開學典禮講話稿【熱】

在現在的社會生活中，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿也稱“發言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。你所見過的講話稿是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的開學典禮講話稿，希望能夠幫助到大家。

開學典禮講話稿1

各位領導、各位老師、各位同學、各位家長：

大家好！

金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收穫的季節，我們迎來了新學年的開學典禮。在這裏我代表學校向20xx級全體新生表示熱烈的歡迎！同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝願：祝願大家身體健康、學業有成！

房山職業學校創建於1975年，在她30年的生命歷程中，她不斷滿足人們日益提升的教育需求和學生繼續深造的要求，努力適應區域經濟和社會發展的需要，積極調整職能，開設新專業，開展多形式辦學，學歷教育和短期培訓並舉。30年共爲社會培養15081人，其中學歷教育10417人，培養大專畢業生406人，中專畢業生10011人，短期培訓完成5169人，取證考試完成3xx人。應該說，房山職業學校爲當地的經濟、社會發展做出了重要貢獻。

同志們！同學們！

在今年3月6日召開的房山區教育大會上，區委、區政府提出，要在20xx年前把房山職業學校建成北京市重點職業學校。區教育大會的決策，爲我們學校的發展指明瞭前進的方向。我們要在區教育大會精神的指引下，完善規劃、加強管理、加大投入，努力向區裏確定的規劃目標邁進，辦出自己的特色。一是要多方籌措資金改善辦學條件，增加教學設施，加強專業建設，建設高素質的教師隊伍，按照市級示範校的標準，近期內把學校建成符合市級示範校標準的職業學校。二是要努力創造學校亮點辦出自己的特色。要加強高三補習班的教育教學管理，堅持人性化管理，聘任高水平教師任教，提高升學率，使高三補習班繼續成爲學校的一個亮點；三是辦好課改試驗班。選拔高素質的學生入班學習，以開設基礎課爲主，選拔高水平的.教師任教，爲有深造願望的同學構築一條升入普通高校的直通路；四是辦好幼兒藝術教育。要抓住專業特點，加大專業建設和教學力度，完善專業教室，加強專業教學，爲社會培養高水平的幼教老師，以回報學生及家長對這個專業的厚愛；五是抓好學校骨幹特色專業建設。短期內我們要把幼教、旅遊、財會、計算機等專業建成學校的骨幹特色專業。六是要不斷提高學生的專業技能水平，要抓好專業理論和實踐教學，提高學生的專業技術能力，凡畢業的學生都要拿到所學專業的上崗證、技能證和等級證，計算機、英語專業學生都要拿到二級和中級以上等級證書。

德高爲師，身正爲範。教師是辦好學校的根本。全體教職工人人都要發揮育人的作用，每一位幹部、教師、職工都是育人的主體。希望每位教職工都要自覺遵守學校的各項紀律和制度。加強學習，認真講好每一節課，積極幫助、指導每位同學都完成自己的學業；要加強職業道德修養，關心學生，熱愛學生，瞭解學生，做學生的知心朋友。要以身作則，身先士卒，用自身的良好形象和人格魅力去影響教育學生。把每一位學生都培養成爲既會做人，又有知識的社會主義現代化建設事業的有用人才。

同學們，面對新的學年，新的環境，接受更深層次的教育，這是每位同學人生中一個新的起點。在你們高中階段的學習中，可能佈滿了荊棘，面臨許多學習、生活上困難。俗話說：有志者、事竟成。只要樹立理想，堅定信念、勤奮學習、刻苦鑽研，瞄準目標，奮力拼搏，你們一定會戰勝困難，到達勝利的彼岸。

同學們：國有國法，校有校規，沒有規矩不成方圓。我希望你們在新的學年裏，自覺遵紀守法，遵守學校的各項規章制度；尊敬老師，尊重同學，互相幫助，互相寬容體諒；愛護公物，保護環境，講究衛生，不打架、不罵人、不吸菸、不酗酒、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、講文明、懂禮貌、講秩序、講公德、嚴律已、寬待人，用自己的聰明智慧、美好心靈和實際行動去鑄造高尚的品德和人格！書寫自己美麗、動人的人生華章！

同學們：你們是早晨八、九點鐘的太陽，你們是祖國的希望與未來，你們身上洋溢青年人無限的青春與活力！你們承載着祖國的繁榮與強盛。校園因爲有了你們而充滿了生機與活力。因爲有了你們而更加徇麗多彩！因爲有了你們而增添了學習、文化氛圍！同學們：爲了自身的成才與發展，爲了祖國的興旺與發達，去頑強的拼搏、奮鬥吧！

謝謝！

開學典禮講話稿2

各位老師、同學們：

大家好！

人生處處皆起點，相逢電大就是緣。今天，我們相聚在這裏，舉行大冶電大20xx年春季開放學員的開學典禮。首先請允許我代表全體教師和工作人員對新學員的到來表示最誠摯、最熱烈的歡迎！今天我們在此隆重舉行開學典禮，既是大冶電大全體教職工真誠而熱烈的歡迎儀式，也是全體學員走進電大，昂首起步的奠基儀式。希望各位學員在在開放教育課程學習過程中，經歷系統紮實的學習與訓練，從理論掌握到實踐應用都已有所收穫、有所提高。

人生在勤，不索何獲，各位學員選擇到電大讀書繼續深造，說明各位都擁有着一顆積極向上的心，不向前不知道路遠，不學習不明白真理。大家也許已經躊躇滿志，準備通過未來三年的學習生涯積極探索，努力學習，不斷提升自己的知識和技能水平。現代開放教育的特點是以學生自學爲主，教授爲輔。輔導教師和班主任會同大家一起努力學習、共同進步，我相信，通過師生雙方的共同努力，大家一定會以優異的成績完成各科學業，順利畢業。藉此機會，我對同學們提幾點希望，與同學們共勉：

一、轉換角色，端正態度。

學習這件事不在於有沒有人教你，最重要的是在於你自己有沒有覺悟和恆心。電大教育是面向成人的高等教育，學員來自各行各業，在單位、家庭有多重角色。走進電大，首先要學會轉換角色。無論男女老少，無論尊貴平凡，我們的角色定位就是學生，遵規守紀是學生必須履行的義務，讀書學習是學生要認真完成的'任務，學有所獲，不斷提高是學生應該達成的目標。不管我們選擇讀書的原始動機是什麼，作爲學生的本分卻一刻也不能忘。

二、提高認識，順應潮流，做新時代的讀書人。

學習是當今社會的一種時尚，終身學習是不可阻擋的潮流。我們應該樹立“活到老，學到老”的終身學習觀，我們要走在時代的前面，敢爲人先，在學海中成就自我，成就未來。由於電大遠程開放教育的特殊性，我們要在輔導老師和班主任的幫助和指導下儘快適應電大開放教育的學習方式，熟練掌握計算機基本技能和上網學習的技能，懂得合理有效分配自己的時間，養成自覺上網學習的習慣，積極面對面授輔導，認真完成各科作業，做到紮紮實實學習，真真正正提高。

三、積極參與各項教育活動，促進綜合素質的提升。來電大學習，不單單是業務素質和能力的提高，實現綜合素質提升、促進全面科學發展纔是根本。新學期，各種豐富多彩的教育活動正等待着大家，今天的開學典禮只是拉開了一個序幕，希望大家在今後的活動中踊躍參加，主動配合輔導教師和班主任的工作，在活動中受益，在活動中進步。

四、協調各種關係，克服工學矛盾，誠信學習。

首先，要協調各種關係，克服工學矛盾。在座的各位學員多半都是有工作有家庭的人，人是多個角色的綜合體，每一個角色就是一份責任，而人的精力和時間是有限的，所以，在以後的學習生活中出現工學矛盾突出是毋庸置疑的。但要克服也不是沒有辦法的。人都有惰性，加上有工學矛盾的存在，自然容易成爲藉口，因而首要的還是要過好自己這一關，不要給自己找藉口，時間是“擠“出來的，每天擠一點時間學習，日積月累，必有大成。其次，要處理好學習與工作家庭的關係，主動爭取單位領導、同事和家人的理解與支持，能有更多的時間和精力用到學習和考試上，協調溝通，這是一門藝術，對各位同樣是一種鍛鍊。希望同學們按時參加每學期的期末考試，由你本人攜帶身份證和准考證提前十五分鐘到考場，如有特殊原因不能參加考試者，應事先向班主任辦理請假手續，否則不準補考。另外，要加強與學校、老師之間的聯繫。很多學員因工作繁忙、家務累身不能到校面授，這是常有的事，因長期出差在外無法正常學習的情況也不少，對於這些特殊狀況，我們能做的，也是必須做的就是保持聯繫，聽從班主任的指導和安排。不能面授，還可上網，不能上網還可以電話聯絡。在電大學習的時間雖然很短，學業之路卻很長，但願電大這個小小的驛站能留下你精彩的瞬間，美好的回憶，如同人生道路上的里程碑永遠銘刻在心中。

最後，衷心祝願在座的各位老師、學員們工作順利，家庭幸福，學業進步，事業成功！謝謝大家！

開學典禮講話稿3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好。

今天是20xx年3月1日，又一個新學期的起始日。回顧過去的一年，對於35中學來說是極具意義又充滿挑戰的一年。隨着新校舍的動工建設，我們開始了充滿困難的借地辦學，也開啓了充滿希望的憧憬和企盼。過去的一年裏我校的各項工作有條不紊井然有序，克服了各種困難取得了令人羨慕的成績。諸如中山區中小學田徑運動會團體總分第五名；中山區足球賽男子組第四名，女子組第四名；中山區跳繩比賽團體第四名；中山區踢毽子比賽團體第四名；中山區大課間操比賽二等獎；中山區“三獨比賽”樂器組三等獎，舞蹈組二等獎，聲樂組三等獎，中山區“班班有歌聲” 比賽二等獎；中山區第十八屆校園科技文化藝術節攝影比賽團體一等獎；大連電臺“夢想與道路”主題徵文比賽優秀組織獎；學校被評爲中山區教育系統先進單位；大連市交通安全學校；大連市未成年人思想道德建設先進單位。此外，在中山區教師教學比武比賽中我校共有22位教師獲獎，無論是參與面還是成績都在中山區中學裏排名首位；5名青年教師在市綠洲行動校教師教學比武中折冠，在全市綠洲行動校中排名第一；趙莉等3位老師被選爲區名師培養對象；樑娟等六名教師個人課題立項；有37位教師的論文分別在國家和省、市獲獎；14年中考高分段學生人數無論在質還是在量上均有重大突破，特別是我校的日語班實驗教學取得初步成功，在大連市第二屆日語學習展示會銅獎，賈青鑫同學在中考中還取得了621.5分的高分；14年11月我校撰寫的《以校本課程建設爲依託，轉變教師觀念，深化課程改革》經驗，在遼寧省初中課堂教學改革經驗交流暨研討會上做了典型經驗交流，這是上級教育主管部門對我校課改工作的肯定。成績的取得離不開全體35中人的辛勤努力。在此，我代表學校向全體教職員工和同學們道一聲：“謝謝大家，你們辛苦了！”

展望新的學期，可以說是時間緊、困難多、責任大，任務重，競爭異常激烈，逆水行舟不進即退。初三同學面臨人生的第一個十字路口，生存抑或淘汰是一個不容迴避的課題，你們肩負着父母、老師、學弟學妹們的殷切期望，肩負振興35中學榮譽的艱鉅使命。這讓我想到了80年代初中國女排的一句話：“此時不搏，更待何時！”爲誰拼搏？爲自己的幸福人生拼搏，爲母校的`精心培養拼搏，爲老師的艱辛付出拼搏，爲親友的殷切期盼拼搏，更爲回報父母的養育之恩拼搏。溫哥華冬奧會1500米短道速滑金牌得主周洋談自己訓練的困難和枯燥時這樣說，“每當我累的時候，我都會想到我的父母，一想到要讓他們過上好的日子，我就會咬牙挺住。”這是一個18歲女孩的話，是一個讓每位做父母聽了都會感動的話。今年的這一屆初三，是值得記住值得敬佩的一屆學生，他們經歷了35中最爲艱苦的時期，但有句話說得好，“逆境出人才”。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，艱苦的歷練是人的一生中彌足珍貴的財富。願你們經受住考驗，去爭取中考的輝煌。時不我待，這句話不僅僅是對初三同學說的，初一初二同樣面臨這樣的課題。萬丈高樓平地起，基礎不夯實，再漂亮的高樓也會垮塌。中考的高分，不是初三一年就能一揮而就的，是要靠三年的積澱積累。希望你們抓緊時間，提高效率，不偷懶，不畏難，不放鬆，不給自己的人生留下無法彌補的遺憾。

今年我們學校提出了“讓每一個人都能幸福成長，爲學生終身幸福奠基”的辦學理念。幸福成長不是沒有責任沒有負擔的成長，爲學生終身幸福奠基更不能貪圖一時的玩樂而影響終生的發展。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，在探求知識的道路上充滿了荊棘與坎坷，沒有捷徑可尋。千里之行始於足下，讓我們從開學的第一天開始就邁好走向成功的每一步，用信念做帆，執着做漿，划向成功與幸福的彼岸。

最後祝全體師生，新的學期工作創新，學習進步，大展宏圖，夢想成真！

開學典禮講話稿4

老師們、同學們：

大家好！

今天，我們在這裏隆重舉行20xx年下學期開學典禮。首先，請允許我代表學校，向重返校園的全體師生，向各位新老師和新同學表示最熱烈的歡迎！

今天，我演講的題目是《教育品質的內涵：優秀的校園文化》。

教育品牌的真正內涵是什麼？一所優秀的中學最珍貴的品質是什麼？作爲一個具有近30年教齡的老師，作爲一所已有百年校史學校的校長，這是不能不問、不能不答的問題。

北京大學着名學者陳平原講過這麼一段話：

教育不同於科技，不是越新越好：不必要專門家，你我都會明白，教育本身是講究積澱的。一個百年老校，和一所剛剛創立的新學堂，感覺就是不一樣。這個不一樣，除掉有形的建築，更重要的是學校的風格。所謂“傳統”，不是三五年就能夠形成的。好學校，不僅有好校舍、好教師，還得有好的校園風氣與學術傳統，而這，是需要經營的。……好中學的標誌，不僅學習成績好，更重要的'是潛移默化影響學生人格的形成。

陳教授的這段話，很有見地。他講的形成“校園風氣”和“學術傳統”，我的理解就是營造優秀的校園文化。

1920年初，浙江上虞的白馬湖邊，着名教育家經亨頤先生創辦春暉中學，邀集了夏丏尊、朱自清、朱光潛、豐子愷、匡互生等一批新文化人，按照自己的理想辦學，聲名遠揚，贏得了“北南開、南春暉”的美譽。直到今天，這所學校的師生平等、學生自治、教學自主等辦學經驗，仍是一筆寶貴財富。人們在研究這段教育歷史時，總會感覺溫暖，倍添教育的激情。春暉中學難以複製，但是，它的這種教育精神是值得懷念的。春暉中學是一所好學校，不僅使學生得到很好的成長，也使教師得到很好的發展，還能在一定程度上影響一個地方的社會文化風尚。這應該是我們這些教育工作者努力追求的目標。

品味陳平原先生的話，琢磨春暉中學的辦學史，對於前面所提的那兩個纏繞我腦際的問題，似乎有了一個答案。一所優秀的中學最珍貴的品質，教育品牌的真正內涵，就是形成豐富多彩而又別具一格的校園文化。因爲，良好的校園文化有助於師生精神氣質的形成，有了優秀校園文化的潤澤，教育質量的全面提升，應該會成爲一種水到渠成的結果。

我們學校是一所具有百年校史的學校。百年積澱，薪火相傳，培育了“礪學、力行”的校訓，“德爲魂、勤爲本、嚴爲經、活爲緯”的校風，“厚基礎、強能力、活思維、重創新”的教風。在當前的教育環境下，我們應該認真繼承這些優良傳統。同時，在新的教育形勢下，結合我校的奮鬥目標，我認爲，我們的校園文化還應該在以下幾個方面着力：

第一、鼓勵學生養成獨立思考、學習研究的習慣。知識是重要的，但是對知識的熱情與探索的精神，更會讓學生終身受益。吾愛吾師，吾更愛真理。在學習過程中，我們鼓勵獨立思考，鼓勵討論研究，鼓勵自由表達，鼓勵奔放思想，如果這樣，我們的學習一定會富有活力，一定會取得豐碩成果。

第二、切實尊重個體差異，因材施教。學生的差異性是客觀存在的，這是因爲學生們來自不同初中、來自不同家庭。我們要尊重這學生們的這種不同“背景”，學校要儘量營造這樣一種氛圍：重要的是學生的品格，而非他的背景，認真做到因材施教。同時，我也真誠期望同學們，能夠尊重不同背景與個性的同學，能夠和睦共處，合作共贏。

第三、倡導老師們精研教育，成爲專家型、學者型教師。所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。這是梅貽琦先生在1931年就任國立清華大學校長時就職演講中的一句話。梅貽琦的品格中有一種埋頭苦幹的執着精神，正是他的嚴謹、風度、胸懷、實幹，締造了以後清華大學的輝煌。作爲中學教師，很難成爲“大師”，但是，成爲區域內的“名師”的勇氣與執着精神是應該有的。名師出高徒，名校出名生。有了名師，名校與名生，便有了可能。

第四、鼓勵適當質疑，培養創新精神。“學源於思，思源於疑。”學生的創新意識首先表現在質疑上，有“疑”纔是開啓知識殿堂大門的鑰匙，有疑點、有問題、纔會有思考、有創造。適當的懷疑是智者的火炬。當一個學生對所發現的問題傾注了興趣，就會產生精神動力，就會通過自己的雙眼去發現，運用自己的大腦去分析，去創造，進而激勵他們去創新。解疑比答疑更重要。

第五、培養自信、樂觀、寬容和正直的品格，以及堅忍不拔的毅力。我真誠地希望同學們能夠認識自我，正直處事，寬容待人，積極生活，珍惜友情，明辨是非，堅守真理。擁有了這一切品格，你的生活與工作將會變得無比充盈，總有一天，你一定會得到人們的普遍認可與讚譽。

老師們、同學們！獨立思考、認識自我、尊重個性、尊重傳統、精研教育、尊重學術、適當質疑、積極寬容等，我今天講的這些關鍵詞，都是不容易做到的，但是，你要想成爲出類拔萃的人物，卻又都是必須的。新的學年，新的希望，讓我們攜手努力，大力營造優秀的校園文化，讓我們的校園真正成爲成長、成才與治學的好地方！

謝謝大家！

開學典禮講話稿5

同學們，同志們：

又是花團錦簇、碩果飄香的金秋九月，又是英才雲集、生機勃發的迎新時節。

新的面孔，新的力量，新的企盼，新的希望，綻放在新醫校園，裝點着知識殿堂。

今天，我們懷着喜悅的心情，在這裏隆重聚會，舉行20xx級新生開學典禮。

我代表xxxx醫學院黨政領導和全校師生員工，向20xx級全體新同學表示熱烈的歡迎和美好的祝願!並藉此機會，向辛勤培養你們的父母和中學老師們致以衷心的感謝和誠摯的敬意!

近年來，我校生源質量持續提升，高分段優質生源大批量向這裏匯聚。

我校20xx級新生是xxxx省實行知分報志願後第一批選擇新醫的學生，也是歷年來入學成績最好的一屆新生，不僅爲我校的發展注入了新的活力，也爲我校人才培養質量的持續提高奠定了良好基礎，預示着學校的'美好未來。

入學以來，同學們滿懷激情地參加了爲期兩週的軍事訓練。

剛剛進行的軍訓彙報表演，亮點紛呈，十分精彩。

同學們整齊的步伐、劃一的動作、嘹亮的口號、雄壯的軍威，較好地展示了軍訓成果，充分地展現了青春活力。

人民解放軍嚴明紀律觀念、吃苦耐勞品質、堅韌不拔毅力和連續作戰作風，既在同學們心裏留下了極其深刻的情感印記，也將轉化爲大家終身受用的精神力量。

學校對本次軍訓成果十分滿意。

我代表學校黨政領導和全校師生，向爲本次軍訓工作付出辛苦勞動的作訓大隊全體教官，向所有爲本次軍訓工作成功開展做出積極努力的同志們，表示誠摯的感謝和崇高的敬意!

爲便於同學們儘快融入新醫，適應大學學習生活，我向大家介紹一下學校的基本情況。

xxxx醫學院歷史悠久，積澱深厚，是xxxx省目前唯一一所獨立建制的省屬西醫本科院校。

學校始創於19世紀末， 20世紀20年代創建的xxxx醫院護士學校，是xxxx醫學院教育教學史的正式開端。

經過歷代新醫人的不懈努力，xxxx醫學院已經發展成爲以醫學爲主體、相關學科協調發展，辦學特色鮮明、極具現代氣息的新型醫科大學。

學校現有各類在校生3萬餘人，教職工4000餘人;擁有6大學科門類，14個教學院(系、部)，16個本科專業，20個學術型碩士學位授權點以及臨牀醫學碩士專業學位授權點;已經初步構築了醫學、理學、工學、文學、管理學、教育學等多學科相融互補，文化素質教育貫穿始終的較爲完備的人才培養體系。

近年來，學校各項事業蒸蒸日上，教學科研實力日益雄厚，教學、科研儀器設備總值超億元。

擁有1個博士後工作站，2個省級重點實驗室，1個省高校重點實驗室培育基地，3個省級實驗教學示範中心，4個國家級特色專業，10個省級重點學科;學校佔地面積1737畝，建築面積近80萬平方米，建有現代化的圖書館，創辦有4種國內外公開發行的刊物;建有3所附屬醫院，11所非直屬附屬醫院，擁有80餘個教學實習基地。

開學典禮講話稿6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

今天是新學期的第一天，我們帶着對寒假生活的美好記憶、享受着春節尚未散去的喜慶氣氛，同時也懷着對新年的憧憬、對新學期的嚮往，回到了這個熟悉的校園，重新站在了這條新的起跑線上。首先我代表學校全體教師歡迎同學們按時返校，開始新的學期，開啓新的征程，接受新的學習。

相信同學們都度過了一個快樂並充滿意義的寒假，不僅按照老師的'要求完成了寒假作業，同時也響應了學校的號召幫助父母做力所能及的家務活和參加志願者活動。讓我感到非常欣慰的是整個假期我們學校的學生沒有出現任何的意外，這離不開平日裏老師們的嚴格要求，離不開家長們的密切配合，同樣離不開同學們的嚴於律己和自我安全意識的提高。

今天，原本沉寂許久的校園再次煥發出青春與活力，這意味着我們的假期已經結束了，新學期正式開始了。同學們，開學啦!希望全校師生以最飽滿的熱情，嶄新的姿態，積極向上的態度投入到新學年的工作學習之中。同學們要繼續發揚吃苦耐勞的精神，好好學習，天天向上!在新學期裏，我想同學們提出幾點要求：

一、儘快調整好狀態，全面投入到新學期的學習中來。

寒假剛剛結束，很多同學還處於假期的氛圍之中，心還浮着，沒有靜下心來。與此同時，緊張忙碌的學習就要開始了，各位同學要進行自我調整，以最快的速度調整好學習狀態，把全部精力投入到學習上來;很多同學在寒假中都有沒有養成早睡早起的好習慣，現在開學了，你們要調整好作息時間，晚上要按時睡覺，才能保證第二天按時到校，不遲到，並且有足夠的精力投入到學習中來。

二、勤學好問，製造良好的學習競爭氛圍。

回顧過去的一學年，同學們都取得了一定的進步。在學習，同學們你追我趕，勤學好問，製造了良好的學習競爭氛圍，這是大家共同進步的關鍵所在。希望大家在新學年裏繼續保持這種學習積極性，繼續保持好這種難得的學習氛圍，互幫互助，共同進步，共同提高，德智體美勞全面發展。

三、遵守校規校紀，爭做文明學生。

在新學期。我們要大力推進班級管理改革和課堂學習方式的變革，同學們要一如既往的遵守《中、小學生守則》，以最嚴格的標準來要求自己。同時，學校也將開展文明學生，文明班集體的活動，並且加大監督處罰力度，對違反校紀校規的同學進行嚴厲的處罰。希望大家遵守校紀校規，爭做文明學生，爲本班文明班級體的評比貢獻力量。各班的班幹部也要起好帶頭作用，幫助老師管理好班級，服務同學，培養自己各方面的能力。我要跟大家講的是：學習與做人同樣重要，希望全體同學在努力完成學習的同時，做一個講道德、講文明，遵紀守法的好學生。

老師們，同學們，讓今天的自己感動，爲明天的幸福奠基，爲把學校建設成爲“溫暖的學校、家一樣的學”，使學校成爲我們心靈的家園而一起努力奮鬥，爲將成都建設成爲國家中心城市，將溫江建設成爲現代化的都市新區貢獻我們的公平力量!

最後，祝全體同學身體健康，學業有成!祝全體老師工作順利，心想事成!

開學典禮講話稿7

尊敬的老師、同學們：

大家好！

當同學們帶着全新的風貌進入校園以後意味着新學期已經到來，相信大家經過假期的閒適以後已經迫不及待地想要投入到新學期的學習之中吧，新學期的學習任務既是對大家的挑戰也是對學習道路上的期盼，畢竟唯有通過學習任務的考驗才能夠對今後的發展有着更加清晰的認識，在這裏我也希望大家能夠在新學期獲得學習上的進步與知識量的積累。

過去的一學期對我們來說無疑具備着十分重要的借鑑作用，正因爲有着對學習的不懈追求才讓我們在上學期取得了不少的成就，尤其是期末考試中許多班級的成績都獲得了大幅度的提升，這也意味着老師們在教學工作中的努力是值得進行肯定的，而且通過對上學期教學工作的借鑑也能夠讓我們在新學期少走很多彎路，各位教師也要在新學期中對教學工作更加用心些才能夠創造更好的教學成果，畢竟在我們學校的發展歷程中老師們的努力是不可缺少的重要因素，既然如此我們應該對新學期有着更多的希望從而帶領學生得到更好的成長。

在這裏我也勉勵同學們能夠在新學期中做好相應的規劃，畢竟成績的提升除了老師的教學以外還需要自身的努力，因此想要在成績方面有所提升應該要提前制定好規劃才行，LiuXXue86。com畢竟在我們學習的過程中總會存在些需要改善的地方，再加上並非所有人都在上學期的期末考試中取得了良好成績，有鑑於此更應該認識到新學期努力學習的重要性，至少當我們努力過後能夠認識到自己在學習上的不足與需要改進的方向。

爲了創建更加美好的校園還需要師生們攜手努力才能夠做到這點，畢竟曾經在我們的努力下能夠取得輝煌的教學成果，因此我們又有什麼理由不相信自己能夠通過努力取得成功呢？有了上學期的例子應當能夠意識到這學期想要取得教學成果並沒有想象中那般困難，所以面對學習任務的挑戰應該具備着更多的.信心才行，須知我們追求的便是學習能力的提升自然得爲此付出相應的努力才行，在成功的過程中總結經驗，在失敗的過程中吸取教訓自然就能夠起到查漏補缺的效果。

新的學期已經來臨自然要儘快調整好自身狀態並投入到學習之中，身爲學生就應該將成績的提升當成自己的首要任務併爲此付出相應的努力，而老師們也要在這個過程中督促好學生的學習並爭取在這個學期也能夠取得較好的教學成果。

謝謝大家！

開學典禮講話稿8

尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我是xx秋5班的學生xx，今天我非常榮幸能夠代表xx秋的全體新生在開學典禮上發言。（鞠躬）

20xx年8月16日，我們帶着父母的叮嚀，師長的關切，滿懷好奇和憧憬，伴着依然稚嫩的笑臉走進了xx。作爲xx秋新生，我們在感受着新鮮的同時，也很快地融入了xx這個溫暖而又有親和力的大家庭。從踏入xx的那一刻起，所有離家的顧慮，全部一掃而光，迎接我們的是一個如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我以擁抱，xx的一切似乎都在向我們揮着熱情之手，領導、教官、老師們的親切關懷，暖暖地包容着我們，請允許我藉此機會，向xx的全體老師表示我最崇高的敬意和感謝。（鞠躬）

首先，我想談一下我軍訓十天的生活。報名那天晚上七點，我們與教官的'第一次見面，看着教官靦腆的笑容，我覺得我們的軍訓一定會很嚴厲、很枯燥。事實卻不是我們想象的那樣，教官在教我們軍姿時嚴厲無比，但是休息時會親切地與我們聊天，教我們唱歌，看到有同學不舒服時主動問候，然後讓不舒服的同學在一旁休息看着我們訓練。誰說軍人只有紀律沒有情？我們軍訓一班的教官就是一個紀律與情合二爲一的化身。軍訓十天，經歷時感覺特別漫長，結束時，才發自內心的不捨，教官的離去，我們都流下了滾燙的淚水。xx是軍事化的管理，軍訓是結束了，但是軍訓的精神將伴隨我一生。

其次，我想說，來到xx，我選擇的是讀普高，作爲普高班的一員，學習是我們的首要任務，確定目標，儘快調整好心態尤爲關鍵。然後根據學習目標制定相應的學習計劃，我們要注意細節，從每一件小事做起。總之，我決定在xx的三年我一定嚴格要求自己，養成良好的學習習慣和生活習慣，掌握好學習方法，提高學習效率。而且，作爲xx秋5班的班長，我還需要培養自己的辦事能力，幫助老師一起爲xx秋5班的同學做好服務。今天我以xx爲榮，我希望明天xx能以我爲榮。

新的學期開啓新的希望，在此，我用一句話與大家共勉：知識改變命運，態度決定未來。最後，祝願xx全體老師身體健康、工作順利，祝願各位同學學業有成。謝謝大家！

開學典禮講話稿9

親愛的老師、同學們：

大家好!

首先我向大家致以新年的祝福!

因爲新學期的開始又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天是開學第一天，站在這裏看到全體師生嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態我很感動，很激動，也很振奮。我相信，每一位老師和同學都會在這充滿希望的秋天裏，站在新起點上，踏着春的腳步，放飛夢想，播種新的希望，會用每一天的行動去兌現今天的諾言!

過去的一年是不平凡的一年，我們收穫了累累碩果，有很多值得總結和驕傲的地方，這些成績離不開我校老師們對工作的執着，“自覺”、“實幹”、“合作”造就了_中學優秀隊伍，我們或許少了些面上的.轟轟烈烈，也不大看到高談闊論，有的卻是老師們幾十年如一日的默默奉獻與團結協作。今後，我們讓這三個優勢發揮出更大的效力。新的學期，孕育着新的希望。

希望七年級同學，更加遵守學校的規章制度，掌握正確的學習方法，養成良好的行爲習慣。在老師的指導下制定切合實際的目標和措施，從大處着眼從小處入手，刻苦學習，打好基礎，全面發展，做一個有準備的人。

希望八班級同學，承上啓下，強化目標意識，重視反思、總結和提高，增強信心，揚長補短，完善措施，優化學法，對標挖潛，進一步夯實基礎，提升學習能力，爲初三積蓄充足的能量。

希望九年級同學珍惜最後關鍵的學習時光，堅定“我能成功，我必成功”的信心，保持“愛拼纔會贏”的精神狀態，在老師的指導下科學安排，腳踏實地，一步一個腳印地朝着既定目標前進。人生能有幾回搏?堅持就是勝利!相信同學們一定能夠在中考再創輝煌，再攀新高!

老師們，同學們，讓我們團結起來，再接再厲，緊緊圍繞“提升素養、全面育人、特色課改、紮實前行”樂道樹人，樂學善思，崇德尚學的校風亦將感染着每位師生做一個負責任的人，做一個有擔當的人，做一個有用的人，讓生命因教育而精彩。新學期開啓新希望，新的空白承載新的夢想。成功與勝利，永遠屬於那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。

我衷心祝願學生們健康快樂、學業有成;祝願老師們身心健康，工作愉快;祝願我們的學校新的學期，新的輝煌!

謝謝大家!

開學典禮講話稿10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

炎炎夏日落下了帷幕，豐碩的秋季來到人間，一個嶄新的學期，在秋日暖陽的照耀下，向我們走來。回首過去，或激動難忘，或苦澀難言，都已成爲過往；展望未來，挑戰重重，路程漫漫，讓我們抖擻精神勇往直前，開始新的征程！

新的學期，新的挑戰，這一切都是新的。未來在我們手中！我們應該以全新的姿態，充滿信心地面對今後的學習生活。

初一的新同學們，你們告別了小學生活，踏進一個新奇的世界——初中。這裏有你們的理想與抱負。在通往理想的道路上，會有坎坷、荊棘，對自己說：“不用怕，我能行！”你們是展翅的雛鷹，奮力翱翔，一定能找到屬於自己的那片廣闊的蒼穹！

初二的同學們，這是我們至關重要的一個學期。在這一學期裏，在學習上，我們必須投入更多、更大的精力。伏爾泰提到過一個謎語：“世界上有一樣東西，它是最長的也是最短的，它是最快的也是最慢的，它最不受重視但卻又最受惋惜；沒有它，什麼事也無法完成，這樣的東西可以使你渺小得消滅，也可以使你偉大得永續不絕。”這究竟是樣什麼東西？它就是時間。我們要善於利用時間、合理分配精力、學會排除干擾、提高學習效率，尤其要把握好課堂上的分分秒秒。

初三的大哥哥、大姐姐們，初三的生活是艱苦的，它需要你付出大量時間和精力。面對一切壓力，良好的'心態十分重要，這就需要有一顆豁達又善於發現的心，去體驗學習生活中的樂趣。秋天的碩果不屬於春天的賞花人，而屬於春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色生命的秋天！

今天對於初一的同學們來說是適應初中生活，揚起人生風帆的開始；對於初二的同學們來說是全面掌握知識，決勝初中的關鍵時期；而對於初三的大哥哥大姐姐們來說是整個初中旅途中的最後衝刺！

我們的老師始終勤教善教、甘爲人梯。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾。

年少者心中誰不有一個夢？讓我們全力以赴，相信有辛勤的耕耘與播種，就會有歡笑與豐收。“梅花香自苦寒來”是亙古不變的真理，讓我們不辜負老師的辛勤教誨，讓我們朝着堅定的目標，展翅高飛。

在奮鬥和磨練中，有夢想爲你指明方向，才能航向更遠的彼岸。樹立遠大理想，作爲永不熄滅的火焰。要夢想飛揚，便需張開你的翅膀；要讓雄心與智慧閃光，便需把握時機、放射光芒！新的學期要有新的開始、新的希望。在這裏，我想說：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子；如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹，單縣二中就是你的舞臺！美麗，還需要你自己來演繹。

用拼搏實現希望，用勇氣收穫未來。天道酬勤，以平常心去面對，相信自己可以做得更好！在這裏，我們向領導、老師和父母宣誓：今天，我以單縣二中而自豪，明天，單縣二中將爲我而驕傲。

開學典禮講話稿11

尊敬的老師，親愛的同學：

秋風送爽，丹桂飄香，今天，我們懷着新的希望和新的追求，回到了美麗的書香校園，滿懷豪情地升起了五星紅旗，開始了新學期的學習和生活，在此，我謹代表學校熱烈歡迎新同學、新老師，同時向全校師生員工緻以最親切的問候和最美好的祝願。

過去的一年，是我校教育教學喜獲豐收的一年。我們面對教育體制改革浪潮，迎着潮頭，搶抓機遇，團結一心，紮實工作，開拓創新，各項工作都取得了驕人成績。今年中考再創輝煌，有300多名學生被一中錄取，有80%以上的學生考入了四星級高中。樹立了鹽城民辦教育的一面旗幟。

今天，新的學期又開始了，面對新形勢、新機遇和挑戰，我們更需要全校師生精神抖擻，信心百倍，以高昂的姿態、踏實的作風和嶄新的思路，聚精會神抓質量，腳踏實地謀發展，全力打造精品初中，全面促進教育教學質量和效益提升，實現學校工作再上新臺階、再創新輝煌，讓社會滿意，家長放心。爲此，我要提出幾點希望：

希望全體老師：要確立“四種意識”和樹立“三心”思想，全面推行“三全”德育模式。加強學習、潛心教研、嚴守師德，敢於創新，與時俱進。要愛校如家、愛生如子，以和藹的態度對待學生、用博大的胸懷愛護學生，關心每一個學生的成長，對學生的一生髮展和幸福負責。要爲人師表，以豐富的學識引導人，以高尚的人格感染人，親力親爲，學高身正、敬業樹人。

希望全體同學：要自覺培養“四自”能力，即自理、自律、自強、自立，勤學多思、修身成人。時刻牢記“與日俱進”的校訓，學會學習，學會協作，學會做事，學會做人，敢於面競爭。要以《中學生守則》和學校《學生手冊》爲基準，嚴於律己。要富有愛心，學會感恩。要樹立遠大目標，立志未來成才，爲將來的成功打下堅實的.基礎。

老師們、同學們，在新的學期，讓我們和着教育教學改革的東風，策馬揚鞭，開拓創新，珍惜時光，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，爲我們的未來而奮鬥！讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴！讓我們共同的家園－－鹽城倫多國際學校永遠溫馨！永遠輝煌！

開學典禮講話稿12

親愛的20xx級同學們，大姑娘、小夥子們：

大家上午好！

金秋九月，又是開學時節，我們經歷了大疫的考驗和略顯長久的盼望，終於收穫了今天的盛會，即將開啓硃砂開智、虔誠論道的大學生活。首先，請允許我代表全校教職員工，向你們——x大的新主人，表示最熱烈的歡迎！向培養你們，陪伴你們一路走來的父母、老師、同學和朋友表示衷心的感謝！

同學們，你們之中絕大多數都是生於“非典”、考於“新冠”，你們成功經受住了疫情和高考的雙重考驗，彰顯了芳華的蓬勃力量，交出了合格的青春答卷。天降大任、註定不凡，x大因你們的到來更添繽紛色彩：獅子山越發活力四射，龍湖水更顯波光靈動！你們恰逢盛世，但使命在肩：我們的國家正大踏步地邁上民族復興的偉大征程！中華民族偉大復興的獨特模式爲世界衆多的發展中國家提供了中國方案和中國智慧，構建人類命運共同體的思想彰顯了當今人類社會的時代特徵、價值追求和美好願景，體現了人類面向未來的“最大公約數”。但是中華民族偉大復興與構建人類命運共同體的偉大使命，絕不是輕輕鬆鬆就能完成的。這是一個“中國問題”與“世界問題”並聯的時代；這是一個“實現中華民族偉大復興”與“構建人類命運共同體”並行的時代；這是一個需要擔當者並且要靠擔當精神共築未來的時代！同學們，我相信今年大家都過了一個不同以往的春節，也體驗了一個特殊的寒假和暑假。因爲疫情，你們可能有生以來第一次體會到了什麼叫做“隔離”；因爲疫情，你們有了一個超乎尋常的持久假期；因爲疫情，你們也許開始更加想念親人、同學、老師，還有課堂和校園……但我想告訴你們，被隔離的只是病毒，未被隔離的卻是人類，人類因隔離而獲得了更緊密的聯繫。我們更清晰地認識到，身處於世，每個人都不可能獨立存在，每座城也不是孤島，人類早已開啓構建人類命運共同體的新徵程。希望你們尊重自然，敬畏生命；身處書齋，心向世界；直麪人生，審視自我；致敬英雄，牢記擔當，成爲一名有擔當的時代新人！“業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。”

要成爲一名有擔當的時代新人，大學的學習至關重要，它能爲你們將來創意性的工作和高質量的生活奠定良好的基礎，它能爲你們將來成爲一個具備高度社會責任感的公民培養基本能力，它更能爲你們成爲人類進步事業的積極參與者準備好足夠的知識和智慧。爲此，作爲你們的校長，我想與你們談談以下三個話題：1.大學是什麼；2.x大是一所什麼樣的大學；3.你們如何度過有限的大學時光。

首先，大學是什麼？

這是你們進入大學需要思考的第一個問題。思考這個問題，不能簡單用中學階段的思維，將大學看成純粹學習知識的場所。如果大學只是一個純粹的學習知識的場所，那麼你們完全可以通過書本、電腦、手機等工具在家中替代在大學的學習，這樣做還可以節約不少人力和成本。但爲什麼我們不做這樣的選擇呢？這就涉及對大學的基本認知，即大學到底是一個怎樣的場所？要解決這個問題，就應該先了解大學因爲什麼而產生。從歷史來看，被譽爲“人類智慧的花朵”的大學，誕生於歐洲中世紀後期，經濟復甦和技術復興的需要催生了一種特殊的社會組織——大學，大學推動了文藝復興的進程和人類文化、思想、科學向現代方向發展。比如，誕生於1150年的法國巴黎大學，在其全盛時期，在校生達到五萬之多，聲譽卓著。當時學術界流傳着一句經典名言，“意大利人有教皇，日耳曼人有帝國，法蘭西人有巴黎大學”。近千年來，無數仁人志士從不同角度揭示大學的本質：大學是社會的燈塔，大學是創新的活水，大學是文化的酵母，大學是道德的高地，大學是良心的堡壘，大學更是夢想者的樂園！在當代，雖然大學職能越來越多，但它始終沒有放棄或者弱化“人”的主題。近代教育理論的奠基者誇美紐斯說：“我們已經知道，知識、德行與虔信的種子是天生在我們身上的；但是實際的知識、德行與虔誠卻沒有這樣給我們。這是應該從教育，從行動去獲得的。有人說，人是一個‘可教的動物’，這是一個不壞的定義。實際上，只有受過恰當的教育之後，人才能成爲一個人。”如果說恰當的中小學教育通過“知識、德行、虔信”將生物性的幼兒培養成爲了“可教的孩子”，那麼，大學就是幫助這些“可教的孩子”將自己塑造成大人的地方，“大學的理想與其說是知識，不如說是力量，大學的任務在於把一個孩子的知識轉變爲一個成人的力量。”大學爲了將“孩子的知識轉變爲成人的力量”，它聯合青年人和大師共同對學問進行富有想象的研究，促進知識與火熱的生活之間的聯繫。大學傳授知識，但它是富有想象力地傳授知識。青年人是富於想象的，如果通過大學訓練使想象力得到增強，這種想象的活力大都能保持終生。然而現實是：富於想象力的人經驗不足，而富有經驗的人又貧於想象。爲了更有效地將想象力與經驗融爲一體，前蘇聯著名教育實踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基曾經指出：“真正的教育者不僅傳授真理，而且向自己的學生傳授對待真理的態度，激發他們對於善良事物受到鼓舞和欽佩的情感，以及對於邪惡事物不可容忍的態度。”只有這樣，大學才能成爲引導人們直面所處時代之混亂的真正思想之家！綜上所述，對於青年學子而言，大學生活既是一次增長知識的奇妙旅程，也是一次增長智慧的潛心修行，更是一次將知識蛻變爲成人力量的寶貴經歷；大學既是點燃那盞心燈的火花，也是仗劍江湖前的“內功”修煉場所，更是獲得打通任督二脈口訣心法的'聖殿。對於人類社會發展而言，大學在其近千年的發展歷程中，大學通過探求真知推動了解放，通過發展科學破除了愚昧，通過開發技術摧毀了障礙，通過創新文化培固了良知。大學以多元的方式，創造了人類賴以共存的文化意識宇宙，與自然物質宇宙比肩而立！以上就是我們大學本質的現代詮釋，也是你們爲什麼要讀大學，爲什麼要在大學裏與大師晨鐘暮鼓、與同學朝夕相處的全部要義。

其次，x大是一所什麼樣的大學？

同學們，x大是一所博學重德、文脈厚重的大學。大家可以仔細看看學校的校徽，它的主體是一個變形的扉頁，上面用篆書書寫着我們x大的校訓“重德、博學、務實、尚美”，它宣示着我們x大人“讀萬卷書，行萬里路”的豪氣、銳氣和志氣，彰顯着我們x大人“求真務實、開拓創新”的治學精神和品質。同學們，x大更是一所胸懷美好願景和崇高使命的大學！回首過去，她爲社會培養了30餘萬名各類優秀人才，校友遍及世界各地。他們當中涌現出了一大批教育精英、學術大家、治國英才、行業翹楚。展望未來，她以“引領區域教師教育、促進經濟社會發展、服務國家重大需求、傳承創新中華文明”爲時代使命，確立“學生中心、教師主體、引領社會”的辦學理念，全面踐行將學校建設成爲“特色鮮明的高水平綜合性師範大學”和“在校師生與校友心中的精神家園”雙重願景。所有這些都將爲你們把“中學生的知識轉變爲成人的力量”提供強有力的保障！學校將全方位引領你們將自己鍛造成爲“三心、四能、五結合”的高素質複合型、應用型、創新型人才；全面提升你們的“責任心、進取心、好奇心”；高水準地提高你們的“表達能力、和諧能力、動手能力、創新能力”，並以高遠的方式和開放性的姿態培養你們“專業技能與職業操守結合、社會擔當與健全人格結合、科學精神與人文情懷結合、創新精神與批判性思維結合、歷史眼光與全球視野結合”的整體素養，引導你們成爲民族復興大任的擔當者和人類進步事業的積極參與者。

第三，我們應如何度過大學時光？

同學們，青年時代是求知慾最旺盛的生命階段，是將夢想昇華爲可踐行的理想的人生過程；而大學，既是人類智慧的聖地，也是人類精神的家園，希望你們在大學四年裏與有經驗和知識的長者一起激盪人類智慧，汲取文明養分，培育健全人格，思考人生價值，提高學術修養，釋放理想光芒，使自己成爲有擔當精神、有創造力的新一代國家建設者。作爲你們的老師和校長，我將五個“錦囊”相贈。

一要有摯誠的理想。

黑人領袖馬丁·路德金說“人因爲夢想而偉大，因築夢而踏實”。但惟有理想纔可執着成真。因爲理想是心靈的甘露，並且充溢人生。古往今來的仁人志士，無一不是矢志不渝地執着於理想、放飛希望、征服野蠻、開創文明。假若沒有理想，生命一定會失去色彩，生活必將平淡無味，人生只能落入平庸而乏善少美。無論何人，摯誠的理想，既是生命的火炬，也是朝向未來的希望之光，更是勇往前行的力量之源，它能使你在任何艱難困苦，甚至絕望之境中始終激情不減。從根本講，大學，就是要將中學生的知識轉化爲成人的力量，但其前提是將孩子的夢想熔鑄爲成人的摯誠理想。而大學，正是海闊天空任你飛翔跳躍的最佳場所。同學們，你們可能已經丟失了太多寶貴的東西：幼兒園，你把天真弄丟了；小學，你把童趣弄丟了；初中，你把好奇心弄丟了；高中，你把想象力弄丟了。進入大學，請千萬別再把夢想弄丟了！同學，恢復想象，重拾執着，你們終將化繭成蝶、願望成真！

二要有明確的目標。

生活是漫無邊際的大海，人生卻是必須負重向前的遠行。若漫無目標，必會迷失航向而任隨飄落。在生活的大海中選擇人生，最需要的是方向。目標選擇和確立的特別意義體現在兩個方面：一是爲人生定位；二是爲生活定向。古人講“取法乎下，得乎其下下；取法乎中，得乎其下；取法乎上，得乎其中；取法上上，得乎其上”。這個“法”，就是目標定位；取法，就是選擇定位未來人生。這一明確的人生定位，給出了生活行動的方向，也釋放前行的充足動力。“取法上上”和“取法乎下”的人生定位不同，生活方向也將絕對不同，動力差異也將十分巨大。有無明確的目標和有什麼水準的目標，不但決定了我們四年大學生活將怎樣度過，而且決定了我們未來的基本走向。所以，請同學們一定要學會“取法上上”，數學家陳景潤、平民教育家晏陽初、鄉村教育家陶行知等偉大人物，李言榮院士、唐勇院士、羅先剛院士等傑出校友，都是大家的榜樣。

三要有可行的計劃。

摯誠的理想必須有高遠的目標來標定，高遠的目標則需要可行的計劃來落實。缺乏可行的計劃，理想和目標必然化爲空中樓閣。能夠不折不扣地實施理想和目標的計劃包括五個要素：做什麼、爲什麼要做、什麼時間做、什麼地點做、用什麼方法去做。請同學們在開學之初，首先爲自己制定一個學年計劃；然後再製定一個大學生活規劃；在此基礎上，再爲自己設計出人生的規劃圖。要形成習慣並不斷完善自己的規劃。把制定計劃滲透到學習生活的方方面面，既便於審視自己在計劃實施過程中的執行情況，又可爲一步步邁向成功打下堅實的基礎。

四要有踏實的行動。

從整體上講，理想、目標、計劃、行動，此四者構成“凡事預則立，不預則廢”的人生鏈條。客觀地看，行動雖處於人生鏈條的末端，但卻決定着人生的成敗和生活的色彩。行動，始終要腳踏實地、一心一意、勇往直前、義無反顧。生活中的芸芸衆生，有很多都在終日琢磨成功的捷徑，他們空想太多，行動太少，隨着光陰逝去，才發現距離目標越來越遠。荀子說：“學至於行而止矣”，同學們一定要深刻地認識到：行動是理想和現實的橋樑，更是通往成功之巔的階梯。我熱切希望同學們在大學期間當一名“行動家”，積極投身於實驗場地，增強自己的實際操作能力；沉浸在圖書館裏，提升自己的閱讀能力和知識廣度；常常到報告廳裏聽講座，與智者對話，交融思想，啓迪智慧；積極參加社會實踐活動，深入街道、企業、農村，瞭解社會、開闊視野；積極參加扶貧和公益活動，將跪乳之恩、反哺之義化作人間大愛，奉獻給那些需要幫助和關懷的人；積極參加科技活動，用你之所學解決社會之需，在創新創造中體會學習的快樂與成功的自豪。

五要有堅韌的毅力

。伏爾泰曾說，“堅持意志偉大的事業需要始終不渝的精神”，只有堅持不懈才能實現質的飛越。逐夢好比攀登險峻奇峯，多堅持走一步，就會多一份信心，也就會多產生一份毅力，用毅力才能一步步靠近成功。追夢之路崎嶇不平、舉步維艱，必須要有執着的勇氣和永不放棄的決心，做到“不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。如何培養自己的毅力呢？在操場上生龍活虎，既能揮灑汗水、強健體魄，又能獲得信心、磨練自己的意志；給親人和老師寫信，既能在日漸成熟的歲月裏始終銘記養育之恩、不忘師恩，又能獲得鼓舞自己、增強繼續前行的毅力！同學們，以上五個錦囊，希望大家牢記於心，外化於行。只要持之以恆，從不止步，勇往直前，必能收穫不斷，喜悅常駐，視野更加高遠，最終海納百川。親愛的同學們，大學是人生最璀璨的歲月，希望大家多加珍惜，做一名有擔當的時代新人，用讀書、讀書、再讀書爲人生鋪開道路，用思考、思考、再思考爲理想插上翅膀，用一步一個腳印的實踐譜寫最美的大學樂章，留下永恆的青春回憶！謝謝大家！

開學典禮講話稿13

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

度過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏着春天的腳步，沐浴着溫暖的陽光，帶着新的希望、新的目標，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們在這裏舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向全體同學表示親切的問候!向全體教師致以崇高的敬意!

過去的一學期，我校許多方面都取得了很好的成績。科技特色進一步彰顯。10月，在省教育廳、省科協、省文明辦、省科技廳組織的仿生機器人創意大賽中，我校科技代表隊參賽的六個項目，一個獲特等獎，五個獲二等獎，並因此獲得赴臺灣參加20xxPowerTech青少年科技創新埠際賽資格，獲銀獎;11月，在省教育廳、省科協舉辦的“電子百拼”競賽活動中，我校獲小學高年級組團體三等獎;11月，在第26屆金鑰匙科技競賽中，我校徐飛宇獲省一等獎，王佳傑、張靜怡獲二等獎;12月，我校徐飛宇同學獲省青少年科技創新標兵稱號。12月，我校學生參加區青少年科幻畫比賽，三人獲一等獎，四人獲二等獎，三人獲三等獎。戴前傑老師在省仿生機器人、電子百拼及金鑰匙科技競賽中被表彰爲優秀輔導員，孔令軍主任被表彰爲電子百拼優秀輔導員。體育工作成果顯著。11月，我校在獲海陵區首屆全民健身運動會陽光體育大課間展示活動中，榮獲小學組第一名;12月，我校獲區中小學廣播操比賽一等獎;20xx年學生參加海陵區小學生田徑運動會獲團體總分第三名。教師的科研能力不斷增強。在省市區教學競賽、論文評比中，許多老師都取得了優異的成績。更有教師的.多篇論文在省級期刊發表。另外，學校在區少先隊隊歌手語操評比中獲一等獎，我校語文教研組被表彰爲區先進教研組，學校被教育局表彰爲宣傳工作先進單位。

這些成績的取得，是全體師生共同努力的結果，祝賀你們，同時代表學校感謝你們。

還記得，上一學期開學典禮時，我對同學們提出了六點希望。第一，要更有愛心。就在寒假前，我們小學、幼兒園的師生爲患白血病的幼兒園賈一航小朋友捐款四萬五千餘元，這就是同學們和你們的家長愛心的體現。希望同學們繼續保持，愛同學，愛家長，愛老師，愛大自然，愛動植物等等。

第二，養成良好的行爲習慣。上學期，在老師們特別是班主任和全體同學的共同努力下，同學們基本養成了良好的行爲習慣。踩花圃、追逐打鬧等不良習慣得到了糾正，亂扔廢紙的現象也明顯減少。我希望同學們繼續嚴格要求自己，讓我們的校園更清潔，更文明。

開學典禮講話稿14

老師們、同學們、一年級的家長朋友們：

大家上午好!

在莊嚴的國歌聲中，我們又迎來了一個新的學年！祝同學們在新學年裏學有所成，健康快樂；祝老師和家長朋友們工作順利、闔家幸福！

新的學年新的開始，爲培養一名對社會有用的人才，不辜負社會家庭對學校寄予的厚望。我們全體教師將繼續發揚蔡先生五育並舉教育思想，一切從孩子出發，用愛和責任珍惜每一名陽光學子，嚴謹治學，滿懷激情，智慧工作，爭做孩子們生命中的貴人。全體同學在新學期要有新目標，銘記歷史，學習先輩優秀的道德品質和崇高的民族氣節，培養堅韌頑強的意志、勤學善思，爲實現自己的理想而不懈努力。

爲成就更優秀的'自我。新學年，學校要送給全體同學五份精神上的禮物：

第一份禮物——一支筆，我們要用它寫下你每天的願望，並努力去實現它，同時記下自己的人生歷程。不要輕易的被困難擊倒，堅信方法總比困難多，每件事情最終都能順利完成，每個理想最終都能圓滿實現。

第二份禮物——一塊橡皮擦，提醒你明白每個人都會犯錯誤，只要擦掉，改正了，就沒關係。

第三份禮物——一條彩色的絲帶，用友情把大家的心綁在一起，團結協作，集體的力量無窮大。

第四份禮物——一個救生圈，提醒你，遵守規則，珍愛自己的生命，安全牢記心中。當你需要幫助時可以找爸爸媽媽、老師或同學，他們都很樂意幫助你。

第五份禮物——一枚古色古香的銅板，它提醒你，每一個人都是有價值的而且是獨一無二的，要相信自己，只要努力付出，一定會得到大家的認可。

同學們，奮進的集結號已經吹響，請收下這份禮物，邁開腳步，大膽前行，用行動抒寫夢想，小學期待着你鑄就新的輝煌！謝謝大家！

開學典禮講話稿15

尊敬的各位老師、同學們：

上學期的開學典禮我也有一個講話，題目是什麼大家一定不記得了。那次題目是《危機來臨時，我們該如何行動》，大體內容大家可能也不記得了。但一開始的故事大家應該是記得的，講的是非洲大陸上的鱷魚在炎熱、乾旱的季節來臨時，它們是如何應對的。三種不同的應對方法，帶來了兩種迥然的結果。在那次講話中，我告訴大家，從去年下半年開始省教育廳實行所謂的“五嚴”規定，對大家來說其實意味着是危機。面對危機我們如果不能象非洲大陸上的那第三類的鱷魚那樣積極主動去尋找生機積極主動的去學習的話，這“五嚴”規定對於我們來說，意味着就是幾個月或一、二個月後中考、高考中被淘汰出局。

同樣是面對“五嚴”，我們的對手們是怎樣的呢？去年十二月、元月，我校的三、四十位老師去了南通的如皋的幾所中學聽訪學習。在南通白蒲中學我們看到學生們在等待跑操的幾分鐘的時間裏，人手一本資料或看或背，在課間除了上廁所的同學，絕大多數都在教室裏學習。我們還通道薛 中學的校長告訴我們，那個學校學生每天早上5：50就到教室上自習了。再看我們身邊的，上學期淮中高三的學生每天晚上都是上晚自習到10：20的，而這個寒假，清中高三的學生租了外面大專院校的教室整版的集中學習。

同樣是面對“五嚴”，我們河清中學的學生是怎樣的呢？我們先思考下，在上學期，我每天在課餘認真學習的時間有多長？二小時，還是三小時、五小時，而我們前面曾和同學們算過賬，每天除去吃飯、睡覺、上課時間，我們每天可以自由支配的時間，其實有九到十個小時。我們每天用於學習的只有三、四個小時，那其餘的五、六個小時我們在幹什麼？再比如說昨晚，我從樓上往下走的時候大約六點三十，這是離第四節課下已經二十五分鐘了，那是每個班都有一半以上的學生了，我想，那時我們的同學在幹什麼？當我們在玩、在上網，在看電視的時候，你可曾想到南通的學生在幹什麼？那些四星級學校的學生在幹什麼？可曾想過，以我現在的狀況和那些學生在高考、中考中去競爭，我有多大獲勝的把握。

同學們，人的一生其實是一條長長的路，而只要是長路，每隔一段必定是有岔口的，而人生之路也會有岔口，這些岔口其實就是人生的轉折點。我們是左轉還是右行，是邁向燦爛的遠方，還是停足徘徊甚至走向歧路。這往往有決定於你的志向與行動。也就是你想到哪裏，你所付出的努力。志向、行動不同，其結果必然大相徑庭。以上學期的情況來看，很多同學也不是不想去遠方的，去遠方其實只是不清晰的、不堅定的信念。所以在面對岔口時，你就會猶豫，甚至迷茫了。很多日子也不是沒有行動，是有一、二天甚至一、二週行動的。只是沒有持之以恆的努力。

表現在學習的汗水上，許多日子都是等那6：40到了，纔開始晚讀，要等老師到了，纔開始學習。星期六、日很多同學都要扞衛自己充分休息、自由的權利。表現在學習結果上，自然就不如人意了，尤其是和你的外校對手比的話。

爲了能到達那燦爛的遠方，新的學期我希望同學們要下決心。

一、胸懷大志

不要說我學習基礎差，也不要講我現在周圍的學習環境不行，更不要說我家裏窮。這些都不是我們不努力不成功的理由。江蘇z一個普通人家的孩子，1歲的時候，一場疾病讓她成了盲人。父母抱着襁褓中的.她淚流滿面，絕望的哀嘆“可憐的孩子。她這一生該怎麼過呀？”6歲的時候，她很任性，她的外婆說“孩子，你總這樣，將來會害人的，會成爲別人的累贅。”外婆的無心之語，激起了她強烈的逆反心理，改變了她的人生態度。後來的她在殘疾人亞運會上連連摘金奪銀。05年，她又以出色的表現成爲南京外語學校第一個盲人學生。07年6月，她以優異的成績打動了數所中外名校。哈佛、耶魯、斯坦福大學都向其發來了錄取通知書。目前她正就讀於瑞典斯德哥爾摩大學，她的名字叫吳晶，現在還是瑞典盲人協會的董事。相對於吳晶，我們每一位同學的先天條件、學習的基礎都比她強，許多她 能做到的，我們爲什麼不能做到？一個人的潛能遠遠大於已經實現的一切的。每個人對於外來都應充滿信心，我們要胸懷大志。事實上，你如果連飛的慾望都沒有，你永遠只能是在地上爬，雖然你是老鷹的後代。

第二、積極行動。

許多人說他是天才，他自己說自己在北師大附中上中學時，每次考試也就八十多分，考取上海交大是第三名，在美 國 博士的成績不是第一等，是第二等。但人們爲什麼會認爲他是天才呢？因爲他太勤奮了，勤奮出天才。這位中國人在加州理工大學的一位猶太籍校友這樣回憶道：“有一天一大早是個假日，感恩節或聖誕節，我在學校趕功課，以爲整棟樓裏只有我一個人，所以把留聲機開得特別響。還記得我聽的是《時辰之舞》樂曲進入高潮時，有人狠力的敲我的牆壁。原來我打擾到了這位同學了。我才知道中國學生比猶太學生更用功。”他在麻省理工的一個學生麥克則回憶：他教學很認真，全心全意放在課程上。他希望學生也付出相同的熱忱學習。有一次，他要求麥克做一些有關扇葉渦輪引擎的計算。麥克說：“我算了好一陣子，到了午餐時間，我就吃飯去了。回來時候，他正在發脾氣。他說：“你這是什麼樣的科學家？算到一半竟敢去吃中飯？”這個人的名字叫錢學森。同學們，我們要想成爲錢學森一樣的劉學森、張學森、李學森，我們就要像錢學森一樣，在別人休息時，你還努力學習；在沒有完成學習任務時，決不罷休。所以說積極的行動就是珍惜點滴時間學習，不達目的，決不罷休。

同學們，面對“五嚴”帶來的許多自由支配的時間，我們可以像上學期的不少時間，選擇說閒話，發呆，看電視，上網，睡懶覺。你也可以選擇像吳晶、錢學森那樣珍惜點滴時間去刻苦學習。不同的選擇，在幾個月或者一、二年零幾個月以後你就會有不同的結果。種瓜者不會得瓜，種豆者不會得豆。

最後，讀一篇報道，這篇報道的主人公的境遇可能是在座許多同學父輩的遭遇，當然也許你的父親沒有告訴你外面謀生是多麼艱難，因爲他不想讓你分心。如果這不是你父母的遭遇，請感激你的父母吧。這也有可能是你們在面對人生岔口時將來可能走的路。雖然你不願去想但這確是你可能要面對的。如果你細想過，你這樣下去也確實這樣，請趕緊從今後努力吧！因爲知識可以改變命運。

立約：四川人何正文、何正武兄弟倆在北京打工，數年間見不着勞動合同的影子。因爲沒有簽訂合同，他們眼見工友拿不到工傷費，或捱打被辭無處說理；他們自己的工費被剋扣，卻投訴無據。46歲的哥哥和39歲的弟弟決定不再忍受下去，他們要訴諸法律，討還公道和勞動合同。但底層人的勇氣是卑微而敏感的，他們有極爲現實的顧慮。於是在租住的簡陋小屋，兄弟倆擠在一張牀上（所謂牀，不過是木板下墊了8層磚），定下“生死盟約”：一旦在維權過程中因報復而遇難，只要兩人中任何一人有能力，須將對方子女視如己出，撫養成人。

請允許我借用康妮斯葛茨的表達：中國到處都有何氏兄弟所待的這樣的工地，到處都是他們這樣的打工者，甚至，到處都有他們這樣的顧慮和恐懼。這些父親們掌握的社會資源及其貧瘠，侵犯、漠視，對他們都有可能構成致命的打擊——更不用提，確有現實的生命威脅。但他們仍舊是父親，再殘破的手掌也要撫摸兒女，再衰弱的胸膛也要庇護子輩。

同學們，人生是一條長長的路。它必然會有許多岔口，這岔口其實就是人生的轉折點，你選擇向左或向右，最終是到達燦爛的遠方，還是去歧路，最主要取決於你自己，取決於你的走向和行動。新的學期，反思一下上個學期我們面對岔口時的行爲，更要思考，面對岔口，新學期我究竟該怎麼行動？