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【精選】安全演講稿四篇

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在發展不斷提速的社會中,演講稿與我們的生活息息相關,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的安全演講稿4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】安全演講稿四篇

安全演講稿 篇1

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。

作爲學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境裏,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門爲此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重於泰山”、“安全第一,預防爲主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

儘管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時採取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們小學生正處於生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行爲中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想後果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然隻身去救火,因爲我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,

杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因爲害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重於泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝於關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行爲規範化,努力創建安全文明校園,爲學生勤奮學習,快樂生活,全面發展提供一個和諧的環境。

最後,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園裏學習進步,健康成長。

安全演講稿 篇2

尊敬的各位領導、朋友們:

大家好!很榮幸參加今天的演講,我叫某某某,來自農牧分公司鐵人公園,是一名普通的鍋爐水處理操作工。今天我演講的題目是;立足崗位除隱患,關愛生命保安全。

生命對於每個人來說,都是最寶貴的。嫩綠的小草,清澈的溪流,巍峨的羣山,皎潔的月光,雖然平凡,雖然司空見慣,其卻只有在擁有生命的前提下,纔會擁有這一切。但各類安全的事故的頻頻發生,也讓我們足以感受到了生命的脆弱。 據資料統計,我國平均每天發生各類安全事故高達2800多起。每4分鐘就有1人被奪去寶貴的生命。每天各類事故使上千人成爲殘疾,讓上百個家庭陷入與親人的生離死別之中……煤礦透水事故中,被困礦工漸漸消失的求救敲打聲;高樓火災中不堪忍受烈火的煎熬如樹葉般在空中飄落的人影;車輛相撞現場扭曲的車廂和斑斑血跡;空難中散落的飛機碎片和肢體殘骸……這些觸目驚心的數字和事故的背後,彙集了多少人悔恨的淚水和撕心裂肺的痛苦?事故發生後,人們總是追悔莫及:“如果當初對安全問題能夠高度重視,那麼事故就不會發生,悲劇也不會上演。” 生老病死是自然規律,但天災人禍有些還是可以避免的。對於我的崗位來說,鍋爐的安全運行更是重中之重,安全的責任重於泰山。

記得有一次交接班時,水處理工說:“軟化水進行了兩個流程,但水質還是不合格,不知道什麼原因。”鍋爐運行如果水質硬度過高,鍋爐就會結垢,時間長了,不但浪費燃料影響供熱,還會發生爆炸這樣的大事故,給個人的生命安全和國家的財產造成巨大的損失。我又按正常的操作程序進行了一次軟化水的流程,但水質還是不合格,在化驗水質的過程中,我發現盛水樣的燒杯裏,有兩個樹酯顆粒,因爲很細小,一般不易被發覺。我想:肯定是罐裏的樹酯外漏了,起不到軟化水質的作用了,班長也同意這種看法。當我們把軟化水罐打開,果然發現濾網已損壞,大量樹酯已流失。

在安裝了新的濾網,重新加裝新的樹酯後,水質合格了,鍋爐可以安全正常的運行了。由於我對工作的細心,排除了一次重大隱患。通過這樣的經歷,讓我深深的感到,安全問題其實真的需要我們每個崗位工人的參與和重視,對於每個崗位來說,都同樣重要。因爲它關係到企業的生存與發展,關係到每個家庭的幸福和歡樂。作爲一個企業的職工,如果不注重安全,不學習安全知識,不加強安全意識,不僅是對自己不負責任,對家庭不負責任,也是對企業不負責任,更是對國家的不負責任。一個合格的職工,就要立足崗位,盡職盡責,樹立安全第一,預防爲主的思想。“隱患大於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”。這是我們每個職工應牢記得警世名言,也是我們每天上班時都要恪守的信條。

“千里之堤,毀於蟻穴”一點點的安全隱患,最終都可能釀成無法挽回的事故啊! 朋友們!當你啓動機牀開始一天工作的時候,當你手握方向盤踏上征程的時候,當你手持工具檢修設備的時候,當你高空作業架設線路的時候,請您注意安全! 安全意識只能加強,不能放鬆;安全工作只有起點,沒有終點。讓我們以這次“安全生產月”爲契機,從我做起,從現在做起,從小事做起,從點滴做起,共同創建一個全員參與的安全氛圍,共同創建一個和諧的安全環境。讓我們攜起手來,珍惜所擁有的這一切,立足崗位除隱患,關愛生命保安全! 我們的人生,因爲生命的過程而美麗;我們的事業,因爲創造的過程而輝煌。爲了您的人生和事業永遠綻放無限的光彩,請您珍惜自我,勿忘安全!

我的演講完了,謝謝大家!

安全演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!春風拂地,萬物復甦,生命在春天裏盡情綻放。生命,是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;是每一位藝術家用感情和肢體塑造的奇蹟;是每一位智者用心智和時間探討的奧祕……

今天,我演講的的主題就是:珍愛生命,提高安全防範意識。

當生命的陽光照向你時,你便是世界上最富有的人。因爲你擁有世界上最珍貴的東西——生命。當有人“哇哇”地哭着降臨到這個美麗繽紛的世界,就意味着這個世界又多了一個生靈,世界變得更加亮麗;當有人躺在病榻上,和親人難捨難分時,世間瞬間又少了一種獨特的聲音。人的一生,來也匆匆,去也匆匆,來去之間,我們應該把握生命,珍愛生命,讓有限的生命活得更精彩。

安全,是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防範不嚴,把生命當兒戲,那麼造成的後果則不堪設想:交通事故猛如虎狼;火災頻頻,吞噬了多少生命財產;食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時有發生。據統計,全國每年有近1。6萬中學生非正常死亡。因交通事故,食物中毒,溺水等死亡的平均每天就有40多人。一樁樁血腥的報道令人膽戰心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因爲忽視了安全問題,一個個鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的'傷口。當你穿梭在車水馬龍的馬路上,是否意識到紅綠燈的作用而自覺遵守交通規則?當你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時,你是否學會了讓一讓,做到了上下樓梯靠右行?當你在球場上打球時,你是否知道如何保護自己?當你幸福地沉醉在新春煙花的爆竹中時,你是否瞭解燃放煙花爆竹的危險,把自身安全擺在第一位?對於我們中學生而言,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。

對於我們每一個人來說,安全都是如此的重要:它是通往你成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達成功的彼岸去感受成功的喜悅;它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時綻放在你的生命旅程。擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒有安全就一定沒有一切。在人類的旅程中,健康是前提,物質是基礎,精神是源泉,而安全,則是堡壘。一個讓我們生命的狀態時刻保持安全與平衡,讓我們生存的環境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全,再健康的軀體也在劫難逃,再豐厚的物質也會變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無本之木。

安全是一個社會和諧的樂章,她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍愛生命,關注安全,共建和諧校園,讓安全伴隨着我們每一個人,讓生命之花開的更加絢麗多彩!

安全演講稿 篇4

生命至上,安全在先。古往今來,任何單位或者個人無不以安全爲第一!安全第一,這四個字,一直以來都是人們長談必談的特要話題!而話題的中心總結點莫過於:防微杜漸,安全在先!

企業的經營者始終把安全生產放在第一位,把社會責任放在第一位,堅持在安全的前提下生產,那麼,這個企業的安全生產工作就能有效推進,就能真正落到實處。而做好安全生產,必須將安全隱患扼殺在搖籃之中,防微杜漸!畢竟,千里之堤,潰於蟻穴。

古代,黃河岸邊有一個村莊爲了防止水患,村民們築起了長堤。一天,有個老農偶爾發現螞蟻窩一下子猛增了許多。老農心想:這些螞蟻窩究竟會不會影響長堤的安全呢?老農要回村報告,路上遇見了他的兒子。老農的兒子聽後不以爲然地說:那麼堅固的長堤,還害怕幾隻小螞蟻嗎?隨即拉着老農一起下田了。當天晚上風雨交加,黃河水暴漲。咆哮的河水從螞蟻窩始而滲透,繼而噴射,最終長堤決口,淹沒了沿岸的大片村莊。

小事不慎,將釀大禍。安全生產同樣如此,有時候忘戴一次安全帽,少擰一個小螺絲,都可能釀成大的事故。所以,凡事要從大處着眼,小處入手,不能放過任何一個細節。當發現不安全的隱患後,必須迅速進行整改,避免問題積累,淺水溝裏翻船

而對於安全隱患,即使再小也要毫不留情,絕不能充當好好先生或者礙於情面大事化小小事化了。後漢時,司馬徽從不談論別人的短處,跟人說話,不論好事壞事,都說“好”。好好先生在我們的生活當中時常看到。但是,從事安全生產工作的人,切記不能當好好先生,不能隨波逐流。因爲,安全生產工作來不得半點馬虎,在事故隱患面前當好好先生,就可能釀成事故。

樹上有一隻鼓動翅膀的知了在鳴叫,準備吮吸些清涼的露水,卻不知道有隻螳螂正在它的背後。螳螂伸出兩隻像砍刀一樣的前臂,打算把知了逮住吃掉。螳螂正要捉知了的時候,卻不知道黃雀就在它的後面。黃雀伸長脖子,想吃掉螳螂。黃雀正想啄食螳螂時,卻不知道榆樹下面有個拿着彈弓的小孩,把皮筋拉得長長的,正在瞄準它。孩子一心想射殺黃雀時,卻不知道前面有個深坑,後面還有個樹樁子。企業發展是主旋律,企業追求經濟效益也是市場經濟的需要。但是,螳螂捕蟬的寓言告訴我們:人們在追求眼前利益時,往往容易忽視後面隱藏着的危險;在生產經營過程中,往往容易追求生產速度,而忽視生產的運行狀態;在生產投入和安全投入上,往往容易考慮生產上加大投入去追逐效益最大化,而忽視安全投入。

周宣王喜歡射箭,並且喜歡別人稱讚他的臂力過人,能用強弓。其實周宣王的弓,不過三石的力氣就能拉開。周宣王把這張弓交給左右的人傳看。左右的人都試着拉,但只把弓拉到一半,就裝着拉不動的樣子,恭維地說:“這張弓沒有九石的力氣拉不開。除了大王之外,誰還能夠使用這張弓呢?”周宣王聽了,非常得意。雖然他所用的弓不過只用三石的力氣,但直到死他仍以爲他用的弓需用九石的力氣。三石是實際,九石是虛名。周宣王喜歡虛名而脫離了實際。安全生產工作不能圖虛名。有些企業在安全生產工作中,做表面文章,徒有虛名,爲了應付安全檢查,搞突出行動,貼標語,掛橫幅,寫報告,形式做得很不錯,結果檢查結束了,安全工作也放鬆了。這樣的虛名,於己有害,檢查本身也成爲一種形式,徒有虛名了。

古代思想家荀子說過“防爲上、救次之、戒爲下”。“防”主要是指超前教育,是一種事前的自我約束、軟約束;“救”與“戒”則主要依靠檢查監督,採用記錄、譴責的手段督促糾正,帶有強制性,是一種事中、事後的外在約束、硬約束。“救”與“戒”並非上策,只是安全管理的最後手段。

安全生產工作只有進行時,沒有完成時!這項工作如果不做實不注意細節不未雨綢繆,那麼付出的代價將是不可估量!

防爲上,安全更爲上!防微杜漸,安全在先!