在這裏一樣，我不害怕，因爲我有勇氣，我有自信，有老師對我的鼓勵，有爸爸媽媽對我的支持，也有同學們對我的肯定。

同學們，自信不是驕傲自滿，也不是狂妄自大，而是肯定自己，相信自己，超越自已。

同學們，讓我們帶着自信上路，迎接美好的明天！相信我們都是自信而快樂的！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學生自信的演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

有時因爲受了委屈而流淚，有時因爲被感動而流淚，而這次卻爲了這樣一件事而流淚，一件競讓我無論如何也意想不到的事。

考過期中試的第一天下午，剛吃過晚飯，我來到了教室看書，準備第二天的考試，當時正背得專注，忽然有位同學箭一樣的衝進教室，說是要告訴大家一個消息：數學成績出來了，頓時大家一窩蜂似的涌上去，爭先恐後的問自己的成績，我當然也不例外，當時還是胸有成竹，我覺得這次別的不說，就數學，我有十足的把握考及格。可當我問我的'成績時，那個同學是這樣回答我的："沒考及格的，老師不讓看，你的我好像沒看見。"突然我被這突如其來的消息弄得頭腦一片昏亂，好像有千百隻蜜蜂在我的腦海裏嗡嗡亂叫，我的心一下子涼了半截，我真的不敢相信自己的耳朵，我一次又一次的問自己這是真的嗎?我竟然會不及格，這對於我來說是一個沉重的打擊，我傷心極了，想要控制自己的情緒，讓自己往好處想。在老師和同學的眼中我一向都是很自信的，不可能被一次失敗擊垮，可這次不知怎麼了，眼淚竟不聽使喚的流了出來，我再也控制不住自己了，淚水順着臉頰流了下來，儘管有許多好朋友過來安慰我，但她們越說我就越難過。

事後，我想了很多，我不該流淚，這不是我。爲這次失敗而流淚也許是由於這件事來的太突然，讓我一時接受不了。但我又從這件事上重新找回了自己的信心，從哪裏跌倒就要從哪裏爬起來，奮起直追，這纔是我。它還給了我一個教訓，今後無論是在生活中還是學習中

一定要仔細，再仔細，決不能因自己的粗心而造成意想不到的傷害。

在這裏，我奉勸沒考好的同學們同時也是在奉勸我自己，千萬別因爲一次的失敗而否定自己的能力，一次的失敗並不代表一切，並不代表你的將來，正所謂"失敗乃成功之母"，人的一生中無論是在學習中還是生活中，都會有失敗的時候，然而在這時我們應該找準自己失敗的原因，從哪裏跌倒就從哪裏爬起來，希望大家也可以像我一樣樂觀。

同時，我也感謝這一次考試的失敗，因爲它不但讓我認識到了自己的不足，還讓我找到了學習中最不可缺少的"自信"。

謝謝大家!

小學生自信的演講稿 篇8

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

人生並不完美，但有很多挫折和磨難。只會讓人身心疲憊。只有用樂觀的態度直接看待生活，才能獲得生活的意義。樂觀是以風雪爲榮，不怕苦不怕冷的梅花；樂觀主義是一個勇敢面對風浪和磨難的水手；樂觀是粉碎的石灰。就算火燒眉毛，也要微笑“人間只留清白”。人生並不完美，樂觀地寫人生，用樂觀作爲筆，在人生的畫面上留下最輝煌最美好的一筆！

“如果你看到你面前的影子，不要害怕，那是因爲你身後有陽光。”1998年7月21日晚，在紐約友好運動會之後，17歲的中國體操運動員桑蘭成爲世界上最受關注的人。曾經是體操運動員，因意外在熱身時受傷，截癱後無法重新進入球場。這對熱愛運動的她是多麼大的打擊啊！在普通人眼裏，她的生活已經不再完美，似乎失去了任何希望。然而，她只是露出了燦爛而堅強的笑容，毅然決然地繼續着自己的生活。她說：“我對自己有信心，我永遠不會放棄希望。”因爲她的堅強和樂觀，美國醫院稱她爲“偉大中國人民的光輝形象”。現在，她靠自己的努力成爲了演播室的主持人，用自己的方式支持奧運會。她用樂觀的心態寫下了輝煌幸福的人生，讓人從心底裏佩服佩服她。

“如果生活欺騙了你，別擔心，別擔心！陰鬱的日子裏要冷靜。相信吧，那快樂的一天會到來的.。”普希金稱讚革命者，寫了許多反對黑暗統治的詩。憤怒的沙皇兩次流放他，將他與痛苦的革命隔離開來。他在荒涼的土地上仍然保持着樂觀的態度，堅信希望總會到來。在黑暗中，在高層的重重迫害下，他的人生已經破碎，並不完美，但他依然歌頌生命，歌頌光明，聲討黑暗，踐行着自己的信仰。他用樂觀寫下了自己最輝煌的一生！

小學生自信的演講稿 篇9

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

人生就像一杯酒，一點一滴都香；人生如清泉，冷暖皆涼。記住，一個樂觀的人，會嚐到生活的甜頭和喜悅，會讚美生活正在一步一步走向巔峯，會迎來美好的未來。

樂觀是歷經磨難勇往直前的勇氣；樂觀是對苦難的一笑置之；樂觀是風霜雨雪的潮水。樂觀是水，穿過煩躁的生活；樂觀是光明，照亮黑暗的生活；樂觀是吹着醉人的生命之歌的微風。

草樂觀向上，突破土壤，展現生命的`希望；鷹是樂觀的，與天空戰鬥，擁有天空的藍色；梨花樂觀，開遍山崖，經歷過嚴冬的磨礪；梅花樂觀芬芳，苦於四季風霜。

歷盡艱辛，創造精彩人生。在80年代的中國大地上，有一個光榮的名字——張海迪。她縮短自己的生命來延長別人的生命，用自己的痛苦換來別人幸福時光的典範。海蒂的事蹟到處傳播，海蒂的精神到處發揚。她樂觀自強，是追求人生價值的典範。張海迪坐在輪椅上高唱生命之歌！

“我只看我有什麼，不看我沒有什麼。”黃美蓮從小就是腦癱患者。腦癱剝奪了她四肢的平衡感和說話的能力。她以高昂的精神面對困難和許多不可能。她抱着樂觀的態度，終於獲得了加州大學的藝術博士學位。沒有風雨的洗禮，海燕怎麼翱翔？

陶淵明隱居鄉間，沉醉於山水之中。他讓自己保持高貴純潔，纔是真正的自己。即使沒有優越的生活，也有“賞月鋤地回家”的從容，“悠然見南山”的自由。他享受醉山水的快樂，擺脫骯髒官場的藩籬，擺脫痛苦。

悲觀的人痛苦有限，前途有限；樂觀的人苦難無邊，前途無量。

學會樂觀，你會克服一切困難和障礙；學會樂觀，你就會打破一切困惑。沒有樂觀和毅力，張燦海迪如何成爲時代的楷模！如果沒有樂觀的品質，黃燦美蓮如何在大學成爲藝術博士？沒有樂觀的人格，陶淵明怎麼可能成爲偉大的詩人！

人生路上，有三三三五四之風；人生的路上，有——場暴雨。讓我們帶着樂觀的手，走過風雨，成就我們精彩的人生！