學生家長代表演講稿

學生家長代表演講稿
　　各位家長，各位老師和學生：
　　大家好!
　　昨天接到老師的電話，要我代表學生家長，就‘如何管理自己的學生’發言，說實話，接到這個任務，我真是受寵若驚，面對如此衆多優秀的家長，我確實無言以對，其實有很多的家長在管理自己孩子方面有獨到的方法，並且成績也很優秀，我想在這裏把我的一些觀點和做法說出來，和大家交流談談，有不當之處，請大家指出來我們共同來探討，學習。
　　第一，我覺得學生學習成績的取得，要有個良好的學習習慣，老實說，我的孩子好動，活動量大，動作快，性子急，毛躁不仔細，遇事欠思考。爲了培養他良好的學習習慣，我逐一分析他在學習中存在的不良習慣，並且制定一個表格，隨着時間的推移，根據他的進步程度，我給以適當的表彰，獎勵，慢慢地，他逐步改掉了很多。。。
　　第二，我想說的是，就是配合老師抓好學生學習過程的管理，每天的家庭作業，我都要求他高質量的完成，當天的作業必須當天做完甚至消化，做不出來的 一定要問老師。強調孩子的課堂效率，對於這一點，我有個小經驗，就是不定時的檢查學生的各科課本和筆記，如果書上，筆記本上很乾淨，那肯定上課沒有認真聽講，那就要警惕了，課外，我還要針對性的做一些資料，加以鞏固。
　　第三，就是要爲學生在家中創造一個良好的學習環境，自從學生懂事以來，我們家就定了一個規矩，不接待任何人到家裏來打牌，儘量也少在家中宴請親戚朋友。主要是爲了孩子靜心的學習。學生 的同學來家裏玩，多數都是爲了學習，作業等對學習有益之事。學生休息時間出去玩，雙休出去了，我也要能有個知曉。
　　第四，從孩子的興趣，愛好爲突破口，鼓勵他張揚個性，使學生均衡發展，發揮特長，從中找到自信，這樣可以使他加倍的投入到學習中去，起到事半功倍的效果。[這裏期中考試那段時間的校極籃球賽就是個實例，開始我真怕他耽誤了學習。後來我再三思考鼓勵他參加，直到獲獎。緊接的是期中考試，他並沒耽誤課程，反而發揮的不錯。]。 我還經常對孩子說：不能偏科，要做到這一點，我從他對待每個老師的態度着手觀察，告戒他：不管哪門課，哪個老師，都要抱着尊重，認真，嚴肅的態度。儘量做到喜歡每個老師，至使他各課成績都很平衡。
　　學生學習的路程還很長，家長也是任重道遠。比如學習不夠仔細，欠紮實，書寫不夠工整等。。。希望他以後高標準要求自己，使自己在以後的學習過程當中得到改善，以求發展。
　　最後，感謝各位老師的辛勤培育!
　　同時也希望各位同學在下一學期取得好成績!!!