高三百日誓師大會發言稿(15篇)

在日常生活和工作中，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎？下面是小編整理的高三百日誓師大會發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高三百日誓師大會發言稿1

老師們、同學們：

大家好！

在這距高考僅100天的莊嚴時刻，我們高三全體師生齊聚操場，將用我們的豪情和鬥志，用我們的勤奮和刻苦，放飛我們渴盼已久的大學夢想！

高考，是決定人生道路如何走的分水嶺；高考，是決斷青春夢想能否實現的天門關；高考，是展現學子實力的大龍門；高考，是拼搏輝煌人生的閱兵場。

爲了這次高考，我們歷煉、準備了整整12年。12個春秋，我們流了多少汗水，花了多少精力，費盡多少心思去鍛鑄那把智慧之劍，爲的是高考場上過關斬將奪桂冠！12個寒暑，我們經過多少艱難跋涉，越過多少學習難關，攻克多少知識堡壘去鍛鍊自己過硬本領,爲的是高考場上金榜題名慰平生。

今天，離高考決戰的時刻僅剩100天了，是我們亮劍的時刻了！

古語云：“十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君,誰有不平事？”

我要說：“十年磨一劍，賴我千日功。今日劍出鞘，誰敢與爭鋒！”

《亮劍》中李雲龍說得好：“古代劍客們在與對手狹路相逢時，無論對手有多麼強大，就算對方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對手的劍下，也雖敗尤榮，這就是亮劍精神！……縱然是敵衆我寡，縱然是深陷重圍，但是，我們敢於亮劍！我們敢於戰鬥到最後一個人！一句話：狹路相逢，勇者勝！亮劍精神就是我們這支軍隊的軍魂！劍鋒所指，所向披靡！！！”

同樣，亮劍精神也是我們高三師生應該崇尚的精神！今天，讓我們亮出寶劍！爲了實現十二年的遠大理想，讓我們亮出寶劍！爲了報答家長、親友的殷殷期望，讓我們亮出寶劍！爲了回報老師、同學的關懷幫助，讓我們亮出寶劍！亮出我們的寶劍，苦戰三個月，圓我大學夢！！

100天，說短不短，說長不長。擺正心態，高效複習，100天時間完全可以改變一切！

首先，我們要有“我行！我能！我必勝！”的堅定信念。中國有一句格言充分說明自信心對人生的重大影響：“思其敗則必敗，思其殆其必殆，思其難則必難，思不成則難以成。信其能則可能，信其行則可行，信其成則可成，成敗自在人心。”高考場上，考的是知識，靠的更是心態。最後100天，有一個充滿自信的心態與擁有紮實的學科知識同等重要。我們要學會自我積極暗示，充滿自信，學會放鬆，適度緊張，以飽滿的熱情和必勝的信心去應對百日衝刺，打好高考複習最後一仗，努力實現自己的理想目標，讓自己滿意，讓父母滿意，讓老師滿意，爲學校爭光！

其次，我們要有“永不放棄，永不言敗”的拼搏精神。高考是千軍萬馬過獨木橋的慘烈競爭，只有基礎紮實，知識全面，能力過硬，心態平和的人才能捷足先登，步蟾折桂。要成爲這樣的強者，就必須保持不屈不撓的頑強意志，擁有敢於拼搏的不屈精神。在這最後的百日衝刺裏，要有一種“寧可掉他幾斤肉，也要圓我大學夢”的拼命精神。無論遇到什麼困難，無論遭受什麼挫折，無論周練、診斷考試是優是劣，我們都要以積極的心態正確面對，勝不驕敗不餒，從成功中總結經驗，於失敗裏吸取教訓，爲後面的複習提供正確方向。只要沒有考完最後一科，我們都絕不能輕言放棄。

第三，我們要有“科學備考，高效複習”的方法技巧。高考固然是選拔性考試，但高考試題卻非常注重基礎知識、基本能力的考查。因此，我們一定要以書爲本，狠抓基礎；發揮優勢，突擊弱科。高考是四門六科的考試，每科同等重要，知識覆蓋面廣，我們的複習不能避重就輕，有所偏廢；也不能掛一漏萬，押題猜題。同時，在後期複習中，一定要掌握方法，巧妙記憶；排除干擾，提高效率。如果在後期複習中，仍然眉毛鬍子一把抓，不分重點要點囫圇吞，結果勢必不能形成知識體系，腦子亂成一團粥。因此，“科學備考，高效複習”在百日衝刺中顯得尤其重要：一是科學合理安排時間。要在緊跟複習進度的同時，根據個人實際，將自由支配時間主要用在薄弱學科，薄弱知識點、考點的攻克上。二是重視知識的歸納梳理，比較辨析。要爲每個學科編織知識網絡，系統掌握知識；要注重知識的比較辨析，同中鑑異，異中求同，揭示知識規律；要認真歸納各種題型的解題思路、方法、技巧。三是重視練後、考後的.分析反思。認真建立和使用好錯題集，力爭考後100分。四是做到問題不過夜，當天發現的知識缺漏或疑問要通過自已翻閱資料、通過思考或請教老師、同學當天解決。五是增強團隊合作精神，養成與同學相互切磋、相互探索、相互幫助、取長補短共同提高，與老師相互尊重、密切配合的良好習慣。六是張馳有度，勞逸結合，使自已每天保持健康的體魄，充沛的精力。七是努力防止因非智力因素失分，努力養成解題規範，書寫工整，卷面整潔的習慣。

老師們，同學們，我相信，在我們的共同努力下，我們一定會戰勝一切困難，一定會實現我們既定的目標，一定會不負大家對我們的殷切希望！

老師們，同學們，讓我們舉起右手，莊嚴宣誓，在未來的100天內，決心做到：

目標明確，自信自強；勤學苦練，鬥志昂揚；講究方法，保證質量；頑強拼搏，不棄不放；爭分奪秒，適度緊張；鍛鍊身體，積極向上；自我調整，身心健康；全力以赴，創造輝煌！

請父母放心，我們是有良知的人，一定不讓你們傷心！

請老師放心，我們是有骨氣的人，一定不讓你們失望！

請學校放心，我們是有潛力的人，一定會爲母校爭光！

請社會放心，我們是有責任的人，一定實現人生輝煌！

同學們，讓我們珍惜一百天，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀；讓我們奮鬥一百天，讓青春的智慧在六月發出光芒；讓我們拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望！

同學們，我們期盼着你們以優異的成績續寫母校的榮光，我們期盼着你們用六月的成功實現青春的夢想！

最後，我代表學校行政、全體教師衷心祝福同學們：百日後的高考金榜提名,爲母校續寫輝煌!

謝謝！

高三百日誓師大會發言稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

隆冬已至，寒風刺骨，它可以侵襲我們的身體，卻無法凍結往高考的步伐。三年時間彈指一揮，不知不覺，離高考僅剩100天，無聲無息，龍門僅有百尺之遙。時間如東流之水，永不復還，你我若弦上之箭，蓄勢待發。今天的我們就是等待破繭的蛹，是將要接受洗禮的海燕，是準備搶灘登陸的戰士！

同學們，從進入X中大門的那天起，我們已踏上尋夢的旅途。三年來我們懸樑刺股，發奮苦讀，風雨無阻，寒暑不輟，爲實現夢想中的藍圖揮灑着汗水與淚水。現在，總攻的號角已經吹響，命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。爲了心中的夢想，爲了明年高考的輝煌，讓我們攜手並肩，向着心中的目標衝刺吧！

回憶過去，春寒料峭中有我們執着的追求，雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步，木葉蕭瑟中有我們朗朗的書聲，北風裏有我們堅定的.背影。同學們，這一千多個日日夜夜，是苦是累，我們都已走過，在距離高考僅有的xx年面壁，百日鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！100天拼搏可以創造奇蹟，100天奮鬥足以鑄就輝煌。爲此，讓我們以理想的名義對自己提出以下5點要求：

一、緊密配合，加強溝通，團結拼搏，衆志成城！

二、志存高遠，腳踏實地，用最穩健的步伐將理想堅持到底！

三、投入專注，心無旁騖。摒棄一切誘惑，簡單生活！

四、抓緊時間，分秒必爭。與強者競爭，向自我挑戰！

五、珍惜考試，調整心態，鍛鍊技能，形成規範。向心態多要xx年好！

今天，我們隆重聚會，舉行xx年級組下達了高考總目標，英山一中要實現新的輝煌，就要求我們緊盯目標不放鬆，敬業樂教不折騰。在百日衝刺的起點時刻高三老師要忠於職守，精誠團結，言傳身教，腳踏實地，以身作則，爲學生提供最優質的服務；班主任要做更加深入細緻地工作，要更多地瞭解學生，關心學生，幫助學生。希望大家在最後的100天裏，竭盡所能，團結協作，奮力拼搏，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”待到同學們金榜題名、捷報頻傳的時候，學校祝賀你們，學校感謝你們！

同學們，這100天，對於你們來說，無疑將會是學生生涯中最關鍵，最艱難，也是最難忘的日子。

在最後的一百天，你們首先要在精神上贏得高考，每人都要制定具體衝刺目標，堅決反對定局論、失敗論！三本衝刺二本，二本衝刺一本，一本衝刺600分，要有衝刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的積極心態。

在最後的一百天，你們頭要擡高，腳要走穩。這個時刻，沒有時間耍小聰明，要認真做好每一件事，積極向老師和同學求教，主動利用一切可能的時間和試卷反饋的結果彌補漏洞，修正錯誤，強化應試水平，在高考的競爭中取得優勢。

在最後的一百天，你們要心態平和。橫向與別人比，要多包容、多看到別人的優點和長處，主動交流找差距，在享受學習中調整心態，保持平和；縱向與自己比，要客觀分析變化原因，反思自己的複習計劃與學習情況，不偏科、不僥倖、不偷懶。

在最後的一百天，要充分相信自己的能力，相信老師的指導，昂首面對，勇往直前。擁有了信心，纔可能擁抱成功；樹立了信念，才能揮灑自如。堅定的信念，將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發揮，使每個人都能做一個最好的自己。要相信：閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火；迴盪的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。

老師們，高考衝刺的鐘聲已經敲響；同學們，高考衝鋒的號角催人奮進。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌，用行動譜寫人生新篇章！

最後，衷心祝願高三全體同學在高考中旗開得勝，金榜題名！謝謝大家！

高三百日誓師大會發言稿3

親愛的老師和同學們：

大家好！

離高考只有三個月了，短暫而寶貴。考驗我們的時候到了！很多同學都在爲實現人生理想而忘我奮鬥。但也有同學因爲考試沒考好而抑鬱，失去自信，也有同學因爲考試考好而增加壓力，總是擔心下次達不到那個分數。

同學們，瞎想煩惱是沒有用的。還不如付諸行動。既然要努力學習，就要快樂地努力學習。所以，不要認爲學習是痛苦的，要讓自己覺得學習是一件愉快的事情。你這樣強迫自己去感受快樂，自然就快樂了。除此之外，你還可以想象進入大學後的“幸福生活”，帶着幸福的心情面對高考複習。美國心理學家威廉。詹姆斯說：“人有一種慣性，心裏想：我要什麼，結果真的會是什麼。”也就是說，你覺得疼，你就覺得疼，你覺得開心，你就開心。同學們，高考複習是一件苦差事，但如果你能以積極的態度對待這件苦差事，你會得到更好的結果。

其次，第一輪複習即將結束。我們要利用上一次整理出各科的主要知識，然後構建知識框架。我們應該學會稀疏地看書，這是真理。高考的主要知識肯定會產生問題，只有完成了知識框架的.框架，才能融會貫通，舉一反三。此外，還應彌補正常學習中不是主要知識，但必須在考試範圍內的知識漏洞。要特別注意課本上的閱讀材料。雖然不是主要知識點，但考生一定要清楚概念上的東西。

第三，學生在衝刺複習期間可能會覺得各方面都有很多問題。不可能一下子解決所有問題。首先要搞清楚問題出在哪個學科，然後制定一個整體的衝刺計劃，並嚴格執行。但要注意的是，個人計劃要緊緊跟隨老師的整體複習計劃。比如第二輪複習即將開始，主要是爲了提高做題能力的專項訓練。大家要積極配合各科老師，多做題，認真思考做題的規則和方法。

特別是對於一些弱題，強化訓練一般可以達到頓悟的效果。再比如，5月份一般是高考模擬實戰練習，主要是訓練綜合考試技能，比如如何合理分配時間，如何處理考場“堵塞”現象等等。各科會安排大量的模擬考試，老師會提出很多具體的建議，一定要認真理解，積極應用到每次考試中，形成自己的能力。俗話說“以平常考爲高考，以高考爲平常考”。這句話強調的是，每個人都要認真對待每一次考試。另一方面，他們要以平靜的心情對待高考，這樣才能充分發揮自己的水平。

“冷戰磨槍，不快輕”的道理大家都懂。其實高考很多尖子生的一個經驗就是每天考前做適量的題。就像運動員和歌手一樣，每天都要練習，喊嗓子。俗話說，臺上一分鐘，臺下十年，我們考生也是。要不斷練習，勤做題，這樣才能找到感覺，得心應手，不慌不忙。

第四個建議是在做題中學會“查漏補缺”。平時做題的時候，不要放過任何知識上的漏洞。如有必要，應翻開書本，重新複習相關知識，做到“返本”。那麼，有哪些“漏洞”？做題的時候，做錯了又沒想法的地方就是“漏洞”。高考題往往是“題在書外，理在書內”，是“萬事從其根變”。所以，只要打牢基礎，就能達到“以變應萬變”的目的。

第五條建議就是要重視以前做過的錯題。大家應該把典型錯誤誰是記到錯題本上，並且要經常溫習。這是一個非常奏效的學習方法。大家一定要堅持。

同學們，運動員在賽場上能否進入競技狀態，與競賽的成績關係是很密切的。考試也是一樣，考生在考場上是否進入狀態，對考試成績也是密切相關的。所以，同學們應該調整自我心態、增強信心。我們既然必須面對高考，就不妨把高考看成一次挑戰，一次激勵，一次發展的極好機會。如果大家能以珍惜高考的心情對待，心態自然就比校平靜，信心也會隨之倍增。

同學們，古語云“狹路相逢勇者勝”，希望大家在這個決定人生的重要關頭，把握自己的命運，發揮“亮劍精神”，努力拼搏一百天，用你們的勇氣和汗水，創造人生的奇蹟！

謝謝大家！

高三百日誓師大會發言稿4

尊敬的各位校領導，各位老師，各位家長，親愛的同學們：

大家上午好！

非常榮幸接受學校的邀請，作爲家長代表，與大家一起見證高考百日誓師這一激動人心的時刻。八中不但擁有一流的教學設備，優美的校園環境，深厚的文化底蘊和純正的校風，更有一支優秀敬業的教師團隊，我謹代表全體高三學生家長，向爲孩子們付出辛勤勞動的校領導、老師們表示最誠摯的感謝！感謝你們爲孩子們付出的一千多個日日夜夜，孩子們不會忘記！作爲家長我們更會珍惜人生中這美好的遇見！請讓我們真摯地道一聲"您辛苦了！"

親愛的同學們，能進入八中學習，你們無疑是同齡人中的佼佼者，十二年寒窗，你們用自己的努力不斷攀登着人生的一座座山峯，因此作爲家長我們深信你們是一羣心懷夢想併爲之努力奮鬥的年輕人，未來社會的引領者必將從你們中誕生，中國夢的實現是歷史賦予你們的使命，你們一直是我們心中的驕傲！

不忘初心，方得始終，在今天這個距離高考還有100天的特殊日子裏，請再聽一次我們作爲家長的叮嚀。在人生的旅途中，一百天，很短，轉瞬即逝；一百天，又很長，長得足以改變命運，只要我們精打細算，科學安排，完全來得及彌補過去的漏洞和不足。高考對於每個人來說都是挑戰，更是機遇，這一百天每個人都要面臨衝刺前的咬牙堅持，這一百天是我們登頂前的全力以赴。越高的地方人煙就越稀少，越接近巔峯就越需要自己的力量，人生從沒有無緣無故的成功，也沒有無緣無故的失敗。影響我們前進的，不是知識太難，而是能否戰勝自己，戰勝惰性，戰勝挫折，不忘初心，勇往直前。在20xx年高考中取得706分好成績的大連考生邰夢玥同學在回顧她高考前那一階段的學習生活時說道，在這一階段，每個人都可能遭受挫折，可能是某次模擬考試的失利，也可能是我們的目標變成了壓力壓得我們喘不過氣來，這個時候我們需要拋開頭腦中的`雜念，全身心地投入到要學的知識中，把心交給古詩文和作文，交給圓錐曲線和導數，交給化學方程式、物理公式、生物知識點、交給英語單詞，而不是過多地關注成績和排名。這樣的投入方式，會幫助我們真正地在學什麼，怎麼學上下功夫，投身於解決實際問題和困難會鼓舞人的鬥志，給人新生的希望。把心交給學習本身吧，直至覺得學習其樂無窮，最終會離目標越來越近！

親愛的同學們，接受挑戰的時候到了，請記得你們不是單獨作戰，學校、老師、家長會和你們並肩，學業上請緊跟老師，苦戰百日，分秒必爭，把所有零星的點滴時間，把所有的精力投入到學習中去；生活中家長們會是你們最堅強的後盾，請把你遇到的困難和壓力毫無保留地向我們傾訴。相信我，這一百天的拼搏將是你人生中回報最高的一次投入。衷心地祝願100天后，優秀的你們都從八中起飛，飛向更高更遠的天空，爲青春留下無悔印記，爲我們的高中生活畫上圓滿的句號！

謝謝大家！

高三百日誓師大會發言稿5

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，距離高考還有100天，我們相聚在一起，願你、願我、願我們每個人都被夢想照亮。

還記得三年前，我們懷着對未來的美好憧憬，載着父母親人的殷切期盼，堅定地邁進望江中學，都是爲了同一個目標——求知、圓夢，圓我們的大學夢！

爲了這個夢想，我們披星戴月，寒暑不停；爲了這個夢想，我們日以繼夜，筆耕不輟；爲了這個夢想，我們雖衣帶漸寬，但終無怨無悔。過去的九百多天，我們從風雨中一起走過，我們踏過了書山坎坷，度過了學海茫茫。今天，夢想的彼岸赫然已在眼前。再有100天，屬於我們的六月一定會綻放出絢麗的光彩。

在即將實現夢想的此刻，我們清醒地知道，學海無涯！還有很多知識需要我們去掌握，還有很多規律等着我們去揭示，還有很多錯誤等着我們去糾正，還有很多技巧等着我們去總結……但是，我們毫無畏懼，面向前方的刀山火海，我們義無反顧。我們相信：每個人都有未完的事情，每個人都有難以想象的潛力，每個人都有進步的空間，每個人都會收穫成功的`碩果！

在倒計時最後的100天裏，是我們亮劍的時候了，狹路相逢勇者必勝。每一位勇士，亮出你的寶劍，亮出你的氣勢。即使倒下也要倒在衝鋒的路上，即使倒下也要維護一個劍客的尊嚴。

今天不僅是一個儀式，更是一個起點，一個新的開始。無論過去怎樣，只要夢想還在，希望就在；無論過去怎樣，只要追求還在，機會就在。只要這一百天，傾注我們全部的汗水，就一定能創造奇蹟。

同學們，鮮紅的終點線在前方真真切切，成功從來沒有像今天這樣貼近我們年輕的生命。未來的100天裏，我們必將受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣。相信自己，是強者必可脫穎而出，是勇者必可力壓羣雄，是智者必將王者歸來！

同學們，衝鋒的號角在耳畔響徹，波瀾壯闊的畫卷已盡情鋪展，夢想的光芒在前方召喚引領。讓我們不負學校重託，不負老師厚望，在親人殷切的目光中，駛向美麗的夢想彼岸！

同學們，頑強拼搏，苦戰百日，全力以赴，鑄我輝煌！最後，祝我們的老師工作順利。祝我們的母校欣欣向榮，祝我們每一位同學夢想成真！

謝謝大家！

高三百日誓師大會發言稿6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

春節過後，我這心情便一直不平靜，今天更是格外激動。因爲我們孩子的高中生活已經接近尾聲，還來不及重溫昨日的悲喜，今天高考百日誓師大會已在這裏舉行。我很榮幸能夠代表各位家長，爲孩子們壯行！

有人說，高三是黑色的，天空陰霾，日子枯燥，心情低落；也有人說，高三是金色的，體驗奮鬥，超越自我，矢志輝煌。今天我說，高三是幸運的，不懈的拼搏，註定會有比別人更好的收穫。作爲家長，回望近三年的日子，我們由衷地感到慶幸，能夠遇到一位有遠見卓識和領袖魅力的校長，爲我們的孩子構建絕佳的學習環境，指引他們方向；能夠結識一位位無比敬業的老師，把我們的孩子當自己的孩子一樣悉心瞭解和關懷，鞭策他們前進，助推他們騰飛。我代表家長，代表孩子，欽佩並感謝你們，用心血與汗水打造出今天這樣一支前途光明，銳不可當的王者之師！

孩子們，父母知道，高中生涯特別是衝刺階段，是一個瀝血的過程。在一次次考試的.歷練中，在你們疲憊的神情裏，爸爸媽媽真切地感受着你們的艱辛和堅韌。也許我們曾經擔心、焦慮、忙亂、嘮叨，給你們添了壓力，但這就是父母啊，一切都是爲了孩子。你們早出晚歸的身影，你們漸漸懂事的每個細節。讓我們充滿信心，學業上，你們是內行，而面對這段需要昂揚奮進的人生，希望你們能做到：堅守最初的夢想，堅定信心，不一定能夠創造奇蹟，但是我們一定要無愧於心，天道酬勤，最後的衝刺已經來臨，拿出你們最佳的狀態，衝向終點吧！，

厚積薄發，青出於藍，十年磨劍，笑傲高考！面對高考，孩子們請你們記住：你們不是一個人在戰鬥，不是一個人！

謝謝大家！

高三百日誓師大會發言稿7

尊敬的各位領導、各位學生家長、親愛的同胞們，同學們：

大家下午好！

在距高考100日之際，學校領導、學生家長、高三年級全體師生齊聚一堂，爲20xx高考吶喊助威。沒有慷慨激昂的文字，沒有激情飛揚的演講，我今天的講話也許會給大家以失望。今天，我只是以一位師長身份對高三學子100天備考的叮囑，以一位長者的身份就我對高考的理解和思考與大家共饗。

一百日備考在高考備考中的戰略地位

100天，從數據的角度來看，只佔據高中三年大概1/22的時間，但其戰略意義地位卻非常重要，準確的講，應該是高考備考的黃金時期。

（一）從教學理論角度來看

距高考100天，正處於第一輪複習完成，向第二輪複習的過渡時期，如果說整個高中階段是“編網”過程，那最後100天就是“收網”了。厚積薄發，所以這個時期是學習成績快速提升的一個階段，這就是我說它是黃金時期的教學理論理由。

（二）從上屆高三數據來看

我對上屆高三距高考100天以前的幾次月考平均分及高考平均分做了一個統計，給大家以思考。

上屆高三前六次月考文科成績分別爲343、353、391、414、421、393分，高考文科平均分爲478分，理科前六次分別爲359、398、411、383、422、403分，高考理科平均分479分。我想特別說明的是，高考平均分是包括所有專業生在內的數據。爲什麼要說明，我以第八次月考數據進行對比大家也就一目瞭然了。第八次月考文科平均爲402分，如果去掉專業生分，平均分爲438分，理科平均420分，去掉專業生分，平均爲431分。

上述分析不難看出，距高考100天前的第六次月考與高考平均分差文理都在80分左右，如果不包括專業生，甚至可能達100分左右。這就是我稱其爲黃金時期的數據依據。

二百日備考，我們應調整心態，相信自己

（一）調整心態的前提是正確認識高考

走上教師崗位，高考便成爲了我生活的主旋律。我常常思考一個問題，高考是什麼？

我因高考走出了農村，改變了身份，最初的我認爲高考是一場改變生存狀態的殘酷競技；長期的高三教育教學鑽研，我繼而認爲高考是一場關乎學生文化素養、心理狀態、身體素質比拼的遊戲；人到中年，經常參加不同層次的同學聚會，經歷高考與否在很大程度有決定了人們生活觀念、說話方式，所以有時想，其實高考是一場由粗俗到文雅的洗禮；從縣城到省城，一屆又一屆的學生走上工作崗位，每次學生聚會，總有一匹又一匹高考成績並不理想，但人生走勢卻非常優秀的黑馬，高考是什麼。使我再一次陷入對高考的重新思考。

每一個人在不同的人生階段都有自己的主要角色與主要任務。目前，我們的主要角色是學生，主要任務是高考。作爲一個高考考生，如果你能排除雜念，專注於學習；如果你能爭分奪秒，奮勇拼搏；如果你能及時總結，不斷改進；如果你能不畏艱難，鍥而不捨；如果你能不過分計較考分名次，從容淡定；如果你能困難之中幫扶他人，善解人意……孩子，即使你高考分數不太理想，這又有什麼問題呢？或許是你以前基礎不太好，或許是你高考發揮失誤……但老師要告訴你，你是一個成功的高考考生。

你想想，專注、勤奮、堅毅、反思、淡定、善良……這是什麼？這是一個成功者必備的基本素養。孩子們，高考如果對你們不公正，保持這些素養，生活一定會還你們一個公道，你們的人生一定會成功而又充滿幸福感！

驀然回首，原來，高考只是對每個年青人以人生態度的檢驗。孩子們，100天，所有關心你們的長者真正在乎的只是你們的人生態度而已！

（二）相信自己的前提是正確定位自己

不是每一道高考試題都是給每一個考生預備的，不是每位考生站在100天的起跑線上的位置都是一樣的。由此決定每個考生升學目標也是不同的，所以每一位考生的複習方法也不能照搬同一模式。

正基於這一前提，高考目標是二本、三本線的學生應該把複習重點定位在送分題和基礎題部分；一本目標的學生應該在確保前兩種題拿分的同時關注中檔題和部分綜合題的複習；準備衝刺名校的考生應更多關注中檔題和綜合題的強化訓練。

每次考試，我們在對待自己的總分與單科分數上也要正確定位，忽略自己曾經已經荒廢的學業時間，忽視人家已經確立起來的優勢科目而一味攀比，說句不中聽的話，這既是自討沒趣，也是對人家曾經付出的努力的不尊重。因此，尊重歷史，正視現狀，奮起直追，着眼未來，正確定位，這纔是負責任的態度，這纔是高考考生良好的心態。

孩子們，大家記住我今天送給你們的一句話：我們要學會用調整自己的心態來改變自己的生活。

三百日備考，我們實現高考成績突破要注意哪些事項

（一）認真制訂學習計劃，不打“游擊戰”

關於學習計劃的制定我特別強調幾點：

1、這100天將要到來的幾次大考和幾件重要事宜“排摸”清楚，做到心中有數，並將之按進度列入到個人的複習安排中，不要讓事情來安排你，導致手忙腳亂。

2、合理分配你在家庭與學校的學習任務，做到充分提高單位時間的學習效率

要根據學校和家庭地點的不同，設計兩個側重點不同的方案。適合獨自複習、需要大塊時間記憶背誦的知識點，儘量在家裏複習；而各種疑難、需要求助於老師或同學的，則留在學校裏完成。

3、計劃的制定既有宏觀的，也有微觀的，甚至細微到睡覺如何催眠都要做好計劃。比如睡覺前背一背語文默寫內容，背一背英語範文，既能鞏固基礎知識，又能保證睡眠質量，這是一件兩全其美的辦法。

（二）認真落實基礎過關，不“欠賬”

年級百日備考有一項重要的計劃，即基礎知識檢測過關。爲什麼在這樣緊張的時間段我們會把基礎知識檢測過關做爲一項重中之重的工作呢？其理由不外乎如下兩點：

1、國家教育考試部考試中心公佈的高考試題評價標準中明確交待了高考要考查基礎知識。

理由二：高考考查每一項能力都必須以相應的基礎知識爲載體，什麼是載體？簡單地舉個例子，比如你要喝水嘛，你必須有杯子，我不用杯子我用瓶子，瓶子就是載體，你總得有個載體。高考考查任何一項能力，基礎知識是載體，沒有一道題是躲開基礎知識考查能力的。所以，基礎識記知識不到位，基本概念解讀不到位，基本公式原理理解不到位，學科術語表述不到位，是影響你高考能力考查最基本也是最重要的因素。

大家要記住一個觀點：高考真正拉開考生分數差距的是基礎知識紮實不紮實，概念理解到不到位的問題，所以越是臨近高考就越要回歸到基礎知識上來，落實基礎知識過關絕對不能“欠賬”。

最後100天，不管是附中還是我們廣益，我們都將把這一措施作爲高考備考的基本策略。我們根據下發的基礎知識精要每天都安排了基礎知識過關的任務，每天都有一個基礎知識統一集體過關的時間，同學們一定要擠出閒餘時間，加緊落實基礎。

（三）認真把握課堂40分鐘，不走神

根據我的觀察，我們現在存在一定數量的同學上課時脫離老師的講課，自己獨立自主地進行復習，這是一個非常危險的信號。我多次對大家強調我對高考解讀的一個觀點：高考是考老實人的，老實人是高考真正的受益者。

老實有很多方面，如老老實實的高考態度，不盲目拔高自己的高考目標；老老實實考試，試卷中的每一分的價值是等同的；當然最關鍵的老實便是老老實實聽課，向課堂40分鐘，要質量。

理由很簡單，因爲高三的老師對於高考考綱的理解、重點難點的把握，肯定比高三學生更有經驗。因此，學生必須上課時腦子跟着老師的思路去“轉”，這可以說是高考成功的重要法寶。

（四）認真對待錯題，不留漏洞

我發現很多同學都擁有自己的錯題集，這是一個很好的習慣。最後100天，既是落實基礎迴歸教材的一個過程，又是一個查漏補缺的一個過程。

錯題集是我們複習過程中的重要財富，它直接反映出我們的知識缺陷、思維不足和方法的不當，是查漏補缺的有效手段。（當然，錯題集中的錯題是經典性的，有代表性的'，不是眉毛鬍子一把抓）所以我們應多從所做的題目中總結歸納找方法，並由此解決各種問題，這是一個學習能力昇華和提高的過程。尤其在高考前幾天，錯題集更是能讓我們溫故而知新的一條捷徑。

（五）心理準備到位，自覺剋制不良習慣

心理準備到位，我在這裏主要強調我們每一位孩子的高三學生的心理角色要到位。我們是僅剩下百日備考的高三學生，所以，我們要心無旁騖，潛心向學。

比如手機、mp34問題。根據本學期年級第一個班主任會議的決議，宣佈一條鐵的紀律：手機、mp34必須由老師或父母保管，否則後果自負。

（六）常規紀律到位，自覺消除不良影響

我有一個觀點：一切以備戰高考爲自己不遵規守紀的言行找理由都是對高考的一種褻瀆。

原因很簡單，違反規則本身就完全背離了高考的基本考查原則，是使自己遠離自由幸福生活的罪魁禍首。如果從高考備考的角度來講，我們只有如往常一樣，遵守常規紀律，纔會在備考過程中有着一種任爾風吹雨打，勝似閒庭信步的從容之感。

（七）勞逸結合到位，自覺遵守作息時間

離高考越近，越要特別注意勞逸結合，不要成天悶在屋子裏。感覺自己疲憊了，就找同學或老師或父母聊聊天，緩解一下的情緒；晚餐後，與或同學或父母散一散步，聊一聊學習感受，談一談生活感悟……其實這種溝通更能使你感受到高考成功不是一個人孤軍奮戰，能找到集體的歸屬感與溫馨感。

（八）膳食營養到位，自覺加強體育鍛煉

隨着高考的越來越臨近，氣溫就越來越高，路邊小販的油炸食品、冷飲店的冰激凌、奶茶、暴飲暴食的習慣等等都是高考健康的殺手。務必引起大家的高度警惕！

適量的體育鍛煉是保持良好身體狀態，精神狀態，競技狀態的前提，因此，我們的課間跑步，我們體育鍛煉課的集體跑步務必堅持！

孩子們，關於100天我們實現高考成績突破的注意事項，細心的同學會發現其實我只講了三個關鍵詞：認真、自覺、到位。希望能對大家有所幫助！

四百日備考，我代表高三年級的全體老師說一說心裏話

（一）我們對待學生的態度：不放棄任何一位學生

今天，我們年級全體學生齊聚一堂，我們也有很大一部分學生家長參與其中，我們每一位老師都能捂着胸口說：“我們從沒有放棄過任何一位學生。”我們衷心希望盡我們最大的努力，讓我們13屆的每一位孩子能走進全日制本科大學的校門。這是我們對每一位學生負責，也是對每一個家庭負責。

（二）我們對待工作的態度：我們將在這未來的100天裏，恪盡職守，全力付出，我深信，我們全體老師能做到按時到位，老實值班，良心到位，職責到位。

在這個年級組建之初，在一個家長會上我說過這樣一句話：我說三年，我們本着三個不後悔的原則生活，學習，成長。即學生努力了，學生不後悔；家長用心了，家長不後悔；老師到位了，老師不後悔。

五百日備考，我也想對家長說一說心裏話

（一）寒假親子活動感想：

今年寒假，我們年級開展了一個“我與孩子一起衝高考”的親子活動，這個活動我們倡議學生家長寒假陪伴孩子一起進行高考備考，記錄下孩子每天的學習情況，幫助孩子進行基礎知識過關，並每天寫下自己陪伴感受。其中有很多令我感動的記錄本。（展示親子記錄本精品）

其實，這個活動的安排是我自己身爲家長的一個體會。記得我兒子讀高一時，我們一家子住附中。某天路遇我師傅，師傅看着我們兩夫婦每天兩個校區來回跑，感覺非常辛苦。便勸我道：“你們兩口子一個當年級組長，一個當班主任，工作已經夠累夠忙的了，兒子又聽話，這又何苦呢？”

一方面我知道師傅心痛我們，另一方面我非常誠懇地告訴師傅我的心裏真切的感受。我不是擔心兒子不聽話，我只是在享受一種難得的親情。我說：“三年後，兒子進大學了，想見他一面，非得到假期不可；十年後，他有女朋友了，想他回家過個年，還要看情況；再過十年，他成家了，他已爲人父，爲人夫，看他一眼，還非得到他家裏面去做客不可。兒子真正完全屬於我的時光，便只剩下這難得的三年了，此時不守，更待何時？”

近兩年來，我們夫婦每天往返於兩個校區，晚上回去給兒子做個宵夜，早晨給他做個早餐，沒有一點累，也沒有一點忙的感覺，因爲我們在充分享受我們應該屬於自己的親情。

我今天之所以說我的經歷，更重要的是告訴每一位孩子，父母辛辛苦苦陪着你衝刺高考，並不是在對你進行監督，我相信你們的父母也如我們一樣，只是在履行自己的義務，只是想充分享受這無法再進行復制的親情，只是想讓每一位孩子感受到高考衝刺路上不孤獨。孩子們，請理解更要尊重珍惜這份愛。這份愛不求回報，但你們只有勤懇紮實的學習與生活態度才能與這份愛相匹配。一家子才能真正其樂融融，充分享受自己的親情。

當然，作爲教育工作者，我也想向家長們建議陪孩子衝刺高考時遵循的幾個原則。

（二）建議陪讀家長遵循的幾個原則

1、當好後勤部長

2、只問耕耘，不問收穫

3、不可太忙自己，更不可爲孩子太忙、（孩子在家期間最好不要應酬，至少不要在家裏有應酬；最好是靜靜地陪着孩子，悄悄地關注孩子，陪他看看書，關注他的情緒，把一切不利因素消滅於無形之中。）

4、家校之間的聯繫是孩子真正的防火牆（不必經常來學校，但一定要能經常與學校聯繫）

因爲今天是一個以孩子們衝刺高考的百日動員會，所以這些原則不展開闡述，今後的家長大家上，我們再做進一步探討。

孩子們，百日動員，就必定會有宣誓，大家也許會對誓詞抱有很大的期望。所以接下來，我想提前把誓詞給大家看一看，然後再給大家解讀一下。

高三百日誓師大會發言稿8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

在這萬物競發、充滿生機與希望的春天裏，我們舉行了這次的升旗儀式，也是高考的百日誓師大會。這是崔政的戰鼓，進軍的`號角，這是爲高三同學壯行的最強者！

再過95天，我們便要踏入高考考場。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進入那最後時刻；如果說以前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭。我們早已拉好弓，上好箭，我們唯一差的就是這最後95天的揮汗如雨。

面對今天的大會，也許有的同學會說：“都高三下學期了，現在才努力，還來得及嗎？”我要說：“一切皆有可能！”只要奮力拼搏，這個世界上沒有什麼是不可能的。如果你還沒開始努力，還沒開始奮力奔跑，就先膽怯了，即便是可能，也將淪爲不可能。哪怕基礎再差，只要破釜沉舟、奮力一搏，你也有扳回人生棋局的可能。基礎較好，也更要追求卓越。在這最後關頭咬緊牙關，纔不會前功盡棄、功虧一簣。只有今天努力拼搏，才能把命運掌握在自己手裏。

天道酬勤，時不我待，將相本無種，學子當自強。在此，我代表高三同學，向老師與學校承諾，在未來的95天裏，我們將以良好的心態來面對挫折，以昂揚的熱情來接受挑戰，以科學的方法來獲取知識，以自信的面貌來迎接高考。六月將是我們收穫的季節，我們一定能滿載歸航。

讓我們相信，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！

謝謝大家！

高三百日誓師大會發言稿9

尊敬的各位老師，同學們：

大家下午好！

寒假開學前，班主任郭振寧老師告訴我，學校安排我在今天的大會上發個言，這是學校對我的信任，我當即答應下來。靜下心來一想，準備從下面幾個方面說說我的心裏話：

第一，表達我的感謝。

衷心感謝老師們，特別是級部領導和班主任的諄諄教誨和辛勤勞動！說實話，當老師的要講好一堂課，帶好一個班，把50多名學生都培養成有用之材是很不容易的，學校寄予了厚望，家長也寄予了厚望。我在聽了孩子對學校的介紹後，才明白老師們的`壓力多大，負擔多重，工作多累，他們每天從早晨6點到晚上10點多，連續16個鐘頭，不顧疲倦，把心都用在學生們身上，這一點太讓我感動了。

人們常說，老師是辛勤的園丁，是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業，這些讚美之辭用在老師身上一點也不爲過。在今天這個隆重的大會上，謹讓我代表各位家長衷心的說一聲：老師們，你們辛苦了！

第二，表白我的慚愧。

望子成龍、望女成鳳是每一個家長的共同願望，但子女成龍成鳳只望是不行的，現代人成才的三大支柱是家庭教育、學校教育和社會教育的完美結合。而事實上在把子女送進校門之後，不少家長就只對子女的吃穿住行負了責，家庭教育做得太少，社會教育幾乎爲零，在這一點上，我也是深感慚愧。

說實在話，我只是個沒多大本事的農民，平時滿腦子裏想的，是怎樣多掙些錢供她們姐妹倆上學，我實在不懂得怎樣教育孩子，平時也很少與孩子交流學習方面的事，想交流我也不懂啊！她能夠在級部裏成績處於前列，我很欣慰，對此我無比感激老師們的付出！

第三，表露我的期待。

人的智商有高有低，這是與生俱來的，但一個人的成纔不完全取決於智力因素。我想學校教育的關鍵不能是隻注重傳授知識，培養學生濃厚的學習興趣、養成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法、具備吃苦耐勞的學習精神，是學校教育必不可少的四個環節。特別是對各科未能全面發展的學生，提升他們取長補短的信心是最重要的！溫家寶總理在訪問美國時曾經說過：信心比黃金和貨幣還重要。這句話同樣適用於對待學生——這是我的期待之一；

期待之二，作爲家長都希望自己的子女各方面能得到全面發展，我認爲，一個手無縛雞之力的文弱書生亳無用處，一個兩耳不聞窗外事的書呆子也毫無用處，只有智商沒有情商的人也不會有大的出息。教書和育人是學校教育的雙重責任。我聽說在班裏每週都要搞一次主題班會活動，這是一種鍛鍊學生的好方式，希望能不斷完善併發揚光大；

期待之三，在100天之後，我們萊蕪十七中高三的700多名學生，都能夠考上理想的大學！也希望我的寶貝女兒楊麗麗能夠考上北大清華這樣的名校！到那時我們全家都到學校爲老師們慶功！

謝謝大家！

高三百日誓師大會發言稿10

親愛的老師們，同學們：

今天，我們齊聚在這裏，互勉互勵，同舟共濟，在激流中圓夢，在奮鬥中進取，高考是人生的一次重大選擇，爲了這一天，高中三年，尤其是高三這一年來，同學們臥薪嚐膽、奮力拼搏。乍暖還寒時有你們執着的追求，裂日炎炎下有你們苦讀的身影，秋風瑟瑟中有你們豪邁的激情，寒冷的冬天裏有你們堅定的足跡。回想高中三年，你們有過欣喜、有過失落；有過暫時的遺憾，更有過永久的收穫。父母殷切的期望、老師期待的目光，都已化做你們心中的理想。理想是奮鬥的目標，理想是人生的方向。 我們要不畏艱難、勇往直前，最終要達到自己的目標、實現自己理想！

三年的時光裏，我們全體師生朝夕相伴，一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個陽光遍地、書聲朗朗的清晨，那每一個樸實真誠、燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射、青春驛動的身影，都將是停泊在老師們心湖中最美好的記憶。因爲你們的.理想彌補着老師的遺憾，你們的努力延續着老師的從前，你們的成功就是瀘外全體教師的追求與幸福。

高中三年的時間，在人生的長河中，只不過是短暫的一瞬，最後百日更是人生中最爲關鍵的一步。在以後的時間裏，老師們將潛心研究，努力工作，力求給大家最有效的指導；傾盡所有，爲你們明天的揚帆做出最大的奉獻。當然，老師也會對同學們有更嚴格的要求，更真誠的期待，更艱苦的訓練 ，更直接的交流。請相信，這一切都是爲了一個共同的目標，爲了你們能出類拔萃、爲了你們能有更加燦爛的明天，爲了你們將來面對他人會很驕傲地說：我是瀘州外國語學校的畢業生。讓我們師生在未來的日子裏齊心協力，同甘共苦，共同創造我們的驕傲，創造我們的輝煌。

同學們， 高考複習，如同長跑，最終成績如何，取決於長跑中調整的步調。現在，已經到了最後階段——衝刺的時候了。我想告誡同學們的是，在最後的衝刺階段，仍然要以紮實應萬變，要以堅定的信念戰勝暫時的困難，把堅定的決心、必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心中，把無名的焦慮、不安拋除腦後，外國語全體高三教師將與你們一道攜手並肩，闊步向前，披荊斬棘，力挽狂瀾，走向你們最關鍵，也是最幸福的時刻。

十年磨一劍，今朝試鋒芒。

同學們：再搏百日，讓汗水哺育不凡；再搏百日，用智慧豐富內涵；再搏百日，憑激情創造燦爛；再搏百日，靠實力熬頭獨佔；山高人爲峯，努力定成功！

最後，衷心祝福我們高三全體同學實現心中理想，再創高考輝煌。今天你因是瀘外的學生而感到驕傲，明天瀘州外國語學校一定會因你的名字而感到自豪！謝謝大家！

高三百日誓師大會發言稿11

尊敬的各領導、各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

新年伊始，萬象更新。回首上學期我校高三複習備考工作，我們勵精圖治，苦心經營，在全縣高三期末統考中取得了一定的成績。特總結如下：

一、我校高度重視

精心組織了本次期末考試，設置了標準化考場，每個考場由兩名老師監考，而且特地強化了監考老師的監考意識。並且模擬高考使用電腦閱卷，從考試結果來看，真實可靠，可信度高，因此對我們有調查研究的價值。

二、從全縣期末統考分數段分佈情況來看，我校總體狀況不容樂觀。

理科493分以上1人，理科349分以上35人，文科397分以上10人，從數字來說，如果以上數字作爲20xx年本科線，我們將都不願接受，所以我們任重道遠。

三、 具體分析我校期末統考情況，大致存在以下問題：

① 各學科發展不均衡。數學、英語、政治、物理等科平均分低於全縣平均分，“瓶頸”現象突出，且一時難以得到突破；

② 各班發展不一。以實驗班爲例，高三（3）班397分以上10人，（5）班349分以上31人，平行班級之間300分以上人數差距很大；高三（1）班300分以上14人，（2）班300分以上21人，高三（6）班300分以上9人，（7）班300分以上10人。

③ 單個學生有嚴重的學科跛腿現象，各班單科高分不能集中到班級排名靠前的學生身上，勢必造成高分不高又不多。如文科方武語文113分、方曉曼數學129分、黃燕英語111分、徐玉政治62分、屈伸歷史62分、金瑋地理55分、各科最高分加在一起總分532分、理科夏露語文110、肖玉梅數學112、肖玉梅英語116分、周仁物理89分、肖玉梅化學86、金家棟生物42分、各科最高分加在一起總分555、但也有偏科嚴重的現象如周仁的英語62分、金家棟的物理35分。

在這次考試中，也涌現出一批好的榜樣。如高三（5）班的肖玉梅、高三（3）班的徐鈺、黃燕等同學他們學習目標明確,刻苦專心,樸實沉穩,從不把時間浪費在嬉笑打鬧中，能自覺查漏補缺。追求穩步上前進。還有高三（5）班的金江、高三（3）班的曾超羣，一直以來，學習態度非常好。他們不只是按部就班，而且能自覺找事做。寒假期間，有的同學不能按時完成老師佈置的作業，而他們不僅完成了老師佈置的作業，還自覺的多做了2套英語試卷，把課本複習了一遍，。還有高三（1）班的夏金玉、高三（2）班的晏金霞、方潔、高三（6）班的雷碧瑩、高三（7）班的張源、張敏等同學勝不驕、敗不餒，在學習上吃苦耐勞、對自己充滿信心，能夠在老師的指導下抓緊點滴時間，無論嚴寒酷暑，他們始終如一孜孜追求，進步明顯。希望全體高三同學向他們學習。

高三的學習是緊張、單調和枯燥的，隨着一次次月考的過去，高考也在漸漸地向我們走來。有人說，學習和賽跑一樣，高考是一次激動人心的撞線，它將翻開你生命嶄新的一頁。有人描述：高考會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌。同學們，這一切的可能，都需要你獲得高考的成功。作爲你們的老師，我想對今天在座的同學們提出四點要求：

1、要有明確的個人奮鬥目標。

人生目標的確定，對一個人的一生來說是十分重要啊！我希望同學們把自己確立的目標寫下來，貼在桌子上，時時提醒自己，時時鞭策自己。

2、從現在就加緊行動。

目標需要用行動去證明，需要用行動去實現，正如一句廣告語：“心動不如行動”。從現在就開始行動，不要把今天的事情留給明天，因爲明天是失敗者找的藉口。人們常說：一個人的一生只有三天：昨天、今天和明天。其實，昨天已成過眼雲煙，化爲記憶；今天雖然陪伴着你，但它“嘀噠嘀噠”的腳步聲多麼匆忙，稍縱即逝；我們常常對於明天有太多的寄託和愚蠢的推諉，如果努力不是從今日開始，再多的明天也只是爲你徒增歲月，青春年華也就在付諸東流的同時變得面孔蒼白。

同學們，從現在就加緊行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去，到時，必將悔之晚也。所以要從現在就加緊行動，並且要立即行動！我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。

3、要有戰勝一切困難的勇氣。

在複習備考這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就像彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，。爲了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

4、要全身心地投入。

高考與我們的距離將越來越近，也就是100天了。同學們要在心中豎立起一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、除休息活動時間外的全部時間用到學習上，不但要抓緊學習的每一秒鐘，還要抓緊每一秒鐘學習；不該看的書，一頁都不能看；不該交的朋友一個都不要交；不該聊的天，一句都不要聊。

希望同學們從對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔於自己的每一天，到高考錄取通知書拿在自己手中的時候，你才能發出感嘆：青春無悔。

要有好的成績，就必須擁有好的複習方法，下面對同學們今後的複習提幾點意見。

1、要克服急於求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分，你的學習任務就算完成了，你的高考就成功了。

2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要準備一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，要養成自己分析錯誤，自己改正錯誤的好習慣。這不僅是對參加高考的複習有利，就是對自己今後的人生道路的發展也是有百利而無一害。

3、要努力培養自己“提出問題——分析問題——解決問題”的能力，要在老師的統一策劃安排下，強化各學科專題訓練，提高解題的技巧和能力。

4、要突出“五練”。這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範就是要堅決做到審題規範、解答規範，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的.題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉着冷靜地解答好每一個題目。