2016年紀念12.9愛國運動演講稿

“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”溯今而古，亙古而今，無論哪一朝哪一代，風華正茂的青年人都是豪放的一代，激情的英華一代!下面是本站小編推薦的2016年紀念12.9愛國運動演講稿，歡迎大家閱讀參考!

　　【2016年紀念12.9愛國運動演講稿1】

同學們，老師們：

大家好!我今天演講的題目是“勿忘國恥，振興中華”。

在許多人的記憶中，一二九隻是初中歷史課本那半頁黑色的字跡，但在沉甸甸的歷史中，它是每一箇中國人都不應該忘記的歷史軌跡。當中華民族到了生死存亡的關頭時，當時與我們同齡的年輕人做出了每一箇中國人都尊敬的愛國主義行爲。

今天我參加這次演講，並不是去爲了獲得什麼獎項，如果我願意，我完全可以從網上下載一篇感人至深的文章，配上動情的音樂在這裏爲大家聲淚俱下的朗誦一下我是多麼的愛國。

我只想講兩個故事，第一個發生在清朝末期，一次俄國沙皇的壽宴，許多的國家都派出了代表前來祝賀，宴會上主持人每唸到一個國家的名字時，這個國家的國歌就會奏響，當唸到中國時，人羣中擠出一個坐着輪椅的老頭，他就是大清的代表，但當時飽受欺侮的中國根本就沒有國歌，會場上頓時鴉雀無聲，緊接着嘈雜鬨笑聲，哪個坐在輪椅以上的老人霍然顫抖着站了起來用他那沙啞的嗓音唱起一首他家鄉安徽的盧腔，歌聲結束，雷鳴般的掌聲爆發出來。這個爲當時羸弱的中國爭得自尊的老人可能你不會想到，就是被我們的歷史書罵成賣國賊的李鴻章。什麼叫愛國，當國家的尊嚴受到踐踏時挺身而出用嘶啞的喉嚨發出自己國家的聲音纔是愛國。

我還想講一個故事，XX年，當奧運聖火在巴黎冰冷的風雪中傳遞時，一個弱小的身軀像寒冷冬天中的火光保護着聖火一路走來，但xx分子的邪惡氣焰在一次次搶奪火炬的行爲中越發囂張，令我感動的是，當遭受到xx分子的屢屢侵襲時，這個弱小的身軀握緊拳頭，大喊着加油，她就是金晶。什麼叫愛國，當你的國家強大時，你也始終不忘自己對國家的信念。

我們現在許多人對愛國只報三分鐘熱度，口口聲聲說抵制日貨，可是自己可能用着三星索尼，開着本田豐田，而日本從我們這裏拿走了什麼，是大興安嶺的木材，是內蒙古高原上的稀土，是華北平原上的煤和石油。試想，我們多少人還記得朝鮮戰爭的英雄楊根思，捨身救戰馬的歐陽海，抗洪衛士李向羣，海天英雄王偉，這些金燦燦的名字都在我們的遺忘中被歷史蒙上了一層灰塵。愛國要以實際行動去表達，要以滿腔的熱血去告慰70多年前在血雨腥風之中堅持自己的主義的人們。什麼叫愛國，當你的國家的利益受到侵害時，你可以挺身而出，爲自己的祖國捍衛榮譽。

最後我想用艾青的這首詩來詮釋什麼是愛國

假如我是一隻鳥，

我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：

這被暴風雨所打擊着的土地，

這永遠洶涌着我們的悲憤的河流，

這無止息地吹颳着的激怒的風，

和那來自林間的無比溫柔的黎明……

——然後我死了，

連羽毛也腐爛在土地裏面。

爲什麼我的眼裏常含淚水?

因爲我對這土地愛得深沉……

　　【2016年紀念12.9愛國運動演講稿2】

老師們、同學們：早上好!

今天我國旗下講話的題目是“紀念‘12.9’運動，做一個有責任心的中學生”。

77年前，當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領土，而國民黨反動政府無恥地採取不抵抗政策之時，我們的前輩用鮮血和身軀捍衛了祖國的尊嚴。1935年12月9日，北平學生爆發了聲勢浩大的抗日運動，在中國青年運動史上寫下了光輝的篇章。75年後的今天，我們站在這裏，以青年人特有的激情歌頌對祖國的熱愛和對革命先輩的崇敬。“天下興亡，匹夫有責”。

是的，責任，這兩個字很好讀，一點也不拗口，但這是個沉甸甸的話題。

責任是什麼?用通俗的話來說就是做好我們應該做的、必須做的事。責任是自己對自己的要求，是他人寄託的希望，是社會託付的使命，“責任”這兩個字激勵了一代又一代的人，樹立了一座又一座歷史豐碑。沒有做不好的事，只有不負責任的人。責任承載着能力，一個充滿責任感的人才有機會充分展現自己的能力。有責任心的人，必定是敬業、熱忱、主動、忠誠，把細節做到完美的人。在責任感的驅使下，他們會積極挖掘自我潛能，會更加勇敢、堅忍和執著，會充滿激情地勤奮工作、努力學習。

一個人，在社會上有不同的身份，不同的身份承擔着不同的責任，作爲學生，我們有遵守校紀校規，認真學習的責任;作爲班級的一員，我們有關心他人，共同進步的責任;作爲子女，我們有感恩報答，孝敬父母的責任;作爲公民，我們有遵紀守法，遵守公共道德的責任。雖然身份責任的側重點各不相同，但做人的道理一樣，那就是我們有責任做一個有責任心的人。

責任心是一種非常重要的人文素質，是做一個優秀的人必備條件。我們要加強責任心的修養，建議同學們從“六點六會入手”，即以對自己負責爲起點，學會修身。以對家庭負責爲基本點，學會孝敬。以對學習負責爲支撐點，學會求知。以對他人負責爲出發點，學會關心。以對集體負責爲凝聚點，學會合作。以對社會負責爲制高點，學會報答。

要是我們的同學都能說，保持清潔衛生是我的責任，那我們每天來到的就是一個空氣清新、環境優美的校園;要是我們的同學都能說，努力學習是我的責任，那我們的學校就是一個競爭風流，人才輩出的校園;要是我們的同學都能說：文明禮貌、尊敬師長是我的責任，那我們的學校就是一個團結協作、有序和諧的校園。

同學們：從現在開始，從點滴做起，對自己的言行負責!隨手撿起一片紙屑，給他人一個微笑，如果我們都做一個有責任心的學生，我們學校就能再創輝煌。謝謝!