六年級階段性總結演講稿

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們好好寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？下面是小編精心整理的六年級階段性總結演講稿，歡迎大家分享。

各位老師，親愛的同學們：

大家好！

站在這個舞臺上，望着一張張曾經稚嫩的小臉變得成熟，一個個曾經天真的孩子變得聰慧，我的心裏是喜悅的。但幾十天以後，我們就要分別，我的心裏又是傷感的、苦澀的，六年的小學生活不知不覺就要從我們身邊溜走，在你們即將離開母校，踏上新的征程的時候，該給朝夕相處的母校、尊敬的老師，親愛的小弟弟小妹妹們留下點什麼呢？

我想大家首先要學會反思，學會感恩。

說到感恩，我不知道你想到了什麼，但我想到每天早上校長們站在門口迎接你們的到來；想到彭豔傑老師挺着大肚子爲六一的孩子上課，直到生產；想到54歲將要退休的李春紅老師戴着老花鏡翻閱試卷認真地做着試題分析；想到肖傳雲老師每天早早來到就扎進教室和孩子們談心做輔導。讓我們感恩的人太多了，那麼，你應該感恩誰呢？

我們感恩母校，她給了我們優美的學習環境，優良的`教師隊伍，優秀的學習夥伴，讓我們從一個個毛頭小子、黃毛丫頭長成了青春少年；我們感恩老師，他們嚴厲的目光是愛，溫柔的鼓勵是愛，苦口婆心是愛，嘮嘮叨叨也是愛；我們感恩同伴，我們孤單的時候他來陪伴，我們幸福的時候他來分享，我們困難的時候他來幫助，我們成功的時候他來祝賀。

孩子們，在附小剩下的日子還有多少？兩個月，八個周，60天，除去週末還有300多個小時。你還覺得日子很多嗎？你還有資本去揮霍嗎？你還大喊大叫，拳打腳踢嗎？

正英老師問我：石老師，你的孩子畢業後，你會記得他們嗎？答案是肯定的。但孩子們，你們會記得老師嗎？老師的什麼讓你記着，你的什麼又讓老師記着？成績優異固然可喜，但人格的魅力更加重要。我們知道居里夫人的美麗是跨越百年的，但願你的名字能在你畢業後美麗附小几年，十幾年。試想，多年後，當你們被邀請參加母校聚會時，你可以榮耀地說，當年我們是品行高尚的孩子、我們爲母校增添了光彩、我們爲班級作了好事，我們幫助過同學，我們曾經很風光，很優秀……

還有60天，就要畢業了，你們要爲母校留下點什麼？我想，答案現在已經在腦海裏打轉了，就把它化作動力付諸行動，課下交流輕聲細語，課間行動文明有序，撿起一片廢紙、關好一扇門窗、關閉一條燈棍，拾起一個粉筆頭、對小同學輕輕的一聲叮嚀、對老師的一聲真誠的問候。

同學們，小學只是你漫漫學生生涯的一個起點，今後的學習之路還有很長。在畢業前的這些天，學校將搭建更多的平臺來展示你的風采。比如，剛剛結束的乒乓球羽毛球比賽，近期的六年級數學競賽，其他學科相繼也拉開比賽的戰幕。只要你有特長，只要你有想法，你就有舞臺，就有機會站在領獎臺！

親愛的孩子們，真誠的希望在剩下的60多天，你能把互助的溫暖留給同學，把美好的回憶留給老師，把文明的形象、精彩的瞬間留給母校！

謝謝大家！