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關於綠色環保主題的演講稿

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。在學習、工作生活中,接觸並使用演講稿的人越來越多,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的關於綠色環保主題的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於綠色環保主題的演講稿

關於綠色環保主題的演講稿1

尊敬的老師、同學們:

大家好,我是蘇博韜,今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》,這個“海市”不是指沙漠中陽光折射的幻象,而是指美麗的城市,人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。

當人們乘着宇宙飛船,來到宇宙遙望自己的家鄉———地球,是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀,而又是一個脆弱的生命太需要人類的保護和珍惜,珍惜地球的自然資源,如果大家繼續無節制地去開採地球的自然資源,那麼地球難逃毀滅的命運。還有的人貪婪地說:“等地球的資源開採完了,不能搬到其他星球上去居住嗎?”現在科學家已經證明了在地球爲中心的40萬億千米的範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球,所以這個科學成果打敗了人類貪婪的心理。

現在人們到處在破壞地球,砍伐森林,造成水土流失,洪水氾濫,沖垮堤岸淹沒了村莊,這是江水、河流、小溪的報應。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學物品倒入水中,讓下游的人們飲用後,產生了水俁病,這種病非常厲害。比如說在日本九州熊本縣水俁鎮就發生過。1950年水俁灣附近的於村中發現一些貓步態不穩,抽筋麻痹,最後跳入水中溺水死亡,當地人謂之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團的威脅。

不說日本,就說我老家門前有一座橋,橋下有很大的一條河流,以前河水散發着大自然的氣息,清澈見底,總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現在從那走過時,人們不由自主地捂住鼻子,如果不捂住鼻子,那刺鼻的氣味就像“強盜”一樣闖進你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住,大河卻變成了慢慢流淌的小溪,有時候小溪也會斷流,農民伯伯也沒有水澆地,而所有的蔬菜麥田已經乾枯而死。我們多麼懷念那美麗的綠色,懷念那美妙的歌聲,而這又是誰造成的呢?——除了人類還能有誰!難道你們能坐視不管嗎?不行,我已經憤怒了。

我呼籲:人類要保護地球!

1、不能倒垃圾:

2、不亂建工廠;

3、不堵塞河道;

4、不亂排污水、化學物品;

5、垃圾應送到垃圾處理站進行分類處理;

6、應給排水口裝上過濾器。

我只想告訴人類一句話:“尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來,讓我們攜起手來共創人間“海市”!

我演講完了,謝謝大家。

關於綠色環保主題的演講稿2

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:低碳環保,從我做起。

低碳環保是健康自然的一種象徵。綠色環保能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢着書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,鬱鬱蔥蔥的樹木,還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裏這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。

所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境,必然爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月鬆間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閒;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界,存在於自然界。”自然,人類自我的本真。自然界作爲一種客觀存在,它爲人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。雨果曾說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的'乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類自己。爲了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

太陽每天東昇西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活裏奮力拼搏,生活在都市裏,隨處可見的住房廣告上,總是將居住環境寫得極美,青山,綠地,藍天,碧水是都市人對優質居住環境的期許!

窗可透光,窗可通風,窗可映影……常常在窗邊看夕陽西下,在晚霞瑰麗的時刻,在窗邊靜靜地欣賞落日與雲彩絢麗的景象,那景象真讓人神往與陶醉,西天的色彩豔麗而濃重,這就遮避了許多無賴與困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧,城市的發展使窗外高樓林立,密密層層,擋住了我眺望遠處的視線;夜晚,城市的天空又顯得躁動而混亂,霓虹燈,路燈,車燈,探照燈,張揚着強光映進窗來,使人感覺失卻了許多夜的寧靜。現實中的都市總是高樓林立,人羣熙攘,車水馬龍,但每個人都應該擁有一個屬於自己的綠色家園。

都市裏,小區樓下才會有花草樹木。樹梢努力地搖動着,落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去,感覺空氣中飄來了一陣陣青草味,隱隱地還有些花香。世界上有很多已經很美的東西,但還需要一些點綴,環境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖,種些水生植物,喂上些許小魚小蝦,在周圍設置一些健身器械,這樣既打破了環境的寂寞,又增加了風景的內容,人們又將工廠搬到郊外,在公路邊安裝消聲器,再種上些花草樹木,擴大植被面積,把城市建設成爲了真正清靜,幽雅,安逸,花香鳥語的綠色家園。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生着全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用於我們的生活環境,決定着校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。

人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。同學們,我們是21世紀的主人,低碳環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作爲我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播低碳環保的理念,用行動肩負起低碳環保的重任。

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福着自己。"明月鬆間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閒;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,賞鳥語花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,仰觀廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花喜掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

這些驚人的數字,這首網傳的詞,其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類。

所以請從我做起吧!從你的腳下撿起一個塑料袋,從你的手中節省一張紙,從你的家人少用一度電,少扔掉一節舊電池……從現在開始,如果每一位有車的朋友一星期可以少開一、兩次車,每個讓家長用車接送的同學一週能主動讓家長少接送一兩趟而改乘公車或騎自行車,我們就會有擁有更多的藍天……

如果我們不想選擇坐以待斃,那麼就該覺醒過來,自覺的從身邊的環保小事做起,藍天、白雲和綠草地就會這裏安家。涓涓細流可以匯成滔滔江海,片片綠葉能夠造就莽莽森林。只要我們每一個人都拿起手中的環保之筆,在我們所處的街頭巷尾,在這幅美麗而古老的畫卷添上自己的一抹綠色,就能使我們的家園掩映在綠色健康的海洋中。

讓我們一起行動起來,用我們集體的力量來打贏這場環保之賽,還地球一份美麗,讓我們這塊世代繁衍生息的土地更加的潔淨,給人類一個更好的生存空間!

關於綠色環保主題的演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

晚上好!

今天我非常高興,因爲我第一次站上了演講臺,也非常的激動,因爲臺下有如此多的眼睛在看着我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴着眼鏡,留着平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什麼意思,我把它簡單的理解爲五個字:從小事做起!

我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。來到了學校,就應該有學生的樣子,可我們有些同學就是眼高手低,大事幹不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的牆壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電後的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現象,這些不文明的作風,都不應該是我們這羣大學生的所作所爲。這是大事嗎?不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可爲什麼這些瑣碎的'事兒屢禁不止呢?難道是因爲這都是些小事兒?難道是因爲我們都是大學生嗎?難道是因爲我們都是知識分子嗎?我們這些自以爲是天之轎子的大學生們,總認爲自己是不平凡的,是高貴的。

其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起那時的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什麼地位可談,但他並沒有感到自卑,相反他更加認真工作,更加努力學習,以至後來投身於革命。說到這裏,我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社,這個社團對於有些同學來說可能還很陌生,它在整個學校中的地位也是很低的,同學們自認爲義務管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衛生,擦擦窗戶而已,事實上並非如此!

當然,他的工作是有薪水可拿的,一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢?是沒有薪水的,是義務爲廣大同學服務的,義務管理員到圖書館去,是幫助老師整理書籍,幫助老師做好借還書登記手續,做好老師的得力助手,義務管理員的工作是光榮的!

如果說,你連打字都不會,怎麼可能成爲一名軟件工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發表過,怎麼可能成爲一名作家?如果說,你連游泳都不會,怎麼可能成爲一名出色的水手?事在人爲,不是每一件事都要我們去做,但我們要試着去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我夢想着,有那麼一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想着,有那麼一天,教學樓的牆壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想着,有那麼一天,同學們能夠掃完一屋再去掃天下!

愛我農大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創建文明高校!

謝謝大家!

關於綠色環保主題的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好。

很高興在這裏可以講話,今天我發言的主題是:愛護環境,保護環境。

對於大家來說,保護環境這句話應該耳朵聽着都磨出繭子了吧,我知道所有的同學都有一顆愛護環保的心,但是我爲周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作爲未來接班人的青少年,如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。爲此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。

但是同學們,有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知,但是對於我們來說肯定是一個龐大的數目,難道這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多麼的大?如果說每一個人每一天都要用上一雙筷子,那麼我國就要花費十四億多雙筷子,全球就會有五十一雙筷子要花費,這要砍多少棵樹?

在學校裏我們經常會發現會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束後的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園裏,有我們同學丟的紙屑,塑料袋,如果同學們瞭解塑料是怎樣溶解的,那麼他就一定會知道溶解銷燬一個塑料是要經過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學物質對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!因爲如果多用塑料袋的話…,不說你也知道了!

在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼籲世界,呼籲每一個人!保護環境吧!

關於綠色環保主題的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學:

大家都知道,由於人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到~~~~年達到1億人。

慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列爲其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺,先後出臺了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。

我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一,我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經常看到許多同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在着一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球,着眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

關於綠色環保主題的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:低碳環保,人人有責。

近幾年,“低碳環保”這個詞語越來越熱門,因爲“低碳與環保”是一種生活方式。那些低碳環保人士正在努力的呼籲每一個人做到環保的生活。

解釋“低碳與環保”這個詞很簡單,就是指生活作息中所耗用的能量要儘量的減少,從而減低碳排放,特別是二氧化碳的排放。人人都知道,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來控制它。

現在,越來越多的環境問題出現,溫室氣體讓地球發高燒,本世紀末海平面可能會升高1.9米。生物物種會減少,甚至影響到形體的變化。這些問題都與我們的生活息息相關,它們在提醒我們要愛護地球母親,不該讓它揹負太多的垃圾。”地球是我們賴以生存的家園“這句話每個人都耳熟能詳,但對於地球來說,我們能做的真的很少。我們生活在地球上,就對它有了責任,所以環保,早就應該盡力的開始了。國家也在呼籲節能減排,倡導全社會低碳出行,綠色環保。

有人認爲“低碳”生活很艱難,其實不然,降低碳排放量有很多辦法。在我們日常生活中就可以輕易做到。夏天快到了,現在的氣溫比往年都高,許多人會一回家就把空調打開,並且把空調的溫度調到最低。這一舉動又給了二氧化碳重出江湖創造了機會。每開一小時就增加了0.621KG的碳。我們每一個人開一個小時的空調,那你可以想象二氧化碳的排放有多少,那數目將是大道驚人。所以我們在夏天,還是要做到儘量開風扇,既省電,又低碳。一舉兩得。如果非要開空調,那麼,空調的溫度控制在26度。汽車的廢氣排放量也是非常巨大的,現在越來越多的人家配置了小汽車,小汽車越多,廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量佔到溫室氣體排放的30%。這是多麼恐怖的一個數字啊。所以,減少此類氣體排放的辦法就是低碳出行,那就是騎自行車或乘坐公交車,更是可以步行,同時也鍛鍊身體。

對於我們學生一代來說,我們也可以從很多方面做起,擔當起該有的責任。

我們可以用學生的力量,大力宣傳低碳環保的重要性,學校也可以組織相應的活動來提高學生們的環保意識。同學們可以在學習與生活中學會低碳環保,我們可以從衣食住行等各個方面來體現低碳環保。生活在這個世紀,低碳環保生活很快就會成爲一種體現個人品味的生活方式。

走進低碳,改造環境。做到“碳環保”,更是“人人有責”。

我的演講到此結束,謝謝大家!