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實用的三分鐘的演講稿錦集

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的實用的三分鐘的演講稿錦集,歡迎閱讀與收藏。

實用的三分鐘的演講稿錦集

實用的三分鐘的演講稿錦集1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《環保與生命,緊緊相連》。

浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍的海洋……都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。

地球居住着的人們,有着不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。

早在數億年前,恐龍出現在這塊肥沃的土地上,呼吸着新鮮的空氣;數萬年前,恐龍滅絕了,又出現了新的動植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數千年前,我麼的祖先出現了,他們以各種方式來生存,他們用自己的方法來保護美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。

從遠古時代到了經濟發展速度極快的現代。人們遺忘了地球母親對我們的好,肆無忌憚地去傷害她。爲了自己的利益,嚴重地破壞環境,無顧忌地砍伐樹木,爲此,我們也受到了應有的報應:洪水、沙塵暴……這些災難席捲而來,無數人類的生命就此喪失了。大家一定學過“食物鏈”吧!通過學習“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開始,比如說在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現在我們打個比方,就比如說草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最後,整個動物世界也滅亡了。

草爲什麼消失呢?罪魁禍首就是我們人類了。由於人類在不停地製造垃圾,導致之地球上的生物鏈失去平衡。如果我們隨便扔掉一節已廢掉的電池,即使在一片土地裏的一個小角落裏,那個小角落及附近也會長年不長花草,甚至極大可能永遠不長花草。

如果我們將一塊麪包丟在一株花草的附近,它很快就會發黴、爛掉,最後引來一羣飛蟲,它們在麪包上呆一段時間後,很快就會產生新的破壞分子,對它進行破壞。這次,它們的破壞對象就是那株花草了。

既然我們選擇了地球,就應該好好地保護它,爲我們的生命營造一個美麗的環境。讓我們攜手努力吧!

實用的三分鐘的演講稿錦集2

尊敬的老師,敬愛的同學:

大家好!我是初二,二班的文體才能形象代言人於建豪。

泰戈爾曾經說過,靜止便是死亡,只有運動才能敞開永生的大門,若沒有運動,則無法練就強健的體魄,若沒有一個強健的體魄,那麼縱使你的能力有多麼強大,頭腦有多麼聰明,在夢想的天空中,也終究無法張開雙翅擁抱美好的未來,所以運動是我終生的追求,體育是我永遠的伴侶。

我從小就酷愛體育,加之不懈的鍛鍊,造就了我現在良好的體魄,回顧自己幾年走過的路灑下無數辛勤的汗水,留下了串串堅實的腳印,記得小時候,當我從電視上看到我國運動健兒。在奧運會上奮力拼搏,爲國爭光的情景時,我激動的心情無以言表,一個熱愛體育的夢想,在心中悄悄的紮根,它拼命地汲取養分,愈長愈高,越來越強大,激勵着我不斷向前,我熱愛體育,體育也同時帶給我快樂與光榮,在小學時我曾獲幾次校際短跑比賽第一。幾次區級短跑比賽,前二甲的殊榮。升入初中後,我也先後在幾次比賽和運動會上搏得頭籌。我享受第一個衝過衝刺線時的喜悅,同時我也是一個熱血的籃球少年,在學校舉辦的趣味運動會中,我也取得了不俗的投籃比賽成績,我的青春在跑道上譜寫,在籃球場上飛揚。現在,我的一次次成果也見證着我的努力,校級各項運動會上,也總是少不了我的身影。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。刻苦努力永遠是我生命裏永唱不息的歌。熱愛生活永遠是我成功的不竭源泉,是它使生活成了跳動的喜悅和輕鬆的詩。體育,使我受益匪淺,將永遠是我不變的堅持。

我認爲,學校舉辦這次評選活動的目的不是爲了互相攀比,而是激勵我們確立目標,拼爲之努力。所以,不管這次評選我是否能成功,我對體育的熱情將始終不變。謝謝大家。

“立正!向前看齊!手放下!”洪亮的.整隊聲在我們班的隊伍中響起。今年學校又開展了陽光體育長跑活動和大課間活動,同學們都踊躍參加。

我們排着整齊的隊伍,校長帶隊。我們就像一條宏偉氣派的長龍一樣,在跑道上飛舞跳躍,又好像一羣身體健壯、肌肉豐滿的老虎,在空曠的田野上奔跑,咆哮。那氣勢就像秦始皇當年帶領的一支南征北戰,所向披靡的大軍。跑步,給同學們帶來了健康的身體和紅蘋果的笑臉。

大課間活動是全校的一個大活動。我們是一個大學校,人很多,但同學們都遵守秩序,長跑過後。十分鐘的遊戲時間是大課間活動的一部分,也是同學們的最愛。因爲在那十分鐘裏,我們可以跳大繩,整個班一起跳,多麼溫馨呀!你一個,我一個。黑色的繩子在空中搖動着,就像活潑而又優雅的黑色蝴蝶一樣。在許多人當中,每個人不可能都會跳過去。有的同學,還不知道自己是跳過去,還是橫穿“馬路”衝過去的!多麼有趣兒啊!我們就像活潑可愛的小鹿一樣蹦來蹦去,又好像充滿朝氣的向日葵一樣,盡情的吸吮着太陽的光芒,跳過去的同學手舞足蹈,沒有跳過去的卻愁眉苦臉。

學校爲了不讓學生整天在書堆裏“遨遊”,一個個變成“只會讀書的書呆子”,經常舉行一些運動會呀,拔河比賽呀,等等。運動是隨時都可能做的。在這裏,我像大家介紹一些別的活動。對身心很好的哦!比如,在課間時和同學們一起跳繩、踢毽子、跑跑步,或者自己蹦一蹦,不僅強健了身體,愉悅了身心,真是一舉兩得的好方法!何樂而不爲呢?

讓我們在陽光下跑步!讓我們在陽光下運動!

讓我們在陽光下成——長!

實用的三分鐘的演講稿錦集3

人人都想實現生命的價值,在有限的生命裏,發揮出最大的價值。但這條路,是艱辛的。這就應了一句古話,“天降大任於斯人焉,必先苦其筋骨,餓其體膚。”當然,有人會半途而廢,有人會持之以恆,也有人會守株待兔,所以,要想將“大任”歸爲囊中之物以此來實現生命的價值,就需要毅力。

毅力是堅忍不拔的意志。海倫·凱勒是舉世敬仰的作家和教育家。年少時,命運之神奪走了她的視力和聽力,但她卻用勤奮和堅忍不拔的精神緊緊扼住了命運的喉嚨,用毅力凝聚成了感人的詩篇。她的名字已經成爲堅忍不拔意志的象徵,傳奇般的一生也成爲鼓舞人們戰勝厄運的巨大精神力量。驅逐黑暗的寒冷,感受心中陽光的溫暖,海倫·凱勒做到了。

毅力是堅持不懈的勇氣。它們頑強的拼搏,奮發的向上,雖然軀幹是扭曲地、旋轉地從石縫間生長出來,而且每一寸樹衣上都結着傷疤,但它們依舊從縫隙中,汲取雨露,汲取陽光。不知經過幾度寒暑,幾度春秋,它們終於長成了高樹,伸展開了繁茂的枝幹,團簇着永不凋落的針葉。聳立在懸崖斷壁上,聳立在高山峻嶺的峯巔,只有那盤結在石崖上的樹根在無聲地向你述說,它們的生長是一次多麼艱苦的拼搏。

毅力是堅定的信念。永遠也忘不了“猴哥猴哥,你真了不得,五行大山,壓不住你,蹦出個孫行者,猴哥猴哥……”中唐僧師徒四人歷盡艱辛,西天取經,最終修得正果的感人結局。我記得,老豬總想放棄,孫猴子有時也會從旁攛掇,沙和尚則是無所謂,只有唐三藏一直堅信,西天一定會到達。

毅力是百折不撓的精神。司馬遷編寫《史記》期間,曾觸犯漢武帝,受了宮刑。他身體受到摧殘,精神也受到很大打擊。但是,他爲了完成這部偉大的著作,忍受了一切痛苦,發憤繼續寫書。經過十年的艱苦努力,《史記》終於完成了。

所以,無論是海倫·凱勒所感受的黑暗,石縫間生命所需的頑強,西天取經所歷經的苦難,司馬遷所忍受的折磨,還是蝴蝶折翅後的艱辛,蠶在破蛹時撕裂般的痛苦,草原狼在腿受傷後毅然咬斷的勇氣……都需要非凡的毅力,因爲只有這樣,生命的價值才得以體現。

摒棄退縮,堅持不懈,人生之路因此繽紛絢爛;頑強拼搏,克服挫折,生命的價值因此熠熠生輝!

實用的三分鐘的演講稿錦集4

每個人都有自己的生活,每個人的生活都不一樣。他們的生活可能是幸福的,也可能是痛苦的,但他們都是幸福的!我們都應該珍惜自己最快樂的時光。

小學六年,我一直是高姿態的活着。在學習方面,我相信學習是無關緊要的,學不學沒什麼大不了的。但是,每次考試,我都幻想自己能順利通過。然而,幻想終究抵擋不住空洞的無知。所以我害怕考試,更害怕面對試卷上的低分。鮮豔的顏色會傷害我空虛而淺薄的心。轉眼間,六年就這樣悄悄地過去了。畢業的那一刻,突然發現這六年的學習積累幾乎是空白,什麼都沒學到,白白浪費了六年。一寸光陰一寸金,一寸光陰難買!現在我深有感觸!

進入初中後,我遇到了很多困難。每次遇到困難,總想懦弱的放棄。這個時候,媽媽總是不厭其煩地一遍又一遍地開導我,讓我克服困難,不被困難打敗。之後我會在心裏形成一個信念:哪裏跌倒,哪裏就爬起來!初中三年,我也有很多好同學。一旦我有什麼困難,他們總是積極幫我解決。現在回想起來,還是很懷念四班的日子,很想讓時間停留在6月10日!讓我們永遠在一起。

現在我要當高中生了。雖然這個機會是用錢買來的,但我會盡我所能,確保這筆錢在未來的高中生活中不會被錯誤地花掉。因爲這是父母辛辛苦苦掙來的錢,我才明白過去的艱辛。直到後來看到父母衰老的樣子和越來越多的白髮,才知道父母每天都在爲這個家努力,風雨無阻。很多次,我的父母都因爲我調皮搗蛋,無理取鬧的行爲傷透了腦筋。小時候媽媽教我要好好學習。那時候我總是對媽媽的話充耳不聞。甚至我中考的時候也沒考。當時我媽對我說:高考和高考是你人生的兩個重要轉折點,無論有多難,都要勇敢面對!不然別人問你中考和高考怎麼樣,你會說不知道。多一個文憑,多一個知識,多一條路!直到那時,我才意識到學習的重要性和父母對我深深的愛。

實用的三分鐘的演講稿錦集5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春是段漫長的旅程,有的人認爲青春就代表着活力、朝氣;有的人認爲青春是一段無悔的時光;也有人認爲青春是一首餘韻不絕的歌曲,跳動的音符波動我們的心絃,在我們的眼中青春是一杯五味水,他將酸甜苦辣鹹包含其中,色調鮮明,令人振奮。

酸,是我喝到青春這杯水時,嚐到的第一個味道。那時的我剛從小學畢業邁進中學的大門。人生地不熟,來到所在班級,不敢與同學交流,感覺小學的那個自己已離自己遠去,第一個與我主動交談的是我同桌,她生的甚是標誌,她的個性與我的相投,我們很快成爲了好朋友。但是友誼並未能解開我對這個陌生的環境、陌生的班級、陌生的同學所帶來的抗拒,面對陌生的環境,我的心裏酸酸的,不是滋味,可是我強忍着不讓淚水流下來,因爲我知道青春這杯水需我慢慢體會。

青春雖飽含淚水,卻也充滿歡樂,甜的滋味也讓我收穫頗豐。時間過得很快,轉眼已經在這個學校呆了一個學期,初一下學期的第一次考試剛剛過去,班主任便在週會上宣讀:初二的廣播站正在招收廣播員,同學們有興趣的可以去試一試。我心想:自己去試試吧,能不能選上,重在參與嘛,於是我來到辦公室找班主任報了名,我在課下抓緊時間練習和背誦,很快比賽的日子來臨了參加比賽的都是各個班級中精挑細選出來的,有二十多個,看到這些,我的心不由自主的緊張起來了。我在心裏默默告訴自己:不要緊張,相信自己是最棒的。很快,輪到我上場了,我走到臺上聲情並茂的讀着,比賽快結束了,我得了第二名,回到教室班主任在全班同學面前表揚了我,我的心裏甜滋滋的,像是吃了蜂蜜一樣。青春的路雖充滿坎坷,卻也充滿歡樂和甜蜜。

青春是美好的,卻也充滿了淚水。進入初二,自己的成績一落千丈,從之前的那個乖巧、懂事的女孩變成了上課不好好聽講,叛逆的壞孩子。老師見我這樣,苦口婆心的一次次勸我我卻都沒放在心上。一次考試過後我的成績慘不忍睹,老師講我叫到辦公室劈頭蓋臉的將我訓了一頓,便走了,我哭着走出辦公室,眼淚從眼角滑到嘴裏,苦苦的和我的心一樣。成長的道路有太多的淚水和汗水,但我們應該學會堅強。

不知道何時,我學會對家人只報喜不報憂,更不知道何時,我的分數又成了那樣。一次考試過後。媽媽打來電話詢問我的考試成績,因爲成績下滑,不想被媽媽責罵,於是謊報了自己的成績,媽媽問我說:“真的嗎?據說這次考試挺難的,你真的考了這麼多?我聽後臉上火辣辣的,便只好和托盤出。媽媽聽後平靜的說:“沒說,縱有千慮,必有一失,只要你盡了自己最大的努力就好了。不愧對自己就好了。”我聽後用力的點點頭,但臉上火辣辣的感覺卻始終消散不去。

青春多姿多彩,即使前方的道路充滿着荊棘,我們也要勇敢前行,同學們請細細品嚐青春這杯水吧!

實用的三分鐘的演講稿錦集6

尊敬的各位領導、老師、同學們:

下午好!我是xx級的學生記者趙一琳,今天作爲優秀學生記者代表在這裏發言,我感到非常榮幸。今天我發言的題目是《用心做好一名學生記者》。

源於對文學、寫作的熱愛,大一剛入校,我便選擇了校報記者團。經過校報編輯部筆試、面試、實習考察等層層選拔,我有幸成爲一名校報學生記者。當“記者”這個光環與榮耀逐漸退去,擺在我面前的,是肩上的一份沉甸甸的責任,我常常問自己,我該怎樣做,才能做一名優秀的學生記者?經過在校報記者團近兩年的鍛鍊,我覺得當好一名學生記者,需要回答好以下五個問題。

第一問,你轉變好了嗎?當好學生記者要完成從“文學創作”到“新聞寫作”這個轉變。也就是由文學愛好者到新聞工作者的轉變,這是一個痛苦的過程——文學可以是虛構的,而新聞必須是真實的,真實是新聞的生命,我們不能摻雜一絲虛假,哪怕是所謂的“合理想象”。文學的語言更講究文采韻律,新聞卻需要簡潔明瞭、通俗易懂。這些都是接受了校報編輯部組織的新聞寫作、攝影等培訓和自己一年多的採訪寫作後感悟到的。

第二問,你準備好了嗎?還記得,第一次接到採訪任務,面對採訪對象,我很緊張,腦子裏一片空白,甚至有點語無倫次。結果可想而知,那是一次失敗的採訪,主要是因爲沒有經驗,準備的不夠充分。後來,老師囑託我在採訪時要注意禮貌,事先準備好採訪提綱、聯繫好採訪時間,要記錄採訪到的內容,甚至攝影的角度都要事先精心設計。我就跟着大二、大三的記者一起去,雖然我的第一篇稿子寫得不是很好,卻得到了老師的鼓勵與肯定。我看到那張薄薄的稿紙上,密密麻麻批的全是修改的字跡,甚至是一個小小的標點符號,一個詞語的前移和後置,都會反覆斟酌,那一刻,我既慚愧,又深深的被感動了,他們對待文字一絲不苟的態度和敬業精神給了我很大的觸動,也讓我明白了新聞的嚴肅性和當好一名記者的艱辛。

第三問,你認真琢磨了嗎?在做學生記者的過程中,我會遇到很多問題,比方說攝影,爲了拍好照片,我認真閱讀了相機的說明書,對照上面的每一個按鈕,逐個嘗試,經過多次實踐,我掌握了攝影的基本技巧,可以從容的完成攝影任務。記者團指導老師李老師和徐老師經常跟我們學生記者一起交流,推薦優秀的稿件和其它高校的校報供我們參考學習。記得xx年5月份,我寫一篇關於大學生自主創業的通訊稿,採訪了陶瓷美術學院的杜永強,第一次寫的時候,有些誇大了他的創業成績、對一些數字沒有深入考究。後來在審稿的時候,曾老師把我叫到辦公室,親自幫我擬訂了一份寫作提綱,還特意囑咐我,要到杜永強的寢室、工作室和專業課教室實地考察,多方聯繫他的老師、同學和一起創業的合作伙伴,甚至打電話到他的內蒙古老家,採訪他的父母,瞭解到最全面的信息。最終,這篇近3000字的通訊稿前後經過了四次採訪、七次修改才最終在校報上發表。

第四,你善於挖掘、發現嗎?當學生記者不能只等待老師佈置任務,而是自己要主動尋找新聞線索,我經常去摘抄學校宣傳欄海報,記下時間和地點,不論是比賽、文藝表演還是講座,我都積極的去現場採訪,一方面我可以從這些活動中得到陶冶、成長,另外,我可以第一時間趕赴現場,獲得第一手寶貴的資料,供自己寫作所用。另外,我經常利用向宿舍發報紙的機會和同學們聊天,從他們那裏尋找有采訪價值的新聞線索。

第五,你有沒有堅持精神?做好一名記者需要責任感、榮譽感,也就是堅持精神,不能“三天打魚,兩天曬網”。寫作是一種痛苦的產物,有時候苦思冥想卻遲遲下不了筆,有時候爲了提升新聞時效性需要熬夜趕稿件,有時候會碰到採訪對象不配合,得不到自己想要的信息,有時候看到自己辛辛苦苦寫的稿件由於不符合要求卻被斃掉,這個時候,心頭會有一種難言的苦澀,也就在這時,考驗自己的時刻到了,是應該繼續努力、還是放棄?我會用行動告訴自己,我選擇堅持到底。

尊敬的各位老師、親愛的同學們,我會永遠銘記自己的文章變成了鉛字那一刻的激動之情,雖然我只是一個普通的學生記者,但是我會以職業記者的標準嚴格要求自己。在今後的日子裏,多思、多學、多積累,多寫,多練,爲學校的宣傳事業,貢獻出自己的一份力量!我想,這也是我們全體學生記者的共同心聲,謝謝大家!

實用的三分鐘的演講稿錦集7

寬容就是善待自己。怨恨只能讓我們的心永遠活在黑暗裏;但是寬容可以讓我們的心自由,自由。

記得看過一個叫《六尺巷傳奇》的故事,讓我記憶猶新。你聽過這個故事嗎?

”清康熙時期,張到大學文化堂做歷史。鄰居是同城另一個大,師傅是葉助理,跟一起工作。這兩個家庭因牆壁發生了糾紛。張夫人修改了她的書《張穎》。看到這封信後,張穎非常擔心,他回答老太太說:“一千英里的信只是一堵牆,爲什麼不把人變成三英尺呢?“長城今天還在,沒看到秦始皇。”於是張老一家住三尺背築牆,野夫深受感動。他命令家人把牆向後移三英尺。從此,張和葉的家庭消除了隔閡,成爲一家人的友誼。"

寬容就像張穎給她母親的回信“爲什麼不讓人三尺?”耶!放棄三尺建牆,又能拓寬多少心胸?這不就是我們在處理生活中大大小小的事情時應該做的嗎?

寬容的人可以用心感動別人。他們不會傷害任何人,但會被別人傷害。但也許是因爲他們的寬容和胸懷,即使受到傷害,他們也只是擦去自己所受的傷害;或許寬容的人最幸福。他們沒有情緒起伏。他們只是平平淡淡,不用擔心太多事情,選擇平凡的生活就好。很棒吧?

每個人都有一點包容,所以在與人交流的過程中,我們會消除很多不必要的障礙,讓我們的人際關係更加和諧融洽。

讓我們選擇寬容!