抓住機會演講稿

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在生活中，接觸並使用演講稿的人越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編爲大家收集的抓住機會演講稿，歡迎大家分享。

抓住機會演講稿1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我想有一次表達的機會。一次表達什麼的機會呢?表達快樂的機會?表達傷心的機會?還是表達疲憊的機會?都不是。

我想有一次表達我真的很棒的機會，我更應該抓住機會。

我覺得媽媽總對我不是很溫柔，總對我生氣。也許是我表現不夠好，也許是我沒有做好事情，也許是我沒能如媽媽所願地表現……

我特別想得到媽媽的表揚。可是，不管我做了什麼事，取得了多大的成績，媽媽只會說“表現不錯，繼續努力!”好像樹上有一串串葡萄，我無論怎麼跳，我也夠不着。而弟弟則比我幸運得多，弟弟有一點點進步，媽媽都會誇弟弟。可我也想像弟弟一樣得到我人生裏的重要他人——媽媽的肯定、肯定、肯定啊!我也想聽到媽媽對我說：“你太棒了!”“你怎麼會這麼棒呢?”

我請求媽媽對我笑一笑。遺憾的是，媽媽很少對我笑。如果我犯了一點小錯，媽媽會大發脾氣，火冒三丈。

我真的想有一次表達我真的很棒的機會。可我好像十年難遇金母鬥。有一次，我正想表達時，卻被狗嚇着了。我一回家，臉色蒼白，媽媽就知道我被嚇壞了，連忙朝上摸了三次我的額頭，和和緩緩地說：“沒事了。沒事的。”我的.臉色漸漸紅潤了。媽媽見我情緒緩和了，終於對我笑了。

哎!如果我沒被嚇着，我就不會有機會了……

抓住機會演講稿2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

記得那是一個學期的開始，快到中午放學的時候，語文老師微笑着走上講臺，對同學們說：“一轉眼又是一個新學期，今天下午我們將進行語文課代表的競選，有意向的同學請在中午回家的時間裏準備好你的競選稿。”說完她就讓我們排隊出了校門。

走在放學的路上，我心想：我也當過課代表，那活兒別提有多累了，每天有50多人交作業，其中有個別同學還不自覺交，得一遍遍去催，等本子都交齊了，還得把本子搬到教師辦公室;老師改好後，又要把本子搬回來，發給每個同學。可是一到下課，同學們就一窩蜂似地跑出教室，想找人發本子都很難，只能自己一本本地發。等發完後，上課鈴聲都響了，唉，連上個廁所的時間都沒有。儘管每年都在競選，但年年都是我。想到這兒，我痛下決心：今年不參加競選了。

下午剛到教室，同桌就問我：“今年你競選不?”我說：“不。”同桌立即接過話題說：“我提醒你一下，今年是新老師，做法可能會有點改變，到時候後悔可就來不及了。現在你還競選不?”我依舊回答“不!”我是個自尊心很強的女孩，嘴上仍這麼說，但心裏卻嘀咕開了：要不再去試試?於是我拿出一張文稿紙，開始“奮筆疾書”。

上課鈴響了，老師走進教室對同學們說：“競選現在開始!”話剛說完，就有一位性急的同學迫不及待地跑了上去，進行了演講。我哪裏顧得上聽，還在那兒飛快地寫着。在第五個競選者上去演講時，我的演講稿終於寫完了。我想，等她說完了，我就上去演講。可誰知道，等她說完了，下課鈴就響了，老師說：“已經有5個同學競選了，現在大家開始投票吧!”經過五分鐘的投票，結果出來了，小A當選了課代表，我真是遺憾極了。同時老師還說，今天競選的5位同學，除了課代表外，其餘4名都是課代表的助手。

唉，有5位當選，真好!搬作業本，不費吹灰之力，發作業本2分鐘就能搞定。另外新老師經常外出聽課，他們也就經常充當“小老師”的角色，給同學們上課，好事全被他們佔了。我心裏既嫉妒又後悔。

錯過的，不可能再回來。到了現在，我還在爲自己一時的衝動，而買後悔藥呢!可惜，看遍了所有的藥店，都沒買到。唉，曾經錯過了也就錯過了，但是我一定要在下次機會來臨的時候，抓住機會，不再錯過!