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優秀青春無悔演講稿範文500字左右

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在當今社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的優秀青春無悔演講稿範文500字左右,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優秀青春無悔演講稿範文500字左右

優秀青春無悔演講稿範文500字左右1

青春是什麼?奶奶說:青春是一種回憶;爸爸說:青春是一份感動……面對着眼前這一羣十五六歲的學生,我恍然大悟:“對啊,青春是一種責任,青春更是一種幸福!”各位領導,各位老師,大家好,今天我演講的題目是《無悔的青春》。

假如不是因爲我當初不夠努力,假如不是因爲報考師範可以免試英語,假如沒有假如……我今天決不會成爲一名人民教師。依稀記得當年有位同學曾慨嘆道:上了師範就等於上了賊船。甚至有的同學譏諷道:我寧可上賊船,也不上師範!就這樣,十幾歲的我在懵懵懂懂之中就上了師範這條“賊船”。

上班後,更加深刻地瞭解了“家有半鬥粱,不當孩子王”的這句老話的真正含義。爲人師者吃的清淡,穿的素淡,出門辦事遭人冷淡;沒有鮮花的陪伴,沒有掌聲的共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙忙碌碌。面對校園外五彩繽紛的大千世界,面對窗外撲朔迷離的現代風景,我羨慕,我慨嘆,我後悔,我無奈……

直到那次檢查學生日記,我才真正體會到教師這一職業的真諦。

班內一名很內向的女同學在日記中寫下了這樣幾行小詩:老師我們都坐着,只有您站着。您揮動手臂,搖落滿樹的果子。雨飄來,雪飛來,老師您巋然不動;風颳來,浪涌來,老師您穩如泰山。其實偌大的教室裏只有您站着,您的座位在那裏?您的座位在我們心裏。

讀了這幾句小詩,一種感慨猛然涌上心頭,我頓時醒悟到:教師不僅是一項職業,更是一種責任,一種使命!於是我暗下決心:既然選擇了這一行,就一定要幹出個樣!

從此,我用左肩擔起愛我的學生,用右肩擔起我愛的課堂,堅韌執著的挑起教書育人這一重任。

漸漸地,三尺講臺,讓我沐浴到了人間最溫暖的春風和雨露,讓我體驗到了世間最珍貴的情誼和友愛。我崇拜講臺的高尚聖潔,在這裏,你會生出一種無言的神聖與莊嚴;我敬仰講臺的淡泊寧靜,在這裏,你會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的養育與磨鍊,在這裏,你會有一種自我昇華的愉悅。育我者,講臺!成我者,講臺!講臺,將永遠是我心靈的歸宿與依託。三尺講臺,融進的是辛勞,是陶醉;融進的是師德,是師魂!

教師的日子雖不富裕,但非常充實;

教師的天地儘管狹小,但非常輝煌。

朋友們,同行們,不論是這個職業選擇了你,還是你選擇了這個職業,我們都應該無愧於“教師”這一稱號,都應該讓它成爲太陽底下最神聖的職業。同船過渡,尚需修行五百年,這個我們賴以生存、又擁有巨大價值的職業,與我們,或許是一種千古之約。

長路奉獻給遠方,江河奉獻給海洋,將青春奉獻給教育事業,我無怨無悔。我信心百倍,我豪情滿懷。在這裏我要告訴全天下人:教書育人,捨我其誰!

優秀青春無悔演講稿範文500字左右2

我不考慮我是否能成功。既然選擇了遠方,我只在乎艱辛;我不考慮贏得愛情。既然愛玫瑰,就勇敢吐露真心。我不去想身後會不會有寒風冷雨。既然目標是地平線,留給世界的只有背影;我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生活,一切都在意料之中。

青春是一首詩,裏面包含了我們的全盛時期;青春是一幅畫,它展示了我們高昂的鬥志;青春是一壺酒,醞釀着我們的自信和奮鬥。十年的努力在冰冷的窗前度過,再過一天要成爲第一,我們要用青春的雙手寫下輝煌的篇章。

轉眼間,高二過了一半,心裏總是忐忑不安。如果一年後我要高考,我會忍不住膽怯。畢竟我在上學的'路上走了十幾年,窗外落葉,聽着房間裏書的聲音,所有的豪情壯志都消失了。我所有勵志的誓言都煙消雲散了,隨之而來的是緊張和沮喪。閉上眼睛,未來就在腦海裏閃過。充滿誘惑,讓我着迷。

看着琳琅滿目的教科書、複雜的數學公式和古拙死板的中國古典詩歌,我一度陷入了沉思。我不會抽菸喝酒,我不會在球場上意氣風發,我只會在自己的世界裏努力學習,我傾聽自己內心的呼喚,即使堅持不切實際的夢想,我也無怨無悔。青春的綻放讓我疲憊卻憔悴。我前面有很多路。也許走那條路我會有出路。但是,人生若能隨隨便便成功,就必須經過意志的磨練,經過時間的敲打,經過勤奮的洗禮。我依然相信,在苦行的學習生涯中,我會做出屬於自己的世界。沒錯,古代成大事的人,不僅有過人的天賦,還有毅力。我相信我的“烏托邦”王國會實現的。

在夏春秋十年的努力,無論結果如何,我都會坦然面對。至少我努力了,奮鬥了三年,活得沒有遺憾。沒有比這更划算的了。

好花不常開,時間不來。珍惜他們,年輕的朋友們。在人生的黃金路上,不要讓我們絢爛的青春花瓣散盡,要讓她結出豐富美麗的科技文化果實。

優秀青春無悔演講稿範文500字左右3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我們演講的題目是《自重自愛,青春無悔》。

古希臘哲學家畢達哥拉斯曾說過:“尊重上帝要先於聖人,尊重英雄要先於常人,尊重父母要先於他人,然而最重要的是尊重自己。”自重自愛,不僅僅是對自己的一種肯定,更是做人的一種道德修養,縱觀歷史長河,有哪位風雲人物不是自重自愛的呢?

西漢史學家文學家司馬遷,創作出被譽爲“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。著作的完成,定於他心中堅守的自重與自愛有着密不可分的聯繫。試想,司馬遷遭受酷刑,被泯滅人格的情況下,除了自重又有多少人會給予尊重?除了自愛,又有多少人會給予同情?而他承受了世人的冷眼與恥笑,鉅作問世,從此成爲一代讓人欽佩和仰慕的文史學家,青史留名。於是有人用這樣的話來形容自重和自愛:“它是人格天平上的砝碼,質地越純,價值越重。”又有人說:“自重是一個人可穿着的最華貴的衣服,它能激起人們最高尚的情感。”由此可見,擁有了自重自愛,就擁有了高尚人格的一半。

中國近代著名數學家華羅庚,因交不起學費被迫失學加上又身染傷寒,留下終身殘疾。當年他只有19歲,在那迷茫、困惑、近似絕望的日子裏,他想起了失去雙腿膝蓋骨的孫臏。他自我激勵道:“古人尚能身殘志不殘,我更沒有理由自暴自棄,我要用健全的頭腦,代替不健全的雙腿!”就這樣,青年華羅庚白天拖着病腿,忍着關節劇烈的疼痛,拄着柺杖一顛一顛的幹活。晚上,在油燈下自學到深夜。後來,他在《科學》雜誌上發表了論文,引起更多的關注,被清華大學聘請爲助理。他一邊工作一邊在數學系旁聽,用了四年時間自學了英文、德文、法文,並連續發表了十幾篇論文。當他25歲時,已是蜚聲國際的青年學者了。

自重自愛者,方能爲人尊重爲人所愛。在我們的學習生活中,只有懂得自重自愛,才能收穫他人的尊重和愛戴。才能真正贏得同學的友誼,老師的讚賞。其實在我們身邊就有很好的榜樣,課堂上認真聽講積極回答問題的同學,在獲得知識的同時,也詮釋了一份自重;課間打掃衛生,爲班級環境貢獻力量的同學,在愛護大家學習環境的同時,也彰顯了一份自愛;在朋友相處時,報以理解與寬容的同學,在收穫友情的同時,也向他人展現出自己的人格魅力……哪怕僅僅是見面的一句“老師好!”餐廳裏爲同學打一碗湯,拿一把勺子,這些細微之處,雖未必換得一份嘉獎,卻讓大家感受到自重自愛帶來的溫暖。學校一直踐行的七顆文明的種子,難道不也是在教會我們自重和自愛嗎?

然而生活中也會伴隨着一些雜音,在這個溫文爾雅的校園裏,偶爾也會聽到一些粗俗的話語,安靜的課堂上也會不時的聽到與課堂不和諧的音符,午休時也會突然聽到一聲喧譁後被驚醒……雖然這些行爲本身或許並無惡意,但在無意中丟掉了自重與自愛。

有人說,青春歲月就是一場旅行,旅途中,我們看花開花謝,日出日落,流逝的時光印證了青春的足跡。正值青春年華的我們,定要在這張揚的青春歲月裏鐫刻最難忘的記憶。那麼請用自重做成功路上的基石,用自愛做通向未來的階梯,在不斷反思中學會自重,在成長磨練中領悟自愛。這樣走過的青春歲月,定會欣賞到絢麗而獨特的風景,讓飛揚的青春無撼無悔!

我們的演講到此結束,謝謝大家!