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旗下講話演講稿15篇

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在學習、工作生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的旗下講話演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

旗下講話演講稿15篇

旗下講話演講稿1

老師們同學們:

早上好!

大家都知道:良好的行爲習慣會對人的一生產生深遠的影響,使人終生受益。十九世紀著名心理學家李德曾說過:“種下你的好習慣,你會有好習慣;種下你的好習慣,你會有好性格;種下你的好性格,你會有好命運。”

葉聖陶先生也曾說過:“什麼是教育,簡而言之,就是要培養良好的行爲習慣。”學校是育人之所,應該在培養學生的行爲習慣上下功夫。因此,要求我們所有的學生都能遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》,養成良好的行爲習慣,規範自己的行爲,人人爭做文明學生,把我們界石鋪中學建設成爲和諧文明校園。

我們大學生要共同建設一個文明和諧的校園,那就需要我們養成良好的行爲習慣。十年樹人。參天大樹,需要從幼苗中慢慢成長。好的行爲習慣還要求我們從現在開始,從身邊點點滴滴小事做起。優良品德的培養首先體現在行爲的基本規範上。比如上課認真聽講,積極思考,不懂就問;作業獨立完成,講究質量;午休時保持安靜,不影響他人;課間文明休息,不追逐喧譁;集體活動集體出遊,文明有序;保持教室、校園整潔,不亂丟果皮紙屑等廢棄物,見垃圾隨手撿起;不破壞學校一棵樹,不浪費一滴水,不浪費一根電;讓我們的`校園變得更美。

園內充滿了與老師、同學見面時的溫馨禮貌聲,早讀課上朗朗朗朗的讀書聲,課堂上清晰流暢的表達聲,優美動聽的歌聲,課間操練時標準有力的腳步聲,體育課上雄壯有力的口號聲……不積跬步,到千里;不積小流,到江海。如果我們每個人時時刻刻都能從小事做起,就一定能養成良好的行爲習慣,成爲一個有教養的人,成爲一個有高尚情操的人,成爲一個值得尊敬的人。我國的校園,也一定會成爲文明校園,和諧校園。學生們,播下一種行動,就會收穫一種習慣;播下一種習慣,就會收穫一種性格;播下一種性格,就會收穫一種人生。人的心靈已經把文明放在了一個重要位置,隨時和文明對話,永遠不要把文明的行爲習慣當作小事。人人的手腳之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,人人學規範,人人講規範,時時守規範,讓我們養成良好的行爲習慣,攜手共創文明和諧的校園,讓我們校園裏的明天更美好!

旗下講話演講稿2

大家好!

民間流傳着“穀雨過三天,園裏看牡丹”的.說法,還有“月季花落只去蒂,花朵隨開無停滯”的諺語,形容這一節氣百花盛開的人間春色。

穀雨節的天氣諺語大部分圍繞有雨無雨這個中心,如“穀雨陰沉沉,立夏雨淋淋”、“穀雨下雨,四十五日無干土”等等。還有穀雨節氣如氣溫偏高,陰雨頻繁,會使三麥病蟲害發生和流行。廣大農村要根據天氣變化,搞好三麥病蟲害防治。

我國古代將穀雨節氣分爲三候:“第一候萍始生;第二候嗚鳩拂其羽;第三候爲戴任降於桑。”是說穀雨後降雨量增多,浮萍開始生長,接着布穀鳥便開始提醒人們播種了,然後是桑樹上開始見到戴勝鳥。穀雨節氣,東亞高空西風急流會再一次發生明顯減弱和北移,華南暖溼氣團比較活躍,西風帶自西向東環流波動比較頻繁,低氣壓和江淮氣旋活動逐漸增多。受其影響,江淮地區會出現連續陰雨或大風暴雨。

謝謝!

旗下講話演講稿3

敬愛的老師們,親愛的同學們:大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,靜心復x》。

好的,首先我要給大家猜一個謎語,你們知道世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼嗎?(讓學生回答)

對的,那就是時間。

在不知不覺中,從開學至今,一百多個日日夜夜已從我們手中溜走,將永不復返。親愛的同學們,你們的收穫有多少呢?

新的一天又開始了,有的同學爭分奪秒,按時到校,有的同學卻把時間送給了路旁的小賣鋪;有的'同學迎着晨光,伴着朝陽,大聲朗讀,背誦,有的同學卻在校園中留下閒逛和遊蕩的腳步;有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖,有的同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物;有的同學放學後,早早回家,在作業,複習中,書寫自己的刻苦,有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目……。

時間老人是公平,慷慨的,每人每天都有1440分鐘。可時間老人卻又是不公和吝嗇的,只給勤奮刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰散漫的同學留下遺憾、悔恨與痛苦。有的同學爲刺眼的分數低頭痛哭,有的同學卻爲自己的進步而歡欣起舞……。

親愛的同學們,這學期也快要結束了,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的每一分鐘,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!我們在文萃小學這個知識花園裏沐浴着時代的陽光雨露,享受着一流的學習環境,我們沒有任何理由拋開學習而恣意揮霍青春,沒有任何理由沉迷於玩樂而徘徊不前。“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起,琅琅讀書聲又響遍校園的時候,同學們,你還在猶豫什麼,把握每一分鐘,辛勤耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!最後,預祝同學們在期末考試取得優異成績!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

旗下講話演講稿4

尊敬領導,敬愛老師、親愛同學們:

大家早上好!今天我演講題目是:《維持有序課間 爭做文明學生》。

同學們,課間是讓大家放鬆緊張神經、休息疲勞雙眼時刻。文明有序課間遊戲,能給大家帶來輕鬆和愉悅,好讓大家以飽滿熱情投入到下一節課學習當中去。但我們也經常發現有同學沒有進行有益活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室裏好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有同學爲了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!

同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”美稱,具備禮儀修養是做人基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。

走進校園,環顧四周。潔淨校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置(身於這樣環境,我們身心也更加愉快。走進這樣校園,你一聲問好就是一天中最動人語言;你一個微笑就是校園裏最燦爛陽光;你從容優雅身影,就是校園裏最美麗風景。

看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。

看,那是哪一個班級?排着整齊隊伍走在樓梯上,遇到別班級還能主動避讓。他們讓出不僅是幾尺寬樓梯,更是一份安全,一種風度。

看,那幾個同學聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個同學在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學在靜靜地欣賞牆報,看得多專心……

同學們,請讓我們課間多一些快樂歡笑,少幾聲刺耳尖叫;請讓我們課間多一些有趣遊戲,少一些瘋狂奔跑;請讓我們校園多一份文明與優雅,少一些魯莽和粗俗。

今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝願我們學習和生活處處開滿文明之花!

我演講完畢,謝謝大家!

旗下講話演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣 益終生》

法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行爲習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行爲長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行爲習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們中學生來講,尤爲重要。

就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上纔去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踊躍發言,不鑽研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的'是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

昨日的習慣。已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。合:我們從今天做起,養成良好的行爲習慣,做一個優秀的中學生,共同創造輝煌的未來!

謝謝大家!

旗下講話演講稿6

各位老師、各位同學:大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《崇尚科學,勇於探索》。

當愛迪生髮明的電燈給世界驅散黑暗,當瓦特發明的蒸汽機將;人類從手工作坊帶入機器大生產的社會,當比爾·蓋茨改進計算機的操作系統讓我們邁入信息化時代的浪潮,當5·12四川汶川大地震發生後一系列高科技含量的搜救,我想這裏面始終縈繞着科技的光環。科技的發明與創造推動着人類社會的`進步,也改變着人類的生產與生活。

作爲一名學生,學好科學知識,掌握科學方法,運用科學思維,夯實科學基石,這就顯得尤爲重要。要做到這一點,我想可以從以下幾個方面去落實。

首先,認真學好科學課本上的知識。科學知識的積累是一個漫長的過程,只有同學們在平時的學習過程中一點一滴地積累,才能積少成多,最後成爲博學多才的人。

其次,關注身邊的科學,勇於發問。記得二年級的課本中有一篇《數星星的孩子》的課文,張衡之所以能夠在天文學上有所成就,最根本的原因是他對身邊科學的執着與關注,敢於提出疑惑,不斷去探索,去發明。科學的探究是永無止境的。

再次,在科學理論的指引下勇於探索,敢於實踐。人們常說:實踐是檢驗真理的唯一標準。具備了一定的科學知識,形成了一定的科學思維和科學方法,緊接着就應該去動手實踐。學校舉行的科技小製作,科技小發明,科技小論文等活動都期待着你去實踐,期待着你去探索。

同學們,萬丈高樓平地起,發明創造並不是大科學家才能去做到的,只要我們在平時的學習中刻苦努力,在日常生活中細緻觀察,勤于思考與動手,發明創造其實就近在咫尺。崇尚科學的民族纔是富有競爭力的民族。讓我們攜起手來,從小愛科學,學科學,用科學,源源不斷地爲中華民族的偉大復興增強科技動力。

謝謝大家!

旗下講話演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

在這裏我先給大家講一個童話故事

有一頭豬,一隻綿羊和一頭奶牛,被關在同一個圈裏。有一次,主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號叫,嫌它太吵,便說:“主人常常捉住我們,我們並不大呼小叫。”豬聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,有可能要我的命啊!”從這個故事裏,我們得到的啓發是:立場不同、所處環境不同的人,很難了解對方的感受,因此對別人的失意、挫折、傷痛,不要幸災樂禍,要學會關懷、同情,要有寬容心!所以今天我講話的題目就是《學會寬容》。

寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度,做人要寬容,更要學會寬容。

我們敬愛的周總理就是一個寬容的人,有一次,總理去理髮,理髮過程中,周總理忽然咳嗽了一下,結果理髮師不小心刮破了總理的耳朵。理髮師很着急,也很害怕,連聲說對不起。可週總理不但沒責怪理髮師,還聲稱是自己咳嗽沒先說一聲,是自己的錯。周總理的寬容贏得了全國人民對他的敬重和愛戴。

再看那些心胸狹窄的人,遇到小的挫折和不滿就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個十分優秀的軍事家,把寵大的東吳水師治理得井井有條,是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒,面對諸葛亮的神算,雖自知不如卻不甘落敗,發出“既生瑜,何生亮”的哀嘆,落個抱病吐血身亡的悽慘結局。

在我們的生活中常常會遇到這樣的情況:朋友同學有意無意得罪了你,家人有意無意錯怪了你,路人有意無意碰撞了你,那時你可能會委屈,可能會忍不住要發怒,但如果你懂得了寬容,不需辯解,一聲“對不起”、“沒關係”,那就會化干戈爲玉帛。這就是對寬容的詮釋。

同學們,在學校裏,你是否曾爲同學不小心踩髒了你的本子而大發雷霆,又是否曾爲別人無意碰撞了你的身體而怨聲載道,還是否曾爲一個小小的誤會而傷害了朋友間的友誼。同學們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾,讓我們用博愛的情鑄造人類友善的橋樑!

兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧;我們同學間的.相互寬容換來的是學校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩定,社會的和平。那麼,就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意,因爲誰都有犯錯的時候。

同學們就讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!

旗下講話演講稿8

親愛的同學們:

早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《高考,奮鬥者的青春足跡》。

昨天下午4點40分,20xx屆高三的同學們放下手中的筆,停止了答題,這意味着屬於他們的高考結束了。三年前,他們來到我們這個校園,許下一個美麗的夢想,併爲此奮鬥拼搏了1000多個日日夜夜。今天,他們卸下疲憊的裝甲,稍稍休息,靜靜等候大學的召喚,奔向更遼闊的遠方。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。一年又一年,一屆又一屆,鐵打的營盤流水的兵,東中,這杯陳年老酒,因爲無數學子的共同釀造而愈加醇厚。

隨着高三同學的離開,高二的同學立刻就將成爲學校的主角。從現在起,你們,就是全校的焦點。你們,就是老師的寵兒。你們,將萬衆矚目。從現在起,你們將承擔起20xx屆東中高考的全部希望。從此刻起,到明年的今天,你們,爲了心中的夢想,爲了高考的成功,將整整拼搏365天。這一年,必將成爲你們一生中最充實、最勤奮、最難忘、最有成就感的一年。這一年,你們要把時間揉碎了,以分秒計算,讓每一個分分秒秒,都有向上的動力,都有知識的累積,都有能力的提升。這一年,你們要有鐵石般的心腸,學會拒絕。拒絕好友的聚會,拒絕遊戲的誘惑,拒絕懶散的光臨。這一年,你們要學會冷靜,冷靜對待頻繁的`考試,冷靜對待成績的波動,冷靜對待他人的目光。對高二同學而言,兩週後的期末考試成績就是你們獻給高三的第一份禮物,我們相信,同學們一定會百倍努力,精心準備,打響新高三第一炮。高一的同學們,你們是新高考的第一屆學生,由於是新高考,新模式,在你們面前,存在着無數的可能,你們將註定成爲創造歷史的一批人。東中過往的高考歷史告訴我們,你們有可能一鳴驚人,一枝獨秀。但機遇是留給有準備的人的,即將到來的高二學年,同學們要繼續發揚不怕苦,不怕累的精神,敢於爭先,敢於拼搏,狠抓基礎,強抓規範,學會自主學習,學會自我管理。你們要明白,六門功課沒有主次之分,必須齊頭並進,才能取得高分的突破。你們不能懈怠,不能以爲還有時間,就隨意揮霍,要時刻警醒自己,浪費時間就是浪費生命。兩週後,同學們要用優異的期末考試成績,告訴自己,你的選擇是正確的,你的未來不是夢。

同學們,高考意味着奮鬥,意味着競爭。有奮鬥就要有犧牲。這個犧牲就是你要放棄很多東西。河北有一所超級中學,叫衡水中學,高考很厲害。他們學校流傳着這樣一句口頭禪:兩眼一睜,開始競爭。學生早晨5:30起牀,起牀後十五分鐘穿衣,收拾牀鋪,洗漱,整理衛生用具,然後跑步到操場列隊出操,在這麼短的時間裏包含了七個競爭:爭起牀速度,爭宿舍衛生質量,爭到操場列隊早晚,爭隊列是否整齊,爭步伐是否矯健,爭口號是否響亮,爭精神面貌是否朝氣蓬勃。有人把衡水中學稱爲超級高考工廠,衡中的學生即使跑操、吃飯手中都拿着一本書,稍有間隙即爭分奪秒學習。衡水中學的成功告訴我們,成功來源於鐵打的紀律,成功來源於不屈的鬥志,成功來源於永不停歇的激情。

恢復高考四十多年來,無數人通過高考改變了命運,無數人通過拼搏進取實現了人生進位。這個社會從來都不吝嗇對於奮鬥者的喜愛,這個時代每天都在獎勵不斷進取的人。“不爲跑贏世界,只想超越自己”。在高考的奮鬥路上,沒有誰能代替你的苦難,誰也奪不走你的堅強。有志者,自有千方百計,無志者只感千難萬難。高考,是一個失落與夢想交織的賽場,是耕耘與收穫同在的田地,是憧憬與渴望齊飛的天空。是一個會給你落寞,也會給你輝煌的地方,一個會給你們挫折,也會給你奮起的地方,一個能給你夢,更能給你翅膀的地方。在今後的一年、兩年的時光中,願我們的每個同學以夢爲馬,揮灑汗水,在奔向夢想的道路上,一路向前,向前,再向前。

旗下講話演講稿9

尊敬的老師們,敬愛的同學們:

大家早上好!

我是來自六(10)中隊的謝雨繁。自從進入小學以來,我就無時無刻不幻想着自己把鮮豔的五星紅旗升上無邊的藍天,而今天,我終於如願以償的當上了升旗手,終於能親手把國旗送上蔚藍的天空,此時的我心潮澎湃,久久不能平靜。

我是一個穩重中而又不失俏皮活潑的女孩,閱讀、書法、寫作,樣樣都是我的.最愛。我的書包中每天都靜靜的“躺着”一本或兩本有趣的課外書。一有空,我總是習慣性的拿出一本,津津有味的讀起來。自強不息、樂觀向上的海倫·凱勒,堅忍不拔、頑強抗爭的夏洛蒂·勃朗特等人物都是我書中的夥伴,我會爲他們的失敗而眉頭緊鎖,爲他們的成功而歡呼雀躍,他們的一舉一動都牽動着我的心,我似乎也成爲了這本書的主人公,跌宕起伏、喜怒哀樂、悲歡離合都伴隨在我的左右。所以我的作文成也隨着我對閱讀的喜愛而突飛猛進。

學校每週兩節的作文課則成了屬於我的小天地。作文課上,我目不轉睛地聽着老師的指導、建議,專心致志,全身心的投入到每次的作文中,在一番文思如泉、奮筆疾書後,作文本上便出現了我一頁頁清秀的字跡。俗話說“文章不厭百回改”,在寫完後我並不急於交上去,而是一遍遍地讀過去,把不通順的語句改流暢,把不細緻的描寫改具體,因此我的作文多次倍老師當成範文在全班同學面前朗讀,也有多篇曾投稿於武進信息教育網。“謙虛使人進步,驕傲使人落後”,我知道,自己還有很多不足,還需要進一步改正,雖然“人無完人”,但我要求自己做到最好,做到更好。

今天,我以母校爲榮;相信未來的某一天,母校將會以我爲榮!謝謝大家!

旗下講話演講稿10

本週三,我們將要進行本學期的期末考試。考試是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,更是機會。同學們要努力考出自己應有的水平,在競爭中進步成長,在反思中進一步明確自己努力的方向。

今天,在本次期末考試前,我想送給大家三句話。

第一句:態度決定一切。我們要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。所以,請同學們一定要確立自己的`努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

第三句:勤奮是成長的階梯。“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。當然,也有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因爲缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”。例如,課前不預習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閒,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收穫!

另外,我想對同學們說:對真理和知識的追求,是人的最好的品質之一,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤奮學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。

學習、生活是辛苦的,但也是充實的。今天的辛苦,纔會換來明天的幸福,今天的付出也是爲了明天的收穫。同學們,希望你們在今後的時間裏,明確目標,增強信心,刻苦學習,不負家長和老師的期盼,在考試中取得優異的成績。

同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期末考試的挑戰吧!最後預祝同學們在考試中考出好成績!

旗下講話演講稿11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天能代表全體同學在國旗下講話,我感到十分激動和止不住的興奮!

流年似水,我們的初中一晃而過,我們由一個個少不更事的少年錘鍊成爲煥發青春氣息的高中生。眉宇間充滿成熟,思想變得厚重,笑容變得沉穩。曾經的考驗使我們變得更加成熟和朝氣蓬勃。然而,生命中最美好的日子在向我們招手,我們如果想揮舞出最美的一剎那,需要自己勤懇地走下去。

開學已有一個月之久,一個月以來,我們在優美的環境和緊張的氛圍中不斷的努力着,不斷的拼搏着,目的都是爲了三年後能夠考上一個好的大學,甚至是一年以後即將面臨着高考的學長們。所以,我們要加油,努力學習。展望明天,一串串清晰的腳印在我們身後延伸;理想在汗水的澆灌下發芽成長……

毛澤東,大家再熟悉不過,毛澤東做了國家領導之後,仍不忘了要讀書。他做的遠遠比我們多得多。爲了讀書,毛澤東利用了一切可以利用的時間:吃飯前後、游泳下水之前、活動身體的幾分鐘和上岸後的幾分鐘、會議的間隙、接見外賓的休息時間、乘車乘機途中、生病臥牀期間、上廁所的時間,所有人們能夠想象和想象不到的時間。即使在即將走到生命的'終點、醫生搶救的情況下,他還在索要書看。當年在延安時他就說過:“年老也要學習,我如果再過十年死了,那麼就要學九年零三百五十九天。”他還提出:“讓讀書學習佔領工作以外的時間。”他確實做到了這一點。

面對着緊張的高中生活,我們要學習毛澤東的精神,任何時候都不能忘了要學習。學習是苦樂交織的,只要我們採用正確的學習方法,樹立自己的目標,併爲之不斷努力,勝利一定會屬於我們。

升入高中之後,自己感覺一切都變了,再不如從前。沒有了課餘時間的打鬧,所有的時間都用在了學習上,作業也變多了,每天都在爭分奪秒做大量的練習,做各科老師佈置下的作業。雖然很累,但還是可以感覺到特別的充實。這與初中簡直是天差地別,在這裏,我要自豪的說,我現在已經是一名高中生了。

人生之路,何止千里?短短數個寒暑,卻可能決定一生的命運。可我們無需駐足,只需鼓起勇氣自信地向着心中的理想邁出堅實的第一步,前進道路上的坎坷,也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開,多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學習並不是爲了考試,也不是爲了交一份成績單給老師,父母,而是爲將來的發展奠定基礎。高中三年,我們要在學習上你追我趕,永不言棄。

步入高中,就意味着我們在人生之路上已經成功邁出了一步,可這也揭開了另一個挑戰的神祕面紗,我們感激命運,將一個個挑戰在我們這充滿無限激情和活力的青年時代鋪開,讓我們蛻去年少的脆弱,將我們的膽識和勇氣,堅強和毅力化作堅硬的雙翼,衝向那重重巨浪,似那海燕呼喚:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

我的講話就到這裏,謝謝大家!

旗下講話演講稿12

隨着天氣的轉暖,美麗的春天悄悄地來到了我們的身邊,同學們發現了嗎?校園裏的樹綠了,草青了,花開了,校園裏的環境顯得更加的優美了。我還發現同學們的心情也更好了。不是嗎?每個同學的臉上都掛着燦爛的笑容呢!

是啊!在這麼優美的環境裏生活、學習,心情能不好嗎?所以我們大家都要好好的保護我們的校園環境。從自身做起,從愛護每一片綠葉,每一棵小草,每一朵鮮花做起,從最基本的不摘花、不踏草,不折枝做起,真正的做到“手下留情,腳下留青”。

我們還要爲校園的環境衛生儘自己的責任,做好值日工作,認真打掃衛生,打掃乾淨後還要注意保潔工作,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰。假如原本綠色的草坪蒙上了白色的雜物,就如同我們的眼睛裏出現了雜質,也便無法讓大家認識這個原本美麗的校園。同學們!要想創建並且保持一個美好的校園環境,要做的事情還有很多,比如不在牆上亂塗亂畫,節約能源,隨手關燈,關水龍頭,垃圾的處理,這些都需要我們每一個人的努力,“保護環境,人人有責”絕對不能是一句空話,它要我們每個人都落實到實際的行動當中去。

同學們!爲了創造一個文明、整潔、舒適、溫馨的校園環境貢獻自己的.力量,讓我們共同努力,努力保護和美化我們的校園環境麼掌握知識、提高能力,又怎麼會品學兼優,出類拔萃?一份耕耘一份收穫,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收穫的時候纔會有豐碩的成果。

同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收穫,付出了必有回報。你看我們學校的體育健兒經過刻苦訓練,都取得了喜人的成績,讓李家小學成爲名副其實的第一。同學們,今年秋季運動會即將開幕,只要我們努力訓練,我相信我們學校還會取得優異的成績,讓努力吧,爲李家小學再添光彩!

我的講話完了,謝謝大家!

旗下講話演講稿13

有人和我們說,人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我卻說,人的一生只是由無數的今天構成的,因爲不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留。如果在昨天,你爲取得了一點驕人的'成績而沾沾自喜,或是因爲做錯了一件事情而愁眉不展,那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭裏。

與此同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁着明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待着你的纔會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。

就在上週五,我們結束了這一學期第一次大型的考試,雖然結果還未揭曉,但在同學們的臉上,或喜或憂,早已展露無遺。但是,考試已經結束,已經成爲歷史,成爲了不能改變的事情,也許會受挫,也許會失敗,但是,“不經歷風雨怎麼見彩虹。”

失敗並不可怕,可怕的是自己認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!我的演講完畢,謝謝大家!

旗下講話演講稿14

同學們,良好的學習習慣有利於激發你們學習的積極性和主動性;有利於形成學習策略,提高學習效率;有利於培養自學能力,提高自身素質。讓我們一起努力,養成良好的學習習慣。

一、課前

首先應有預習的習慣。學會應用預習提示、查閱工具書或有關資料進行學習,對有關問題加以認真思考,把不懂的問題做好標記,以便課上有重點地去聽、去學、去練。

其次要有愛惜學習用品的習慣。提前準備好第二天的學習用品。對學習用品要珍惜、保護,小心使用,不亂扔、不故意損壞。

二、上課

第一,養成認真聽課的習慣。上課時,要專心聽講,做到“眼到、耳到、口到、心到”,遵守上課的'紀律,不插嘴、不做小動作,發言先舉手,不隨便離開座位,情緒飽滿,精力集中。

第二、形成學習衛生的習慣。讀寫時,要做到“三個一”:即“眼距書一尺,胸距桌一拳,手距筆尖一寸”,讀寫姿勢要端正,脊柱正直,不聳肩,不歪頭,不伏在桌子上。

在聽取別人講話時眼睛要盯住對方,不隨便打斷別人的講話,對別人的發言作內心評價,並時時配合以點頭、微笑等表情,讓講話人自始至終都感覺到你在專心聽他講話。

第三,課堂上要有多思、善問、大膽質疑的習慣。上課要嚴肅認真、多思善問。使學習過程更多地成爲發現問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程。課堂上要敢於提出自己的獨立見解,並有理有據地闡明自己的觀點。發表自己的看法時,聲音要宏亮,表述要準確,邏輯要清楚,要先把問題想好。

親身實踐、自主探索與合作交流應成爲學習的重要方式。要學會團結協作,主動與同伴分享自己的看法和做法,積極與小組成員合作研討。

第四,要養成動手操作的習慣。要用自己的頭腦想,用自己的眼睛看,用自己的耳朵聽,用自己的嘴說,用自己的手操作,也就是要用自己的身體去親身經歷,用自己的心靈去親自感悟。

三、課外

第一,要養成及時完成作業的習慣。發揮獨立性,培養獨立學習的能力。按時完成老師佈置的作業和自己選做的作業,認真思考,認真書寫,一絲不苟,對作業中出現的問題,認真尋找解決的方法。作業錯了,要及時改過來。不遷就、不諒解,不拖延時間。

第二,養成留心周圍事物,認真觀察的習慣。積極利用多種渠道獲取信息,獲得學習資料,學會調動多種感官留心周圍的人、事、物、景,開闊自己的知識面。

第三,養成積極參加實踐活動的習慣。積極參加綜合實踐活動及學科相關實踐活動,質疑、調查、探究,在實踐中學習,培養和提高學生運用知識分析解決實際問題的能力。

同學們,習慣的養成並非一日蹴就,需要我們在平時的學習過程中時刻提醒和修正自己,良好的學習習慣將使我們終生受益,讓我們在相互監督、相互借鑑中學會學習,形成良好的學習方法和習慣,提高學習效率,取得更好的成績。

旗下講話演講稿15

希望是冷冷冰雪中燦然開放的梅花,讓你在嚴冬中感受到春的氣息;希望是茫茫大海上明亮耀眼的燈塔,讓你在黑夜中找到航行的方向;希望是漫漫沙漠中水草豐美的綠洲;讓你在絕境中飲到生命的甘泉。學習,因希望充滿色彩;生活,因希望充滿激情;世界,因希望充滿活力。

何謂希望?希望就是心裏想着達到某種目的,有了希望,我們纔有前進的動力,纔會有目標。一個人,既然來到這個世界上,就應該向世界證明:我是實實在在的,真真正正的活着。只有證明了這一點的人,在自己攻克一個又一個難題時,才能夠自豪地說:“我這輩子沒白活!”人活着,要實現自己的價值,就要有對心中希望的不懈追求。

著名的作家史鐵生“摔了一跤”,傷了雙腿,從此以後就與輪椅爲伴。這對任何人來說都是致命的打擊。但史鐵生並沒有因此對生命失去信心,雖然那時他的作品仍沒有被世人接納,但他堅定不移,滿懷希望地寫作。終於,他成功了。

假如沒有史鐵生執著的堅守,我們怎能讀到對生命認識如此深刻的文章呢?

人的一生,不可能真正的一帆風順,多多少少總有一些坎坷和波折。世界之所以有強者和弱者之分,是因爲前者在接受命運挑戰的時候說:“我永遠不會放棄!”而後者卻說:“算了,我放棄!”

一個音樂家,失去最寶貴的聽覺,在這種情況下,他對自己所熱愛的事業卻絲毫沒有放棄,用自己的勇氣抵禦了生命的打擊,創作出令世界驚歎的樂曲。全世界都知道他的名字——貝多芬。

冰心說:“成功的花,人們只驚慕她現時的鮮豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”

堅守希望,往往會成就一番特殊的`人生財富,老漁夫桑迪亞哥堅守信念,執著不移,但骨子裏卻浸透着希望;精衛填海的堅持雖不得回報,世間卻留下那曾經耕耘的痕跡;蝸牛堅持的精神得不到嘉獎,白雲也能見證那曾因追求而奔波的疲憊的身軀。

埋下希望的種子,永遠不要說放棄,是一種擁有,也是一種勇氣。擁有了這種勇氣,任何困難都不能阻擋我們前進的腳步,我們要憑着這種勇氣,去開拓自己的人生之路,去描繪自己未來的藍圖。

埋下希望的種子,永遠也不要說放棄。是一種幸福,也是一種可貴的自信。任何人都不能倍我們過一輩子,掌聲、鮮花和榮譽,也只是過眼煙雲。但是,那種信念,追求和自信,都能伴我們到天荒地老。

埋下希望的種子,今後的路還長。今後的路怎樣走,一個有理想,有抱負,有追求的人,應該不爲世俗所動,不爲困難所阻,認定自己的方向,入靜,入定,俯下身子,潛下心來,踏踏實實地穩步前進。