校園防火演講稿(15篇)

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演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多地方需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編精心整理的校園防火演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園防火演講稿1

各位老師，各位同學，上午好：

爲了增加全民的消防安全意識，公安部於1992年發起，將每年的11月9日定爲全國消防日，

而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。

在消防安全日即將到來之際，我們今天成功地組織了一--六年級同學進行了消防演練活動。學校組織這樣的活動，目的是爲了增強全體師生的安全意識，提高師生的自救、自護能力。在剛纔的演練中，同學們能按照要求認真對待，從火警警報響起到同學們全部從教室撤離到校園安全區域，歷時一分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這得力於老師們平時的培訓與組織，老師們及時到位，保障有力，保證了這次演練的成功。

“學校安全事關社會穩定，事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來，我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預防爲主”的思想，以創建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”爲契機，從規範管理，落實責任抓起，從重點防範和整改隱患入手，切實把安全工作放在首位，把安全工作常規化、制度化。我校還不斷加強安全教育，制訂和落實學校安全應急預案，充分利用宣傳欄、校園廣播、安全教育課、主題班會、放學前一分鐘等載體，宣傳安全教育知識，定期組織地震、消防安全演練。這一切，都是爲了有效地保障全校師生的生命安全，維護學校的安全與穩定。

“隱患險於明火，防範勝於救災”。老師們，同學們，我們今天進行的消防安全演練，意義重大。通過剛纔的演練，同學們學會了怎樣預防火災和發生火災時的逃生方法，達到了我們預期的目的。

當然我們也發現了一些不足： 1.學生出了教室未及時到指定地點。 2.學生疏散速度不快，沒有用“快走”步伐前進。3、沒用溼毛巾捂住口鼻，緊急

時刻沒有用手帕、衣角、袖口捂住口鼻， 3.疏散過程隊伍比較亂，個別學生還勾肩搭背、喧鬧、擁擠、推搡。 4、撤離到操場後要快速整隊報數。

因而我希望全校師生都要始終繃緊安全意識弦，高度重視應急工作，時刻牢記安全第一，始終堅持“用集隊過程模擬緊急疏散、以常規演練應對緊急事件”的做法，不能單靠一年一兩次緊急疏散演練來提高我校應急疏散工作的水平。同學們，今後你們還要加強學習安全知識，提高自救、自護能力，掌握在緊急情況下機智逃生的本領，並向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。

最後，我希望全校師生能以這次消防安全演練爲契機，進一步把我校的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態，爲繼續推進平安校園、和諧校園而不懈努力。

校園防火演講稿2

尊敬的家長朋友:

您好！時值秋冬季節，又到了山林火災事故的多發期和森林防火的關鍵時期。做好森林防火工作，確保森林資源安全，防患於末然，是每一所學校和每一個家庭義不容辭的責任。我們也衷心希望廣大家長積極行動起來，和我們一起爲做好森林防火工作貢獻力量，切實加強孩子的森林防滅火教育，提高孩子的防滅火意識，防範秋冬季森林火災事故的發生。根據相關文件精神，結合孩子的實際，特致信給您。請您配合學校做好以下工作:

一、希望各位家長深刻認識到“森林防火，人人有責。”爲孩子做好示範，帶頭做到森林防火“十不”:不帶火種進山、不在林區吸菸，不在山上野炊，不在林區內燒紙上香、不在林內燃放煙花爆竹、不在林內放火驅趕動物、不燒荒、不玩火、不在林區打火把照明、不在林內生火取暖。

二、密切配合學校傳授森林防火等相關知識和技能，不斷增強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子的避險防災和自救能力。

三、支持並協助孩子做好森林防滅火勸導。充分發揮孩子義務防滅火宣傳員的作用，做好森林防滅火宣傳，主動勸說親人、鄰居，不要在祭祀時焚燒紙錢、香燭和燃放煙花爆竹，不要在林緣山邊燒田埂、燒稻草、吸菸、燒火取暖等，發現他人在焚燒紙錢、香燭和燃放煙花爆竹、林區吸菸、生火取暖、野炊等，要及時教育和制止。如不聽勸導，請及時向當地政府部門報告，如發現火情，請及時撥打森林火警電話“12119”，詳細報告着火地點及位置，便於森林消防隊員快速到達火場進行撲救。孩子都是未成年人，請您提醒孩子不得參與森林火災的撲救。

四、履行好監管責任。加強對孩子的教育和管理，特別是加強放學後、週末、節假日期間和孩子結伴外出遊玩時的管理，經常進行預防森林火災等安全教育。我們鄭重提醒您：時常教育孩子遵守交通規則，注意用電安全，嚴防燙傷、溺水、食物中毒、煤氣中毒、交通等安全事故的發生，保護好孩子的人身安全。

綠水青山呼喚人類與自然和諧相處，風調雨順源於森林與生命相互依存，讓我們同心協力，防火護林，爲保護我們的綠色家園，生態xx作出貢獻！謝謝大家！　

校園防火演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

消防安全時時刻刻都在我們的身邊，提醒着我們許多該注意的事項，如：小學生不能玩火、大人抽完煙要立即熄滅，不能直接扔、不能在爐火邊烤衣服等等。當然，我們的學校也很重視學生們對消防的意識和了解，所以在每年的消防日都會讓我們做一次逃生演練。

還記得上一次的逃生演練，我們正趴在桌子上聽着老師講着一些關於消防知識和我們逃生演練時要注意的事項，這是，突然響起了一陣刺耳的逃生警報，就如同冷清的天空中突然劃過了一道響亮的閃電，我們訊速地站起來，一窩蜂地衝出了教室，捂着口鼻，彎着腰，爭分奪秒地下樓梯，彷彿真正地發生了火災，而有的同學卻很不正經，把演練當做兒戲看侍，在樓梯口上嘻嘻哈哈、打打鬧鬧、推推搡搡，一會兒便跟丟班級，還有的同學很興奮，尖叫着，瘋狂地奔跑着，但我卻清楚地明白不能學習他們的壞行爲，所以我就把演習當做是真的一樣，珍惜着每次機會，因爲危險常常在我們不經意的時候悄悄發生，好好演習，就等於對自己的生命負責。

我們穿過了煙霧彈，集合到了操場，老師告訴我們這次逃生演習只用了一分多鐘，並趁此機會又給我們講解了更多更廣的消防知識和我們這次演習中沒有做到的各種缺點，下次應該怎麼做之類的話。我也認真地聽着，知道這是逃生的重點，一定要了解。

通過了這次演習，使我更加了解到了消防安全的重要性，我也覺得在家裏也要自己舉行一下逃生演練，記一下時間，爭取每次效率更高。去任何公共場所時也要注意觀察緊急逃生路線的標牌，免得萬一真的發生火災的話就不會找不到方向了!

總之，生命是自己的，遇到火災一定不能慌張，鎮定一些!還要學會保護自己哦!

校園防火演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

火是人類最偉大的發現之一。我們的生活離不開火，可是如果用火不當，火就像一個惡魔，吞噬人類的生命和財產。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應當細心謹慎地用火。僅有這樣，我們才能建造完美的家園。下頭我來講一個親身經歷的教訓。

還是我五歲那年。我一個人在房間裏玩，無意之間看到了一個打火機，我學着爸爸的樣貌使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點着了，差點燒到我的手，我十分害怕。便把燃燒着的打火機扔進了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆，立即拿來了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。

這下我才鬆了口氣，之後爸爸媽媽嚴肅地批評了我，告訴我：如果不及時撲滅的話，後果將不堪設想。因爲，火不斷地蔓延，會把整棟樓化爲灰燼。並告誡我以後再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都能夠拿來玩，異常是火這一類危險物品，千萬不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。

隨着年齡的慢慢增長，我瞭解了更多的消防知識，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到着火，千萬不要慌張，必須要堅持冷靜鎮定，最好早報警，牢記火警電話“119”，報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應用溼毛巾捂住鼻子，以免中毒;同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐後，互相擁擠，自相踩踏，以免發生不該發生的悲劇。

校園防火演講稿5

森林一定是一個問題很多的詞。許多作家說：“森林不僅可以綠化環境，還可以防風固沙，防止水土流失，吸收二氧化碳，減少環境污染。他們被稱爲“大自然的美容師”、“特殊醫生”、“木材廠”，

“綠色商品倉庫”、“價廉物美的肥料、染料”等數據。表明地球離不開森林，人類也離不開森林。

但是，你算過我們一年消耗的森林嗎？據統計，爲了滿足全國13億人口的用紙需求，大興嶺每年將砍伐一半樹木。但一年的樹木使用量遠不止這些，一場大火消耗的樹木數量無法估算：

一個晴朗的日子，一個小女孩上山去玩。突然，一個火花縈繞在那裏。頓時，煙花在山風中呼嘯，不分晝夜。小女孩和山裏的居民沒能逃脫火妖的手掌，就這樣死去了。山腳下的居民看到大火首先想到的是什麼？“119”——開火！消防隊員得知後趕到現場，奮力滅火。

第二天一早，原本鬱鬱蔥蔥的地方變成了一大片焦黑的地方。如果那天晚上沒有消防隊員來滅火，火勢會蔓延，一座、兩座、三座……甚至五十座、一百座大山都會遭殃。

一百座山，多少棵樹？更重要的是：會有多少無辜的生命死去？

有句話說，一棵大樹可以做幾億根火柴，但是一根火柴可以毀掉一整片森林。

保護森林是每個人的責任；森林防火是每個人的責任。一點點火花可能會給人們造成巨大的損失：生命、財富、家庭、環境。所以，護林就是保護自己；保護森林就是保護無數生物；保護森林是每個人的義務；保護森林是一件非常非常好的事情；保護森林意味着。

如果每個人都保護森林，就不會有火，世界會更美好，更幸福！

校園防火演講稿6

尊敬的家長朋友：

您好！安全教育一直是我園教育的重中之重，爲進一步加強我園安全教育工作，我們需要您的大力支持與合作。

寒假來臨，空氣日趨乾燥，冬季用火、用電、用氣增加，防火尤爲關鍵。我們在家除了做好病毒防禦的同時還要提高消防安全知識。爲了增強幼兒的消防安全意識，提高自防自救能力，營造“人人關注安全、關愛生命”的良好氛圍，我們真誠希望您和我們一起，共同做好消防安全工作，也真誠地希望您能履行監護人的職責，家園攜手，共同教育，讓您的孩子瞭解和掌握一些消防知識。

1、關注引發火災的幾種主要來源：一是火源，如爐火、火柴、打火機、電烤爐、菸蒂等，稍有不慎，極易造成火災。二是可燃物品，如衣物、被褥、傢俱、室內裝修材料等，一旦着火，瞬間即成燎原之勢。三是存儲易燃易爆化學危險品，如液化氣、煤氣、酒精、汽油等，如果違章儲存，違章操作，稍有不慎可造成危險。四是電氣線路老化，家用電器超負荷運行，隨時都有發生故障、短路、產生電火花引發火災。

2、告訴孩子哪些東西不能玩，哪些東西是危險品，如：不玩火柴、打火機，不玩弄電器設備，否則會讓自己受到傷害等。

3、教會孩子認識常規的消防標誌，如：讓他們認識安全出口標誌，知道疏散的方向等。

4、發現火情後不要擅自撲救，應及時撥打119火警電話迅速報警，報警時要講明詳細地址，起火部位，着火物質，火勢大小等。

5、如遇到火災發生時，教會孩子彎腰匍匐前進，用溼毛巾捂住嘴、鼻，保護自己不受傷害，知道哪些地方不能呆，身上着火了怎麼辦等常識。告訴孩子在無法逃生時應該呆在什麼地方，如何讓消防隊員及時找到他們等。

6、教育孩子不私自亂動家裏的煤氣竈，家用電器，接線板等電源設備。

7、不要在一個插座上使用多個電器設備；使用完液化氣或煤氣竈後，及時關掉閥門；出門切斷電源，做到人走燈關。

8、教育自己的孩子如果發現煤氣、液化氣泄漏，速關閥門，打開門窗，切勿觸動電器開關和使用明火。

9、當前正處於抗擊疫情的非常時期，在做好防疫工作的同時，消防安全同樣需要您的關注。防疫消毒使用的濃度75%的酒精屬於甲類易燃液體，使用和保存時，切不可接觸火源，避免發生火災危險。使用消毒液消毒時，不要對插座、開關、電器等帶電設備過量噴灑，以免引發短路導致火災。

10、積極宣傳禁止燃放煙花爆竹的有關規定，家長要以身作則，加強對孩子的教育、管理和監護，做“守法自護，遠離煙火爆竹”的帶頭人。

11、注意電動車充電安全，選購質量合格的電動車，充電時嚴禁用物品蓋住充電器，保持充電器通風散熱，檢查充電器的風扇是否正常運轉，車輛充電時應儘量在室外進行。

溫馨提示：

冬季天氣乾燥寒冷，火災隱患增加，有時一個小疏忽就可能引起嚴重後果，所以家庭防範更加必不可少，小朋友們，這裏有關於防火防災的兒歌，我們一起學一學，念一唸吧：

《火災逃生兒歌》

小朋友們請牢記，別拿火燭玩遊戲；

小心火災隨時起，火災逃生要牢記；

進入公共場所裏，逃生方向看仔細；

萬一火災燃燒起，看到濃煙彆着急；

先拿溼巾捂口鼻，快快趴下向前移；

記住別回火場裏，生命安全爲第一。

《消防安全兒歌》

你拍一，我拍一，小孩不玩打火機；

你拍二，我拍二，遠離電源和汽灌；

你拍三，我拍三，消防安全重如山；

你拍四，我拍四，消防安全無小事；

你拍五，我拍五，煙大快把口鼻捂；

你拍六，我拍六，遇到火災快呼救；

你拍七，我拍七，遇到火災快逃離；

你拍八，我拍八，防火安全從小抓；

你拍九，我拍九，報警撥打119。

尊敬的家長，千忙萬忙，對孩子安全教育不可忘。我們要牢固樹立“安全第一、預防爲主”的思想，對孩子安全多一點教育，多一份關注。加強防火意識，從自己做起，從孩子做起，保證孩子的人身安全、美麗家園的安全。安全與教育並重，健康與成長同行，在關注疫情、科學防護的同時，爲打贏此次抗疫戰提供良好的安全保障。最後謝謝大家的支持與配合。

提前預祝大家新春快樂，闔家幸福。

校園防火演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我在國旗下講話的題目是《消防記心中，安全伴一生》。每逢進入冬季，氣候變的很乾燥，受到乾燥環境的影響，這個季節就容易引發火災。因此，爲了增加全民的消防安全意識，公安部於1992年發起，將每年的11月9日定爲全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。

火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防範的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識。我們每個人都要努力學習消防知識，自覺遵守消防法規。在平時應當做到以下幾點：

1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。

2、節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節期間更要注意。

3、在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材。

4、積極參加突發事件緊急疏散演練，鍛鍊逃生技能。同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的.意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!

校園防火演講稿8

森林有地球之肺的美稱。它可以吸收大量的二氧化碳，不斷產生我們需要的氧氣。森林是氧氣工廠、灰塵過濾器和天然氧吧。森林帶給我們無盡的好處！森林與人們的生活息息相關，但森林總是受到火災的威脅！火可以消滅寶貴的資源！

森林火災的原因有兩個：人爲因素和自然因素，其中人爲因素比自然因素更頻繁。人爲因素主要包括玩鞭炮、吸菸、亂扔菸頭等。所以，孩子一定不能因爲好玩而忽視危險的存在。火是無情的，不是玩笑。同時，父母也需要教育他們的孩子不要在森林裏玩火。俗話說玩火自焚！人的一個不慎，就能給森林帶來災難，給人類帶來無盡的痛苦！

隨着社會的發展，人類逐漸意識到環境保護的重要性。生活中的綠色活動越來越多，爲什麼環境會遭受嚴重的損失？因爲我們離不開木頭。這些樹林給了我們多少幫助！只有這樣，我們的祖國纔能有今天的輝煌。

森林中的樹木是人類生存的唯一希望，也是動植物的唯一家園。那我們怎麼做才能讓樹永遠造福人類呢？爲了國家的繁榮和美麗的家園，必須做好森林防火工作。粗心大意，燒燬了許多樹木，給森林帶來了嚴重的損失，有時還會發生洪水或沙塵暴，嚴重懲罰人類。

保護環境，從而保護森林，從我做起，從身邊的小事做起。是綠色的力量讓我們可愛的家如此美麗。綠色是生命之源，是世界的希望。綠色是人與自然的和諧，是動植物的家園，是和平與安寧，是實現與夢想！讓我們擁有更綠色的環境，更少的火災隱患，爲我們美麗的家增添更多的綠色！

校園防火演講稿9

各位家長：

隨着秋、冬季的到來空氣日趨乾燥，易燃物品增多，用火用電增加，各種火災事故的發生日顯增多，消防安全工作顯得十分重要。我園十分重視對學生的消防安全教育，經常開展多形式的宣傳教育，並進行了消防應急疏散演練。爲增強學生及家長的消防安全意識，提高自防自救能力，進一步做好消防安全工作，希望各位家長提高消防安全意識：

一、告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設備，不可將火種隨意扔在廢紙簍內或可燃雜物上。

二、和孩子一起認識一些消防標誌，認識到什麼是安全出口，什麼是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些東西是危險物品等。

三、幫助孩子進一步熟悉掌握火場逃生的基本方法，清楚住宅周圍環境，熟悉逃生路線。教育孩子大火來臨時要迅速逃生，逃生途中，不要攜帶重物，逃離火場後，不要冒險返回火場。教會孩子遇到火災該如何保護自己。

四、發現火情後不得擅自撲救，應及時撥打“119”火警電話，迅速報警，報警時要講明詳細地址、起火部位、着火物質、火勢大小等。

五、家中不儲存易燃易爆等化學危險物品，也不往學校帶易燃、易爆等危險品。

六、教育孩子不私自亂動家裏的煤氣竈、家用電器、接線板等電源設備。

七、不要帶孩子到一些公共娛樂場所，更不要單獨把孩子丟在家裏。

八、在家中不私拉亂接電線，家用電器使用完畢後應及時關閉總電源，對電熱器具待完全冷卻後，再對其收藏。

九、家長要熟悉家中的安全物品，經常整改家中的火災隱患，清理樓道內違章停放的電動車及雜物，並養成出門做到“三清三關”(清陽臺、走道、廚房，關火、電、氣)。

家長朋友們，安全工作責任重於泰山，希望我們家校聯合齊心努力做好孩子的教育與監督工作，避免消防安全事故的發生，使您的子女平安健康成長。

感謝您的支持！祝您及家人身體健康！閤家歡樂！

校園防火演講稿10

尊敬的老師、同學們：

大家好!

提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火，帶給我們光明，賦予我們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防範的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。

對於我們校園內的學生們，遇到火災時，該如何逃生自救?當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、牀單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾溼後將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、牀架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。低層跳離，適用於二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、牀墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟着陸”，然後用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。要藉助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。

在無路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時闢難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋溼，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯繫，以便儘早獲救。在公共場所的牆上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標誌，被困人員按標誌指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。遇到不顧他人死活的行爲和前擁後擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

同學們正處於成長髮育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經驗，遇到緊急情況，往往處理不當，發生傷亡事故。如發現火災，最重要的是儘快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也爲大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。

世界上什麼東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命!每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關愛、老師的呵護，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。

消防安全，責任重於泰山。水火無情，大家警鐘長鳴。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃光。

謝謝大家!

校園防火演講稿11

森林是我們的天堂，動物的家園，也是唯一製造空氣的機器。森林非常重要。正是因爲有了森林，我們的地球纔有了活力。

森林在我們的生活中起着至關重要的作用。首先，森林有“地球之肺”的美譽，可以大口吸收二氧化碳，不斷產生人類和其他動物所需的氧氣，淨化空氣；其次，森林可以預防強颱風、山洪泥石流等自然災害，減少自然災害給人類造成的損失；第三，森林是動物生活的家園。沒有森林，動物就會無家可歸，這必然導致動物數量的急劇下降，甚至滅絕。所有生活在森林裏的生物都將面臨滅絕！

森林“消失”最大的罪魁禍首是火！森林火災的原因很多，一般可以分爲兩種：一種是人爲的；一種是自然發生的。主要原因是前者。

許多大大小小的火災每年都在不同的地方發生。火災有各種原因。比如每年清明節的時候，人們祭祖，燃放煙花。如果他們離開時火沒有完全熄滅，很容易引起火災；或者在山裏抽菸後被人扔的小菸頭也可能導致大火……任何不慎都可能對森林造成不可挽回的損害。

森林火災很容易發生，那麼我們如何預防它們呢？我覺得可以從這幾個方面入手：一是大力宣傳防火知識，提高人們的防火意識。可以在村裏、街道辦事處的學校、廣場等宣傳欄張貼森林防火知識，組織消防安全知識講座，開展防火競賽。其次，我們必須

嚴格控制煙花爆竹的燃放，在日常生活中多加註意，把一切可能導致火災的因素“扼殺”在搖籃裏；第三，當火災不可避免地發生時，我們應該學會使用手頭的消防工具，冷靜地處理它，並儘量減少損失。

綜上所述，森林防火人人有責！預防是森林防火的關鍵！

校園防火演講稿12

老師、同學們：

時下，正值春季乾旱季節，晴朗天氣佔主導，空氣中的水分極少，在這樣的季節裏，如果防範不當就容易發生森林火災事故。提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命、損毀了無數的財產，給人們留下了累累傷痕。古語說得好：“賊偷一半，火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創造的物質財富頃刻間化爲灰燼；一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。那麼，發生那麼多火災的罪魁禍首是誰呢？歸根結底，是我們人類本身。究其原因，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是無知或淺見。

同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園都應成爲安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。爲了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”、“三會”；即：

1、懂得火災的危險性，增強消防意識

2、懂得火災形成的原理，不玩火

3、懂得火災預防，積極開展消防宣傳

4、學會火災報警方法

5、學會使用滅火器撲救小火

6、學會火災自護自救的方法。

隨着20xx年3月“學生消防安全教育月”活動的實施，我們作爲小主人，平時重視消防安全，提高防範意識和技能，也是在爲創建和諧校園、社會作貢獻。接下來就發生火災事故時如何報警和自救給同學們作宣傳，希望能對大家有所幫助。

一、問：警電話是多少？（119），

1、撥打火警電話“119”時，一定要沉着冷靜，把情況用簡練的語言表達,清楚。

2、電話接通以後，要準確報出失火的地址、什麼東西着火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發生爆炸等。在說不清楚具體地址時，要說出地理位置、周圍明顯建築物或道路標誌。

3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方，以便聯繫。

4、打完電話後，立即派人到交叉路口等候消防車，引導消防車迅速趕到火災現

5、如果火情發生了新的變化，要立即告知消防隊，以便他們及時調整力量部

二、火災自救知識

如果學校辦公室、教室、實驗室、圖書室、伙食堂、保管室和家庭着火時，可採用以下方法逃生。首先要鎮定冷靜，不能驚慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法

因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點，人吸入後容易引起呼吸系統燙傷或神經中樞中毒，因此在疏散過程中，應採用溼毛巾或手帕捂住嘴和鼻（但毛巾與手帕不要超過六層厚）迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進。

2、遮蓋護身法

將浸溼的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線後，以最快的速度直接衝出火場，到達安全地點。

3、衛生間封隔避難法

如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入衛生間內，將門縫用溼毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，並不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。

三、火場求救方法。

當發生火災時，可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等，以聲響、光亮，發出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間。

四、爲了保護好我鎮森林資源和生態環境,根據國家林業部門及織金縣教育局有關加強森林防火的文件精神，以《織金縣“學生消防安全教育月”活動方案》教育爲契機，我校開展了森林防火宣傳教育活動，以“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育工作理念，加強學校森林防火教育工作必須引起學校和家長、社會的高度重視，爲此希望家長作好孩子的榜樣，請我們牛場鎮中心學校的每一位學生，將《告家長通知書》帶到每一位同學的家庭，對我們的家長開展森林防火教育，教育完畢之後將《告家長通知書》張貼在每一位同學家的門上，作爲對家長、學生的時刻提醒。

同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災，創造和諧校園、社會”是我們共同的目標，讓我們牢記“隱患險於明火，防範勝於救災”，共同攜手，更加關注消防，更加珍愛生命，實現共享平安和諧校園！同學們，你們回到教室後，老師們還要更進一步對你們開展仔細的消防安全教育，希望你們在老師的教導下，讓消防知識、法規和技能通過形式多樣宣傳教育方式入腦入心，提高同學們的消防安全素質。

謝謝！

校園防火演講稿13

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

火災，是可怕的災難。一場大火，常常造成家破人亡的悲劇。然而，這一場場大火常是在人們缺乏消防意識的情況下發生的，可見了解消防知識，是非常有必要的，是確保人民羣衆財產安全的關鍵。

俗話說的好“防範於未然”，火災是可以避免的。只要我們有防火意識，多瞭解有關的消防知識，生活中做到科學用電，用汽，不玩火，多留心身邊的易燃物，儘量做到火種，火源與易燃物分開，確保室內空氣對流，這樣火災是可以避免的。

此外，在平時裏，我們要時常檢查是否存在消防安全問題，一旦發現消防安全隱患，要及時採取措施進行整改。對身邊的人要多宣傳消防知識，對消防器材不能隨便挪用，相反還要多加保護，正確合理的使用，還要時刻銘記火警電話119。

然而，當發生火災時，我們要鎮定，要及時使用消防器材滅火。如：馬上報警，滅火，救人，疏散物資，防爆，防塌，排煙，警戒，救人。而在我們報警時，應該注意講清楚詳細地址，起火部位，着火物質，火勢大小，報警人名及電話號碼，並派人去路口迎候消防車。並儘量將大火撲滅，把損失降到最低。

我聽說過這樣一件事：是一個七歲的小女孩遇到火災時用已瞭解的消防知識進行自救。當時，一個七歲的小女孩在做作業，突然聞道煤氣的味道。當她順着煤氣的味道檢查後發現，廚房着火了，她的爸爸媽媽已經在浴室被煤氣薰暈了。

就在火燒眉毛之時，她果斷地打開窗戶通風，並撥打了報警電話，阻止了一場悲劇的發生，救了自己的父母。設想，當時如果小女孩根本不瞭解消防知識，稍爲的舉動，比如開關電燈，就很可能觸發出一場火災，造成一個悲劇，而家破人亡了!然而，正是瞭解了消防的知識，知道了發生這樣的事情後該怎樣做，而有這麼可喜的結果。

“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，以避免災難的發生，維護自身和他人的生命健康。進消防知識，以避免災難的發生，維護自身和他人的生命健康。

校園防火演講稿14

老師們、同學們：

明天是我國第七個防災減災日，主題是科學減災依法應對。此時我相信大家還記得20__年5月12日發生在那次大地震：面對無數的生命被埋在廢墟中，失去孩子的父母親們對着廢墟呼喚，撕心裂肺的聲音響徹夜空......那情那景真是山悲水泣天垂淚，星黯雲淡地含愁。我國的國旗第一次爲百姓而垂降，汽笛第一次爲故去的生靈而哀鳴......一幕幕震撼人心的畫面至今都讓人心緒難平，感慨萬千。據統計：汶川大地震的強度之大，波及面之廣前所未有，其能量相當於400顆當年在日本廣島爆炸的原子彈！許多地方都被夷爲平地，共造成近7萬人死亡，1萬7千多人失蹤，37萬多人受傷，5335名學生在地震中遇難。又據資料稱，隨着地球溫度的上升，發生特大地震災害的頻率也在不斷上升，人類有記錄以來的九至十九世紀這一千一百年間共發生34次特大地震，而20世紀一百年就發生過20次特大地震，人類承受特大地震災害的機率成數倍上升。我國是世界上自然災害最爲嚴重的國家之一，就地震來說我們山西地震帶是華北地區較大的一條地震帶，晉中境內地震構造十分活躍，長度在10km以上的活動斷裂帶多達數十條，我們平遙就處於東陽—淨化斷裂帶上，全長近90km。再看近年來發生在晉中範圍內的地震有：1991年11月9日榆次張慶4。2級地震；1992年2月26日榆次鳴謙4。2級地震；1993年6月26日榆次張慶4。8級地震；1994年4月26日靈石兩渡4。8級地震；20__年5月27日平遙東泉4。1級地震。據相關統計數據全球每年大約發生500萬次地震，其中百分之一的地震是有感地震，儘管山西地震帶中間的廣大地區內缺失6級以上地震，但是地震災害的突發性最強、破壞性和毀壞性更大，一般爲十幾秒成災。因此，防震減災是一件不能輕視的事情，今天，我們召開防災減災日安全教育大會，目的就是讓大家不忘教訓、警鐘長鳴，學習知識、提高技能，居安思危、防災減災。也就是說要讓大家增強風險防範意識，在平時生活中要多學習防災減災的知識，做到有備無患。比方說地震是怎樣發生的？地震發生前有什麼宏觀現象？如果上課時發生了地震我們該怎麼辦？如果地震後被埋在建築物中我們該怎樣求生？對學校進行的安全教育和安全演練活動我們該如何對待？

老師們、同學們，自然災害種類繁多，包括地震、火山噴發、風災、火災、水災、旱災、雹災、雪災、泥石流、疫病等。我們是無法避免自然災害的發生的，但只要我們能夠做到不斷地學習科學，認識地球，認識自然；提高安全防患意識，增強安全救護技能，就可以將災害的損失降至最低。因爲儘管災害可怕，我們可以防災減災，可怕的是人們的無知，而更可怕的是明知自己無知而不努力提高自己。在印度海嘯中10歲小女孩憑藉自己學到的知識，預測出強大海嘯的到來，挽救了100多名遊客的生命，所演繹的傳奇故事告訴我們：人類是完全有能力憑藉自己的知識來預測自然災害和拯救自己的；同樣在汶川大地震中桑棗中學2300多名師生，在1分36秒內全部從教室安全撤離到操場，毫髮無損地躲避災害而創造的奇蹟也一樣告訴我們：人類是完全有能力通過自己的努力來躲避自然災害對人類的侵害的。

老師們、同學們，人們常說機會是留給有準備之人的，我們也常常說生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要珍愛生命，要時刻加強安全意識，學習安全知識，培養安全技能，增強自我防範能力，做到警鐘長鳴，最大限度地保護自己。我相信，隨着科學日新月異的發展，人類終將變得越來越成熟，人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震等自然災害，從而保護生命，減少損失。那就讓我們行動起來，學習防災減災知識和避災自救技能，讓我們通過自己的不斷努力使自己在面對災難和突發事件時，能做到冷靜從容地做出相應的應對措施。讓我們通過自己的不斷努力來保護自己，讓自己健康、快樂、平安地生活和學習。