秋冬季防火災演講稿

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在的社會生活中，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的秋冬季防火災演講稿，歡迎閱讀與收藏。

　　秋冬季防火災演講稿1

各位老師，同學們：

你們好!

我是來自五年級一班的劉墨，我演講的題目是：學習賴寧精神，做優秀少年。

1988年3月13日，石棉縣海子山突然發生山林火災，爲了撲滅山火，挽救山村，保護電視衛星接收站的安全，賴寧主動加入了救火隊伍。大火包圍了賴寧和他的夥伴。無情的烈火如同兇惡的敵兵一樣，從四面八方緊逼而來，企圖將這3個小勇士吞掉，可他們卻絲毫不肯屈服就範。從他們上山到現在，四、五個小時的緊張搏鬥使他們感到極度的疲勞。賴寧的臉煙熏火燎，已看不出原來的模樣，嗓子也嘶啞了。

他對夥伴們說：“咱們先上去喝口水吧，回來再跟火算帳!”他要在前面帶路，夥伴們都不同意，因爲他們知道：賴寧身體虛弱到了極點，不能讓他再去拼命。這時，大火又撲了過來，賴寧一邊打着火一邊前進，總想擋住火焰的襲擊。賴寧的同伴對他說：“先衝過去再說!”他們跑了起來，可漸漸跑散了，因爲一個意想不到的危險襲擊了他們。呼嘯的大風突然改變了方向，把大火又倒捲過來。朱軍和王濤見了，立刻就地一滾，滾到了山底，並滾到了一起，可仍然不見賴寧。他倆焦急的互相詢問，可都不知道。於是，他們開始向遠處呼喊：“賴寧，你在哪裏?”“賴寧，請回答---”

他倆的呼喊沒有得到迴應，卻引來三名防火隊員。他們不容分說，架起兩個男孩子就走。朱軍嚷道：“我們還有一個戴眼鏡的同學吶!”兩個防火隊員停住腳，說：“你們放心下山吧，我們來找他!”可是，他們在火海里衝來闖去，東尋西找，也沒有發現賴寧的蹤影。夜深了，賴寧家還沒有吃晚飯。按照幾年來形成的習慣，兒子不論有什麼事，晚上6點鐘以前會回家的，可是今天卻成了例外。媽媽聽見了縣城裏刺耳的救火警報，知道賴寧上山撲火去了，因爲她很瞭解兒子決不會坐視大火燒燬森林，只盼望他平安歸來。她在門口久久地等待着。

賴寧在哪裏呢?第二天凌晨，瘋狂的火魔終於被降服了。3500畝珍貴的森林保住了，電視衛星地面接收站照常接收信號了，大油庫也宣告平安了。可賴寧一夜未歸!賴寧，你在哪裏?

海子山痛苦地沉默着，只有松濤在嗚咽，讓人們心頭一陣陣發緊。在昨夜火勢最猛烈的地方，人們發現了這位小勇士的遺體：他的右臂緊緊地挽住一棵小松樹，額頭擱在土坡上，眼鏡丟失了，左手撐着地，右腿還保持着向上攀登的姿勢，四周縷縷青煙嫋嫋地升騰着……賴寧是被突然襲來的火焰撲倒的，但他在犧牲前的最後一刻，仍頑強地想抱着樹站起來，可是沒有成功……

此時此刻，我的心情非常的沉重，感到無比的震驚。賴寧雖然離我我們而去了，但他的的精神卻永不磨滅，萬古長存。他用他那短暫的生命，爲我們塑造了一個少年英雄的楷模!

回顧賴寧的成長過程，是他對祖國，對人民，對家鄉，對生活的無比熱愛，使他三次救火而不留姓名。他有着遠大志向，要作像李四光那樣的科學家。他求知若渴，好刨根問底，有積極探求的進取精神。正因爲如此，爲賴寧插上了理想的翅膀，提高了思想境界，陶冶了情操，使他成長爲一位新時代的英雄少年。

我作爲一名少先隊員，應學習賴寧這種爲了國家和集體的利益而奮不顧身的精神，學習他那種求知若渴，積極探索的精神。我還要利用課餘時間，積極參加各種社會活動，參與環保，當一個德、智、體、美、勞全面發展的好少年。

我的講話結束了，謝謝大家。

　　秋冬季防火災演講稿2

親愛的同學們：

你們好！

火是我們大家的好幫手，但火同時也是森林的一個頭號仇敵。

同學們都知道，我們的生活已離不開火。做飯需要火，取暖需要火，放鞭炮同樣需要火的相助。火是文明的象徵。它雖然象天使一樣，給人們帶來了光明，帶來了溫暖，也帶來了便利，但是火又象惡魔一樣，吞噬着國家的財產、人民的生命,

一場大火燒去了大興安嶺一萬多平方米的森林，也燒去了浙江省石門縣五千多平方米的森林，而這一切的罪魁禍首卻都是因爲一根未熄滅的菸頭！也許您會驚異一根小小的菸頭竟有如此巨大的威力，孰不知一個燃燒着的菸頭表面溫度是200-300℃，中心溫度高達

700-800℃，因而，隨意丟棄一根未熄滅的菸頭就像是扔下一個燃燒彈。火雖然像一匹在原野上奔跑的烈馬，難以控制，但如果給它套上繮繩，加以馴化，它就會聽從主人的駕馭，忠實地爲人類服務。讓我們協起手來，合理用火，共同創建美好家園，作個火的掌控者!!!

　　秋冬季防火災演講稿3

老師們，同學們：

早上好！

這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學者們異口同聲地說不會，老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命，”雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味，災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡，孩子、學子、工人、知識分子，人民公僕……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那麼，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了，遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我，當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步，重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任，讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防範能力，做好各方面安全防範工作，在全校形成一個“人人關心校園安全”的'濃厚氛圍，讓我們的校園裏，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴！

在此，我向同學們提出以下幾點要求：

第一、我們要真正提高認識，牢記“沒有安全防範意識就是事故”、樹立“安全重於泰山，生命高於一切”的觀念，全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學校安全工作的相關規定，同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患，一旦發現應及時向老師和學校彙報。

第二、注意活動安全，在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓並靠右慢行，身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

第三、要注意食品衛生安全，不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒，第四、注意心理安全，同學之間要互相體諒，互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性，同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難第五、對自己的行爲應負起安全責任，放學回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網吧、遊戲機室、檯球室等不宜場所，不到建築工地、江河、等不安全的地方，交友要慎重，不能將社會閒雜人員及以前的同學帶入校園內，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果，第六、加強自我防範意識。

注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好和同學們結伴而行，如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢於見義勇爲又要量力而行，要及時敢於撥打110報案，“生命”，一個多麼鮮活的詞語；“安全”，一個多麼古老的話題；“幸福”一個多麼美妙的境界，生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力，如果說生命是花，那麼安全就是襯托千嬌百媚的綠葉；如果說生命是一幅畫，那麼安全就是抒寫深遠神致的筆；如果說生命是河流，那麼安全就是締造麴折迂迴的護堤，沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峯，老師們，同學們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全，讓我們一起尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防範能力，讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的校園真正成爲全校師生安全的港灣，和諧的家園。