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文明風采演講稿

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。隨着社會不斷地進步,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的文明風采演講稿,歡迎閱讀與收藏。

文明風采演講稿

文明風采演講稿1

親愛的老師們,同學們:

大家早上好!我是語文組的王老師。我今天國旗下講話的主題是《做文明學生 揚名校風采》。師大附小兩年一度的“紅燭杯”課堂教學競賽於今天正式舉行。屆時將有語文,數學,英語,體育,音樂,美術,科學,綜合實踐活動,閱讀等十個學科的老師進行課堂教學展示。學校南樓多媒體教室、北樓多媒體教室、逸夫樓多媒體教室以及操場都將成爲老師和部分班級同學們展示的舞臺。來到學校進行觀摩的還有其他各個兄弟學校的老師們,所以說這是一場盛大的教學聚會,那麼在這樣一個重大的活動當中,我們師大附小的同學們如何當好小主人展現附小學子的風采和良好的精神風貌呢?王老師想給大家幾點溫馨提示,希望同學們牢記:

一、校園裏見到老師們請主動問好。無論是學校老師還是客人老師都熱情、響亮的問候:“老師好!”

二、課堂常規的要求:

課前十分鐘在老師的帶領下提前來到會場,安靜地等候上課。

1、坐姿要求: 頭正、肩平、身體坐正、手臂自然下垂,雙腳平放於地面,與肩同寬。

2、舉手要求

左手或右手自然舉起,五指併攏,向上舉直不離開桌面,輕輕放在桌面上不發出聲音。

3、聽課要求

聽老師講課要專心致志,邊聽邊思考,做到不交頭接耳,不講小話,不打鬧嬉戲,不隨意下座位,不做小動作,聽同學發言要理解同學說話的意思,能記住同學說話的要點,不打斷同學的發言,做到不插嘴,不嘲笑。如有不同意見,等同學講完後,再舉手,得到老師同意後再發表自己的觀點;

4、發言要求

上課發言先舉手,經老師批准,迅速站立,並向過道橫跨半步;回答問題時身體立正,儀態大方,使用標準普通話,聲音洪亮,語速適中,要說完整話。對不能回答的問題,不要耽擱時間,應大聲告訴老師和同學:“對不起,我不會,請諒解”。

5、讀書要求

朗讀時,雙手拿書身體坐直,書向外自然傾斜;站着讀書時,不但要按以上要求拿好書,還要站直站穩。

6、操作要求:

實驗用品、學具要輕拿輕放,按要求科學、規範地實施操作,保持桌面整潔。若與同伴交流輕聲禮貌不打擾其他同學。

7、互評要求:

同學之間互評,要善於發現優點,不能總說別人的缺點,學會用“你讀的真好”、“你說的……問題我還沒想到呢”“我想給你提個小小的意見”等。

8、上臺演示(或表演)要求:

上下臺步履輕盈,演示時自然大方,說明時聲音宏亮,被別人評述時要站直認真聽,樂於接受意見。

9、合作討論要求:

討論時要熱烈,積極發言,注意文明用語,不說與主題無關的話,不討論與主題無關的問題;合作時分工要明確,誰主持、誰記錄、誰彙報;交流時小組內要人人發言,互相幫助,探討後要積極彙報學習情況

10、下課要求:

老師喊下課,學生整齊地向老師說“謝謝老師”“老師再見”,再整理好書本及學習用具;如果有老師聽課,全體學生轉向聽課老師,齊聲說“謝謝老師們”,最後有序地離開教室。

11.體育課、戶外課要求:

學生必須在體育課前兩分鐘到操場集中,由體育委員整隊。上體育課時學生不準着皮鞋、風衣,不圍圍巾,不戴手套,不穿緊身褲。隨身不準帶小刀、鉛筆、玩具及危險物品,以防意外事故發生。

最後,希望本次賽課的老師和同學們配合默契,賽出風格,賽出水平,預祝本次“紅燭杯”課堂教學競賽活動圓滿成功!謝謝大家!

文明風采演講稿2

文明,是我們中華兒女五千年的文化傳統,是我們炎黃子孫的驕傲。鳥兒的聲聲嘰喳,伴隨着校園裏那朗朗的讀書聲,形成了優美的協奏曲。,我自豪,因爲“華夏禮儀,修德砥行”,中華向來是以文明服人。孔子說過:人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守。做一個文明之人,共創美好家園。

20xx年註定又是鼎盛的一年,亞運會將在我們廣州舉行,令世人矚目。每一位守法公民都在用自己的行動文明城市,這不,一次偶然機會,奶奶看到了宣傳文明的牆報,決心行動起來。我記得,從前年九月份開始,奶奶堅持每天早晨到花果山公園跑步,還順手撿垃圾呢!在公園裏和其他爺爺奶奶一起聊天,一起跳舞練太極,一起唱歌,別提多開心啦!而奶奶也是在這種環境下,對文明的認識也愈漸加深。

垃圾分類是現代城市最爲煩惱的事,奶奶卻不辭辛勞,每天都到小區裏逛一逛,見到垃圾撿起後,分好類放到各種類型的垃圾箱,無論下雨還是颳風,奶奶都去撿垃圾。保安都誇她是個好公民,但奶奶也只是微微一笑,埋頭再撿垃圾。

直到有一次,我才真正瞭解到“文明真是處處傳播”。奶奶在吃飯時,跟我們一家人宣佈她要學普通話,是因爲她準備參加老年人亞運志願者服務隊,到時候去介紹我們廣州的風土人情。我那時差點把口中的飯菜噴出,不過,我們全家人都贊成,因爲大家都覺得這是文明的舉動,而小學六年級的我就光榮的當上了“小老師”,因爲我也要爭當文明小使者。

雖然奶奶的精神可嘉,但是奶奶也太“認真”了吧。每天中午放學回家吃完午飯後,僅剩的半小時我還得睡覺,可奶奶就是不放過我,要我教她學普通話。下午放學,本應該抓緊時間做作業,但奶奶還是纏着我不放,因此,我的作業要做到十二點,也經常睡眠不足。後來我和她定了時間,中午我得睡覺,晚上七點到九點我做作業,九點到十點半教她學普通話。但有時候,奶奶也會迫不及待的提前時間,不管怎樣,奶奶的精神,都值得我去學習。

有時,奶奶也會鬧出一些笑話來。“雞蛋”她經常讀成“幾蛋”,弄得全家人都捧腹大笑。即使是這樣,奶奶也不放棄。也許,文明需要的是我們的行動,我們也需要文明。

如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因爲你已經失去了做人的真諦。也許,文明禮儀就是這樣一小步,可你的行動卻爲社會道德發展做出了一大步。如果人人都這麼做,世界上就沒有了庸人,都會自覺成爲一名有道德、有修養的人。

所以,人人需要文明,社會需要文明,國家纔會繁榮昌盛,成爲世界的強國!

文明風采演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

中國是四大文明古國之一,它有着悠久的歷史,影響着一代又一代新人。

一個簡單的點頭致意,一聲友好的問候,傳遞着我們對他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠,一份熱情。彼此享受來自對方的關愛與溫暖,爲我們的生活增添一份快樂,一份祥和。養成講文明,懂禮貌的習慣,不僅能“走遍天下”,還能造就幸福的人生,可以說,養成講文明、懂禮貌的好習慣,是我們邁向成功的第一步,養成講文明,懂禮貌的好習慣,可以縮短人與人之間的距離,形成良好的人際交往氛圍,使我們在尊重他人的同時,也贏得他人的尊重;禮貌可以增進人際和諧,而禮儀卻能美化生活。

文明、禮貌、禮儀無時不在,無時不有,隨着科技和網絡的發展,我們的公共生活已經擴展到了整個地球,要想成功演繹我的社會角色,我們就要養成好的習慣——講文明、懂禮貌、知禮儀。

同學們,讓我們一次關心的問候,一次熱情的解答,一次微不足道的幫助,伴隨着更多的溫馨,飛向社會所有人的心中,讓文明之花開得更加燦爛、更加奪目,讓大家一起在他人的愉悅中永遠快樂!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明風采演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學:

大家好!

今天我演講的題目是:文明與我同行

文明是一把火,點燃社會道德的燈。

文明是一盞燈,照亮時代發展的路。

文明是一條路,指引我們走向成功。

文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一個人走向成功的關鍵。有人認爲,講文明是個人的小事,其實講文明是全社會的大事,它可以影響人的一生。一個剛剛畢業的年輕人去一個規模很大的國外企業去應聘,比他學識好的人很多。年輕人想自己肯定競爭不上了,就當是鍛鍊了。在面試的過程當中,許多人進去了卻無功而返,輪到他了,年輕人很坦然的走進辦公室,可當他看到角落裏的廢紙時,他停下了腳步,他走了過去,將廢紙拾到廢紙簍裏。考官在目睹了他所做完的這一切後,站了起來,走向年輕人,與他握手並說:恭喜你,你過了第一關,也過了文明這道關。一個不懂文明的人是很難取得什麼成就的。

現實就是這樣!一個人不懂文明,沒有公德心怎麼能肩負着中華民族發展的重任?這樣不道德的人怎麼能爲社會做出貢獻,取得成功呢?而成長在新時代的我和你,我們是否能做到講文明呢?你能做到在公交車上看見老弱病殘主動讓座嗎?你能做到在公共場合不大聲喧譁嗎?你能做到不亂說髒話嗎?你能做到尊敬師長,以禮待人嗎?這些代表着文明的點滴小事,捫心自問,同學們,又有幾人能做到呢?文明不僅是一個人的事,更是代表了一個國家的素質水平。我國清朝的直隸總督兼北洋大臣李鴻章前去俄國簽約,在會議室裏,老毛病有犯了,他咳了兩下,一口痰留在了俄國人的。紅地毯上。當所有人感到詫異時,李鴻章更是詫異,他不懂自己做了什麼。一口痰,曾被玩過記者當做笑料,給中國人的臉上抹了黑;一口痰,丟盡了中國人的顏面,讓俄國人更加理直氣壯地簽下了那不平等的條約……從李鴻章的行爲可以看出,一個人如果不文明的話,是多麼的嚴重,不單是影響到個人的形象,甚至牽連到自己的國家。過去李鴻章因隨地吐痰丟了中國人的臉,那麼今天,那些不拘小節隨地吐痰的人,就不覺得臉紅嗎?所以,在我們的生活中,必須時時檢討自己,有沒有做到文明這兩個字。

中國是世界上公認的文明禮儀之邦,因爲中華民族溫文爾雅,落落大方!因爲中國人民見義勇爲,謙恭禮讓!荀子云:不學禮,無以立;人無禮,則不生;事無禮,則不成;國無禮,則不寧。

我們是祖國的明天,我們是民族的未來,我們是新時代的承接者。我們肩負着振興中華的重任。因此我們要繼承中華民族的優良傳統,做一個講文明的人。文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園盛開。讓文明與我們一路隨行。

文明風采演講稿5

各位老師,同學們:

早上好!新的一天伴着朝陽一起來到。很高興利用今天晨會的時間與大家講講話。我今天講話的的題目是:禮貌顯現素質,文明展現風采。

首先,我還是給大家講兩個故事。

第一個故事,是說有一個叫做馮容的中國人去歐洲考察的事。到歐洲下榻的第一家酒店的電梯裏,她看到了四個顯眼的中國字:“請勿吐痰”。而這家酒店的服務語言只有意大利語、日語和英語。看得出來,這幾個字是寫給中國人看的。同學們,說到這裏,也許你會感到很氣憤,覺得這家酒店對中國人太不尊重了。可是,在氣憤的同時,你可曾想過,在此之前,一定有過不少的中國人在這家酒店裏有過隨地吐痰的行爲。使得別人不得不用這種極端的方式來提醒。就這要一個細節,一個不文明的細節,讓我們中國人的形象受到了損害。

第二件事發生在中國。中央電視臺曾經報道,有一年的十一“黃金週”後,天安門廣場上竟然留下了60多萬塊口香糖的污漬,最多的地方,不足一平方米的地方有9塊之多!無耐之下,北京市有關部門出動了10輛地面沖洗車、10輛高壓沖洗車和大量的志願者,花了近半個月的時間才清理乾淨。天安門是我們現代中國的象徵,天安門廣場是世界最大的城市廣場,也可以說是我們中國在國際上的一個特殊窗口。在這樣一個特殊的地點和特殊的時間發生這樣的事,多麼讓人感到遺憾呀。說到這裏,也許會有很多同學發出感慨,我們的國民素質真的是太差了!是的,一個人的素質高低或者說一個國家、民族的素質高低及精神風貌就在這樣一些小事上表現得清清楚楚!爲此,我們也可以意識到做一個文明的人是多麼的重要。

同學們,我們汝城六中是一所全新的學校,縣裏投資了二千多萬元,以科學的規劃,爲我們置起了一流的“家當”。我們以在這樣的一所學校學習和生活而無比的驕傲和自豪。我們有幸成爲六中的首批師生,也就是說,我們是六中的創業者,六中的良好風氣靠我們去開創!我們的一舉一動都體現了六中人的素質,我們的一笑一顰都展現着我們六中人的風采,也許對六中的發展都會產生深遠的影響!同學們,讓我一起做一個文明的、高素質的六中人吧!就讓們從做一個講禮貌、懂文明的學生做起。爲此,我爲同學們總結出了十條“黃金法則”,只要你遵守了,你做到了,你就不愧是一個光榮而自豪的六中人。

這十條“黃金法則 ”是:

1、 在家尊長輩,愛弟妹,不使小性子

在學校尊師長,愛同學,不打架鬥毆;

2、 求人幫忙要道謝,影響別人要道歉;

3、認真傾聽,不隨意打斷別人或亂插話;

4、使用文明話語,不說髒話、鄙話;

5、排隊按先來後到順序,不擁不擠;

6、 愛惜公物,呵護綠色;

7、上下樓梯,平時走路靠右行;

8、在公共場合保持安靜,不喧譁;

9、上完廁所要衝水,不住下水道丟東西

10、不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。

同學們,這就是我爲你們總結的做文明六中人的“十大黃金法則”,也許不完全,但很實用。而且,這些法則只要我們稍加註意,多加留心就可做到。然而,要成爲一種習慣,就需要長期地努力,不懈地堅持,習慣一旦養成,將終身受益。

同學們,讓我們攜起手來,在我們首任校長宋輝同志的帶領下,振奮精神,自強不息,爲開學校的一代風氣作出自己的貢獻。

我的講話到此結束,謝謝大家。

文明風采演講稿6

如今的社會已步入了文明的時代,草坪上,馬路上到處都能看見:“文明社會,從我做起。”它不是一種擺設,而是一種提醒,木牌的存在是爲了提醒人們,要有環保意識,要懂文明,講禮貌。我們要時刻記住,只有文明才能使社會和諧,使我們踏上文明的道路,做一個具有良好文明素質的好學生。

文明是什麼?文明是基礎,文明是要領,文明是道德!現在的你是否已經養成講文明的好習慣?在馬路上,你吃完了零食,還會隨手一扔嗎?可能你會,可是你想過沒有?你扔了紙屑,他扔了果皮,大家都這樣亂扔,我們所處的生活環境還能好嗎?馬路上隨手可見,到處都是垃圾,會給我們的出行帶來很大的不便,還會給車輛行駛造成阻礙,還可能引發交通事故!想想那是多麼的危險啊!小學生的基本道德可不能就這樣被“扔”掉了呀!

“文明道德”我們都應該時刻銘記在心!如果你不在意,他也不在意,大家都不在意,那麼我們就沒有了“文明道德”,那麼就會對我們國家的發展,給我們國家的文明進程,帶來極大的影響和阻礙!往往問題的發生就在我們每個人的不經意中,可能無所謂地扔了塊香蕉皮,如果有人不小心踩上了這塊香蕉皮摔了跤,小者輕傷,重者骨折,無意中給別人帶來了痛苦,身心遭受了傷害!這樣的責任又應該由誰來承擔呢?沒有喝完的牛奶盒,也無所謂的就地一扔,吃不完的飯菜就地一倒,瓜,果,梨皮隨處亂拋,沒幾天就變質變味,散發陣陣惡臭,引來了蒼蠅蚊蟲漫天飛舞,我們又怎能在這樣惡劣的環境中生活?可見提高文明道德素質是多麼的重要啊!

文明道德象徵着什麼?象徵着我們共同去努力,共同創建一個和諧文明的社會,創造一個清潔優美的生活環境空間,無論在哪裏,我們都要有愛護環境的意識,哪怕看見一張紙屑,一個易拉罐,順手撿起來再扔進垃圾桶,看似一個極爲細小的舉動,但只要大家一起行動起來,樹立一個文明道德理念新風尚,可把生活中的垃圾變廢爲寶,既美化了我們的環境,又能有效地回收利用再造資源,還能養成一個勤儉節約的好習慣,我們應該從小做起,從我做起,好好學習!做一個愛勞動,講文明的二十一世紀的好學生!新人類!

能生活在一個文明社會裏,我們該有多麼幸福啊!其實生活文明社會的環境中,不僅能爲人與人之間築起一道美好交流與溝通的橋樑,還能使大家不斷地加強文明素質,不斷地提高我們的生活水平。

同學們,讓我們一起行動起來!讓我們共同努力!只要人人都有一份心,一份熱情,一起攜手共進,努力創造一個和諧,美麗,文明的社會,我們都要爭做一個新時期的文明之星!讓我頭頂的天空蔚藍!蔚藍!

文明風采演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!在社會快速發展的今天,是什麼讓平凡的生活變的不平凡,是什麼讓普通的人變得不普通,又是什麼讓人養成良好的習慣呢?是文明!在這美麗的世界裏,文明之花到處開放,那麼,我們應該怎樣做才能做一個文明中學生呢?

在我們的日常生活中,不文明的現象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱着嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內爲了一點雞毛蒜皮的小事就說髒話,罵粗口;上班工作爲了趕時間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;爲了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;爲了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂塗亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會說:“區區小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說髒話嗎?幹這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”文明習慣是一點一點養成的,惡習也是一點一點養成的,如果不從生活中的點滴小事做起,不從自己做起,怎麼能養成良好的文明習慣呢?再加上社會是大家的,文明社會是要大家一起努力才能創造出來的,而不是靠你一個人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創造什麼文明社會啊?所以,想要做一個文明的好中學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在家裏就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人爲樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛鍊自己,磨練自己,才能成爲一名文明中學生啊!

文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們瞭解說髒話的危害,文明讓我們認識到自己行爲的骯髒,文明讓我們改掉自己的惡習,文明像一個純潔的天使,飛到哪裏,就把快樂、幸福、整潔帶到哪裏。同學們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,改掉惡習,爭做“文明中學生”吧!謝謝大家!

文明風采演講稿8

“我的未來不是夢,認真過好每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟着希望在動”(唱)

各位評委老師,各位同學,大家好!

我是羅田理工中專旅遊專業10秋旅遊班的學生,我叫周義娜,我今天演講的題目是“我的未來不是夢”。

張雨生的一曲《我的未來不是夢》,唱出了她對未來的美好憧憬,也唱出了我的心聲,我想,我們每一個有志青年都有自己的夢,那麼,我們又想過我們的未來到底是怎樣的呢?是充滿坎坷還是一帆風順,其實,未來總是神祕的,讓人嚮往,而我們現在所選擇的路,所做的努力,都與我們未來的生活密切相關。

以前初中時的我總在想,我以後會做什麼,又能做什麼,直到我踏進理工之門,也很榮幸的成爲第一屆理工旅遊專業的學子,爲自己找到了一個目標成爲一名旅遊工作者,就是我的明天!

當我剛接觸旅遊專業的時候,我羨慕那些優秀導遊員淵博的知識、優雅的氣質,但同時也苦惱,我該怎麼做?我得努力多久,纔能有那番成就,我行嗎?有時甚至懷疑自己的選擇,導遊的工作真的適合我嗎?直到20xx年秋期末,學校請來了黃岡金牌導遊徐菲總經理,就當代旅遊業發展及旅遊工作者美好前景作了精彩講解,我當場問老師:怎樣才能達到那種境界。老師就說兩個字:記、練。

我感謝有這樣一個“心繡未來”的機會,能讓我去構思,我學的專業是旅遊,同時套讀了營銷大專課程,我要在紮實的學好導遊基礎知識,旅遊政策與法規,餐飲服務與管理等專業知識的同時,盡力學習文化知識及營銷大專的課程,我要努力把自己培養成爲既懂導遊又能營銷的多用人才,這就是我求學的動力。

我的夢想,讓我的生活每天都很充實精彩,我喜歡自然風光,而導遊工作能讓我既工作,又能滿足我的喜好,它能鍛鍊我的管理能力、獨立能力、交際能力,並且我可以響亮的告訴大家:我是一個自信的人,而我所具備的自信心,是在羅田理工中專裏培養起來的,剛進入這個學校,在同學們的支持下,我參加了學校團委組織的“主持人大賽”,我十分努力,每天晨讀大聲練習普通話,每天課餘排練才藝,當我向老師請教的時候,我刻骨銘心的記得老師當場對我的打擊,她說:“你不去參加那個比賽,學校那麼多比你優秀的女生,你根本就沒有機會。”我咬着嘴脣,不讓眼淚掉下來,在同學們的支持和鼓勵下,我沒有放棄,我心裏默唸,我一定要成功,要讓所有瞧不起我的人都看一看,我周義娜的實力,經過幾輪篩選,篩選了很多人,而我,卻錄入了總決賽,在最後的決賽裏,全班同學給我做啦啦隊,我對自己充滿信心,最終,取得了第二名的佳績,同時也得到了老師和同學們的肯定。雖然只是一次小小的成功,但是讓我樹起了自信心,從此,我喜歡上了演講,喜歡舞臺,喜歡燈光,喜歡用語言表達自己的心聲,喜歡聽到臺下觀衆熱烈的掌聲。就這樣,每次站在舞臺上的我,都充滿自信與榮耀,當然,金無足赤,人無完人,我深知我自己

還很淺薄,我還要繼續努力,不求最好,但求更好,當一名優秀的主持人,哪怕只是業餘的,我都會珍惜,我還會更加珍惜在校3年的時間,踏踏實實的學習,努力成爲一名合格的旅遊工作者,我知道這並不簡單,但也不是不可能!

我今年16歲,18歲畢業,考取導遊證,大幹15年,積累經驗,也積攢一筆資金,開辦一家屬於我的公司,在我們羅田這塊物華天寶,人傑地靈的土地上興建“大別山民俗旅遊村”,讓更多的遊客來羅田體會我們大別山厚朴的鄉土風情,爲廣大遊客提供舒心的服務,爲我們羅田旅遊業發展作出一份自己應有的貢獻,滿足我精神上的享受。

這就是我要的未來,用心繡並不夠,我要用實際行動來繡出這美好的藍圖,即使失敗,我依然堅信,我的未來不是夢!

文明風采演講稿9

老師們、同學們:

大家上午好!

我是來自高一(22)班的王xx,今天我演講的題目是《規範儀容儀表,展現青春風采》。

中國素有“禮儀之邦”的美稱,中國的讀書人歷來有“文質彬彬,而後君主”的古訓,可見中國人對自己的儀容儀表是十分看重的。因此,作爲一名中學生更應規範自己的儀容儀表,大家要做到:穿戴整潔,樸素大方,不穿奇裝異服,不追求名貴服飾;不佩戴各種飾物,不留長指甲;髮型要符合學生身份,自然、簡便、整潔,不燙髮,不染髮,展示青少年朝氣蓬勃的精神狀態。

當然,儀容儀表僅僅是外在表現,真正的禮貌是發自內心的。我們應該用一顆真誠善良的心去對待周圍的一切,養成自尊、自愛、自律的品德,尊重他人。“言爲心聲、行爲心表”,具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應運而生。留情花似錦,腳下留情草如茵。彎下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,說話用的是文明之語,這一切純潔了自己的精神,淨化了自己的靈魂,改變了自己的陋習,這就是文明的.獨特之處。

同學們,從踏入xx一中校門的那一刻起,我們就承擔起了要爲xx一中這個大家庭掙得榮譽的責任。我們要認真踐行《校規細則》,個人的儀容儀表不僅僅關係個人的形象,也代表着學校的形象。所以,我們要規範個人的儀容儀表,樹立文明形象,讓我們從自我做起,從現在做起,用良好的儀容儀表,盡情展示xx一中學生的青春與朝氣。

我的演講到此結束,謝謝大家!

文明風采演講稿10

親愛的老師、同學們:

文明是什麼?是一種道德。文明是什麼?是一種尊重。文明是什麼?是一種習慣。當你遇到下大雨時,你可曾與他人分享你的雨傘;當你遇到老師或同學時,你可曾主動打招呼;當你遇到一個易拉罐時,你可曾彎下腰把它扔進垃圾桶……如果這些都能做到,那你就是一個說文明話、讀文明書、辦文明事的文明人。

有這麼一個小男孩,至今讓我難以忘懷。那天,小男孩正與他的夥伴們在小公園的長椅上摺紙飛機。他們折得很認真,不一會兒就摺好了。要準備試飛了,小男孩興奮地拿着紙飛機,用嘴巴“哈”了一口氣,又前後晃動了幾下,然後用力往前一拋。紙飛機順風飛了起來,像一隻小鳥那樣在空中穩穩地飛着,小男孩露出了勝利的微笑。他繼續與夥伴們快樂地玩耍着。玩着、玩着,小男孩的紙飛機乘着風,飛進了附近的菜圃。只見他急匆匆地跑過去,踮着腳走進菜圃,生怕踩到了腳下的蔬菜,拿回了紙飛機,小男孩又快樂地笑了,這是成功的喜悅。他又回到了玩耍的隊伍。沒過多久,另一個小夥伴的紙飛機也被調皮的風娃娃刮到了一棵小樹的樹冠上。小夥伴企圖把紙飛機從小樹上搖下來,卻被小男孩阻止了。小男孩帶着稚氣的聲音說:“這樣做,小樹會受傷的,還是我來幫你取吧?”說完,輕輕地撫摸着小樹。他靈機一動,拿出一張紙平鋪在小樹旁邊的長椅上,然後腳踩在紙上,輕輕地把飛機拿下來,開心地還給了小夥伴。夥伴們邊跳邊鼓着掌爲他喝彩。臨走時,小男孩還不忘把紙扔進小公園的垃圾箱裏。

多麼懂事的小男孩啊!那紙飛機中承載的不就是文明的火種嗎?文明其實都是一個個細小的舉動:有時就是一個彎腰,有時就是一下攙扶……作爲少先隊員,我們更要時時事事講文明。

文明風采演講稿11

親愛的老師、同學們:

大家好!

我家住在美麗的岐江河畔,那兒花草滿地、綠樹成陰,是個好地方,平常人們都喜歡出來一邊散步。有人還會帶着狗一起散步,這是多麼悠閒自在呀!可是,經常有帶狗的人,讓他們的“寶貝”隨便在地上大小便,而且,還有的拉在盲人道上,就像埋下了一個個“地雷”。

這天,我和媽媽去岐江公園散步,一路上我和媽媽邊走邊聊。半路,我看見了一位老伯伯也帶着一隻小狗出來玩。那隻狗一會兒跳到這,一會兒跳到那,一會兒撲到路邊的草地上抓蝴蝶,一會兒跑回主人身邊,一邊繞着圈一邊搖着尾巴,玩得可開心了。

忽然,那隻狗停了下來,只見它弓起身子,豎起了尾巴。我心想:不好,它可能是要解決大問題了。這回路上又要多一個“地雷”了。果然不出所料,小狗不一會就拉出了狗屎,又自顧跑去玩了。我正準備找一片大樹葉把狗糞蓋上,免得別人踩上,這時,只見那位老伯伯站在那兒,把手伸進了口袋裏,找出了一張紙巾,慢慢地彎下了腰,用手上的紙把狗糞撿了起來,然後放進了手裏的一個膠袋裏。頓時,我覺得這位伯伯很可敬、很可愛。要是人人都像他一樣,路上就會乾淨多了。

我和媽媽走進公園,只見到處是綠茵茵的草地,就像一張張綠色地毯。公園裏有個人工湖,湖面如鏡,湖邊楊柳千絲萬縷,好像一排排垂簾,還有盛開的荷花。對岸橋邊有兩道大炮似的噴泉,正向湖中噴射,劃出兩道完美的弧線。燦爛的陽光照過來,瞬間現出一道五彩斑斕的彩虹。啊!多美啊!我看到了這番美麗的風景,忽然又想起了那位老伯伯,如果大家都能像那位伯伯一樣,多講文明、多愛護環境,中山一定會變得更加美麗!

文明風采演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我們演講的題目是:《展自我風采,做文明觀衆》。

作爲外語特色學校,學校十分重視同學們國際視野的開拓、西方文化的滲透和英語氛圍的創設,因此,一年一度的慶聖誕外語藝術節成爲我校的傳統活動。藝術節的“文化大餐”——多國文化展的交流學習活動已於上週順利結束,同學們在活動中感受異域風情,瞭解民風習俗,開闊了眼界,增長了見識。今天,藝術節的“視覺盛宴”——慶聖誕文藝演出也將在大家的熱切期盼下拉開帷幕。

經過一個多月的認真排練,校合唱團、舞蹈隊、管樂隊、鋼琴班、英語劇社的學生及各年級同學代表將帶來異彩紛呈的表演,他們將在聖誕文藝演出的舞臺上大方光彩。做爲忠實的觀衆,我想對演員同學們說:這個舞臺,是一個展示個人才華和集體智慧的的大好機會,相信大家都已經迫不及待,那麼就請上場的同學們帶着你的激情,帶着你的自信,去展現你的風采。請你相信,不論舞臺大小,你都是最棒的!因爲你的表演,因爲你的付出,給大家創造了一個充滿歡聲笑語的世界,那些開懷的笑,那些幸福的表情就是對你最大的嘉許!

臺下的同學們,在演出中,我們會欣賞到氣勢如虹的大合唱、經典不朽的英文劇、動感十足的健美操、曼妙動人的芭蕾舞……那我們在觀看演出,分享快樂的同時,是不是也要考慮一下如何做一名文明觀衆呢?

我們常說,一個社會的文明程度取決於公民的素質,一個城市的文明程度取決於市民的素質,一個學校的文明程度取決於學生的素質。一個學生的文明取決於他時時刻刻的言行舉止,取決於點點滴滴對自己的嚴格要求。作爲一名文明的小學生,在觀看比賽或者演出時,我們首先要學會做一名文明的觀衆。比如,到達會場後要立即保持安靜,聽從會場負責老師及班主任老師的安排,在指定坐區輕輕就坐,靜等活動開始。演出開始後,不要交頭接耳說話、大聲喧譁、隨意站起來,甚至離開隊伍,這樣,既影響了其他同學觀看演出,又影響了班級的風貌,有事外出時一定要及時向老師報告。在欣賞節目時,我們還應該認真觀看每一個節目,尊重每一次表演,當表演結束時要熱情鼓掌。因爲掌聲,是對演出者最好的迴應與鼓勵,也是作爲一名文明觀衆的基本素養。

另外,原樣交接是我校倡導的文明引領系列教育活動中的重要內容,希望同學們認真執行。演出開始之前,學校已經安排工作人員打掃好了場地衛生,並擺放好了座椅,所以希望演出結束後,同學們離場之前一定整理本班坐區衛生,重新擺放座椅,並拿好個人物品,做好原樣交接,然後有秩序帶回。

親愛的同學們,當聖誕的腳步越走越近,當清脆的鈴聲又開始快樂地響在耳畔。伴着我們的歡聲笑語,新的一年悄然臨近。在這洋溢着歡樂的節日氣氛、到處充滿祝福和憧憬的校園裏,讓我們展自我風采,過快樂聖誕,做文明觀衆,樹文明新風!最後,提前祝大家:聖誕節快樂!

文明風采演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

這天,我演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。

如果,我們失去了這天,我們不算失敗,因爲明天還會再來。

如果,我們失去了金錢,我們不算失敗,因爲生活的價值不在於錢袋。

如果,我們失去了禮貌,那我們是徹徹底底失敗了,因爲你失去了做人的真諦。

禮貌涵含了人與人、人與社會、人與自然的關係。它的主要作用:一是追求道德的完美;二是維護公共利益、公共秩序。

如何做一個講禮貌的人呢?其實很簡單,從自我做起,從身邊做起。也許只是一張紙的厚度;也許只是一點耐心的等待;也許只是一句善良的問候;更也許只是一個甜美的微笑。這就是禮貌,這點點滴滴如同甘露,滋潤着每個人的心田。

想必我們的父母或者老師,曾告訴我們,人活在世上最重要的一點就是學會做人,做一個講禮貌的人。人若是不講禮貌再富有的人也會變成窮人,官再大的人也會被貶成爲平民。我們有些同學認爲做一個講禮貌的人很難,其實只要你去做了,就會發現它很簡單。做一個講禮貌的人就要尊老愛幼,關愛一切需要關愛的人。

魯迅先生說:“中國欲存,爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。“立人”的意思是要完善人的道德,要禮貌做人。

比如,紅燈亮了,你是停下,還是闖?肯定是要停,而不是肆無忌憚地闖,所以我要大家做個講禮貌的人。從這天做起,從此刻做起………

我的演進到時此結束,謝謝大家!

文明風采演講稿14

各位老師、同學們:

文明禮儀是無處不在的,它可以體現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。如果沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那麼,縱然我們擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會,又有什麼用呢?所以,文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀!

我國是世界文明的發祥地之一,被譽爲禮儀之邦,這曾令無數炎黃子孫爲之驕傲、自豪。而如今卻有太多人忘記了這一點,做了一些不文明的事情,乃至讓國人背上了沒有禮貌,沒有規矩的帽子,給我國民衆的國際形象帶來了較多的負面影響。

正所謂千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我們一定要以新的姿態,作出新的努力,勇敢地挑起傳承文明禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。最後,我選了這樣一句話送給大家,來結束我今天的演講:人不是因爲美麗才文明,而是因爲文明而美麗!

我的演講到此結束,謝謝大家。

文明風采演講稿15

老師們好。

文明這麼大的詞,很多人只說,卻忘了用行動來表達。文明是一個簡單的詞,一句話,一個舉動,一種態度,都是文明的表現。文明屬於我們每一個人。從小我們就把文明的種子種在心裏,用心靈澆灌,用心靈哺育。它見證了我們的成長。

生活中,我們不過馬路,不闖紅燈;在公共汽車上,給老人和兒童讓座;不要在公共場所亂扔垃圾或吐痰;在別人看到困難的時候伸出援手,幫助別人,是一種文明的品質。質量體現在我們的言行上。

文明是我們學習生活的基礎,是我們健康成長的臂膀,光靠一個人做好是不夠的。在這個暑假裏,我們要自覺遵守公共秩序,做文明禮貌的公民。我們仍然需要繼續學習“垃圾分類”的知識,這要求我們所有的公民按照廣州的要求,在家裏行動起來,開展“垃圾分類”的實踐。從自己做起,向家裏的親朋好友宣傳低碳行動,哪怕撿一張紙屑,省一滴水。如果我們用心去做這樣的小事,我們相信我們的校園和我們的城市會更加美麗,人們的生活會更加豐富多彩。所以說一個文明的美德是一種責任。

同學們,讓我們一起行動吧!讓文明永遠留在我們心中,努力做文明公民!