高中秋季新學期升國旗演講稿

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的高中秋季新學期升國旗演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

高中秋季新學期升國旗演講稿1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是學校學生會主席、高三x班的xx，今天我給大家演講的題目是《“自責”，“自強”，而後自“成”》。

告別虛浮躁動的夏季，迎來溫婉和順的秋天；告別乏味空虛的假期，更期待絢麗充實的校園。從今天起，我們將站在新的起點，仰望新的高度，一步一步踏實前行，用行動證明自己逐漸走向成熟，走向精彩。

清代金纓在《格言聯壁》中說道：“自責之外，無勝人之術；自強之外，無上人之術。”意思是說，除了嚴於律己，沒有可以勝於別人的辦法；除了自強不懈，沒有可以超越別人的辦法。只有自覺要求自己，自覺約束自己，纔是自我完善的最佳途徑。說實在的，靠他人的約束與教育，只能起到小部分作用，起決定作用的絕對是自己。

但是，我們畢竟是處於青春期的少年，心智雖正在走向成熟與完善，但衝動與浮躁時常伴隨着我們。在成長過程中，困惑與迷惘時常會折磨我們。這就需要環境來約束與促成我們不斷走向成熟與完善。

在此，我代表學生會，呼籲學校爲我們進一步優化學習和成長環境，倡議全體同學爲自覺創設良好的學習環境而努力。

誰能想象，一個溫飽不愁的人，爲了一頓午飯而爭先恐後，狂奔向食堂；誰能想象，一個立志於學習的人，爲了滿足口腹之慾，下課鈴未響，就蹲守在小店的窗下；誰能想象，一個專心於美術訓練的人，爲了獲取一些毫無意義的樂趣，偷玩着手機；誰能想象，一個衣着整潔的人，爲了少走一點點路的方便，就將瓜皮果殼隨地亂扔；誰能想象，一個目光炯炯的人，對於眼前的垃圾，視而不見；誰能想象，一個看似溫文爾雅的人，爲了幾句話的不快，就大打出手；誰能想象，一個思維敏捷的人，爲了自己並不成熟的想法，與父母爭鋒相對；誰能想象，一個本應認真學習的人，爲了貪圖一時的輕鬆，將作業隨便一塗。

生命的精彩未必在於它的長度，但一定在於它的高度和厚度。不積跬步無以至千里，不積小流，無以成江河。巍峨壯觀的山峯都從一塊塊不起眼的沙石壘起，奔流不息的`江河皆由點點滴滴的細流匯成，一段精彩的人生，需要從無數個微不足道的細節開始。既然我們不願意做一個渾渾噩噩的人，那就從今天起，自責自強，從剔除一個個看似無足輕重實則貽害無情的壞習慣做起，從養成看似可有可無實則受用終生的好習慣做起。

同學們，讓我們相互監督，相互促進，成就我們的精彩人生。

謝謝大家。

高中秋季新學期升國旗演講稿2

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自高一x班的蔣xx。迎着九月的微風，我們又一次相聚在國旗下，享受這精神的洗禮。能代表高一新生在此發言我感到無比的激動！首先，請允許我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意，向高年級的學長們表示親切的問候。

昨天，我們懷着對高中的無比嚮往與憧憬，抱着必勝的信念，在激烈的中考競爭中脫穎而出；今天，我們走進xx這塊成長的沃土，在這塊沃土上播種理想，放飛希望。

新學期的前三天爲我們拉開了高中生活的序幕，呈現在眼前的是豐富多彩的校園文化，緊張有序的學習氣氛，以及學校嚴格的管理秩序。在這裏，我們將學習文化知識，在交流與合作中結識新的朋友，在競爭與比拼中產生新的動力。

高一的同學們，面對陌生的環境與競爭的壓力，或許我們會產生種種的不適應，甚至是失落與迷茫。但，請堅信，困難是生活的教科書，經過化蛹成蝶的蛻變，我們將會變得更加堅韌與成熟。生活給予了我們新的更嚴峻的挑戰，我們就應該在挑戰中激流勇進、愈戰愈勇！

新學期，我們一定要把握開始。遵守學校的各項規章制度，儘快適應高中的學習節奏，端正自我，從零做起。我們要在xx的大舞臺上展現我們拼搏的風采，再接再厲，再創佳績！

高二、高三的學哥、學姐們，在你們身上，我們看到了不懈的努力與頑強的精神，看到了xx學子的風采。我們將時刻向你們學習，爲xx注入新的活力與希望！

＂勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。＂讓我們把握青春、珍惜時光，在xx留下我們拼搏的身影、奮鬥的足跡。因爲有我們，xx將更加驕傲；因爲有我們，xx的明天將更加輝煌！

謝謝大家！

高中秋季新學期升國旗演講稿3

親愛的老師們、同學們：

早上好！

今天我講話的題目就是《珍惜時間》。這個世界上延綿不盡的就是時間；這個世界上不能複製的就是時間；這個世界上公平的也是時間。

時間，既看不見也摸不着。如果我們不緊緊抓牢它，它就會悄悄地從我們手指邊溜走。也許有的同學會說，我從來沒有浪費時間，可是我怎麼覺得時間還是那麼少呢？連作業都做不完。這就對了！時間是由一分一秒累積起來的。其實，在你每次不經意地做作業的效率慢一點兒的時候，別人就已經把那點超出的時間用於做其它比如閱讀方面的事。別人就會在其它方面超過你，久而久之，就會形成一種差距，這時，你如果不搶時間，爭分奪秒，你就會和別人形成非常大的落差。

的確，時間對每一個人來說都是無價之寶，＂時間就是金錢＂。＂浪費時間就是浪費生命＂，已成爲公認的信條。物質的財富，人們都可以用雙手去創造，唯獨時間是無法創造的。無論是創造物質財富或是精神財富，都必須花費一定的時間。從這個意義上說，生命與財富，都是向時間暫借的。

有人說：時間的大鐘上，只有兩個字：＂現在＂，誰重視現在，誰就擁有將來。時間無法創造，唯有去爭取。用＂分＂來計算時間的人，比用＂時＂來計算時間的人，多出了59倍，因爲時間老人的無私與慷慨，乃是珍惜時間的富有者向時間老人贏得的獎賞，所以，在人生的道路上利用好每一分鐘去學習，去創造，是成功的保證。

時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，稍縱即逝。然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命裏可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因爲抱着“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼裏時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之後，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！

古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，於是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時刻；然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活，挽救的機會了。正如“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。

高中秋季新學期升國旗演講稿4

尊敬的老師、同學們：

早上好！今天我在國旗下講話的內容是：“做一個快樂的讀書人”。

關於讀書的樂趣，許多名人先哲曾有過精闢獨到的見解。明代的民族英雄于謙把書本比作做人，“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”；孔子有云：“知之者不如好之者，好知者不如樂知者”，這個樂字，道盡了讀書無盡的樂趣。在故人的眼裏，讀書是一件高尚的、有品位的和充滿快樂的事。正所謂“讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮，拔琴一弄來薰風。讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高，讀書之樂何處尋？數點梅花天地心。”

同學們，我們正處於讀書的大好年華，我們有着充沛的精力和強烈的求知慾。每天在安靜的課堂上，我們的大腦隨着老師的講解不停的轉，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注。於是就會有人說，學習很苦。是的。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。“對知識的探索是一個漫長艱辛的過程。然而，當我們沉下心來學習後，我們將會從這看似艱苦的背後品味出絲絲甘甜。當你經過艱苦的思索、解出一道難題時，會感到由衷的喜悅，當你用所學的知識，在生活中解決實際問題時，更會樂在其中！

俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜上甜。”對於學習來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的、統一的。理解這一點，我們就能正確對待學習中的苦，不被暫時的困難所嚇倒，從而信心百倍，持之以恆，爲獲得學習中的“甜上甜”，而艱苦奮鬥。只有這樣，才能在知識的海洋中乘風破浪，奮鬥拼博，才能享受到勝利者無限的幸福和歡樂。

如果說人生好比四季，那麼少年時代就如同風和日麗的春天，這正是學習知識打基礎的階段，基礎就好比是建築的墊基石。基礎打牢了，上面的高樓大廈才能穩固。否則即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此我們學習基礎一定要紮實。除了端正學習態度，掌握科學有效的學習方法就顯得萬分重要。

1、學習必須循序漸進。孔子說“學而時習之。”學習任何知識，必須注意基本訓練。要一步一個腳印，由易到難，紮紮實實練好基本功。切忌好高騖遠，一味去鑽偏題、難題，這是十分有害的。

2、學習必須勤于思考。高中是一個重要的學習階段，在這個期間要注意培養思考的能力，要防止那種死記硬背，不求甚解的傾向。學習中要多問幾個爲什麼，一個問題可以從幾個不同的方面去思考，做到舉一反三，融會貫通。

3、學習必須一絲不苟，切忌似懂非懂，不懂裝懂。例如習題做錯了，這本是常有的事，重要的是能發現錯誤並及時改正。切勿一再拖拉，積重難返。

4、學習必須善於總結。相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學完一個單元，總結很重要，不同的學科總結的方法不盡相同。常做總結和反思可幫助你進一步理解你所學的知識，形成較完整的知識框架。

5、學習必須持之以恆。最好制訂一個學習計劃。常常自我監督，嚴格要求，每天檢查是否完成學習計劃。學習不能只憑一時的熱情，三天打魚，兩天曬網是做不成大事的。

除了學習方法，還要善於激發自身的潛能，調動自己的學習積極性。那麼我們如何才能做到這些呢？

1、目標激勵。每日激勵自己離目標又近一步了。我們一定要有自己的理想，有自己的追求，珍惜青春，揮灑汗水，爲將來的發展積蓄力量

2、學會感恩，擁有一顆感恩的心。愛你的父母，你的老師，你就會懂得體諒父母的辛苦，老師的付出。更重要的是你就會知道什麼是責任，這會使你擁有不竭的學習動力。

3、進行生活體驗。感受社會，認識到在社會的大舞臺上，每個人都要扮演一個角色。我們將會扮演什麼角色，我們自己說了算。爲此，我們就要有自己的目標，找準自己的位置，將來爲社會作貢獻。

同學們，“學，然後知不足”，從現在開始，用樂觀飽滿的精神迎接每天的學習吧，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，讓我們揚起學習之帆，在知識的海洋裏暢遊吧，做一個快樂的讀書人！

我的講話完畢，謝謝大家！