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好書伴我成長演講稿模板合集八篇

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。現如今,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的好書伴我成長演講稿8篇,歡迎大家分享。

好書伴我成長演講稿模板合集八篇

好書伴我成長演講稿 篇1

從我呱呱墜地,媽媽就用手指着小兒書,用標準的“aoe”把我領進了書的門檻;步入學校的大門,老師們諄諄教誨 “讀書多了學習才能好,長大了纔能有本事。”使我稚嫩的心靈深深地理解了讀書的重要意義。 我很小的時候,媽媽就在書店買來《唐詩三百首》一字一句讓我背,自然,我就會背一些簡單的唐詩,如《憫農》、《靜夜思》等。有一次,舉行了兒童唐詩比賽,許多小朋友都比不過我。

最後,我得了個一等獎,臉上洋溢着微笑,心裏真比吃了蜜還甜。從此我就結識了書。那時的我還喜歡看畫冊,神奇的黃山風光、美麗的桂林山水…… 我讀幼兒園時,最喜歡看“迷宮”類的書。迷宮中有許許多多的道路,我在迷宮中穿梭着,可總是到不了終點。但是我並不灰心,又繼續尋找正確的路線。經過不斷的努力,最後總是能到達終點。

就這樣,我慢慢地養成了一種堅持不懈的好習慣。 我上小學了,媽媽便又從郵局訂來一些注有拼音的作文書、故事書、科幻書……漸漸地,我告別娃娃書,步入了文學的殿堂。書變深奧了,我常常不由自主地陷入一個個精彩的故事之中。當醜小鴨變成白天鵝時,我快樂無比;當白雪公主逃脫惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好……是的,讀書真好!我那無邊無際的腦海裏,在不斷地充實着一些新的知識。因此,在課堂上,其他同學不理解的我知道;知識競賽上,其他同學不會的我知道;在作文課上,我的作文構思新穎、妙語連珠常常被拿來當範文讀……這一切都是書的功勞,我迷念着我的書!現在,我除了學好老師教的知識外,我還計劃讀我國的四大名著--《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》。 我看書越來越上癮,成了個地道的“書蟲”。每次去書店,不買到好書,我決不會心甘。媽媽每次上街,我總是對她說“別忘了買書!”是的,我不能不看書。因爲,書給我知識,給我力量,使我懂得了什麼是善與惡,什麼是美與醜。

一本本書就像一扇扇知識窗,向我展示着一個個嶄新的學習天地。我愛看書,好書一直伴我成長。

好書伴我成長演講稿 篇2

各位老師,各位同學,大家好!

我是五年級八班的潘博文這天我演講的題目是——《好書伴我成長》。

小時候媽媽就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們瞭解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啓蒙老師,指引着我們前進的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每一天陪我讀書,使我養成了喜歡讀書的習慣,在媽媽的幫忙下,我讀了很多書,這些書爲我的成長帶給了很多很多寶貴的知識和經驗,讓我在人生的航行中奮勇前進。《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座小木屋裏,同時,也告誡我:不能以外貌來決定人的美和醜;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜此刻的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了《冒險小王子》讓我學會了勇敢和智慧。《愛的教育》讓我懂得了人類是多麼需要互相關心,互相理解,互相幫忙……跟書交朋友,我懂得了許多科學文化知識;博覽羣書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。此刻,我已經成長爲一名五年級的小學生了,讀書看報已經成爲我生活的主要資料了。()書籍

,伴我走過了無數風雨,見證了我成長的腳步。

從讀書中,我領悟到:要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執着的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不釋卷,纔有“韋編三絕”的故事,中華纔有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨着生命的延續而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止,我們的生命依靠學習而不斷地自我完善、自我發展。我是幸福的,因爲有好書伴我成長。所有這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我帶到了書的海洋,走進了知識的殿堂。

好書伴我成長演講稿 篇3

書是我的精神糧食,我經常陶醉在書中的精彩的情節裏。有時我彷彿到了城堡和灰姑娘一起參加舞會;有時我好像走進了森林中,看着神奇的精靈歡快地唱歌、跳舞;有時在夢裏來到了海邊,看見老漁夫被貪婪的老太婆*着,向金魚姑娘要這兒要那兒;有時我好像變小了,和拇指姑娘一起遊戲,和愛麗絲一起在叢林探險書,爲我插上了想象的翅膀,伴我在童話的世界中漫步遨遊。

書是我的朋友,它帶給我知識,帶給我快樂,帶給我個多姿多彩的世界。走進書中,和裏面的主人公分享喜怒哀樂,向海的女兒學會了寬容,向愛麗絲學會了善良,向打敗巨人的小鞋匠學會了機智,向把魔鬼關回瓶子的漁夫學會了鎮定。看到惡毒的王后一次次暗害白雪公主,我的心揪到了嗓子眼;讀賣火柴的小女孩,我痛哭流涕。讀書的時候,我忘記了外面的一切,所有的煩惱都一股腦地拋到九霄雲外去了。

我讀的第一本書是《唐詩三百首》,那是年齡小,實在理解不了詩人要表達的意思,只知道搖頭晃腦地從上往下背,但是其中經典的詩句,朗朗上口的語言,至今記憶猶新,而且時不時地作文中用上幾句,立刻就爲文章增色不少。熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟受到唐詩的薰陶,我說起話來有時候也能押韻,偶爾也寫上幾行,自我感覺良好得很呢!班裏舉行詩歌擂臺賽的時候,誰也比不過我,這都是《唐詩三百首》幫的忙。

我很喜歡看書,只要有時間就抱上一本書,津津有味得啃起來。看得多了,自然知道的也就多一些,尤其是地理知識。那天科學課上,老師舉着一個地球儀給我們講地球,他每問一個問題,我立刻就對答如流。老師很吃驚,後來乾脆讓我到講臺上去講給大家聽。我滔滔不絕地講解了地球的結構,地球自轉和公轉的規律,地球的經度和緯度以及計算方法。最後我還向大家推薦了一系列地理書籍,如《給地球畫像》《在地圖上旅行》,同學們都佩服地鼓起掌來,老師讚賞地說:看你的樣子,上涌天文,下曉地理,真像個小博士。

書,一個活潑可愛的小天使;書,一盞照亮前方的燈;一顆幼小的樹苗。它曾經在我喜怒哀樂的時候,大顯神通,這使我感到有你這樣一個朋友而感到榮幸。

琳琅的讀書聲從各個教室飄逸出來,嚶嚶嗡嗡如羣採蜜,嘰嘰喳喳勝似百鳥學歌。俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是書讓我增長知識、開闊了視野,是書教我認識世界、辨別是非,是書帶我瞭解過去、展望未來,是書幫我解決了一個又一個生活中的疑難問題!書,我願終身與你做伴!書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

優秀的書籍、就像是一座座寶庫,只要你進去,立刻會發現裏面有無數奇珍異寶,而只有你,才掌握進出這些寶庫的鑰匙,主宰着些財富。

好書伴我成長演講稿 篇4

我們五彩繽紛的童年,離不開書,因爲“書籍是人類進步的階梯”。

一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識;當你不開心時,就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話,書的好處多得數不清!

在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引着我的視線,誘惑着我的靈魂,豐富着我的知識,激發着我的潛能,提高着我的內涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。在我的理解中,所謂好書應該是能夠反映時代的具有豐富思想內涵、新穎的形式、風格以及精湛獨特的技術語言三者兼備的優秀作品吧。如彌爾頓所說:一本好書是一個藝術大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。

叔本華曾說:在一切知識的領域中,人類知識的大部分都是呈現在做爲人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴纔會得到滋潤。我在書中解讀百態社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的精神食糧,我在書中汲取着營養,沒有營養的供應,我還能在人生的道路上前進嗎?

讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產生於

良好的情操中。在細雨濛濛的午後,讀着冰心清新明麗、雋永含蓄,有行雲流水之美的散文,讓心靈在她細膩的筆下輕輕遊動,如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。

好書讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學一提起寫作文就會頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時,我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。

好書能讓我調整心態,淨化靈魂。在一個人的成長歲月中,不可能永遠的一帆風順,不可能總是激情滿懷,此時,一本好書就如同一位人生導師,給我們人生之帆導航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個性的語言中領略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語境中品嚐自由。看着那些撥動人心靈的文字,親吻着文學的碧波,生活純潔的美、感人的愛展現在我面前。在此時,我真正地體會到了託瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實幸福就是一個人躲在角落裏看書。”

書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。

好書伴我成長演講稿 篇5

高爾基曾說過:“書是青年人不可分離的青年伴侶和導師。”我熱愛讀書,因爲讀書驅散了我成長中的陰霾,讀書傳遞給我更多的快樂。

我喜歡遨遊在陶淵明的寧靜致遠的田園生活中。每每讀過他的《歸園田居》,我的心似乎也隨之來帶了晉代,和陶潛一起採菊東籬,望飛鳥歸巢,一起遠離紛擾的塵世,感同身受領略到生命中最原生態的自由與安逸,感受到身處亂世可還一直保持着那份豁達的胸襟。這種簡單而不簡單,平凡卻又不平凡的快樂,不禁讓我心絃一動。我把陶潛這種快樂打包回來,時刻用心體會。讀書使我快樂。

我喜歡遊蕩在冰心細膩深刻的一首首小詩裏,冰心的小詩好比滿天繁星,即使都代表着美好可每顆星都是獨一無二的,我幻想着我變成了紅蓮,駐足在清水之上,和魚兒遊戲,和水草談心,當天上的雨點來了,母親幻化成荷葉來保護我,讓我感受到母愛的偉大,我把小詩帶給我的快樂從書中抽離出來,演變成對生命,對自然的神往,讀書使我快樂。

我最喜歡的作家是郭敬明,一個離我並不久遠的年輕作家,看他寫的書偶爾會被那憂傷的詞藻深深刺痛,可讀完以後,帶給我的卻是大片的光明,讓我領會到青春的美好與珍貴,讓我領會到學生時代迸發出的活力與單純的內心。看到他訴說的讀書時的經歷,就一下子讓我聯想到正處青春年華的我們,讓我更珍惜這些如花美眷的日子。讀書使我快樂。

我發現,讀書時帶給我的那種快樂是神奇的,是可以穿越不同年代不同國界與他人促膝而談的,是快樂的。這種快樂好比一個餓久的乞丐得到一個麪包,好比干旱的土地被澆灌上雨露,好比黑暗的天空頓時被暖暖的陽光照亮。

讀書使我快樂,讀書使我擁有可以飛翔的羽翼,我熱愛讀書。

好書伴我成長演講稿 篇6

高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。

一說起書,很多人知道它的好處,當你不開心時,就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁,總之書的好處數也數不清。

如果說知識在一扇大門裏,那麼書就是打開大門的鑰匙。書帶領我走進知識的海洋,書讓我嚐到了知識的樂趣;書讓我開闊了眼界,領悟到了自然的奧祕;從小到大都是書陪我成長。

讀好書也需要一種良好的情操。

比如,在細雨濛濛的午後,讀着冰心奶奶的書,那行雲流水般的文字,讓人有着由衷的感觸。書誘惑着我的靈魂,豐富着我的知識,激發着我的潛能,提高着我的內涵。

在我的理解中,所謂好書應該是能夠反映時代的、有着豐富的思想和內涵,以及新穎的形式和獨特的語言表達方式。

我在書中解讀社會,瞭解世間各地風情、古典文化,書是我的精神糧食,我在書中吸取着營養,假如沒有營養的供應,我還能在人生的道路上穩步前進嗎?

好書能讓我調整心態,淨化靈魂。

書,你讓我隨着你開心而開心,也會讓我隨着你哀傷而哀傷,和你在一起,使我的童年、少年過得是那麼的絢麗多彩,你是我的良師更是我的益友。謝謝你,一路伴我成長!

好書伴我成長演講稿

書,是什麼?偉人說,書是人類進步的階梯,是通往成功彼岸的橋樑。老師說,書是知識的海洋,是禮貌的使者。爸爸說,書是良師益友,是心靈的美容師。而我卻說,書是智慧的化身,是成功的象徵。

在我5歲時,媽媽給我買了本《西遊記》連環畫。我捧着那本書貪婪地讀着書上的每一個情節,看了一遍又一遍,我簡直入了迷,漸漸地,我便和書結下了不解之緣。《十萬個爲什麼》讓我明白了大自然的美妙和五彩繽紛的世界,還有浩瀚的宇宙;《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座神奇的小木屋,不僅僅讓我流連忘返,還讓我懂得了“不要從外表去決定一個人的美和醜,關鍵是他的心靈。”;《懸樑刺骨》的故事,激起了我勤奮學習的火花,我發誓要爲報效祖國而刻苦學習;看完《賣火柴的小姑娘》以後我哭了,她那不幸的童年生活深深的觸動了我,和她比起來我是多麼的幸福啊,我想我必須要更加珍惜此刻的幸福生活……

就這樣,書伴我度過了純真的童年時代,又引領我走進多彩的少年時光。

隨着年齡的`增長,那薄薄的故事書、童話書變成了一本本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我瞭解到一代文學大師的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的好處;《中華上下五千年》讓我知曉了中國燦爛的文化和悠久的歷史;《海倫?凱勒》使我明白了命運是掌握在自我手中的;《唐詩三百首》讓我品味到了李白的灑脫,杜甫的深沉……

書,像一位知心的朋友,安撫(fǔ)着我的心靈;書,像一位博學的導師,開啓了我的智慧。書,像一位智者,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,昇華了我的人格。書,給我插上了理想的翅膀,讓我在知識的海洋裏自由地翱翔。

每當我把學到的優美詞句恰當地運用到我的作文中時,每當看到老師給我肯定的評語時,每當老師把我的作文讀給同學們欣賞時,我就想,這難道不是讀書對我的回報嗎?

英國文學家莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好比沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

同學們,愛書吧!與書相伴,我們的心裏將永遠是明媚(mèi)的春天;與書相伴,人生路上的陽光將更加輝煌燦爛!

同學們,就讓我們投入書的海洋,盡情享受閱讀的快樂,讓書成爲我們的朋友,讓好書伴我們一齊成長!

好書伴我成長演講稿 篇7

書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啓蒙老師,陪我成長。

還記得,小時候媽媽拿着兒童圖書,講着一個個動人的故事,伴我入眠;還記得上學以後,媽媽買來了許多書給我看。

我愛看書,尤其愛看《每一天一個心靈安慰》。

當我感到迷茫時,《每一天一個心靈安慰》就像一個指南針,幫忙我堅定信心,辨出生活和學習的方向。

當我感到浮躁時,在學習上取得了進步時,《每一天一個心靈安慰》就會告訴我耐寂寞、守平凡、除虛名、去功利,老老實實做人,紮紮實實做事。

當我感到懦弱時,《每一天一個心靈安慰》會告訴我,許多時候,真正阻礙我們進步的並不是門,而是內心的枷鎖,是我們的懦弱和膽怯。要勇敢的邁出每一步,坦然的應對繽紛的生活。

每當我遇到挫折、困境、受到不公待遇的時候,《每一天一個心靈安慰》就會告訴我:人生的光榮不在於永不失敗,而在於屢赴屢起。在惡劣環境中頑強生長的生命,比在舒適環境裏的生命能顯示生命的偉大!也讓我明白孤獨痛苦的地方常常是獲得成功和榮譽的地方。

讓我明白儘管世界不是完美無缺的,天底下沒有絕對的好事和壞事,有的只是你如何應對事情的態度。

我將伴着《每一天一個心靈安慰》的祝福與寄託,快樂健康的成長。

好書伴我成長演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

著名的大文豪曾說過——書籍是人類進步的階梯。確實是這樣。

在我們現在的生活唯有書才能使我們免受社會的淘汰,書授予我們無窮的知識。

就比如說丹尼爾。笛福寫的《魯濱遜漂流記》,這是我讀的第一本名著,同樣讀完這本書後使我受益匪淺,使我感受到了人類的強大,書中的主人公魯濱遜在爲了自己夢想獨自一人出海,而生活並不是就因爲你做出了什麼巨大的選擇就能有所改變,出海的他首先遭遇了海盜攻擊,然後好不容易逃出並獲得了一些成就,就在再一次的出海遇到自然災害並且流露到了一個荒人煙小島,但是生活也不是完全不美好的,在他乘坐的這艘船隻有他一個人活了下來並且他所流露的這座島上有着大量的食物,使魯濱遜在這座島上生活了28年後才被救出。28年意味着什麼,意味着一個嬰兒長大成人,意味着一棵小樹苗長成參天大樹,28年是一個普通人想都不敢想的,可他確獨自一人在在島上生活了28年。

看完這本書使我知道了人類在困難面前的強悍,使我懂得了堅持不懈,更使我懂得了什麼叫迎難而上!

書是我們最好的老師,從書中我們懂得很多道理,從書中我們可以學到做人的方法,從書中我們可以看到人世間的美好,更能從書中得到許多知識,在每當讀書的時候總能想起孔子說的學而不思則罔,思而不學則殆。每當獲取一點成功的時候總能想起虛心使人進步,驕傲使人落後……

好書伴我成長,書是我的朋友更是我的老師,從書中獲得的實在是太多太多,所以我希望大家能夠多讀書讀好書。